下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用工作方案模板6篇(工作活動(dòng)方案模板)，供大家參閱。
實(shí)用工作方案模板1
今年，我校積極響應(yīng)上級(jí)衛(wèi)生部門的號(hào)召，動(dòng)員全校上下全面有序的開(kāi)展除四害活動(dòng)，現(xiàn)列計(jì)劃如下：
一、工作范圍：本校校內(nèi)及周圍地區(qū)。
二、工作目標(biāo)：通過(guò)組織實(shí)施具體工作，使我校的四害密度控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，確保今年通過(guò)愛(ài)衛(wèi)會(huì)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
三、職責(zé)分工：
總務(wù)處：負(fù)責(zé)各部門人員的職責(zé)分工，并購(gòu)買藥械。
醫(yī)務(wù)室：負(fù)責(zé)做好防四害的科普知識(shí)宣傳教育。
衛(wèi)生保潔員：做好其工作區(qū)域的具體防四害工作。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：我校對(duì)本次工作重視，并專門成立了領(lǐng)導(dǎo)班子，將任務(wù)分配到個(gè)人，并集中進(jìn)行培訓(xùn)，按計(jì)劃具體行事。
五、具體時(shí)間安排：
5月份：做好防四害的藥械配備工作，并做好宣傳工作和培訓(xùn)工作。
6月份：對(duì)全校所有可能孳生四害的場(chǎng)所進(jìn)行第一次消殺。
6月中旬：對(duì)各重點(diǎn)區(qū)域統(tǒng)一投放滅蟑、滅鼠、滅蠅藥物。
7月上旬：對(duì)校園內(nèi)可能孳生四害的場(chǎng)所組織第二次全面消殺，并查漏補(bǔ)缺。
7月中旬：組織檢查并查漏補(bǔ)缺。
實(shí)用工作方案模板2
平潭縣青年骨干教師（數(shù)學(xué)）工作室成立于XX年9月，成立一年來(lái)工作室成員潛心投入，精于探索，不但提升了自己，還帶動(dòng)了其他教師，真正發(fā)揮了骨干教師在教育教學(xué)科研方面的引領(lǐng)、示范、輻射作用。今年是骨干教師工作室成立的第二年，也是關(guān)鍵的一年，我們將秉承去年的探索模式和工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)以《平潭縣青年骨干教師工作室章程》等文件精神為指導(dǎo)，以成為“研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”為宗旨，以促進(jìn)骨干教師提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)研究能力為目標(biāo)開(kāi)展工作?，F(xiàn)結(jié)合本工作室的學(xué)科實(shí)際情況制訂以下年度工作計(jì)劃：
?。ㄒ唬┘訌?qiáng)學(xué)習(xí)，豐富理論素養(yǎng)
本學(xué)年，我們將深入學(xué)習(xí)肖老師的研究成果資料《漫談?dòng)行Ы虒W(xué)的價(jià)值取向》和他推薦的《關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系教學(xué)學(xué)習(xí)材料》，圍繞“數(shù)學(xué)思考”這一核心價(jià)值來(lái)研究教學(xué)現(xiàn)象，把握教學(xué)規(guī)律，調(diào)整教學(xué)行為，提升教學(xué)效率。
倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。我們倡導(dǎo)將“學(xué)習(xí)作為生活常態(tài)”，用這種方式來(lái)提升自己的工作質(zhì)量和生活質(zhì)量。工作室成員要仔細(xì)閱讀《漫談?dòng)行Ы虒W(xué)的價(jià)值取向》和《關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)量關(guān)系教學(xué)學(xué)習(xí)材料》，認(rèn)真做好讀書筆記和反思記錄，促進(jìn)自身內(nèi)涵發(fā)展。
鼓勵(lì)相互學(xué)習(xí)。我們將通過(guò)舉辦教研沙龍活動(dòng)，為工作室成員提供相互對(duì)話、相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓成員們暢談自己的見(jiàn)解，并謙虛地聽(tīng)取他人的觀點(diǎn)，形成緊密的“學(xué)習(xí)共同體”，共享學(xué)習(xí)資源。
向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。我們繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)年我們將誠(chéng)邀省學(xué)科帶頭人林麗玲老師參與指導(dǎo)工作室所有成員，還將繼續(xù)為所有成員提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓教育專家、省學(xué)科帶頭人與我們零距離接觸，聆聽(tīng)他們的教育思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，分享他們的教育智慧。
?。ǘ┚劢拐n堂，展示教學(xué)風(fēng)采
我們將以“內(nèi)練素養(yǎng)，外樹形象”為成長(zhǎng)目標(biāo)。致力于把工作室建設(shè)成為平潭綜合試驗(yàn)區(qū)數(shù)學(xué)教科研的中心之一，充分發(fā)揮骨干工作室在教育教學(xué)方面的引領(lǐng)、示范、輻射作用。本學(xué)年工作室將開(kāi)展“一二九”教研計(jì)劃，即每學(xué)期辦一場(chǎng)教學(xué)展示活動(dòng)、兩場(chǎng)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，九場(chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)。
一場(chǎng)教學(xué)展示活動(dòng)。工作室每次選派四名成員與省學(xué)科帶頭人林麗玲老師共同進(jìn)行展示研討活動(dòng)，并邀請(qǐng)林麗玲老師對(duì)本次展示活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和開(kāi)一場(chǎng)講座，為工作室成員指點(diǎn)迷津，共同起到引領(lǐng)、示范、輻射作用。
兩場(chǎng)“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)?！八徒滔锣l(xiāng)”是縣教師進(jìn)修校的一個(gè)特色教研活動(dòng)項(xiàng)目，也是工作室的工作重點(diǎn)之一。本學(xué)年我們工作室將根據(jù)農(nóng)村學(xué)校的需求來(lái)進(jìn)行“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，做到哪里有需要我們?nèi)ツ睦铩?/p>
九場(chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)。我們將通過(guò)舉辦九場(chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)（即每一位工作室成員都進(jìn)行一次教學(xué)研討活動(dòng)），讓工作室成員不斷的深入課堂，親身經(jīng)歷備課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課和反思（即“四課一反思”）等過(guò)程，扎實(shí)研究、刻苦鉆研、互相學(xué)習(xí)，有效地提高課堂教學(xué)水平。
?。ㄈｎ}研究，提升教研能力
課題研究一直是工作室研討活動(dòng)的重要組成部分，是提高成員教科研能力的主要途徑。本學(xué)年我們將以“校本教研的模式探討”為主題進(jìn)行課題申報(bào)，力爭(zhēng)立項(xiàng)研究。研究的重點(diǎn)將是“四課一反思”校本教研模式的深入開(kāi)展。課題研究主要結(jié)合日常教育教學(xué)工作，工作室成員在備課、上課等日常教學(xué)工作以及學(xué)習(xí)、講座、開(kāi)課、評(píng)課等各種教研工作中，要有強(qiáng)烈的課題研究意識(shí)，做到思想上有課題、行動(dòng)中有課題，時(shí)時(shí)有課題、處處有課題。
?。ㄋ模┱\(chéng)邀加盟，打造教研核心
青年骨干工作室成員雖是骨干，但仍是青年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，教材把握不準(zhǔn)，教學(xué)理論不深等問(wèn)題異常凸顯，給予目前工作室的現(xiàn)狀，我們建議誠(chéng)邀3-5名有實(shí)力的骨干教師加入到工作室，成立縣小學(xué)數(shù)學(xué)教研核心組，指導(dǎo)我們工作室成員，讓我們?nèi)「鞣街A、集眾家之所長(zhǎng)，為我之所用。
?。ㄎ澹┮?guī)范管理，保證順暢運(yùn)作
工作室制度執(zhí)行需保證。第一、為了便于工作室成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討活動(dòng)，我們定于每周四上午為工作室活動(dòng)時(shí)間，所以各成員所在學(xué)校必須為工作室成員提供時(shí)間保證；第二、每一位成員在工作室里都付出了大量的時(shí)間和精力，所以應(yīng)將工作室成員的工作量記入所在學(xué)校的工作量中；第三、每學(xué)年表彰若干名優(yōu)秀青年骨干教師。
工作室成員及時(shí)交材料。每次開(kāi)展的公開(kāi)課教案、講座、課件；每次教研活動(dòng)的備課材料；每次的教學(xué)反思；每學(xué)期至少寫一篇教學(xué)論文；每學(xué)期的讀書心得；各種各級(jí)獲獎(jiǎng)的材料；都應(yīng)該及時(shí)上傳，交到工作室存檔。
工作室活動(dòng)扎實(shí)有成效。每學(xué)期至少一次有質(zhì)量的外出學(xué)習(xí)。每學(xué)期至少一次教研沙龍活動(dòng)，定點(diǎn)、定時(shí)、定內(nèi)容、定人員進(jìn)行交流。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，每次活動(dòng)通知均在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布，并利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展研討活動(dòng)，便于工作室成員進(jìn)行討論和交流。
工作室考核評(píng)估有依據(jù)。加強(qiáng)工作室日?；顒?dòng)的制度建設(shè)管理，對(duì)每位成員的工作材料每學(xué)期進(jìn)行檢查評(píng)估，對(duì)保質(zhì)保量完成的成員進(jìn)行加分制度，對(duì)沒(méi)有完成任務(wù)的工作室成員進(jìn)行扣分制度。增強(qiáng)工作室工作的服務(wù)意識(shí)，建立健全工作室工作機(jī)制，使工作室活動(dòng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
?。┟鞔_活動(dòng)，計(jì)劃落實(shí)到位
九月份： 1、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)
2、課題申報(bào)準(zhǔn)備
十月份： 1、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)
2、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)
3、課題申報(bào)立項(xiàng)
十一月份：1、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)
2、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)
十二月份：1、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)
2、骨干教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)
3、舉行教研沙龍活動(dòng)
一月份： 上繳工作總結(jié)、論文等材料
實(shí)用工作方案模板3
“三流
企業(yè)重生產(chǎn)，二流企業(yè)重制度，一流企業(yè)重管人?！币粋€(gè)企業(yè)，如果沒(méi)有了人，企業(yè)也就只能停止了。所以我認(rèn)為，企業(yè)要想提升管理水平，朝正規(guī)化方向發(fā)展，必須重視人力資源管理。而要想做好人力資源管理，必須從如下幾方面入手：
一、人力資源規(guī)劃
1．根據(jù)公司實(shí)際狀況及對(duì)人力資源的需求，選擇和設(shè)計(jì)適合于公司的組織架構(gòu)；
2．進(jìn)行各崗位工作分析，制定出各崗位工作職責(zé)及相應(yīng)的工作說(shuō)明書；
3．建立人力資源管理體系，不斷完善各類企業(yè)管理制度，包括：基本制度，管理制度，技術(shù)規(guī)范，業(yè)務(wù)規(guī)范，個(gè)人行為規(guī)范等；努力使企業(yè)朝著科學(xué)化，規(guī)范化，制度化方向發(fā)展；
4．編制人力資源管理費(fèi)用預(yù)算并有效執(zhí)行，一個(gè)人力資源管理者，必須要懂得如何做好企業(yè)的人力資源管理費(fèi)用預(yù)算，包括：人工費(fèi)用、行政費(fèi)用、招聘費(fèi)用等，做好成本方面的控制，懂得用最少的錢辦最好的事的道理。
二、人事招聘管理
（一）．人員招聘的途徑
1．根據(jù)不同的招聘人員的需求，選擇最恰當(dāng)?shù)恼衅盖?，做到在花費(fèi)最低的情況下，為公司招到最合適的人才。
2．根據(jù)公司實(shí)際情況，制定一套完善的人才測(cè)評(píng)體系，為人才招聘工作提供可靠而有力的保障。
3．招聘人才，以德為先，要重視應(yīng)聘人員的思想道德水平，對(duì)于那些不學(xué)無(wú)術(shù)，散慢隨意的人員，堅(jiān)持寧缺勿濫的原則。
?。ǘ┳鹬厝瞬?，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，用心留住人才。
1．對(duì)新來(lái)的人員，一定要進(jìn)行入職前的培訓(xùn)，讓他們盡快適應(yīng)環(huán)境，給他們的家的感覺(jué)；
2．定期舉行員工代表會(huì)議，及時(shí)解決員工工作上和生活中存在的困難；
3．努力營(yíng)造和諧，民主，團(tuán)結(jié)，向上的企業(yè)文化氛圍，增強(qiáng)員工的向心力和歸屬感；
4．對(duì)于重要崗位的人才，一定要提供給他們具有競(jìng)爭(zhēng)性和激勵(lì)性的薪酬福利待遇；.
5．建立員工申訴程序，溝通渠道暢通無(wú)阻；
6．提供員工充分發(fā)揮潛能的空間，尊重員工，讓員工享有成就感。
?。ㄈ﹦谫Y糾紛問(wèn)題
1．以勞動(dòng)合同法為依據(jù)，制訂切實(shí)可行的公司管理規(guī)章制度，合理規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)，盡可能避免勞資糾紛的發(fā)生；
2．解雇員工必須有理有據(jù)，符合解雇條件；因此要注意平時(shí)員工犯錯(cuò)時(shí)證據(jù)的收集與保留；
3．一旦發(fā)生勞資糾紛，本著協(xié)商解決的原則，雙方平等相處，互相協(xié)商，盡量將大事化小，小事化了；
4．提倡人性化管理，尊重員工，善待員工，平時(shí)處理好了與員工的關(guān)系，會(huì)減少很多勞資糾紛，就算一旦發(fā)生了，解決起來(lái)也不會(huì)那么復(fù)雜麻煩。
?。ㄋ模┳龊秒x職員工面談工作。
1．直屬上司或人事部找其進(jìn)行面談，了解員工離職的真正原因；
2．對(duì)于可留的員工，想方設(shè)法留下來(lái)；對(duì)于不想留的員工則讓其自然離職；
3．告訴員工善始善終，堅(jiān)持到最后的道理，不要以為準(zhǔn)備離職了就抱有隨隨便便，做一天和尚撞一天鐘的心態(tài)；
4．定期對(duì)離職面談的記錄進(jìn)行匯總分析，從而發(fā)現(xiàn)管理中存在的問(wèn)題，以便于更好地完善今后的管理。
?。ㄎ澹┳龊萌耸聶n案管理工作
1．公司所有員工必須要有詳細(xì)的人事檔案資料在人事部存檔，一份完整的員工人事檔案應(yīng)包括如下幾方面內(nèi)容：A、員工入職登記表（必須按表格要求詳細(xì)填寫）；
B、身份證復(fù)印件；C、學(xué)歷及相關(guān)證件復(fù)印件；D、員工照片；E、勞動(dòng)合同；F、培訓(xùn)記錄；G、人事異動(dòng)記錄等。
2、人事檔案應(yīng)分部門歸類存檔，在職員工檔案和離職員工檔案應(yīng)分開(kāi)存放。
3、所有員工個(gè)人人事資料要及時(shí)輸入電腦人事系統(tǒng)。
4、對(duì)于人事檔案要定期整理，一般一個(gè)星期整理一次，確保人事檔案準(zhǔn)確無(wú)誤。
5、做好勞動(dòng)合同簽訂工作，自員工入職之日算起，一個(gè)月內(nèi)必須與員工簽定勞動(dòng)合同，在填寫勞動(dòng)合同時(shí)，必須做到填寫完整，準(zhǔn)確，并讓員工充分理解其中內(nèi)容。
三、培訓(xùn)管理工作
1．建立和完善培訓(xùn)管理體系；
2．培訓(xùn)之前要做好宣傳教育工作，讓所有人意識(shí)到：培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉；企業(yè)要發(fā)展就必須離不開(kāi)培訓(xùn)；
3．進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查；
4．根據(jù)培訓(xùn)需求結(jié)合公司實(shí)際，制定出培訓(xùn)計(jì)劃；
5．做好培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)算工作；
6．組織開(kāi)展培訓(xùn)工作，重點(diǎn)還要做好培訓(xùn)后效果評(píng)估工作；
7．培訓(xùn)課程要講究實(shí)用性；培訓(xùn)方式要講究靈活性；同時(shí)要做好培訓(xùn)講師的選擇和培養(yǎng)工作；
8．要努力改變員工對(duì)培訓(xùn)的看法，把“要我培訓(xùn)”的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙嘤?xùn)”的渴望。
四、績(jī)效考核管理
1．首先讓所有人理解績(jī)效考核的目的和作用：調(diào)動(dòng)員工的工作積極性；與工資掛鉤，體現(xiàn)多勞多得，能者多得的原則；找出員工的薄弱環(huán)節(jié)了解員工需要培訓(xùn)什么等。
2．前期的宣傳工作一定要做好，績(jī)效考核不單是人事部的工作，人事部只是起推動(dòng)、指引和督導(dǎo)的作用，每個(gè)部門都有責(zé)任做好本部門的績(jī)效考核工作；
3．針對(duì)不同的工種選擇不同的考核方法，比較實(shí)用的有：KPI考核，360度考核，目標(biāo)考核和平衡計(jì)分卡考核。
4．績(jī)效考核時(shí)，必須明確各部門的職責(zé)，及數(shù)據(jù)的提供由哪個(gè)部門負(fù)責(zé)；
5．因績(jī)效考核直接關(guān)系到員工的經(jīng)濟(jì)利益，所以一定要做到公平，公正，客觀，用事實(shí)說(shuō)話。
五、薪酬福利管理
1．把握好幾個(gè)原則：對(duì)外具有競(jìng)爭(zhēng)力；對(duì)內(nèi)具有公正性；對(duì)員工具有激勵(lì)性；薪酬成本控制原則；合法保障原則。
2．薪酬水平根據(jù)公司實(shí)力而定，如實(shí)力強(qiáng)可定位在略高于同行業(yè)平均薪酬水平。
3．績(jī)效工資要根據(jù)職位的不同層級(jí)確定相應(yīng)的績(jī)效工資比例：副總級(jí)占40%，經(jīng)理級(jí)占30%；主管級(jí)占20%；職員級(jí)占15%；員工級(jí)占10%為宜。
4．通過(guò)崗位分析，確定各工種各崗位的薪酬級(jí)差，級(jí)差不宜過(guò)多，且差距不宜太多；不同工種的薪酬級(jí)差可以重疊。
5．薪資結(jié)構(gòu)，個(gè)人認(rèn)為對(duì)待管理人員宜采用以工作為導(dǎo)向的薪資結(jié)構(gòu)，其主要構(gòu)成部分包括：基本工資、職務(wù)津貼、工齡工資、績(jī)效工資、全勤獎(jiǎng)等；而對(duì)于普通員工應(yīng)采用以產(chǎn)量為導(dǎo)向的薪資結(jié)構(gòu)，其主要構(gòu)成部分為：基本工資、績(jī)效工資、加班費(fèi)、工齡工資、全勤獎(jiǎng)等。
六、勞動(dòng)關(guān)系處理
（一）溝通與協(xié)調(diào)
1．人力資源部是溝通與協(xié)調(diào)各部門的橋梁，起著平衡各種利益關(guān)系，緩和各種矛盾的作用；擔(dān)負(fù)營(yíng)造和建立和諧融洽民主團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化氛圍的重任；
2．人力資源部始終要站在既維護(hù)公司利益又兼顧員工利益這個(gè)平衡點(diǎn)上處理問(wèn)題，堅(jiān)持原則，公正無(wú)私，又能以理服人，真正做到左右逢源，而非左右為難；
3．針對(duì)于部分生產(chǎn)管理人員只重生產(chǎn)，不重員工管理的現(xiàn)狀，人力資源部要下大力度，教育和引導(dǎo)這部分管理人員重視員工的管理，同時(shí)教給他們相應(yīng)的管理手段和方法。
（二）企業(yè)文化建設(shè)
1．搞好物質(zhì)文化：包括廠區(qū)環(huán)境，機(jī)械設(shè)備，布局規(guī)劃，5S管理等，建設(shè)一個(gè)整潔美觀，賞心悅目的花園式工廠，提升企業(yè)外部形象。
2．完善制度文化：包括各部門的管理規(guī)章制度，員工禮儀規(guī)范，行為守則，宿舍制度等，從制度上保障管理的可操作性和有效性。
3．提煉精神文化：公司高層決策者，通過(guò)長(zhǎng)期的管理運(yùn)作，要提煉出一些屬于公司特有的東西，包括企業(yè)精神，企業(yè)使命，企業(yè)價(jià)值觀，并在日常管理中通過(guò)各種手段，各種渠道將這種文化廣泛宣傳，起到潛移默化的效果，讓員工感覺(jué)到公司的追求就是員工的追求，公司的榮譽(yù)就是員工的榮譽(yù)，讓員工的追求與價(jià)值同公司的追求與價(jià)值達(dá)到有機(jī)的結(jié)合和完美的統(tǒng)一。
4．宣傳企業(yè)文化的方式多種多樣，如：創(chuàng)辦廠刊，定期舉辦宣傳欄，譜寫廠歌，定期舉行生日晚會(huì)，逢重大節(jié)假日舉行文藝演出、文體競(jìng)賽、卡拉OK歌唱比賽等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余文化生活，宣傳了公司的企業(yè)文化，同時(shí)也給員工一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)了員工的對(duì)企業(yè)的向心力和歸屬感。
● 行政事務(wù)管理工作
一、安全管理
?。ㄒ唬┍０补芾?/p>
1．嚴(yán)格把好保安招聘關(guān)，思想素質(zhì)放首位；
2．建立健全系列保安管理制度，并真正貫徹執(zhí)行；
3．落實(shí)各崗位工作職責(zé)，公正無(wú)私，堅(jiān)持原則；
4．處理事情講究方式方法，妥善處理與員工之間的關(guān)系，避免矛盾的產(chǎn)生；
5．堅(jiān)持訓(xùn)練，鍛煉體格；時(shí)常開(kāi)會(huì)進(jìn)行思想教育；
6．所有保安員必須懂得和掌握消防安全知識(shí)及相關(guān)技能。
?。ǘ┫腊踩?/p>
1．建立消防安全委員會(huì)組織架構(gòu)，安全責(zé)任層層負(fù)責(zé)，落實(shí)到位；
2．根據(jù)相關(guān)法規(guī)要求進(jìn)行消防設(shè)備的配置，并作定期的檢查；
3．公司全套消防系統(tǒng)需有專業(yè)的公司進(jìn)行定期維修和保養(yǎng)；
4．制定消防緊急預(yù)案，定期進(jìn)行消防演習(xí)，增強(qiáng)員工消防意識(shí)，掌握基本的消防技能及逃生方法。
5．消防通道暢通無(wú)阻，嚴(yán)防員工隨意破壞消防設(shè)施。
（三）生產(chǎn)安全
1．必須對(duì)員工進(jìn)行三級(jí)安全教育；
2．各機(jī)械設(shè)備必須有安全操作說(shuō)明書，并讓員工完全了解清楚；
3．所有電線電路，必須要求電工定期進(jìn)行檢查和維護(hù)；
4．機(jī)械設(shè)備必須配備相應(yīng)的防護(hù)設(shè)施，員工必須配備相應(yīng)的防護(hù)用品；
5．建立健全安全生產(chǎn)管理制度，并加強(qiáng)執(zhí)行力度；
6．工傷事故的預(yù)防：嚴(yán)格遵守操作規(guī)程；配戴必備的勞動(dòng)防護(hù)用品；發(fā)生事故及時(shí)處理，并調(diào)查原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，避免類似事故的再次發(fā)生。
二、成本控制
1．對(duì)每一項(xiàng)行政管理活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算；
2．分析每一崗位對(duì)辦公用品的需求，制訂出用量標(biāo)準(zhǔn)；
3．領(lǐng)用物品采取以舊換新的方法；
4．對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行比較分析，選擇誠(chéng)實(shí)守信，物美價(jià)廉的供應(yīng)商；
5．電話費(fèi)用可采用集體入集群網(wǎng)的方式，以節(jié)約電話費(fèi)；
實(shí)用工作方案模板4
根據(jù)平工委《20xx年“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”工作實(shí)施方案》文件精神，為認(rèn)真做好本局統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育工作，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本方案。
一、總體目標(biāo)
通過(guò)深入扎實(shí)的開(kāi)展法制宣傳教育和法治實(shí)踐，強(qiáng)化干部職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)干部職工的社會(huì)主義法治理念，形成良好的法律素養(yǎng)，營(yíng)造學(xué)法，懂法，守法，護(hù)法的氛圍，提高依法決策、依法行政、服務(wù)社會(huì)的能力和水平。
二、主要措施
?。ㄒ唬┳ズ妙I(lǐng)導(dǎo)干部和職工學(xué)法，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)人員的法律素養(yǎng)
結(jié)合平工委（20xx）16號(hào)文件內(nèi)容，結(jié)合本單位實(shí)際，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。單位中心組和黨政辦公會(huì)會(huì)前學(xué)法每年不少于4次；干部職工學(xué)法采取集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，全年學(xué)法不少于12次40學(xué)時(shí)。
（二）構(gòu)建法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)法制意識(shí)
1、充分利用局內(nèi)網(wǎng)、內(nèi)部刊物、宣傳墻、法治展板等宣傳載體，為干部職工學(xué)法提供有利條件。在局域網(wǎng)站《政策法規(guī)》專頁(yè)，有針對(duì)性地設(shè)置政策法規(guī)和知識(shí)問(wèn)答，定期更新內(nèi)容。
2、設(shè)置公告欄，張貼或發(fā)放政策法規(guī)宣傳材料。
?。ㄈ╅_(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面，提高依法行政水平
1、充分利用9.18統(tǒng)計(jì)公眾開(kāi)放日、12.4全國(guó)法制宣傳日、12.8統(tǒng)計(jì)法制宣傳日及縣法制辦安排的其他宣傳節(jié)點(diǎn)開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)全局干部職工及服務(wù)對(duì)象學(xué)法守法，自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)規(guī)范自己的行為，形成遵守紀(jì)律、崇尚法律、依法辦事的良好氛圍。
2、局領(lǐng)導(dǎo)干部每年向基層統(tǒng)計(jì)單位和行政管理相對(duì)人進(jìn)行法律法規(guī)宣傳不少于2次，深入扶貧村、黨員“雙報(bào)到”等定點(diǎn)聯(lián)系社區(qū)宣講法律法規(guī)不少于2次，每人培訓(xùn)2名“法律明白人”。
3、堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)執(zhí)法與普法相結(jié)合。立足統(tǒng)計(jì)調(diào)查對(duì)象的實(shí)際需求，強(qiáng)化行政指導(dǎo)，按照“教育指導(dǎo)為主，行政處罰為輔”的原則，充分發(fā)揮統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作的宣傳教育功能。
?。ㄋ模┰u(píng)先樹優(yōu)
在局機(jī)關(guān)開(kāi)展學(xué)法用法模范工作人員、執(zhí)法人員評(píng)選活動(dòng)，年底對(duì)先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、工作要求
?。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全局干部職工要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感與使命感。局機(jī)關(guān)成立以陳雨珍局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，紀(jì)檢組長(zhǎng)安剛為副組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)相關(guān)工作。
?。ǘ┩晟茩C(jī)制，協(xié)調(diào)配合。堅(jiān)持實(shí)行法制宣傳教育定期總結(jié)匯報(bào)制度，辦公室負(fù)責(zé)普法宣傳影像和文字資料的收集，法規(guī)股負(fù)責(zé)推廣典型經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)材料的上報(bào)。同時(shí)積極爭(zhēng)取縣依法治縣辦、司法局和法制辦的支持，共同推進(jìn)“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)持續(xù)深入開(kāi)展。
實(shí)用工作方案模板5
為深入推進(jìn)全縣公安交警執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，提升公安交警執(zhí)法公信力，預(yù)防和減少執(zhí)法突出問(wèn)題，根據(jù)公安部、省廳、省交管局和市交警支隊(duì)的統(tǒng)一部署，大隊(duì)決定，從即日起至7月底，在全大隊(duì)組織開(kāi)展執(zhí)法檢查“回頭看”活動(dòng)。
一、目標(biāo)任務(wù)
結(jié)合正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，牢牢把握公安機(jī)關(guān)促進(jìn)社會(huì)公平正義這一核心價(jià)值追求，緊盯建設(shè)法治交警的目標(biāo)，堅(jiān)持民意導(dǎo)向和從嚴(yán)治警不動(dòng)搖，認(rèn)真組織開(kāi)展執(zhí)法檢查“回頭看”活動(dòng)，積極主動(dòng)整改執(zhí)法不作為、消極作為、亂作為等突出問(wèn)題，不斷提升交警部門執(zhí)法水平和執(zhí)法公信力，樹立執(zhí)法為民新形象，取得群眾滿意成效。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
大隊(duì)成立執(zhí)法檢查“回頭看”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由大隊(duì)長(zhǎng)劉洪國(guó)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)員李順國(guó)任副組長(zhǎng)，大隊(duì)其他班子成員為小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法制宣傳中隊(duì)，由唐宏斌任辦公室主任，洪善奇任辦公室副主任，其他所、隊(duì)負(fù)責(zé)人為辦公室成員。
三、工作重點(diǎn)
在20xx年大隊(duì)開(kāi)展開(kāi)展執(zhí)法突出問(wèn)題專項(xiàng)整治活動(dòng)的基礎(chǔ)上，緊緊抓住執(zhí)法問(wèn)題多發(fā)、易發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域，以“回頭看”的方式對(duì)執(zhí)法突出問(wèn)題進(jìn)行再梳理、再排查、再剖析。
車輛和駕駛?cè)斯芾砉ぷ鞯牟閿[重點(diǎn)是：是否存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”、“吃拿卡要”的問(wèn)題，是否存在“黃?！爆F(xiàn)象突出的問(wèn)題，是否存在降低標(biāo)準(zhǔn)，檢車不嚴(yán)，讓不合格小型客車上牌，讓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車輛通過(guò)安全檢驗(yàn)的問(wèn)題。
交通事故處理工作的查擺重點(diǎn)是：是否存在不嚴(yán)格、不公正及不作為、慢作為等問(wèn)題。如：有警不接，不及時(shí)出警處置，接警態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴、推諉塞責(zé)；出警后未按照有關(guān)規(guī)定勘驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)，未及時(shí)開(kāi)展事故調(diào)查、檢驗(yàn)鑒定，不按規(guī)定進(jìn)行交通事故認(rèn)定等問(wèn)題。
道路執(zhí)勤和違法處罰工作的查擺重點(diǎn)是：處罰窗口單位是否存在“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”、“吃拿卡要”的問(wèn)題，是否存在違規(guī)銷除交通違法記分，違規(guī)減免，收受黑錢，收取年費(fèi)等問(wèn)題；路面執(zhí)勤執(zhí)法是否存在扣留車輛、證件不符合法定規(guī)定，不開(kāi)具法定文書，隨意降低處罰標(biāo)準(zhǔn)，隨意變更交通違法行為施以處罰的問(wèn)題。非現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法是否存在證據(jù)不足、定性不準(zhǔn)、錄入錯(cuò)誤等問(wèn)題。
在辦理刑事案件和行政拘留案件時(shí)，要重點(diǎn)查擺執(zhí)法辦案區(qū)使用管理是否存在未認(rèn)真執(zhí)行“四個(gè)一律”工作要求的問(wèn)題。即未嚴(yán)格落實(shí)“違法犯罪嫌疑人被帶至公安機(jī)關(guān)后，一律直接帶入辦案區(qū)，嚴(yán)禁違反規(guī)定帶出辦案區(qū)訊問(wèn)詢問(wèn)；進(jìn)入辦案區(qū)后，一律先進(jìn)行人身檢查和信息采集；違法犯罪嫌疑人在辦案區(qū)內(nèi)，一律要有人負(fù)責(zé)看管；在辦案區(qū)內(nèi)開(kāi)展執(zhí)法活動(dòng)，一律要有視頻監(jiān)控并記錄”等“四個(gè)一律”的工作要求。
四、查擺方法
1、梳理案卷。圍繞20xx年以來(lái)辦理的行政執(zhí)法案件和行政許可案件，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行梳理，認(rèn)真查擺執(zhí)法突出問(wèn)題，并建立問(wèn)題臺(tái)賬，逐人逐案列明存在問(wèn)題、責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。
2、梳理輿情。組織對(duì)20xx年以來(lái)的負(fù)面輿情進(jìn)行一次全面梳理，尤其是要組織對(duì)紅網(wǎng)“百姓呼聲”欄目中涉及到本單位的負(fù)面網(wǎng)帖及電視報(bào)道中涉及本單位執(zhí)法不規(guī)范情況進(jìn)行逐一梳理和排查，明確具體問(wèn)題和具體責(zé)任人。
3、梳理信訪件。組織對(duì)20xx年以來(lái)上級(jí)單位接收并發(fā)轉(zhuǎn)本單位的信訪件進(jìn)行一次全面梳理，回訪信訪當(dāng)事人，逐一核實(shí)具體辦理和回復(fù)情況，建立臺(tái)賬，對(duì)具體問(wèn)題和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行逐一登記。20xx年1月1日以前的信訪件原則上應(yīng)全部辦結(jié)，不能辦結(jié)的說(shuō)明原因。
4、梳理執(zhí)法信息。根據(jù)省局、市交警支隊(duì)對(duì)執(zhí)法信息錄入情況檢查情況的通報(bào)，結(jié)合我縣實(shí)際，全面組織開(kāi)展20xx年以來(lái)非現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法錄入信息的梳理排查工作，主要從錄入信息的證據(jù)層面查找問(wèn)題。
5、開(kāi)展典型案例、典型問(wèn)題評(píng)析。結(jié)合《湖南公安交警部門典型案例評(píng)析制度》，梳理一批典型案例，組織民警學(xué)習(xí)討論，以案學(xué)法、以案析理，發(fā)揮典型的警示教育作用，提升民警法治思維和法治素質(zhì)。
6、組織逐一整改。堅(jiān)持邊查擺邊整治，對(duì)排查出的問(wèn)題進(jìn)行全面分析、查找原因，逐項(xiàng)逐件確定整治糾正措施，明確整治期限，逐件完成整改，做到“問(wèn)題不徹底整治不放過(guò)，問(wèn)題案件不糾正不放過(guò)”。各所、隊(duì)要對(duì)照省局下發(fā)的《執(zhí)法巡查制度》的通知要求主動(dòng)開(kāi)展自我執(zhí)法巡查工作。
7、開(kāi)展重點(diǎn)追責(zé)。對(duì)于涉及到利益驅(qū)動(dòng)的執(zhí)法問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)紀(jì)律追責(zé)查處程序，并按照相關(guān)程序予以相對(duì)應(yīng)的處分。對(duì)于其他比較嚴(yán)重的執(zhí)法問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)啟動(dòng)執(zhí)法過(guò)錯(cuò)追究程序，全面追究執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任。
8、開(kāi)展針對(duì)執(zhí)法問(wèn)題多發(fā)、易發(fā)環(huán)節(jié)的制度建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)查擺、整改情況，針對(duì)各自在檢查治理中暴露出的突出問(wèn)題，組織對(duì)現(xiàn)有制度和規(guī)范性文件進(jìn)行認(rèn)真清理，進(jìn)一步細(xì)化完善相應(yīng)的執(zhí)法管理機(jī)制。結(jié)合省局的下發(fā)《關(guān)于針對(duì)執(zhí)法問(wèn)題多發(fā)環(huán)節(jié)開(kāi)展執(zhí)法制度建設(shè)的通知》，全面開(kāi)展制度建設(shè)工作。
五、職責(zé)分工
內(nèi)務(wù)中隊(duì)負(fù)責(zé)“回頭看”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督工作。
法制宣傳中隊(duì)要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法檔案臺(tái)賬的梳理分析，對(duì)以往執(zhí)法責(zé)任追究、個(gè)案評(píng)查、案件審核、執(zhí)法綜合評(píng)估等執(zhí)法活動(dòng)考核結(jié)果進(jìn)行回查、復(fù)查，深入查擺本地執(zhí)法辦案活動(dòng)中的典型性、源頭性、普遍性問(wèn)題，并有針對(duì)性地健全完善相關(guān)的制度規(guī)范；要組織指導(dǎo)，督促、推動(dòng)執(zhí)法辦案單位對(duì)照“四個(gè)一律”的工作要求，全面細(xì)致地查擺執(zhí)法辦案場(chǎng)所設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、使用規(guī)范、工作流程及硬件設(shè)施和裝備等方面的薄弱環(huán)節(jié)、突出問(wèn)題及安全隱患；要加強(qiáng)執(zhí)法錄入信息網(wǎng)上巡查，對(duì)非現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法問(wèn)題進(jìn)行查糾。要對(duì)處罰窗口單位“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”、違規(guī)消分等職能范圍內(nèi)的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查糾。
紀(jì)檢嚴(yán)格查擺整治活動(dòng)工作紀(jì)律，對(duì)于在執(zhí)法檢查“回頭看”中又發(fā)生執(zhí)法過(guò)錯(cuò)問(wèn)題的，以及未按要求認(rèn)真查擺整改執(zhí)法問(wèn)題的，要嚴(yán)肅進(jìn)行責(zé)任追究；對(duì)各所隊(duì)查擺和信訪檢查發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)案件線索跟進(jìn)調(diào)查，對(duì)其中確需追責(zé)的依法依紀(jì)立案查處，利益驅(qū)動(dòng)和違法違紀(jì)問(wèn)題要嚴(yán)肅查處。 事故處理中隊(duì)要結(jié)合事故信訪案件辦理、事故復(fù)核案件
辦理等一系列工作，重點(diǎn)查糾事故處理中不嚴(yán)格、不公正及不作為、慢作為等職能范圍內(nèi)的問(wèn)題。
開(kāi)云、師古、店門、東湖、白果中隊(duì)要對(duì)交通違法查處不規(guī)范的行為及處罰濫收濫罰、粗暴執(zhí)法進(jìn)行重點(diǎn)查糾。店門、東湖、白果中隊(duì)還要查糾事故處理中不嚴(yán)格、不公正及不作為、慢作為等職能范圍內(nèi)的問(wèn)題。
車管所要對(duì)檢車不嚴(yán)，讓不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的車輛通過(guò)安全檢驗(yàn)以及“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”，“黃牛”現(xiàn)象突出等職能范圍內(nèi)的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查糾。
六、工作要求
（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。執(zhí)法檢查“回頭看”活動(dòng)是公安部、省廳、省交管局和市交警支隊(duì)部署的一項(xiàng)重要工作，全體民警要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，要以“執(zhí)法無(wú)懈怠、辦案無(wú)過(guò)錯(cuò)”為目標(biāo)，以嚴(yán)格規(guī)范、公正廉潔、文明便捷為標(biāo)準(zhǔn)，集中力量、集中時(shí)間解決執(zhí)法突出問(wèn)題。
?。ǘ┘訌?qiáng)督導(dǎo)檢查。將監(jiān)督檢查貫穿于活動(dòng)的始終，建立常態(tài)化工作機(jī)制，以零容忍的理念和強(qiáng)有力的措施跟進(jìn)督導(dǎo)、檢查推動(dòng)，確保實(shí)效。大隊(duì)將定期開(kāi)展有針對(duì)性的集中檢查、突擊檢查和暗訪檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究解決活動(dòng)中遇到的'普遍性、傾向性問(wèn)題。
（三）抓好統(tǒng)籌結(jié)合。堅(jiān)持什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)檢查治理什么問(wèn)題的原則，開(kāi)展專項(xiàng)檢查。要科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排，寓檢查于工作部署、執(zhí)法執(zhí)勤之中，既有力推動(dòng)業(yè)務(wù)開(kāi)展、規(guī)范工作流程、提升工作實(shí)效，又不重復(fù)疊加任務(wù)、增加基層負(fù)擔(dān)。
?。ㄋ模┘訌?qiáng)信息報(bào)送。各中隊(duì)、所要及時(shí)上報(bào)日常工作信息，大隊(duì)活動(dòng)辦要于每月15日前上報(bào)階段性工作情況及“執(zhí)法檢查回頭看查擺整改問(wèn)題登記表”和“執(zhí)法檢查回頭看查擺整改問(wèn)題統(tǒng)計(jì)表”到支隊(duì)法制科。7月20日前向支隊(duì)法制科、督察科上報(bào)執(zhí)法檢查“回頭看”活動(dòng)工作總結(jié)。
實(shí)用工作方案模板6
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹落實(shí)市教委、區(qū)教育局關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知精神，扎實(shí)做好減負(fù)增效工作，確保減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)更增效，規(guī)范辦學(xué)行為，增強(qiáng)教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，就本校學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、實(shí)際情況情況，特制定本本校20xx-20xx學(xué)年減負(fù)工作方案。
二、成立學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：邢曉軍
副組長(zhǎng)：馬德增
成員：沈月菊楊躍麗劉志娟
三、具體措施：
1、規(guī)范辦學(xué)行為，保障“減負(fù)”工作的有效實(shí)施。
?。?）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的《課程計(jì)劃》開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。
（2）提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)中負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量，我校在將充分發(fā)揮數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)骨干教師的作用，積極聘請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的專家、名師來(lái)校指導(dǎo)，在專家的指導(dǎo)下開(kāi)展有效的校本教研，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，讓老師們?cè)谂c專家的互動(dòng)中獲得很實(shí)在的收獲。向課堂40分鐘要質(zhì)量，真正做到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。
（3）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，控制學(xué)生在校時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間為7點(diǎn)30分到8點(diǎn)之間，下午4點(diǎn)半靜校，不占用學(xué)生的課間、午間、休息時(shí)間、節(jié)假日。
?。?）加強(qiáng)作業(yè)管理。嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求1-2年級(jí)不留書面作業(yè)；3-4年級(jí)作業(yè)總量40分鐘內(nèi)；5-6年級(jí)作業(yè)總量不超過(guò)1小時(shí)。教務(wù)處不定期對(duì)學(xué)生作業(yè)、學(xué)生記作業(yè)本進(jìn)行檢查，學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。確保學(xué)生真正減負(fù)。
（5）嚴(yán)格控制教輔資料。學(xué)?；蚪處煵坏孟?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級(jí)審定和批準(zhǔn)的任何書籍、教輔。教導(dǎo)處將采取不定期組織檢查學(xué)生書包和進(jìn)行學(xué)生個(gè)別談話的方式，了解相關(guān)情況，做好監(jiān)督落實(shí)。
?。?）規(guī)范考試制度。嚴(yán)格控制考試次數(shù)。4-6年級(jí)每學(xué)期只進(jìn)行期末學(xué)科檢測(cè)。不公布學(xué)生的檢測(cè)成績(jī)，不以檢測(cè)成績(jī)排列學(xué)生的名次，不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差。本學(xué)期，我校將通過(guò)對(duì)學(xué)生多種能力的考察，結(jié)合期未考試，正確綜合評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定繼續(xù)實(shí)行等級(jí)制，并不以考試成績(jī)排名次。
?。?）對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正確教育，采用激勵(lì)手段，杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，不許歧視和挖苦學(xué)生。
（8）嚴(yán)格控制補(bǔ)課。教師不準(zhǔn)利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，學(xué)校不舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，不組織或變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
2、豐富學(xué)生的課外活動(dòng)。
嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。教師要嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于1小時(shí)。進(jìn)一步規(guī)范和豐富社團(tuán)活動(dòng)，保證每周三進(jìn)行有組織，有計(jì)劃，有步驟的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員堅(jiān)持檢查此活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3、積極引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)效性。
學(xué)校將對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育；通過(guò)誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵(lì)，幫助學(xué)生體驗(yàn)成功，激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。減負(fù)不是簡(jiǎn)單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，更重要的是要減負(fù)增效，使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生，掌握學(xué)生的具體情況；課堂要面向大多數(shù)，課下通過(guò)個(gè)別輔導(dǎo)解決個(gè)別學(xué)生問(wèn)題；教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程，分散難點(diǎn)，分解壓力，讓學(xué)生重點(diǎn)掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點(diǎn)、有效率地學(xué)習(xí)，真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力，發(fā)展興趣愛(ài)好，培養(yǎng)個(gè)性特長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。
4、做到家校聯(lián)動(dòng)齊減負(fù)。
我們要充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，向社會(huì)、向家長(zhǎng)宣傳教育改革的形式、任務(wù)，使家長(zhǎng)明確“減負(fù)”的目的、意義，并且支持學(xué)?！皽p負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力，從根本上轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念。業(yè)負(fù)擔(dān)工作的通知》精神及有關(guān)政策法規(guī)等，明確“減負(fù)”工作的重要意義。利用學(xué)校的電子屏幕、校園網(wǎng)、校訊通、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、開(kāi)放周及下發(fā)相關(guān)減負(fù)宣傳材料等形式向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳“減負(fù)”工作。
我校將切實(shí)加強(qiáng)對(duì)減負(fù)工作的監(jiān)控，加大管理力度，建立減負(fù)長(zhǎng)效機(jī)制，強(qiáng)化措施加強(qiáng)監(jiān)督，確保減負(fù)的各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。同時(shí)將向?qū)W生家長(zhǎng)廣泛宣傳減負(fù)工作的重要性和必要性，宣傳教育行政部門制定的減負(fù)工作有關(guān)政策和規(guī)定，積極營(yíng)造減負(fù)工作的良好氛圍，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，使減負(fù)形成共識(shí)，合力促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
民生小學(xué)
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