為了迎來(lái)新的進(jìn)步，我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度，工作計(jì)劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園小班月工作計(jì)劃12篇(小班月計(jì)劃工作計(jì)劃)，供大家參考。
幼兒園小班月工作計(jì)劃1
1、圍繞“好伙伴”的主題開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒樂(lè)于與同伴交往，體驗(yàn)自己與他人的情感，分享自己與他人的快樂(lè)。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對(duì)石頭的興趣，激發(fā)幼兒主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)一些不起眼但有意義、有價(jià)值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，尋找雨天里的快樂(lè)。
2、向家長(zhǎng)宣傳夏季的衛(wèi)生小知識(shí)，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提醒幼兒適當(dāng)減少活動(dòng)量，學(xué)會(huì)熱了會(huì)自己擦汗脫衣，渴了會(huì)及時(shí)喝水，累了會(huì)休息，提高自我保護(hù)能力。進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不挑食、不浪費(fèi)糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。
3、注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提醒幼兒餐前便后要洗手，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法。教育幼兒在集體中適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱难孕?，說(shuō)話前會(huì)先舉手，知道不影響別人。培養(yǎng)幼兒離開(kāi)自己的座位后會(huì)及時(shí)把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)進(jìn)出幼兒園的安全工作，提醒家長(zhǎng)主動(dòng)出示接送卡，杜絕陌生人入園。通過(guò)聽(tīng)故事、情境表演等形式教育幼兒不跟陌生人走，不給陌生人開(kāi)門(mén)，提高幼兒的自我防范意識(shí)。
5、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園教育的目標(biāo)，加強(qiáng)家園之間的溝通。開(kāi)展親子學(xué)習(xí)活動(dòng)：“石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感。
6、圍繞“紅五月”開(kāi)展勞動(dòng)活動(dòng)，組織孩子開(kāi)展剝蠶豆的活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
小結(jié)
本月圍繞主題“好伙伴”通過(guò)語(yǔ)言、藝術(shù)等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)耐椋瑢W(xué)著和同伴主動(dòng)交往，感受與同伴在一起游戲的快樂(lè)，幫助幼兒構(gòu)建和諧的同伴關(guān)系。引導(dǎo)幼兒知道自己有許多好朋友，引導(dǎo)幼兒要和同伴友好相處，激勵(lì)幼兒合作、參與和動(dòng)手操作，進(jìn)而培養(yǎng)幼兒的謙讓、合作、友愛(ài)的態(tài)度。
本月還以石頭為主要學(xué)習(xí)材料，引導(dǎo)幼兒在玩石頭的過(guò)程中認(rèn)知石頭的自然屬性，培養(yǎng)幼兒對(duì)探索活動(dòng)的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“寶貝”，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)那些不起眼的但又是有意義、有價(jià)值的事物。
結(jié)合勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展自我服務(wù)活動(dòng)“剝蠶豆”，讓幼兒親手剝蠶豆，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，懂得珍惜勞動(dòng)成果。
本月天氣比較炎熱，我們結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)做好夏季的保育工作，提醒幼兒適當(dāng)控制活動(dòng)量，多喝開(kāi)水、勤擦汗，培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
加強(qiáng)安全方面的教育，提醒幼兒不在活動(dòng)室內(nèi)奔跑追逐，懂得在運(yùn)動(dòng)時(shí)要如何保護(hù)好自己，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
為迎接“六.一”兒童節(jié)，我們?cè)诮處焹?nèi)外布置節(jié)日環(huán)境，增添節(jié)日氣氛。組織幼兒排練節(jié)目，迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。
幼兒園小班月工作計(jì)劃2
本月工作重點(diǎn)
1、會(huì)插接、拼搭簡(jiǎn)單的造型。
2、會(huì)聽(tīng)音樂(lè)做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則。
4、愿意接觸周?chē)娜?。學(xué)習(xí)問(wèn)早、問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)。
5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌
6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演
7、找秋天，感受季節(jié)的變化。
教育目標(biāo)
健康
社會(huì)男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來(lái)。
語(yǔ)言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。
數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車(chē)庫(kù)、好朋友。
藝術(shù)小魚(yú)水里游、美食屋、穿一穿。
科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋(píng)果。
常規(guī)培養(yǎng)
1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面的清潔。
4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長(zhǎng)假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化
家長(zhǎng)工作
1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。
2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會(huì)很高興。
3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說(shuō)出影子像什么，說(shuō)得越多越好。
4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。
5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會(huì)。
6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會(huì)有很多發(fā)現(xiàn)。
7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說(shuō)動(dòng)詞的游戲。
幼兒園小班月工作計(jì)劃3
一、主題活動(dòng)：
1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng)，通過(guò)將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨(dú)，從而體會(huì)微笑面對(duì)朋友是多么的重要。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng)，以“石頭”為主要的操作材料，設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境，如：傾聽(tīng)石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對(duì)石頭的興趣。通過(guò)一系列的活動(dòng)，既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。
二、常規(guī)教育：
1、教育幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，不隨意打斷別人的交談。
2、提醒幼兒注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。
3、天氣漸熱，午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
三、環(huán)境布置：
1、選擇集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上，營(yíng)造親密、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和周?chē)娜恕?/p>
2、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽，供幼兒欣賞、觸玩，并隨時(shí)豐富展品。
3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的“石頭畫(huà)”展出，互相欣賞，感受造型美。
4、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置，并開(kāi)展一系列的慶祝活動(dòng)，使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛(ài)、感受歡樂(lè)、體驗(yàn)成長(zhǎng)，并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
四、家長(zhǎng)工作：
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事，盡可能多與孩子進(jìn)行交流，成為孩子的大朋友。
2、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品，并在幼兒園進(jìn)行展示。
3、建議家長(zhǎng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
五、月份小結(jié)
在主題活動(dòng)《石頭大玩家》中，我們除了引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)石頭的自然屬性，感受石頭的人格化特征外，還通過(guò)故事、用石頭敲擊節(jié)奏、指導(dǎo)幼兒在石頭上圖畫(huà)造型，來(lái)體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣，從而激發(fā)對(duì)石頭的喜愛(ài)之情。
本月氣溫較高，以晴好天氣為主，我們提醒家長(zhǎng)注意孩子的穿著，每天洗澡、及時(shí)更換。并在運(yùn)動(dòng)前先為幼兒減少衣物，以免運(yùn)動(dòng)后大量出汗。提醒幼兒多喝開(kāi)水，及時(shí)補(bǔ)充水分。更換被褥，建議孩子們睡覺(jué)時(shí)將手和腳都露出來(lái)。做好迎六一的準(zhǔn)備工作，并通過(guò)開(kāi)展各種慶?；顒?dòng)，孩子們收獲了禮物、收獲了快樂(lè)。
在安全方面，要求家長(zhǎng)來(lái)園接送做到“大手拉小手”，同時(shí)在玩玩具時(shí)，加強(qiáng)看護(hù)和安全、禮貌教育，避免爭(zhēng)奪和不小心碰傷.家長(zhǎng)們積極配合，完成了“親子石頭畫(huà)”，作品有趣、有創(chuàng)意，得到了大家的喜愛(ài)。
幼兒園小班月工作計(jì)劃4
月重點(diǎn)：
1、認(rèn)識(shí)自我，知道自己姓名、年齡、班級(jí)、幼兒園名稱
2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)
3、喜歡自己取放，收拾、整理玩具，知道愛(ài)護(hù)玩具，學(xué)會(huì)分類(lèi)擺放
4、在教師的幫助下，愿意參加各種活動(dòng)，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂(lè)趣
生活活動(dòng)：
1、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯、一口菜的用餐；知道添飯、菜舉手，喝湯舉拳頭
2、掌握洗手的正確六步法
3、天氣漸漸涼了，提醒幼兒不要露肚皮，學(xué)會(huì)穿衣褲
區(qū)域活動(dòng)：娃娃家
1、鞏固使用禮貌用語(yǔ)，如、您好、請(qǐng)進(jìn)、再見(jiàn)
2、掌握拿勺的正確方法3、會(huì)與同伴共同參與到活動(dòng)中
美工區(qū)
1、學(xué)會(huì)使用膠水、雙面膠、培養(yǎng)使用對(duì)的衛(wèi)生習(xí)慣
2、引導(dǎo)鼓勵(lì)有而是用各種材料完成作品
益智區(qū)
1、學(xué)會(huì)按一定規(guī)律進(jìn)行排序顏色、大小
2、指導(dǎo)玩具大家玩，會(huì)輪流等待3、會(huì)按標(biāo)記物歸原處
圖書(shū)區(qū)
1、會(huì)安靜閱讀，知道不打擾別人
2、鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)一頁(yè)一頁(yè)翻看
建構(gòu)區(qū)
1、鞏固幼兒搭建簡(jiǎn)單的物體，用疊高、延長(zhǎng)的方法。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行搭建
音樂(lè)區(qū)
1、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)
2、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單樂(lè)器
3、能根據(jù)音樂(lè)做動(dòng)作音樂(lè)節(jié)拍
家長(zhǎng)工作：
1、利用幼兒園、離園環(huán)節(jié)，與家長(zhǎng)有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行交流
2、請(qǐng)家長(zhǎng)每周六、日為幼兒剪指甲，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與園內(nèi)組織幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、與家長(zhǎng)互動(dòng)，如、參與家長(zhǎng)園地板塊，育兒經(jīng)驗(yàn)交流
幼兒園小班月工作計(jì)劃5
一、教育教學(xué)目標(biāo)：
1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇，能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。
2、《我愛(ài)洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過(guò)程，體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂(lè)。
3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》能夠用雙腳或單腳進(jìn)行跳躍，發(fā)展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲。
4、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征辨別剪影，并能根據(jù)物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫(huà)中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。
二、安全工作：
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。
2、戶外活動(dòng)時(shí)，不要追逐，玩大型玩具時(shí)，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時(shí)休息。
3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。
4、使幼兒知道如何過(guò)好夏天，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)工作：
1、外出散步、游玩時(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲(chóng)。
2、天氣漸漸炎熱，提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥；提醒幼兒多喝水。
3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時(shí)光。
幼兒園小班月工作計(jì)劃6
九月是幼兒園開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，工作是重中之重，所以先把工作計(jì)劃給制定好，才能去更好的工作，一下就是小班九月的工作計(jì)劃：
一、工作安排
繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)，在現(xiàn)階段工作中保證孩子的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)更好更正確的教育孩子，有關(guān)教學(xué)方面，做好的足夠的備課準(zhǔn)備，增加課堂互動(dòng)游戲，以這個(gè)放輔導(dǎo)逐步加緊知識(shí)攝取，讓孩子能夠真切的體會(huì)學(xué)習(xí)樂(lè)趣，合理的安排孩子的學(xué)習(xí)，跟互動(dòng)時(shí)間，還有一些互動(dòng)項(xiàng)目，主打開(kāi)發(fā)孩子的智力，讓孩子能夠積極的參與進(jìn)來(lái)是首要，應(yīng)該讓其有一個(gè)自主學(xué)習(xí)，積極跟同學(xué)互動(dòng)的意識(shí)。
九月份的工作不是從單個(gè)方面出發(fā)的，各種方面應(yīng)有一個(gè)準(zhǔn)確的方向，這是一個(gè)比較符合現(xiàn)階段孩子的一個(gè)興趣，對(duì)于教學(xué)方面采取合理合度的教學(xué)，畢竟孩子的攝取能力是有限的，主要注重孩子的一個(gè)積極主動(dòng)意識(shí)，這些是九月的一個(gè)工作方針。
二、打造良好教學(xué)環(huán)境
在教學(xué)方面，提高教學(xué)的質(zhì)量，讓孩子們能夠在一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境中成長(zhǎng)，接下來(lái)的一系列工作教學(xué)質(zhì)量是必須加強(qiáng)的，在教學(xué)方面一直都是比較松懈的，九月份的工作在教學(xué)質(zhì)量這一點(diǎn)上面，加強(qiáng)學(xué)習(xí)通過(guò)更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來(lái)提高教學(xué)環(huán)境，這都是環(huán)環(huán)相扣的，營(yíng)造一個(gè)好的教學(xué)環(huán)境要保證的孩子們的整體素養(yǎng)，教導(dǎo)孩子說(shuō)話方式，還有說(shuō)話水平，讓孩子的各個(gè)修養(yǎng)往好的一面發(fā)展，當(dāng)然接下來(lái)還會(huì)有更多的問(wèn)題。
三、注重對(duì)孩子的心理輔導(dǎo)
幼兒園是一個(gè)群體的環(huán)境，孩子日常是接觸老師，跟同學(xué)，更多的還是孩子之間相互的一個(gè)交流，或許會(huì)有個(gè)別的孩子落單，這是不好的讓孩子融入到一起，是每一個(gè)學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)，在這個(gè)集體的環(huán)境當(dāng)中，注重孩子的一個(gè)心理變化，再根據(jù)這些變化給孩子做好心理輔導(dǎo)，有問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，九月份的教學(xué)這些都需逐步落實(shí)到位，畢竟在這個(gè)時(shí)候孩子的心理是很需要輔導(dǎo)的，根據(jù)各種不同的情況，根各種孩子的不同性格，做出一些合理的安排，讓孩子處在健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
當(dāng)然九月份更加需要結(jié)合實(shí)際情況在教學(xué)當(dāng)中，做出一些臨時(shí)的應(yīng)變，主打的教學(xué)管理方式依然不變，靈活在九月份的工作中做好幼兒工作，發(fā)展好的教育理念，讓孩子都能夠積極起來(lái)，九月份還需繼續(xù)努力。
幼兒園小班月工作計(jì)劃7
一、日常生活常規(guī)
1、安靜就餐，避免把飯粒撒到桌面、地面上，吃晚飯能將凳子推到桌子下面。
2、教幼兒正確的洗手步驟，同時(shí)挽起袖子，會(huì)使用自己的毛巾擦手。
3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋，提高自我服務(wù)能力。
二、教育教學(xué)計(jì)劃
1、蒙氏教學(xué)
生活區(qū)：洗手、脫鞋、舀黃豆
感官區(qū)：溫覺(jué)板、重量板、觸覺(jué)板
語(yǔ)言區(qū)：圖片與文字配對(duì)、安靜游戲，看大圖聽(tīng)故事、相似物配對(duì)
科學(xué)文化區(qū)：青蛙嵌板、觀察植物
蒙氏數(shù)學(xué)：按形狀分類(lèi)、按一級(jí)類(lèi)別分類(lèi)、按用途分類(lèi)
2、韻語(yǔ)識(shí)字：一人大（四個(gè)階段）
3、英語(yǔ) Hello Good morning
4、手工：手環(huán) 、簸箕、烏龜、蝙蝠
5、美術(shù)：畫(huà)帽子、長(zhǎng)頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空
6、禮儀：蹲姿、請(qǐng)、謝謝 不客氣、 三八婦女節(jié)
7、奧爾夫音樂(lè)：膽小鬼、鈴兒響叮當(dāng)
三、安全教育計(jì)劃
1、給幼兒講故事聽(tīng)貫穿安全教育常識(shí)，提升幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
2、戶外活動(dòng)、室內(nèi)活動(dòng)的安全工作（教師不能讓孩子離開(kāi)自己的視線，注意自己的站位）
3、衛(wèi)生消毒工作（教室里所有物品定時(shí)消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒）
四、家園共育
1、做好家園練習(xí)冊(cè)，讓家長(zhǎng)了解每周食譜，在園所學(xué)知識(shí)
2、和家長(zhǎng)面對(duì)面交流，溝通寶寶一日在園情況
3、坐校車(chē)的家長(zhǎng)隨時(shí)做好家長(zhǎng)溝通
4、每?jī)芍苓M(jìn)行一次家訪活動(dòng)，并做好家訪記錄。
幼兒園小班月工作計(jì)劃8
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，基本上入學(xué)的工作已經(jīng)基本完成。今年我從小班帶起，大部分的孩子從小班開(kāi)始上幼兒園，在第一個(gè)月的時(shí)候，對(duì)幼兒園和周?chē)幕锇槎疾皇煜?，?jīng)常出現(xiàn)哭鬧和不聽(tīng)指揮的場(chǎng)面。但是現(xiàn)在一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活，開(kāi)始適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)。
為了能做好在10月份的教學(xué)工作，我特在這里計(jì)劃10月份要做的事情。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據(jù)孩子的情況來(lái)判斷，但是也不能沒(méi)有了根本的計(jì)劃。以下是我的工作計(jì)劃：
一、管理工作
最開(kāi)始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個(gè)月的管理過(guò)后大家都基本適應(yīng)了幼兒園，但是作為一個(gè)班級(jí)，還是要更加的成為一個(gè)整體才行。這個(gè)月的開(kāi)頭，首先要整合班級(jí)，鼓勵(lì)同學(xué)們互相介紹互相認(rèn)識(shí)。其次，還要以老師的威嚴(yán)，樹(shù)立班級(jí)的基本規(guī)矩。如何做，如何做好。這里不僅需要老師的威嚴(yán)，一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的方法。
最后，要真正的融入班級(jí)，了解幼兒，成為這個(gè)班級(jí)幼兒們都認(rèn)同的“首領(lǐng)”，這樣才能方便在之后的教學(xué)工作。
二、教導(dǎo)
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了穩(wěn)定，也該開(kāi)始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣。現(xiàn)在幼兒基本在學(xué)校中生活，首先在吃飯和睡覺(jué)的生活習(xí)慣就是當(dāng)務(wù)之急。上個(gè)月教導(dǎo)的衛(wèi)生知識(shí)，在這個(gè)月也要好好的復(fù)習(xí)并實(shí)踐在生活中。在10月份要教導(dǎo)一些在節(jié)約糧食上的基本常識(shí)，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。同時(shí)10月也正好是國(guó)慶，對(duì)孩子們的愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)也要積極的展開(kāi)。
三、和家長(zhǎng)的交流
作為幼兒園的老師，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長(zhǎng)的交流。孩子非常的小，會(huì)學(xué)習(xí)周?chē)牧?xí)慣，比起在學(xué)校中的學(xué)習(xí)，在家中的所見(jiàn)和學(xué)習(xí)反而影響更加的大。每天和家長(zhǎng)聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況，對(duì)現(xiàn)在所上的課程，且要求家長(zhǎng)在家中一同輔導(dǎo)也是非常重要的。和家長(zhǎng)的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，但是也不能藏著不好的缺點(diǎn)，要讓家長(zhǎng)清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn)，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)了上個(gè)月的準(zhǔn)備，10月份可謂是正式穩(wěn)步開(kāi)始的一個(gè)月，作為老師，我也要努力的加油，在這學(xué)期的開(kāi)始為幼兒們帶好道路。為此，我也要好好的努力。
幼兒園小班月工作計(jì)劃9
教育工作
開(kāi)展主題活動(dòng)《熱和冷》，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過(guò)程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣，更加增添對(duì)夏日特征的了解。
讓幼兒知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的辦法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。
保育工作
養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。
培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。
加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
鼓勵(lì)幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。
和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉，防止暴曬，及時(shí)澆水。
將幼兒帶來(lái)的帽子、遮陽(yáng)鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室，供幼兒觀察。
家園共育
讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺(jué)冰箱里取出來(lái)的東西很涼。
提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸胃不適。
提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。
培養(yǎng)孩子愛(ài)洗澡的好習(xí)慣。
提醒孩子不要接觸過(guò)熱的東西，小心燙傷。
其他
讓幼兒適當(dāng)感受太陽(yáng)下的炎熱，帶他們?cè)陉帥鎏幓顒?dòng)。天熱容易出汗，幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要注意不要過(guò)多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為他們擦汗。
結(jié)合故事《太陽(yáng)感冒了》，與個(gè)別愛(ài)吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流，暗示他們飲食要適度。
幼兒園小班月工作計(jì)劃10
時(shí)間如潑出去的水，無(wú)法收回，六月份已經(jīng)結(jié)束，七月又匆匆到來(lái)，孩子們的教育工作不能放松，在七月我們幼兒園小班制定了七月工作計(jì)劃。
一、減少孩子對(duì)家長(zhǎng)依賴
剛進(jìn)入幼兒園小班的小孩子，很小他們非常粘人，尤其是喜歡粘著父母，到了幼兒園內(nèi)因?yàn)闆](méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽會(huì)焦急哭泣，在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍，為了分散孩子們的注意力，我們會(huì)在七月份開(kāi)始舉行活動(dòng)，尤其是在早上父母送孩子來(lái)我們幼兒園期間，我們會(huì)帶領(lǐng)孩子做各種好玩的游戲，讓他們通過(guò)游戲忘卻對(duì)爸媽的思念，使孩子能夠開(kāi)心的在幼兒園上課學(xué)習(xí)，活動(dòng)項(xiàng)目有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字游戲等，當(dāng)然也會(huì)根據(jù)情況增加一些有趣的游戲活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間在是早上八點(diǎn)鐘，有一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間，這段時(shí)間是讓他們不要害怕在幼兒園學(xué)習(xí)，讓他們更好的融入到小班中，開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩耍。
二、加強(qiáng)對(duì)小班教師培養(yǎng)
為了更好的教育小孩子，我們幼兒園針對(duì)小班教師輔導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)教育孩子的方法，采取有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授經(jīng)驗(yàn)，然后通過(guò)聽(tīng)課了解各位教師的教學(xué)情況，并且由專(zhuān)本的教育組給教師提供意見(jiàn)，讓她們及時(shí)改正教學(xué)方式，采取的教學(xué)方式是統(tǒng)一教學(xué)，讓教師都有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)更好帶領(lǐng)小班小孩子好好學(xué)習(xí)，我們都知道小班小孩子沒(méi)有基礎(chǔ)是一張白紙，想要在白紙上作畫(huà)難，但也簡(jiǎn)單，因?yàn)樾『⒆幽昙o(jì)小接受能力相對(duì)要強(qiáng)，但容易對(duì)學(xué)習(xí)感到疲勞。所以在教育小孩子時(shí)，注意時(shí)間安排，上課時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，太長(zhǎng)了小孩子容易走神哭鬧，活動(dòng)時(shí)間也不能長(zhǎng)，孩子們?nèi)菀灼v，想睡覺(jué)。
三、注意班級(jí)衛(wèi)生管理
有很多性格都需要從小培養(yǎng)的，在班級(jí)里面每個(gè)教師都必須要教導(dǎo)好小孩子不能隨意亂扔?xùn)|西，同時(shí)要學(xué)會(huì)把無(wú)用的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面，組織小孩子打掃衛(wèi)生，雖然不需要他們什么都做好，但是只要帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)，通過(guò)一次次的教導(dǎo)讓小孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，對(duì)于隨意亂扔垃圾的小孩子及時(shí)教導(dǎo)，把每一個(gè)小孩子都培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
四、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通
每隔一周教師必須要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映學(xué)生情況同時(shí)教師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn)，及時(shí)溝通家長(zhǎng)，是讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有更深的了解，避免家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私馕覀児ぷ鞲蓴_到我們教學(xué)。
幼兒園小班月工作計(jì)劃11
一、主題實(shí)施
本月主題是《大樹(shù)和小花》、《小鬼顯身手》。
在《大樹(shù)和小花》這一主題中，我們并不勾畫(huà)春天的樹(shù)木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹(shù)朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。進(jìn)入這個(gè)主題，春天是美麗的，樹(shù)和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。
在《小鬼顯身手》這個(gè)主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界；引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料，讓他們?cè)谀７鲁扇说倪^(guò)程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。
二、幼兒生活與學(xué)習(xí)
1. 做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病。
2.提醒幼兒正確的洗手方法。
3.提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營(yíng)造溫馨的用餐氛圍。
4.結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展一些教育。
5.布置“大樹(shù)和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板。
三、家長(zhǎng)工作
1．在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí)，可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹(shù)木，親近花草樹(shù)木。
2.鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3．把拾來(lái)的花瓣搗爛，同孩子一起印染手絹等物品。
4．協(xié)助孩子收集一些有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5．有意識(shí)地帶領(lǐng)孩子觀察成人勞動(dòng)場(chǎng)所，向孩子進(jìn)行愛(ài)惜物品和尊重成人勞動(dòng)的教育。
四、其他工作
1.閱讀活動(dòng)：根據(jù)圖書(shū)漂流、互動(dòng)分享活動(dòng)進(jìn)行延伸。
2.圍繞春天這一主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角。
幼兒園小班月工作計(jì)劃12
一、布置好寒假作業(yè)
進(jìn)入2月份后，幼兒們就要放假了，所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下，避免孩子們一放假就完全忘記了一學(xué)期來(lái)學(xué)的東西。所以會(huì)跟其他老師一起把所有課程的作業(yè)一一布置下去，讓幼兒在假期里也能繼續(xù)學(xué)習(xí)，把知識(shí)好好的鞏固一下。
二、安排好放假事宜
按照幼兒園領(lǐng)導(dǎo)下的放假通知，展開(kāi)班會(huì)，通知孩子們什么時(shí)候放假，什么時(shí)候歸園，并且在群里告知家長(zhǎng)孩子的假期日期，并讓家長(zhǎng)注意假期的事項(xiàng)，保證孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事項(xiàng)，給孩子帶回家讓家長(zhǎng)閱讀并簽字。
三、打掃好教室衛(wèi)生
在正式離園之前，把整個(gè)教室進(jìn)行整體的清掃，把教室各處進(jìn)行消毒，重新整理一番幼兒的玩具和水杯，把大家的東西保存好。清掃衛(wèi)生是為了下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)能夠輕松點(diǎn)，也是為了避免一個(gè)假期回來(lái)，教室變得烏煙瘴氣，影響到大家的生活。搞好教室的衛(wèi)生，把垃圾全部處理了，在這個(gè)過(guò)程中，把孩子的桌子里的垃圾清理出來(lái)，以免一個(gè)假期回來(lái)里面的東西長(zhǎng)霉產(chǎn)生細(xì)菌。
四、把相關(guān)注意事項(xiàng)做好
把教室里的電源關(guān)閉，把各個(gè)放置東西的柜子、箱子給鎖起來(lái)，保護(hù)孩子的私人財(cái)產(chǎn)也保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。離開(kāi)之前，把門(mén)窗全部關(guān)緊，并進(jìn)行再次檢查，以免有沒(méi)有關(guān)緊的，讓雨飄進(jìn)來(lái)了，把教室弄濕了。
五、做好家長(zhǎng)工作
二月份，與家長(zhǎng)的聯(lián)系也必須保持好，一旦有通知也好及時(shí)聯(lián)系到家長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)有問(wèn)題，也能及時(shí)聯(lián)系到我。在這個(gè)月里，還要進(jìn)行一次家訪，去到幼兒家里了解孩子的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。
2月就要來(lái)了，為了能夠把工作都做好，我會(huì)努力把計(jì)劃執(zhí)行下去的，努力把小班的.事情都弄好，讓大家都能過(guò)個(gè)新年。同時(shí)對(duì)于新年的工作，我也是抱著很大的期待的，我相信我可以帶好這個(gè)班，讓小班孩子順利在新年里能夠順利晉升成中班孩子的。期待新一年，在這也祝愿大家新年快樂(lè)。
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