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學(xué)校文明創(chuàng)建工作方案范文4篇(學(xué)校文明創(chuàng)建工作計(jì)劃和總結(jié))

時(shí)間:2023-02-16 03:57:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校文明創(chuàng)建工作方案范文4篇(學(xué)校文明創(chuàng)建工作計(jì)劃和總結(jié)),供大家賞析。

學(xué)校文明創(chuàng)建工作方案范文4篇(學(xué)校文明創(chuàng)建工作計(jì)劃和總結(jié))

學(xué)校文明創(chuàng)建工作方案范文1

  為了促進(jìn)全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化,不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平,促進(jìn)我校師生思想政治教育工作上臺(tái)階,為我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

  一、成立組織機(jī)構(gòu),有效保證創(chuàng)建工作

  1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,保證我校創(chuàng)建文明校園工作的順利開(kāi)展。文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力,提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)。

  2、要堅(jiān)持民主集中制,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度,堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

  3、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求,充分發(fā)揮黨小組的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,提高黨員的思想素質(zhì),并抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)。

  4、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

  二、重視道德教育,營(yíng)造文明校風(fēng)

  堅(jiān)持以班子會(huì)、職工大會(huì)、教師例會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德綱要》,使教師牢固樹(shù)立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。打造“敏而好學(xué)切問(wèn)近思”的學(xué)風(fēng),“厚德篤學(xué)、勵(lì)志創(chuàng)新”的校風(fēng)。讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團(tuán)結(jié)合作的精神;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,自覺(jué)奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神;為樹(shù)立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃,學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí),要切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,尤其要強(qiáng)化對(duì)教師的《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育,將“教師忌語(yǔ)”和“教師文明用語(yǔ)”作為我校教師文明禮儀的基本要求。接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督,切實(shí)提高我校教師的師德水準(zhǔn)。全體教師要逐步樹(shù)立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,提高教師的整體素質(zhì),逐步樹(shù)立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意,社會(huì)尊重,同行佩服”的南湖小學(xué)教師新形象。

  三、主要任務(wù)

  深入開(kāi)展文明校園建設(shè),是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效載體,也是創(chuàng)建全國(guó)文明城市一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)抓好以下方面:

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好。有文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行安排部署文明校園創(chuàng)建,有工作方案和責(zé)任分工。積極建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”黨組織,有計(jì)劃方案,有活動(dòng)內(nèi)容,有工作總結(jié)。落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”制度,有活動(dòng),有記錄。落實(shí)進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育。建立家長(zhǎng)委員會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家校聯(lián)系,落實(shí)家長(zhǎng)接待日、師生談心日等制度。

  2、思想道德建設(shè)好。培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,中小學(xué)生熟知社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”。在重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織好“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展美德少年等身邊榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化。組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。有“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”活動(dòng)安排和落實(shí)情況。

  3、活動(dòng)陣地好。多種形式展示社會(huì)主核心價(jià)值觀24字、“中國(guó)夢(mèng)”、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容。組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等,定期評(píng)比展示。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行通暢、快捷、綠色、安全。學(xué)生會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)陣地管理到位,定期開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。

  4、教師隊(duì)伍建設(shè)好。學(xué)校實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程,有具體方案,有實(shí)際效果;定期組織師資培訓(xùn),制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,不斷更新教師教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng),注重年輕教師培養(yǎng),創(chuàng)造良好的政策、工作和生活環(huán)境,形成結(jié)構(gòu)合理梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。

  5、校園文化建設(shè)好。有本校的校訓(xùn)、校史、校歌、?;?、校標(biāo)等校園文化符號(hào)。積極開(kāi)展勞動(dòng)技能、志愿服務(wù)、文娛體育競(jìng)賽等校園文化活動(dòng)。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。

  6、校園環(huán)境建設(shè)好。教學(xué)設(shè)施規(guī)劃科學(xué),場(chǎng)所布局合理、整潔有序,無(wú)亂搭亂建、無(wú)殘破設(shè)施器材、無(wú)亂停亂放車輛、無(wú)垃圾堆放、無(wú)衛(wèi)生死角。加強(qiáng)學(xué)校凈化綠化美化工作,自然、人文景觀和諧統(tǒng)一。校內(nèi)相關(guān)部門(mén)和場(chǎng)所設(shè)置“禁止吸煙”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等宣傳標(biāo)識(shí),環(huán)保節(jié)約氛圍濃厚。強(qiáng)化校園治安綜合治理工作,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,維護(hù)良好秩序。

  四、大力開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),有效推進(jìn)創(chuàng)建工作

  1、在校園內(nèi)做文明校園創(chuàng)建宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍,在學(xué)校顯著位置設(shè)置、張貼文明校園創(chuàng)建展板、張貼畫(huà),利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等宣傳本校文明校園創(chuàng)建亮點(diǎn)活動(dòng)或創(chuàng)建成果等。

  2、以師生為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)全社會(huì)的文明校園創(chuàng)建“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”宣傳教育,進(jìn)一步提高教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)本校開(kāi)展文明校園創(chuàng)建的知曉率和滿意度。

  3、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。

  堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí);

  4、堅(jiān)持每周一的升旗儀式、國(guó)旗下講話和班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

  5、大力開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日,舉辦學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)有效開(kāi)展學(xué)校德育工作。

  6、充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)的職能作用,以“教師職業(yè)幸福教育”為突破口,開(kāi)展以“教師職業(yè)幸福教育”為核心內(nèi)容的系列活動(dòng),積極引導(dǎo)教師在崗位工作中享受職業(yè)幸福,提升幸福指數(shù),傳遞正能量,打造了一支幸福團(tuán)隊(duì),強(qiáng)化了教師的凝聚力,增強(qiáng)了老師的歸屬感、自豪感和幸福感,促進(jìn)文明校園的創(chuàng)建工作。

  文明校園建設(shè)要真正體現(xiàn)以師生為主體,以活動(dòng)為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識(shí)性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。

學(xué)校文明創(chuàng)建工作方案范文2

  文明校園創(chuàng)建活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的系統(tǒng)性、綜合性 工程,是教育戰(zhàn)線精神文明建設(shè)的重要載體。我校一直把校園精神文明建設(shè)暨文明校園創(chuàng)建活動(dòng)作為首要工作來(lái)抓,為了把校園精神文明建設(shè)進(jìn)一步引向深入,使我校精神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化,推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)改革和發(fā)展,特在全校范圍內(nèi)集中開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,圍繞學(xué)校中心工作,以思想道德建設(shè)為重點(diǎn),以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,把校園精神文明建設(shè)引向深入,為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。

  二、基本內(nèi)容:

  文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹(shù)新風(fēng)等五個(gè)方面,涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。

  三、創(chuàng)建目標(biāo)

  通過(guò)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng),使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進(jìn)一步提高,形成廣大師生員工文明禮貌,舉止規(guī)范,愛(ài)崗敬 業(yè),紀(jì)律嚴(yán)明,尊師愛(ài)校的良好風(fēng)尚;使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展;通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地;進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,抓住機(jī)遇,加快 發(fā)展,推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平,為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。

  四、主要任務(wù)

  (一)用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神,“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂,進(jìn)師生員工頭腦”,組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí),全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì),教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)組織主題討論等形式,進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

  (二) 加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育,進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類人員的職業(yè)道德規(guī)范,并提出考核要求,明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。在學(xué)生中廣泛深入的開(kāi)展“愛(ài)我校園”活動(dòng),規(guī)范學(xué)生行為,使說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式,把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性,通過(guò)開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式,了解師生員工的思想狀況,根據(jù)不同特點(diǎn),做好思想政治工作,通過(guò)思想政治工作,道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

 ?。ㄈ└愫眯@文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化,是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃;通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等,豐富師生員工的業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德;積極組織開(kāi)展經(jīng)常性的文娛活動(dòng),通過(guò)外出參觀,開(kāi)展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng),寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。

 ?。ㄋ模├^續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則,將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來(lái),在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下,凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境,杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境,為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育,繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理,處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問(wèn)題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題,使他們能夠

  輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,為學(xué)校事業(yè)的'發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

  (五)健全德育工作網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的實(shí)效性。

  1、建章立制,規(guī)范運(yùn)行,構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制,要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題,探究德育工作的新形式、新途徑,不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。

  2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,開(kāi)展民族精神主題教育,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。

 ?。﹫?jiān)持以人為本,營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。

  1、堅(jiān)持以人為本,關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則,切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等,讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助,讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究,使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo),融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難,通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng),通過(guò)改善辦學(xué)條件,通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,用感情凝聚人心,用條件留住人才,用事業(yè)鼓舞士氣,以形象催人奮進(jìn),從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神,以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。

  2、要正確地把握教職工的思想現(xiàn)狀,針對(duì)教職工的思想問(wèn)題著力做好解疑釋惑,開(kāi)展經(jīng)常性的談心,做深入細(xì)致的思想工作。積極

  引導(dǎo)廣大教師參與改革,增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí),從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力,完成黨和人民賦予我們的歷史使命。

  3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè),充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用,用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化,形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。

 ?。ㄆ撸┘訌?qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。

  1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔,校舍窗明幾凈,無(wú)塵灰;教室、走廊無(wú)痰跡,墻壁無(wú)污跡,廁所無(wú)污垢;校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物;教師辦公室整潔有序,富有文化氣息;校門(mén)口整齊有序, 無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度, 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。

  2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn);花草樹(shù)木品種搭配合理,布局優(yōu)美。

  3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制,認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng),創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。

 ?。ò耍┌l(fā)揮工會(huì)作用,協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛(ài)教師,多為教職工辦實(shí)事,努力為教職工排憂解難。開(kāi)展豐富多彩的群眾文體活動(dòng),豐富教職工的生活,陶冶教職工的情操。開(kāi)展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng),使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作,充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。

  五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及措施

  1、為了保證文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行,學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)總體安排,指導(dǎo)文明校園創(chuàng)建工作,研究有關(guān)重要問(wèn)題;

  2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度,聽(tīng)取匯報(bào),研究問(wèn)題,部署工作;各處室也要定期開(kāi)會(huì),對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。

  3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查,及時(shí)通報(bào)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即研究解決;建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng),差的批評(píng)、處罰。

  文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):李俊昌

  副組長(zhǎng):李遇春楊勇楊建鋒

  成員:趙振龍車寧趙小虎任曉春

  精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家共同努力。目前,我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo),全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去,投入到教學(xué)工作中去,齊抓共管,形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部,要自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表” 重要思想,在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用,把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。

學(xué)校文明創(chuàng)建工作方案范文3

  一、活動(dòng)目的:

  為進(jìn)一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時(shí),以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用,帶動(dòng)家長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、支持、參與爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì)的良好道德品質(zhì)。

  二、活動(dòng)主題:

  “文明從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵”

  “小手拉大手共創(chuàng)文明城”

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  xx一小全體師生

  四、活動(dòng)安排:

  (一)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步提高全體教師對(duì)創(chuàng)建全省文明城市重要性的認(rèn)識(shí),明確學(xué)校各職能部門(mén)的任務(wù)職責(zé),各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx全體班主任

  (二)樹(shù)立典型,提出倡議,宣傳發(fā)動(dòng)

  1、由少先隊(duì)提出倡議“團(tuán)結(jié)一心創(chuàng)文明城市,積極行動(dòng)當(dāng)文明市民”。

  2、評(píng)選學(xué)校文明典型,成立少先隊(duì)文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組,每天分批值日。

 ?。ㄈ┓謱哟伍_(kāi)展活動(dòng)

  1、通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”系列教育活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開(kāi)展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動(dòng),促進(jìn)廣大學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“文明小標(biāo)兵”。活動(dòng)的具體內(nèi)容為:

  開(kāi)展一次國(guó)旗下宣講活動(dòng)。少先隊(duì)向同學(xué)們宣講開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。(第二周)

  開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進(jìn)行以“文明從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的班隊(duì)會(huì)課。(第二周)

  各班級(jí)出一期“文明從我做起,爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的黑板報(bào)。(第二周)

  全校學(xué)生與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的手寫(xiě)報(bào)。(第八周)

  2、長(zhǎng)期開(kāi)展教育活動(dòng),形成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣

  制定出有針對(duì)性的文明督導(dǎo)制度,及時(shí)監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎(jiǎng)懲制度,每周評(píng)選流動(dòng)紅旗,每月評(píng)選一批文明班級(jí),文明學(xué)習(xí)隨時(shí)在晨會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手,共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動(dòng)。(時(shí)間待定)

  積極開(kāi)展?jié)崈粜@活動(dòng)。認(rèn)真組織掃除活動(dòng),清理校園及校園周邊衛(wèi)生,不留校園衛(wèi)生死角。

  制定校園文明值周制度,教育和監(jiān)督學(xué)生隨時(shí)隨地都不亂扔果皮、紙屑,自覺(jué)維護(hù)校園的整潔。

  創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動(dòng)配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動(dòng)開(kāi)展情況,及時(shí)解決存在的問(wèn)題。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要高度重視,圍繞主題,不流于形式,注重實(shí)效。

  2、各蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)到年組了解、指導(dǎo),并協(xié)助、配合做好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)工作。

學(xué)校文明創(chuàng)建工作方案范文4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以發(fā)展和諧教育、構(gòu)建和諧校園為依托,緊緊圍繞教育系統(tǒng)的創(chuàng)建目標(biāo),動(dòng)員全校師生積極開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提升我校師生的文明素質(zhì),努力打造文明學(xué)校的形象,為灌云發(fā)展高質(zhì)量經(jīng)濟(jì)、建設(shè)高品位城市、培養(yǎng)高素質(zhì)市民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、創(chuàng)建目標(biāo)

  確保做到:校務(wù)環(huán)境廉潔高效、校園環(huán)境潔凈優(yōu)雅、人文環(huán)境健康向上、學(xué)習(xí)環(huán)境輕松愉快、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)有效,樹(shù)立文明學(xué)校的形象。

  三、創(chuàng)建任務(wù)

 ?。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)

  1、定期組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)新的教育形勢(shì)對(duì)教師教育行為的要求,提高廣大教師教書(shū)育人的積極性,樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的行業(yè)風(fēng)尚,不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí),樹(shù)立教育行業(yè)的新形象。

  2、深入持久地對(duì)教師進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè),以“樹(shù)師表形象,做文明

  教師”為主題,進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無(wú)私奉獻(xiàn)和人梯精神,倡導(dǎo)建立新型的文明和諧師生關(guān)系,使廣大教師“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)”。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范教育行為,推行教師文明用語(yǔ),要求教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。

 ?。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),提高學(xué)生文明素養(yǎng)和思想道德水平。

  1、弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,利用重大活動(dòng)、重要紀(jì)念日、節(jié)慶日深入開(kāi)展系列活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng)熱情,營(yíng)造優(yōu)雅、健康向上的校園文化環(huán)境。

  2、深入開(kāi)展“文明禮儀伴我行,做個(gè)文明灌云人”主題實(shí)踐活動(dòng)。大力加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)師生文明乘車、文明游園、文明觀演、文明行車、文明走路、文明就餐、文明購(gòu)物、文明待客、文明過(guò)節(jié),教育師生注重微小細(xì)節(jié),養(yǎng)成文明習(xí)慣,使廣大師生自覺(jué)成為崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  3、大力開(kāi)展綠色校園活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展綠化、美化、凈化、藝術(shù)化校園;繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)綠、護(hù)綠”等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),促進(jìn)校園的生態(tài)文明建設(shè),讓綠色充滿校園,營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  4、繼續(xù)深化“加強(qiáng)誠(chéng)信教育,打造誠(chéng)信教育”活動(dòng)。加大宣傳力度,營(yíng)造誠(chéng)信教育的良好氛圍,邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題講座,提高

  師生誠(chéng)信意識(shí);充分利用學(xué)校黑板報(bào)、手抄報(bào)等開(kāi)展系列誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng);做好誠(chéng)信教育進(jìn)課堂工作,通過(guò)班隊(duì)會(huì)等有效載體,把誠(chéng)信教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),使誠(chéng)信進(jìn)腦、入心。

  5、深入開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),豐富和充實(shí)學(xué)生的精神生活。主要圍繞清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,六一文化藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)會(huì)等主題活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)主題教育、理想教育、感恩教育、成長(zhǎng)教育、環(huán)保教育、責(zé)任教育、禮儀教育、法制教育等。

  6、繼續(xù)實(shí)施深化“書(shū)香校園”活動(dòng)。建立讀書(shū)制度及其獎(jiǎng)勵(lì)制度,在校園中營(yíng)造濃郁的學(xué)校文化氛圍,讓濃濃的書(shū)香飄滿校園、飄滿濟(jì)源,以提高廣大師生的文化素養(yǎng)帶動(dòng)市民文化素養(yǎng)的提升。

  7、開(kāi)展文明評(píng)比系列活動(dòng)。大力開(kāi)展“文明學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明教師”等評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)師生說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人,教育學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家庭做個(gè)好孩子、在社會(huì)做個(gè)好公民,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 ?。ㄈ┙⒔∪珜W(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)

  1、建立健全未成年人思想道德教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制配合市文明辦設(shè)立專門(mén)的協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。特別是要深化家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)家校溝通,提高教育成效,促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  2、繼續(xù)深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契

  機(jī),加快和深化安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),聯(lián)合公安局等相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)文化娛樂(lè)場(chǎng)所,特別是網(wǎng)吧、電子游藝廳等場(chǎng)所及其他未成年人活動(dòng)的校外的有效管理、規(guī)范管理,凈化未成年人成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。

 ?。ㄋ模┣袑?shí)加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍 要嚴(yán)格按照教育局“創(chuàng)文”的工作要求,加大校園“創(chuàng)文”宣傳教育力度,營(yíng)造濃厚的校園“創(chuàng)文”氛圍,讓每個(gè)師生員工、家長(zhǎng)朋友都知曉、關(guān)注、支持、參與“創(chuàng)文”工作,形成良好的校園創(chuàng)建氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真抓好“創(chuàng)文”工作的組織落實(shí)。

  四、實(shí)施措施

  (一)組織機(jī)構(gòu)

  創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

 ?。ǘ?shí)施步驟

  1、第一階段:發(fā)動(dòng)宣傳(20××年2月)。對(duì)照上級(jí)文件精神,制定適合本校實(shí)際的創(chuàng)建方案,成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開(kāi)全校師生創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),利用校園網(wǎng)站、校訊通、廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、致家長(zhǎng)的一封信等大力營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。

  2、第二階段:全面實(shí)施(20××年3月—20××年12月)。進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,動(dòng)員全校師生全員參與,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),做好創(chuàng)建工作材料的積累。

  3、第三階段:準(zhǔn)備迎檢(20××年2月—20××年3月)。鞏固創(chuàng)建成果,提高創(chuàng)建水平,確保相關(guān)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo),確保相關(guān)資料全面到位,確保相關(guān)迎檢準(zhǔn)備全面落實(shí)。

 ?。ㄈ┚唧w措施

  1、召開(kāi)題為“共創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧校園”的創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),要求校長(zhǎng)就創(chuàng)建全國(guó)文明城市的定義、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任進(jìn)行詳細(xì)的分析,務(wù)必讓老師們明確本次創(chuàng)建的工作重點(diǎn),從思想到認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的意義。并要求廣大教師和行政同志明確創(chuàng)建工作的重要性,密切聯(lián)系本職工作,充分發(fā)揮教育群體的優(yōu)勢(shì),做好教育宣傳創(chuàng)建工作。

  2、加強(qiáng)宣傳。利用校園宣傳欄、板報(bào)等,營(yíng)造創(chuàng)建氣氛,營(yíng)造適合我校健康和諧發(fā)展的辦學(xué)環(huán)境。

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。通過(guò)班子民主生活會(huì)、黨的基層組織建設(shè)系列講座等措施,提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),創(chuàng)設(shè)和諧班子。

  4、加強(qiáng)制度建設(shè)。通過(guò)修訂“教師考核辦法”等,進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。

  5、加強(qiáng)安全工作。請(qǐng)公安、司法、交通、消防、衛(wèi)生等部門(mén)給學(xué)生作報(bào)告,提高學(xué)生的安全防犯意識(shí)。層層簽定安全責(zé)任狀,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。

  6、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度。做到教師素質(zhì)與辦學(xué)理念、辦學(xué)目的、辦學(xué)條件的和諧。加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)和諧提升。關(guān)心教師工作與生活、生存與發(fā)展,解決教師實(shí)際問(wèn)題,讓教師能愉快安心工作,增強(qiáng)全體教師的凝聚力和歸宿感,努力把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)和諧的大家庭。

  7、利用升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展專題討論,開(kāi)展好“理想、自強(qiáng)、成才、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧”主題班會(huì)活動(dòng)。

  8、開(kāi)展全校性“創(chuàng)建文明灌云,爭(zhēng)做道德少年”的征文比賽、演講比賽、黑板報(bào)比賽。

  9、通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助開(kāi)展工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)建議和意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整學(xué)校工作,做到學(xué)校與家庭、社會(huì)的和諧。

  10、加強(qiáng)和諧管理體系建設(shè),做到校園硬軟環(huán)境的和諧。加強(qiáng)文明創(chuàng)建力度,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造和諧人文氛圍。

  11、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。全體班子成員為督導(dǎo)成員,每天對(duì)全校教育教學(xué)、文明守紀(jì)、安全衛(wèi)生等情況至少檢查一次,檢查結(jié)果提交校長(zhǎng),及時(shí)做出處理。

  12、加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的理論研究,逐步建立創(chuàng)建和諧校園的長(zhǎng)效機(jī)制。

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