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學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案5篇 返校復(fù)學(xué)工作方案

時(shí)間:2024-02-07 13:52:00 工作方案

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學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案5篇 返校復(fù)學(xué)工作方案

學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案1

  一、指導(dǎo)思想

  持續(xù)鞏固教育領(lǐng)域疫情防控成果,防范新冠肺炎病例流入校園,筑牢校園免疫屏障,實(shí)現(xiàn)全市校園不發(fā)生一起疫情,更好保障師生生命安全和身體健康,確保校園安全穩(wěn)定。

  二、工作要求

  (一)堅(jiān)持嚴(yán)陣以待,落實(shí)四方責(zé)任

  各地各校要進(jìn)一步提高政治站位,高度重視疫情形勢(shì)研判,深刻認(rèn)識(shí)疫情防控是做好其他一切工作的基本前提,嚴(yán)陣以待、嚴(yán)防死守,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),壓緊壓實(shí)屬地、部門(mén)、單位、個(gè)人“四方責(zé)任”,以對(duì)師生健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)履行屬地責(zé)任和主體責(zé)任,把校園疫情防控作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓好,切實(shí)提升校園疫情防控風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),筑牢教育系統(tǒng)疫情防線,確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

 ?。ǘ﹫?jiān)持預(yù)防為主,科學(xué)精準(zhǔn)防疫

  堅(jiān)持預(yù)防為主,充分認(rèn)識(shí)疫情形勢(shì)的復(fù)雜性和不確定性,時(shí)刻繃緊疫情防控這根弦,深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控工作的重要性和艱巨性,嚴(yán)格落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”等具體工作部署,堅(jiān)持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防,嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控政策要求,細(xì)化完善秋季學(xué)期疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,依法依規(guī)、科學(xué)精準(zhǔn)、全面細(xì)致落實(shí)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施,落實(shí)落細(xì)“四早”要求。

 ?。ㄈ﹫?jiān)持聯(lián)防聯(lián)控,加強(qiáng)應(yīng)急處置

  新冠肺炎疫情防控必須堅(jiān)持關(guān)口前移、分工協(xié)作的原則,切實(shí)建立完備的四方聯(lián)動(dòng)機(jī)制,確保各項(xiàng)工作在各級(jí)黨委政府的統(tǒng)一指揮下高效開(kāi)展,各項(xiàng)防控措施在各級(jí)黨委政府的統(tǒng)一高度下有力推進(jìn)。各地各校要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得防疫部門(mén)的技術(shù)支持和指導(dǎo),學(xué)校、居住地屬地、師生家庭、師生本人要積極落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控職責(zé)。

  三、工作內(nèi)容

  (一)開(kāi)學(xué)前

  1.及早謀劃,周密部署。各地各校要高度關(guān)注國(guó)內(nèi)外疫情風(fēng)險(xiǎn)變化信息動(dòng)態(tài),根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險(xiǎn)級(jí)別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別,在當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制(領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部)指導(dǎo)下,提早謀劃2022年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,及時(shí)發(fā)布開(kāi)學(xué)通知,明確返校要求,分類(lèi)有序做好學(xué)生返校安排。要按照常態(tài)化疫情管控要求,“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”“屬地統(tǒng)籌”合理安排秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)方案,因時(shí)因地因校細(xì)化防控方案,周密部署開(kāi)學(xué)工作,做到有疫情防控方案、指南,有防控管理制度和責(zé)任人,有適量防護(hù)物資儲(chǔ)備,有屬地醫(yī)療衛(wèi)生力量指導(dǎo)支持,有隔離場(chǎng)所和轉(zhuǎn)運(yùn)安排準(zhǔn)備等。

  2.動(dòng)態(tài)精準(zhǔn),分類(lèi)摸排。各學(xué)校在暑假期間要持續(xù)跟蹤掌握師生健康狀況和行程軌跡,做到去向清,底數(shù)準(zhǔn),情況明,確保行程可追溯,健康可監(jiān)測(cè)。實(shí)時(shí)根據(jù)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)名單,統(tǒng)籌學(xué)校所在地和學(xué)生生源地(或家庭實(shí)際居住地)疫情防控政策要求,于返校前14天做好返校人員的信息登記,全面摸排本校師生員工及共同生活者的身體健康狀況、個(gè)人旅居史、活動(dòng)史和接觸史等信息,所有外出師生員工必須在返校前7天返黔,嚴(yán)格落實(shí)境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、陽(yáng)性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市(州)來(lái)(返)黔人員分級(jí)分類(lèi)管理,妥善做好防控政策精準(zhǔn)對(duì)接。

 ?。?)14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)(返)黔師生員工,須嚴(yán)格按照貴州省疫情防控政策從嚴(yán)管控,按照“14天集中隔離+14天居家健康監(jiān)測(cè)+5次核酸檢測(cè)”的原則實(shí)施健康管控。在完成上述管控措施后,持相關(guān)證明方可返校。

 ?。?)14天內(nèi)有陽(yáng)性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市(州)來(lái)(返)黔師生員工,須立即主動(dòng)向所在社區(qū)報(bào)備,并進(jìn)行1次核酸檢測(cè)。即日起,從有陽(yáng)性感染者報(bào)告地及疫情傳播地所在市(州)來(lái)(返)黔師生員工,須持48小時(shí)之內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明,或在抵黔首站地進(jìn)行1次核酸檢測(cè),結(jié)果為陰性,在做好個(gè)人防護(hù)的前提下方可返校。

  對(duì)達(dá)不到要求的人員不得返崗返校,對(duì)達(dá)到返校條件的師生員工,要簽訂返校承諾書(shū),并對(duì)申報(bào)事項(xiàng)的真實(shí)性做出承諾。

  3.細(xì)化措施,儲(chǔ)備到位。各地各校要細(xì)化完善秋季學(xué)期疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案,依法依規(guī)、科學(xué)精準(zhǔn)、全面細(xì)致落實(shí)學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)措施。要結(jié)合學(xué)校師生員工數(shù)量、班級(jí)數(shù)量、規(guī)模、消毒面積等綜合因素,做好疫情防控物資儲(chǔ)備,包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式體溫計(jì)、洗手液等??谡职磳W(xué)校師生總數(shù)一周的量,消毒液按一個(gè)月的量,并做好訂單儲(chǔ)備,為順利開(kāi)學(xué)提前做好準(zhǔn)備。同時(shí)做好校園環(huán)境維護(hù)、人員物資儲(chǔ)備、教學(xué)安排等各項(xiàng)工作準(zhǔn)備,確保校園疫情防控和各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

  4.培訓(xùn)演練,宣傳引導(dǎo)。各地各校要切實(shí)引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控要求,切實(shí)增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí),返校途中有效做好個(gè)人防護(hù),隨身攜帶足量防護(hù)用品,主動(dòng)配合交通場(chǎng)站做好體溫檢測(cè)、查驗(yàn)健康碼等防護(hù)措施,乘坐交通工具時(shí)全程佩戴口罩、保持安全距離。堅(jiān)持精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合,密切跟蹤疫情發(fā)展變化,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康、疾控等部門(mén)協(xié)作,確保各項(xiàng)防控措施有序推進(jìn)。開(kāi)學(xué)前,分類(lèi)進(jìn)行防控工作流程和各項(xiàng)制度的培訓(xùn),精準(zhǔn)開(kāi)展多場(chǎng)景疫情防控應(yīng)急處置演練,提高應(yīng)急處突能力,確保出現(xiàn)突發(fā)狀況能夠及時(shí)有效應(yīng)對(duì)處置。

  5.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生,環(huán)境整治。各學(xué)校要深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),徹底清除衛(wèi)生死角,完善基礎(chǔ)設(shè)施,開(kāi)展學(xué)校無(wú)害化衛(wèi)生廁所的建設(shè),提供充足的洗手設(shè)施,落實(shí)垃圾分類(lèi)。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,強(qiáng)化教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所環(huán)境監(jiān)測(cè)和消殺。排查食堂庫(kù)存物資,及時(shí)清理過(guò)期無(wú)用物資、設(shè)備。加強(qiáng)教室通風(fēng)換氣,做好記錄。

  6.屬地統(tǒng)籌,開(kāi)學(xué)驗(yàn)收。各學(xué)校達(dá)到開(kāi)學(xué)要求后,按照屬地原則,由各地按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)組織驗(yàn)收,合格后方可開(kāi)學(xué)。

 ?。ǘ╅_(kāi)學(xué)后

  1.入校排查,登記管理。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校實(shí)行封閉管理,全面梳理所有進(jìn)校通道,實(shí)施入校排查。安排師生有序返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)入校門(mén)登記制度。全校師生員工要主動(dòng)配合校門(mén)管理措施,進(jìn)入校門(mén)時(shí)主動(dòng)出示一卡通、學(xué)生證等有效證件或通過(guò)人臉識(shí)別系統(tǒng)入校,并配合工作人員進(jìn)行體溫檢測(cè)和身份核驗(yàn)。

  2.組織接種,構(gòu)筑屏障。各地各校要高度重視我市2022年下半年新冠病毒疫苗接種工作,周密部署安排學(xué)校應(yīng)接必接人群的數(shù)據(jù)摸排,多渠道廣泛宣傳新冠病毒疫苗接種科普知識(shí),根據(jù)目標(biāo)任務(wù)和接種進(jìn)度,按照“兩類(lèi)人群、各分兩步”精心組織安排適齡無(wú)禁忌人群的新冠病毒疫苗接種工作,提早謀劃,按時(shí)、按量完成12歲及以上學(xué)生群體接種任務(wù)。利用小手拉大手等有利措施促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)積極、主動(dòng)、自愿接種疫苗,千方百計(jì)提高接種覆蓋率,全力構(gòu)筑阻斷疫情擴(kuò)散蔓延的'免疫屏障。

  3.健康監(jiān)測(cè),閉環(huán)管理。學(xué)生返校后,學(xué)校要堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)格實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,開(kāi)展每日健康監(jiān)測(cè)。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午(晚)檢,主動(dòng)防范新冠肺炎疫情和其他常見(jiàn)傳染病的疊加風(fēng)險(xiǎn)。加強(qiáng)秋季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警和處置,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展,嚴(yán)格落實(shí)“四早”防控措施,實(shí)行閉環(huán)管理。

  4.常態(tài)防疫,人物同防。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容,加強(qiáng)場(chǎng)所、活動(dòng)、師生等管理,在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)組織,所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場(chǎng)所均應(yīng)設(shè)置1米線,保持人與人之間安全距離,引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱,學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定,接觸人員清楚。做好校園環(huán)境清潔,堅(jiān)持每日對(duì)教室、圖書(shū)館、閱覽室、食堂、宿舍、浴室、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng)、保潔及消毒,落實(shí)“人物同防”要求,做好防控措施日常檢查和風(fēng)險(xiǎn)排查工作。

  5.嚴(yán)控聚集,科學(xué)研判。各地各校要嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng),堅(jiān)持非必要不召開(kāi)、不舉辦大規(guī)模聚集性會(huì)議和活動(dòng),盡可能實(shí)施最小單元群體管理,確需線下召開(kāi)、舉辦的,要按照“誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格控制參會(huì)人數(shù)及規(guī)模,盡量縮短時(shí)間。50人以上涉及跨校間的會(huì)議和活動(dòng),要科學(xué)制定詳細(xì)規(guī)范的疫情防控方案,提前了解掌握參會(huì)人員情況,原則上禁止14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、境外旅居史及正處居家健康監(jiān)測(cè)期內(nèi)的`人員參會(huì),分級(jí)分類(lèi)適時(shí)調(diào)整不同風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參會(huì)人員核酸檢測(cè)要求,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

  6.食堂管理,飲水安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的精細(xì)化管理,嚴(yán)把食材質(zhì)量關(guān),不采購(gòu)來(lái)源不明的冷鏈?zhǔn)巢?,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校食堂索證索票制度;嚴(yán)格做好食品采購(gòu)人員防護(hù),強(qiáng)化技術(shù)培訓(xùn),規(guī)范操作行為,做好食堂從業(yè)人員每日健康監(jiān)測(cè)和記錄;要求食堂工作人員在上崗期間必須保持清潔衛(wèi)生,嚴(yán)格洗手消毒,時(shí)刻佩戴口罩;每日定時(shí)對(duì)備餐間、食品加工間和就餐區(qū)域進(jìn)行全面消毒。加強(qiáng)飲用水供應(yīng)管理,向?qū)W生提供免費(fèi)、充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,每天對(duì)飲水設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真清潔檢查,保障校園飲用水安全。

  7.健康教育,衛(wèi)生防護(hù)。加強(qiáng)健康教育,教育引導(dǎo)師生落實(shí)常態(tài)化新冠肺炎疫情防控措施,保持勤洗手、常通風(fēng)、分餐制、使用公勺公筷、不濫食野生動(dòng)物、科學(xué)就醫(yī)用藥等健康行為和習(xí)慣,在日常生活中做好自我防護(hù)。保持充足睡眠、規(guī)律作息和身體活動(dòng)。健康足量飲水,減少飲料攝入。踐行綠色環(huán)保理念,減少污染和浪費(fèi)。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治,堅(jiān)持每天對(duì)食堂、圖書(shū)館、廁所以及教學(xué)科研辦公樓宇和宿舍的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒并保持清潔衛(wèi)生。對(duì)公共區(qū)域接觸頻次高的物體表面(如電梯、門(mén)把手等)及時(shí)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格落實(shí)垃圾收運(yùn)消殺,做到“日產(chǎn)日清”。

  8.多病共防,應(yīng)急處置。在校期間,教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,第一時(shí)間采取隔離,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。達(dá)到傳染病癥狀預(yù)警指標(biāo)時(shí),及時(shí)報(bào)告屬地教育行政部門(mén)和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu),如出現(xiàn)傳染病報(bào)告病例時(shí),學(xué)校應(yīng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)等部門(mén)做好病例隔離、流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者追蹤管理、應(yīng)急接種、消毒等防控處置。如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確認(rèn)病例,學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制,在專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施,并配合相關(guān)部門(mén)做好密切接觸者的排查管理。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

  四、保障措施

  (一)壓實(shí)責(zé)任,組織保障

  各地教育行政部門(mén)要堅(jiān)持和完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,認(rèn)真履行防控責(zé)任,確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系高效運(yùn)行。要加強(qiáng)區(qū)域統(tǒng)籌,加強(qiáng)政策部署、服務(wù)引導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,加大對(duì)條件薄弱學(xué)校改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和防疫物資配備支持力度。

 ?。ǘ┘訌?qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

  各地各校要通過(guò)家長(zhǎng)微信群,QQ群、致家長(zhǎng)的一封信等方式,堅(jiān)持面上廣泛宣傳和點(diǎn)上精準(zhǔn)動(dòng)員相結(jié)合,利用標(biāo)語(yǔ)、橫幅、群發(fā)短信等多種手段,全方位、多角度、高頻次推送宣傳引導(dǎo)信息,普及新冠肺炎防護(hù)知識(shí),加強(qiáng)群體科普宣傳,樹(shù)立健康防疫意識(shí),讓廣大師生、家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)接種疫苗對(duì)保護(hù)個(gè)人生命健康安全和防止疫情擴(kuò)散蔓延的重要作用,積極推廣通過(guò)教育學(xué)生動(dòng)員家長(zhǎng)的“小手拉大手”的做法,動(dòng)員引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)積極接種、主動(dòng)接種、及早接種,為疫苗接種營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

  (三)嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化督查

  各地各校要高度重視校園疫情防控工作,切實(shí)履行工作職責(zé),落實(shí)工作措施,嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班備勤制度,嚴(yán)格落實(shí)疫情重要信息報(bào)告制度,實(shí)現(xiàn)信息報(bào)告處置全閉環(huán)管理,確保信息報(bào)送的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。堅(jiān)持常態(tài)化督查機(jī)制,通過(guò)明察暗訪、駐點(diǎn)指導(dǎo)等方式,按時(shí)區(qū)域全覆蓋、環(huán)節(jié)全覆蓋的要求,全面加強(qiáng)疫情風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對(duì)疫情防控不重視、責(zé)任落實(shí)不到位、導(dǎo)致校園內(nèi)發(fā)生聚焦性重大疫情或者增加疫情防控風(fēng)險(xiǎn)的,要堅(jiān)決追責(zé)問(wèn)責(zé)。

學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案2

  一、切實(shí)做好開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案

  各學(xué)校要按照開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)報(bào)到、開(kāi)學(xué)后日常防控三個(gè)階段,分別制定開(kāi)學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案,盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案,做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理,確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬(wàn)無(wú)一失。

  二、切實(shí)做好疫情防控技能培訓(xùn)和全流程演練

  結(jié)合學(xué)校實(shí)際,通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)等形式,重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),分類(lèi)分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專(zhuān)題培訓(xùn),開(kāi)展開(kāi)學(xué)全流程演練,做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。

  三、切實(shí)做好健康狀況排查

  各學(xué)校要對(duì)師生員工開(kāi)展摸底排查,特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(guó)(境)外返回的人員情況,建立工作臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋,對(duì)省外、國(guó)(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察,提出分期分批返校人員名單,嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理,認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況,按要求做好隔離觀察,禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。

  四、切實(shí)做好校園環(huán)境整治

  開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng),加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、廁所、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒,徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室,一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理,組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全隱患排查,加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?;?、食品安全、校舍等管理。

  五、切實(shí)做好防疫物資準(zhǔn)備

  壓實(shí)學(xué)校責(zé)任,多措并舉籌措防控物資,確??谡帧y(cè)溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專(zhuān)用垃圾桶等設(shè)備配備齊全,數(shù)量充足。強(qiáng)化校車(chē)配備和管理,嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù),落實(shí)乘車(chē)登記、體溫檢測(cè)制度,按時(shí)通風(fēng)、消毒。

  六、切實(shí)做好校園封閉管理

  嚴(yán)把校門(mén)關(guān),充分利用信息化手段,加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記,了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史,以及相關(guān)人員接觸情況,體溫正常且符合要求者,佩戴口罩方可入校,嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。

  七、切實(shí)做好報(bào)到管理

  各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式,學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專(zhuān)用車(chē)輛接站,要在校門(mén)設(shè)立測(cè)溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū),驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況,按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作,嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛(ài)力度,確保開(kāi)學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。

  八、切實(shí)做好校園日常活動(dòng)管理

  暫停聚集性校園活動(dòng),減少線下會(huì)議數(shù)量,原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦,并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合,線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理,避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴,建立分班級(jí)、分樓層定時(shí)洗浴制度,加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐,進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè),排隊(duì)、就座保持安全距離,固定座位,不面對(duì)面就餐。

  九、切實(shí)做好教職員工管理

  對(duì)后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn),上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育,課前講授防控知識(shí),提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù),發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理,實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù),在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。

學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案3

  錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)伊始,按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求,全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策,全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。

  開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備有力。

  一是防控物資儲(chǔ)備到位。開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù),按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。

  二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專(zhuān)業(yè)人員,并提供基礎(chǔ)治療,同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)做好病情登記。

  三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書(shū)館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒,建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬,每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。

  組織開(kāi)學(xué)有力。

  一是強(qiáng)化部門(mén)配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門(mén)成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組,在開(kāi)學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查,指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案,排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患,列出問(wèn)題清單,督促學(xué)校限時(shí)整改,防止疫情的輸入和擴(kuò)散。

  二是持續(xù)開(kāi)展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬,實(shí)施掛銷(xiāo)賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。

  三是嚴(yán)格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則,實(shí)行開(kāi)學(xué)報(bào)批審查制度,落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前,安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。

  開(kāi)學(xué)防護(hù)有效。

  一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范,及時(shí)修改完善,建立開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制,細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。

  二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制,加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管,從業(yè)人員培訓(xùn),規(guī)范操作流程,嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐,設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn),確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,積極維護(hù)學(xué)生身心健康。

學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案4

  根據(jù)省教育廳有關(guān)要求和當(dāng)前疫情防控形勢(shì),為確保秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序,特制訂如下方案:

  一、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)

  至x月xx日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),全市義務(wù)教育學(xué)校、高中階段學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校在開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況評(píng)估驗(yàn)收合格后,于x月xx日x月x日錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)報(bào)到。具體安排如下:

  1、x月xx日,小學(xué)四、五、六年級(jí),高中二年級(jí)、三年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到;

  2、x月xx日,小學(xué)二、三年級(jí),初中二、三年級(jí),高中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到;

  3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學(xué)校,小學(xué)一年級(jí)、初中一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到。

  二、有序組織師生員工返校

  各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返懷的師生員工實(shí)行“一人一案”、落實(shí)好回程指導(dǎo)、核酸檢測(cè)和隔離等措施;對(duì)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當(dāng)?shù)胤揽匾?,在?dāng)?shù)仫L(fēng)險(xiǎn)等級(jí)降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再行返回;要通過(guò)班主任與學(xué)生家長(zhǎng)“一對(duì)一”的方式,全面告知學(xué)生家長(zhǎng),近期不允許前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

  三、扎實(shí)做好疫情防控

  各地各校要提前謀劃和制訂秋季開(kāi)學(xué)工作方案,進(jìn)一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開(kāi)學(xué)前3天對(duì)校園所有場(chǎng)所、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次徹底清潔消毒。精準(zhǔn)掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報(bào)到時(shí)須提供近14天體溫監(jiān)測(cè)記錄、健康碼、行程卡(無(wú)手機(jī)學(xué)生由監(jiān)護(hù)人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的,須嚴(yán)格落實(shí)屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返?;驊{醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的排除新冠肺炎診斷證明返校。開(kāi)學(xué)后,各地各校要毫不松懈、精準(zhǔn)精細(xì)抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見(jiàn)《懷化市中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案》。

  四、切實(shí)做好控輟保學(xué)

  各地各校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格控輟保學(xué)。開(kāi)學(xué)前后,各地各校要開(kāi)展勸返復(fù)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),對(duì)未返校復(fù)課的學(xué)生,要及時(shí)聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅(jiān)決防止因疫情影響造成新的輟學(xué)。

  五、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為

  嚴(yán)格落實(shí)中辦、國(guó)辦下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、課外讀物、體質(zhì)健康管理,引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立科學(xué)教育質(zhì)量觀,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)

  各地各校要牢固樹(shù)立安全意識(shí)和底線思維,強(qiáng)化安全管理,落實(shí)“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴(yán)格出入校園管理,嚴(yán)防校外無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車(chē)、食品安全、心理健康等學(xué)生安全重點(diǎn)工作。組織開(kāi)展應(yīng)急演練,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

  七、加強(qiáng)督促檢查指導(dǎo)

  各地要以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī),深入基層、走進(jìn)學(xué)校、走近師生、走訪家長(zhǎng),特別要深入基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校,指導(dǎo)開(kāi)學(xué)工作,了解真實(shí)情況,傾聽(tīng)意見(jiàn)建議,解決實(shí)際問(wèn)題。市教育局將適時(shí)開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作檢查,對(duì)開(kāi)學(xué)工作中存在的突出問(wèn)題予以通報(bào)。

學(xué)校復(fù)學(xué)防控工作方案5

 ?。ㄒ唬┲贫ㄍ晟葡嚓P(guān)工作方案制度

  1、學(xué)校制定教職員工(含校內(nèi)相關(guān)服務(wù)企業(yè)員工,下同)和學(xué)生返校工作方案,在返校時(shí)間確定兩日內(nèi)上報(bào)市縣教育行政部門(mén)審核并經(jīng)實(shí)地驗(yàn)收合格,且在學(xué)生返校前進(jìn)行反復(fù)推演后,方可組織實(shí)施。學(xué)?;痉揽貤l件不具備不開(kāi)學(xué),師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開(kāi)學(xué),返校工作方案沒(méi)有通過(guò)審核推演不開(kāi)學(xué)。

  2、根據(jù)《xx省學(xué)校突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急管理指引》,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案。

  3、建立并完善學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午(晚)檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢(xún)與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度。明確崗位職責(zé),落實(shí)具體責(zé)任人。

 ?。ǘ├^續(xù)做好校園防控工作

  1、建立學(xué)校與屬地教育行政部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)、街道社區(qū)等聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,根據(jù)屬地疫情防控要求,不斷健全防控措施和疫情處置機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)防控措施落實(shí)情況的督查,構(gòu)筑學(xué)校疫情防控嚴(yán)密防線。

  2、嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理,做好進(jìn)出通道的管控,凡經(jīng)允許進(jìn)入校園的教職員工和其他工作人員進(jìn)校時(shí)必須嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)身份、體溫檢測(cè)、入校信息登記等流程,落實(shí)手衛(wèi)生措施后再進(jìn)入辦公場(chǎng)所或工作場(chǎng)地,嚴(yán)禁任何人帶病進(jìn)入校園。校外人員一律不得進(jìn)入校園。

  3、健全學(xué)校、班級(jí)、家庭協(xié)同防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),專(zhuān)人負(fù)責(zé)教職員工和學(xué)生健康檔案,堅(jiān)持一人一表、動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。

  4、在學(xué)生返校前,嚴(yán)禁組織線下學(xué)生聚集性教育教學(xué)活動(dòng)。

 ?。ㄈ┏掷m(xù)發(fā)揮線上教育教學(xué)作用

  1、落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于深入做好中小學(xué)“停課不停學(xué)”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通信管理局xx省廣播電視局,關(guān)于印發(fā)xx省普通中小學(xué)新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學(xué)工作方案的通知》要求,有序、有效地開(kāi)展好線上教育教學(xué)工作。

  2、加強(qiáng)線上教學(xué)質(zhì)量管控,加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的互動(dòng)交流及學(xué)習(xí)指導(dǎo)。“一人一策”,落實(shí)特殊群體學(xué)生幫扶工作,確?!耙粋€(gè)都不能掉隊(duì)”。

  3、深入開(kāi)展線上教學(xué)研究,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),規(guī)范教學(xué)行為,關(guān)注教學(xué)實(shí)效,嚴(yán)格控制線上教學(xué)時(shí)間和作業(yè)量,不增加學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  4、進(jìn)一步密切家校溝通協(xié)作,充分考慮家長(zhǎng)陸續(xù)復(fù)工的實(shí)際,有針對(duì)性地調(diào)整完善線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)工作。

  (四)做好教職員工和學(xué)生返校防控準(zhǔn)備工作

  1、合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求,做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備,多渠道籌集防疫物資,返校前至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。

  2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程,確保防疫物資采購(gòu)、驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、發(fā)放、使用等過(guò)程規(guī)范有序,做到科學(xué)使用、專(zhuān)物專(zhuān)用。

  3、按照疫情防控相關(guān)要求,返校后須保障教職員工及學(xué)生佩戴口罩,按每人每天2個(gè)計(jì)算。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。

  4、在相對(duì)獨(dú)立、封閉的場(chǎng)所設(shè)置隔離室,并與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。按標(biāo)準(zhǔn)完成隔離室防疫物資配備及環(huán)境消毒。明確隔離辦法、要求,落實(shí)與屬地教育行政部門(mén)、衛(wèi)生防疫部門(mén)、定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診的聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,做好應(yīng)急處置預(yù)案。

  5、根據(jù)學(xué)生人數(shù)合理設(shè)置好入校通道和體溫檢測(cè)方式,保證學(xué)生能有序、分散、快速進(jìn)入校園。確保體溫檢測(cè)設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量,做好登記反饋工作。

  6、細(xì)化錯(cuò)峰入校離校、課間分區(qū)域分散活動(dòng)、分時(shí)分散就餐等避免人員聚集的有關(guān)措施。根據(jù)學(xué)校校舍條件和學(xué)生實(shí)際,采取合適的方式,適度擴(kuò)大教室、食堂的空間,減少學(xué)生聚集。

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