下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)工作方案3篇(關(guān)于工作方案)，以供參閱。
有關(guān)工作方案1
一、指導(dǎo)思想
以《市初中生習(xí)慣養(yǎng)成教育常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，以青少年生理和心理階段的新的劃分所提示的特征和規(guī)律為理論依據(jù)，以新課程標準和理念為準則，以目前我校學(xué)生的思想實際為實踐依據(jù)，積極的探索中學(xué)階段好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑深入開展學(xué)生行為規(guī)范教育，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認識。通過采取各種形式的有效的教育途徑和方法培養(yǎng)中學(xué)生良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)一代文明、守紀的一代新人。通過專項教育活動，進一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，提高創(chuàng)建品位，促進校園文化建設(shè)。
二、目標要求：
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育的重要內(nèi)容，在初中生身心發(fā)展的最佳時期，從小抓、抓小事。通過各種教育，促進學(xué)生個性的發(fā)展，促進學(xué)生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成，促進學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。結(jié)合《市初中生習(xí)慣養(yǎng)成教育常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和現(xiàn)階段學(xué)校教育的實際，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，做到身心健康。具體要求（市初中生習(xí)慣養(yǎng)成教育常規(guī)）：
1、儀表規(guī)范；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，待人真誠
2、樹立學(xué)生安全意識，對學(xué)生進行安全知識教育，確保學(xué)生人身安全。做好兩操。
3、堅持升國旗唱國歌，上、下午課前唱一首歌曲
4、每天堅持練字10分鐘，養(yǎng)成良好寫字習(xí)慣、正確的書寫姿勢
5、遵紀守法，遵守公共秩序，無不良嗜好，不進營業(yè)性網(wǎng)吧
6、衣著整潔，講究個人衛(wèi)生，不亂吐亂扔、亂刻亂劃，校園整潔。生活節(jié)儉，不互相攀比、亂花錢。
7、課前能提前預(yù)習(xí)，課堂上坐姿端正，精力集中，大膽質(zhì)疑，做好筆記
8、堅持每天閱讀課外讀物1小時，每天誦記一條名言警句或一首詩歌。
9、按時完成作業(yè)，堅持整理錯題集
10、堅持每周寫周記，使學(xué)生明白周記的格式方法，并養(yǎng)成習(xí)慣
三、活動實施的方法：
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突出課堂教學(xué)主陣地這個重點，抓課堂教學(xué)研究。課外注重研究對學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)，讓學(xué)生在實踐中得到提高和完善。
堅持正面正確引導(dǎo)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生主體參與。創(chuàng)設(shè)形式多樣的導(dǎo)行氛圍，使學(xué)生在形象生動中受到教育，認識自我，規(guī)范自我，完善自我。"糾錯"與"導(dǎo)行"相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
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1、教師培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法
?。?）嚴格約束，規(guī)范訓(xùn)練。
?。?）個別接觸，個別談話。
?。?）采用”合力”辦法。
?。?）對于不良行為的學(xué)生要采用科學(xué)的矯正方法。
2、家長培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的方法：
?。?）塑造好家長自己的形象。
（2）家長在孩子面前不要居高臨下。
?。?）家長要及時的鼓勵和表揚。
（4）家長對孩子要加強引導(dǎo)。
?。?）讓孩子做有限的選擇。
?。?）適當(dāng)采用自然懲罰法。
（7）培養(yǎng)執(zhí)行好習(xí)慣的技能。
（三）、實施步驟
第一階段：宣傳發(fā)動階段（9.1—9.30）
1、成立由學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，組織實施。
2、全校動員，人人參與，結(jié)合本校實際，尋找薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地確定教育重點，制定出適合本校實際的“十種習(xí)慣”培養(yǎng)訓(xùn)練方案和實驗初中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細則，做到統(tǒng)一要求，統(tǒng)一布置。
3、印發(fā)《市初中生習(xí)慣養(yǎng)成教育常規(guī)》及《實驗初中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育細則》，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)，利用班會、宣傳欄、校園廣播等作為宣傳陣地。
第二階段：組織檢查階段 （10.1—11.30）
1、組建實驗初中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作專班，成立行為習(xí)慣檢查監(jiān)督小組，監(jiān)督同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、行為習(xí)慣檢查監(jiān)督小組每天定時隨地檢察，并及時作好記載，及時反饋到班主任，要求各班及時整改。
第三階段：考核小結(jié)階段（元月至學(xué)期末）
1、定期召開習(xí)慣養(yǎng)成專題班主任會議，及時小結(jié)，制定下一步活動的措施，尋找下一步活動方向。
2、各班級評選”文明守紀標兵”。
3、學(xué)校召開好習(xí)慣教育活動情況匯報會和經(jīng)驗交流會。評選好習(xí)慣養(yǎng)成優(yōu)秀班主任。
4、表彰優(yōu)秀班集體和個人，推動好習(xí)慣教育活動向縱深發(fā)展。由養(yǎng)成生活好習(xí)慣推向養(yǎng)成學(xué)習(xí)、行為好習(xí)慣和社會好習(xí)慣，把學(xué)生的好習(xí)慣進一步推廣到家庭、社會。
5、建立和完善養(yǎng)成教育檢查評比制度，使養(yǎng)成教育深入持久地開展。
四、保障措施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，分工負責(zé)。實施由副校長親自抓，政教、后勤、教務(wù)、團支部具體抓，做到責(zé)任落實到人，活動落實到位。
2、認真宣傳，挖掘典型。學(xué)校利用各種媒體進行宣傳教育，并結(jié)合學(xué)生實際，用身邊的人和事教育學(xué)生。
3、聯(lián)系實際，講求實效。在進行養(yǎng)成教育活動過程中，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，做好課堂滲透，增強活動的實效性。
4、認真總結(jié)，做好考評。班級養(yǎng)成教育情況納入教師考核評比當(dāng)中，對工作認真負責(zé)，有創(chuàng)新，成效顯著的個人給予表彰獎勵，對工作不利的教師應(yīng)給予批評。
5、認真落實堅持日檢查制度，每周進行評比。
6、每周開展一次流動紅旗評比、每學(xué)期開展一次“五好學(xué)生”、“紀律標兵”“模范團員”“衛(wèi)生標兵”的評選活動，為學(xué)生樹立榜樣，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長z
副組長z
組員z及各班班主任
有關(guān)工作方案2
供應(yīng)鏈
1、談判檔期、內(nèi)購會、周末567、店慶等供應(yīng)商支持力度
2、商品滿足率
3、春節(jié)禮盒改革、
4、梳理供應(yīng)商SKU數(shù)、
5、聯(lián)營供應(yīng)商保底合同簽訂，后臺返利情況
6、梳理預(yù)清場供應(yīng)商、建新品 (自采)
7、優(yōu)勢品牌供應(yīng)商引進并跟蹤、評估
營運
1、規(guī)范和提升門店基本面，提升門店營運準
2、抓好商品的提前入季(根據(jù)商品：引導(dǎo)期、成長期、成熟期、衰退期等不同時節(jié)制定營銷思路)
3、單品營銷，除新奇特商品外、在常規(guī)商品中尋找拳頭商品，帶動整個分類業(yè)績與利潤增長
4、大型營銷活動及節(jié)假日營銷，重視現(xiàn)場營銷氛圍，跟蹤門店陳列
審單
1、加強與產(chǎn)地溝通尋找價格有優(yōu)勢的單品主推
2、商品質(zhì)量的管控從源頭抓起，配合物流跟蹤配送情況及監(jiān)督商品到貨質(zhì)量。
3、活動計劃跟蹤從數(shù)量預(yù)估、下單、到貨、數(shù)據(jù)、總結(jié)。
4、每月制定的品項配置表，根據(jù)店群，結(jié)合門店的實際情況，合理制定門店的單品數(shù)，提升商品動銷、突出單品貢獻度。
日常營銷
1、規(guī)范和提升門店基本面，提升門店營運標準，給顧客創(chuàng)造舒心的購物環(huán)境。
2、天天平價，選取一到兩只特價商品吸引客流(特價單品不宜太多，力度要大)，樹立民生口碑，搶占市場占有率
3、抓好商品的'提前入季(根據(jù)商品：引導(dǎo)期、成長期、成熟期、衰退期等不同時節(jié)制定營銷思路)。
4、做好早夜市營銷，時段經(jīng)營，有針對性的滿足不同人群需求。
水果銷售機會點
單品營銷：常規(guī)商品中尋找拳頭商品，可以帶動整個分類業(yè)績與利潤增長。
陳列方式的改變，更好的提升門店賣場氛圍，刺激顧客消費欲望，針對不同地域，結(jié)合門店實際情況，分析門店及市場優(yōu)勢潛力單品，積極聯(lián)系，引導(dǎo)門店開單陳列，做氛圍營銷、做活性營銷，由一家店出發(fā)，由單店到多店，由點到面的推廣。
營銷創(chuàng)新：打破固有觀念，大膽創(chuàng)新，大膽的去促銷去推廣，讓顧客更加有新穎的感覺。
積極對市場進行開發(fā)尋找，對有潛力的商品進行消費引導(dǎo)，并對自有品牌商品加大推廣力度，逐步建立品牌效應(yīng);
有關(guān)工作方案3
為做好20xx年度慈善大病救助工作，切實減輕大病貧困患者和低保家庭、城鄉(xiāng)特困扶養(yǎng)人員、建檔立卡貧困家庭的醫(yī)療包袱，現(xiàn)訂定如下工作:
一、救助工具及標準
(一)對低保家庭、城鄉(xiāng)特困扶養(yǎng)人員、建檔立卡貧困家庭大病患者，不設(shè)起步線，原則上對其昔時住院產(chǎn)生的醫(yī)療費，經(jīng)醫(yī)療保險和居民大病保險報銷后實際自負部分給予適當(dāng)?shù)木戎?，最高救?萬元。以上救助工具先進行政策性醫(yī)療救助和商業(yè)保險報銷，剩余部分再進行慈善大病救助。
(二)其他因患病造成實際用于日?；A(chǔ)生活花費支出低于低保標準200%的因病致貧家庭(城市低保標準為每人每月580元，農(nóng)村子低保標準為每人每年4500元)，原則上對其昔時住院產(chǎn)生的醫(yī)療費，經(jīng)報銷后自負部分跨越3萬元的給予適當(dāng)?shù)木戎?，最高救?萬元。
(三)不參加居民醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)職工基礎(chǔ)醫(yī)療保險、異地就醫(yī)不解決轉(zhuǎn)院手續(xù)的人員，原則上不列入救助范圍。
二、資金濫觴
慈善大病救助資金從市慈善總會的善款中列支。
三、救助原則
(一)應(yīng)助全助。要實時、足額發(fā)放救助資金，確保相符救助條件的家庭全部獲得救助。
(二)公道公開。要嚴格依照公道公開的原則肯定救助工具、審定救助金額。救助工簽字單和救助金額要列入村子(居)務(wù)公開和鎮(zhèn)當(dāng)局(街道做事處)政務(wù)公開范圍，村子(居)委會、鎮(zhèn)當(dāng)局(街道做事處)應(yīng)設(shè)立舉報箱和舉報電話，接收群眾監(jiān)督。同時，通過新聞媒體頒布慈善大病救助環(huán)境，接收社會監(jiān)督。
四、實施法度模范
(一)鎮(zhèn)(街道)民政辦負責(zé)受理慈善大病救助申請，申請者填寫《20xx年度慈善救助大病患者申請表》一式 2 份，并提供戶口本、身份證(正反兩面)復(fù)印件、住院醫(yī)療費單據(jù)或居民大病保險單據(jù)及家庭收入證明。低保家庭、城鄉(xiāng)特困扶養(yǎng)人員、建檔立卡貧困家庭大病患者須提供有效的資格證明。
(二)村子(居)委會對申請人家庭環(huán)境進行查詢訪問核實并公示，相符救助條件的，報鎮(zhèn)當(dāng)局(街道做事處)檢察并公示。
(三)鎮(zhèn)當(dāng)局(街道做事處)進行檢察，相符條件的，報市慈善總會辦公室審批。
(四)市慈善總會辦公室審核，肯定救助工具，在XX時訊、電視臺、XX市當(dāng)局網(wǎng)站進行公示后，無貳言，審定和發(fā)放救助金。
五、工作要求
實施慈善大病救助關(guān)系人民群眾的切身利益，是改良民生、構(gòu)建社會主義協(xié)調(diào)社會的緊張舉措。各鎮(zhèn)(街道)要高度看重，增強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，密切共同，摸清底數(shù)，規(guī)范操作。各鎮(zhèn)(街道)要加大工作力度，務(wù)于20xx年1月4日前將大病患者的申請表、匯總表及相關(guān)資料報市民政局。
標簽：慈善大病救助工作方案
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