【導(dǎo)語】下面是熱心網(wǎng)友“x5”分享的幼兒園延時(shí)工作方案，供大家參閱。
一、指導(dǎo)方針
以鄧小平理論和“十九大”精神為載體，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，融合法治與德治的教育政策，加強(qiáng)師德建設(shè)，推動(dòng)教育創(chuàng)新。通過組織師德實(shí)踐活動(dòng)及提高師德評(píng)定，貫徹落實(shí)與教師職業(yè)道德有關(guān)的各種指示精神，提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，豐富園所的教育含義，迅速形成熱愛教育、嚴(yán)以律己、無私奉獻(xiàn)的師德時(shí)尚，完成“教育好幼兒、服務(wù)好家長”的目標(biāo)。
二、任務(wù)目標(biāo)
（一）老師目標(biāo)
1、教師應(yīng)推進(jìn)對(duì)職業(yè)道德的認(rèn)知，明確師德在教育教學(xué)中的重要性和作用。
2、鑒別自身不足，選擇適合自己的師德涵養(yǎng)方法，提高師德水準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)與幼兒和家長的聯(lián)絡(luò)，爭取幼兒、家長和社會(huì)的滿意，保證教學(xué)安全，熱情關(guān)懷幼兒，積極做好事。
4、努力成為師德模范。
（二）團(tuán)體目標(biāo)
1、全體職工積極參與師德建設(shè)活動(dòng)。
2、建立有效的體制以推進(jìn)師德建設(shè)。
3、避免任何違背師德事件，確保無因師德難題引起的幼兒與家長的不滿（如投訴、信訪、曝出等）。
4、培養(yǎng)、挖掘和塑造一批師德先進(jìn)楷模。
5、提高部門的社會(huì)聲譽(yù)，從而提高園所教育評(píng)估中的地位和排名。
三、具體方法
從增強(qiáng)學(xué)習(xí)和提升認(rèn)知入手，遵照總體抓、團(tuán)體樹、個(gè)人揚(yáng)的工作思路，根據(jù)個(gè)人修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動(dòng)逐步完成任務(wù)目標(biāo)。
1、從堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想的視角，深刻認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的必要性。
2、創(chuàng)立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，建立制度，求真務(wù)實(shí)，有效推進(jìn)師德建設(shè)，逐步構(gòu)建完善的師德教育激勵(lì)、考核和監(jiān)督制度，重視教書育人的實(shí)際表現(xiàn)，關(guān)鍵考評(píng)教師的職業(yè)道德素質(zhì)、教學(xué)態(tài)度和教學(xué)效果，將師德建設(shè)和人事制度改革、職位評(píng)聘和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)賞融合，對(duì)違規(guī)操作進(jìn)行批評(píng)教育和相應(yīng)懲治，情節(jié)嚴(yán)重者要實(shí)施一票否決制并追責(zé)，嚴(yán)肅查處。
3、提高自身修養(yǎng)，結(jié)合實(shí)際磨練自身。
社會(huì)轉(zhuǎn)型與教育創(chuàng)新對(duì)教師素養(yǎng)提出了更高要求。根據(jù)教育部及縣教育局的需求，本園從以下幾個(gè)方面推動(dòng)和優(yōu)化師德涵養(yǎng)：
（1）塑造崇高的精神追求，以為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)做為人生的較大幸福。
（2）做終生學(xué)習(xí)的榜樣。
（3）言行慎重，樹立榜樣。
（4）做到德才兼?zhèn)?，以德養(yǎng)才、以才促德。
（5）合理解決嚴(yán)格要求與尊重幼兒的關(guān)系。
4、進(jìn)行師德教育與實(shí)踐活動(dòng)，構(gòu)建良好的師德氣氛。
重點(diǎn)開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（1）融合“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)活動(dòng)的長效機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《十九大報(bào)告》、教育部關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的意見及典型師德事跡，要求做到有筆記、有感受。
（2）組織“這次我給孩子干什么，我的教育教學(xué)需要改進(jìn)的地方”的探討與反思活動(dòng)。
（3）進(jìn)行“最好幼兒教師形象”大討論和“老師善心實(shí)踐活動(dòng)”，規(guī)定勾畫出最好幼兒教師形象，編寫師德實(shí)踐案例，總結(jié)一句師德名言，并推薦當(dāng)選上級(jí)優(yōu)秀案例集。
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