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小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃范文4篇 至第一學(xué)期教學(xué)工作計劃小學(xué)

時間:2023-02-21 03:45:00 工作計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃范文4篇 至第一學(xué)期教學(xué)工作計劃小學(xué),以供借鑒。

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃范文4篇 至第一學(xué)期教學(xué)工作計劃小學(xué)

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃范文1

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)??倓?wù)處在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實學(xué)校工作計劃中對后勤工作的要求,

  始終堅持以“圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),全面開展“四講”活動,提出一個口號”的思想來開展工作?!皣@一個中心”即后勤工作要圍繞教育教學(xué)這個中心?!案愫脙蓚€服務(wù)”:一是搞好教育教學(xué)服務(wù),二是搞好為師生生活服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生以旺盛的精力和充沛的體力投入到教育教學(xué)中去,為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護航?!叭骈_展四講”,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講實干。一個口號是“立足崗位,優(yōu)質(zhì)服務(wù),多作貢獻。

  二、工作目標(biāo)

  1、確保為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

  2、開源節(jié)流,嚴格后勤管理,確保學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn)。

  3、提高安全意識,加強安全管理,確保安全無隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  三、主要措施

  1、加強后勤隊伍建設(shè),強化服務(wù)育人意識。

  后勤服務(wù)人員要提高服務(wù)意識和育人意識,積極主動地配合教育教學(xué)工作,利用與學(xué)生接觸的機會,對學(xué)生進行愛護公共財產(chǎn)和保護校園環(huán)境的教育??倓?wù)工作堅持實行日工作記錄制度,每天落實到人。另外總務(wù)全體人員每兩周對全校校舍檢查一次,及時通報并解決檢查中發(fā)現(xiàn)的問題。

  2、

  進一步加強財務(wù)管理工作。本著“量入為出,統(tǒng)一管理,節(jié)約開支,精打細算”的原則,做到有法可依,違法必究,嚴格管理好預(yù)算資金。

  ⑴堅持各項財務(wù)管理制度,嚴格執(zhí)行財務(wù)審批手續(xù),保證資金合理有效地使用。

  ⑵各種物品的采購程序要規(guī)范、合理。采購人員對每一項采購任務(wù)在合理合規(guī)的基礎(chǔ)上堅持貨比三家,做到物廉價美,杜絕浪費,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,當(dāng)好學(xué)校的管家。

 ?、秦攧?wù)會計必須定期向王校長報送財務(wù)報表和相關(guān)文字分析,為學(xué)校財務(wù)管理及時提供管理依據(jù)。

  ⑷強化財產(chǎn)管理,特別是落實財產(chǎn)管理責(zé)任制,建立完善的固定資產(chǎn)登記制度,資產(chǎn)保管員應(yīng)定期與會計對賬,做到賬賬相符、賬物相符。

  3、

  堅持安全第一。總務(wù)工作要堅決貫徹落實上級有關(guān)安全防范的工作精神,執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,提高師生安全意識,將安全管理的各項措施落到實處。我們總務(wù)人員要時刻緊繃安全防范這根弦,加大安全檢查力度。遇到安全突發(fā)事故,嚴格按照安全預(yù)案管理執(zhí)行。同時繼續(xù)加強門衛(wèi)管理,履行來訪登記、定時落鎖制度,確保師生工作、生活的安全。

  4、搞好后勤服務(wù)工作,確保一線教育教學(xué)需求。

 ?、抛龊么呵飪杉窘逃虒W(xué)物品的供應(yīng)工作,并逐一發(fā)放到位。

  ⑵繼續(xù)搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)。配合學(xué)校管理,把整個學(xué)校建成育人的載體,追求學(xué)校處處都育人的境界。

 ?、亲龊脤W(xué)校各種教育教學(xué)活動的籌備和接待工作,切實為每項活動的成功舉辦做好后勤保障工作。

 ?、茸龊酶鞣N教育教學(xué)設(shè)施的檢查、維修和保養(yǎng)工作,讓師生們用的舒心。

  5、加大校舍設(shè)施的維護管理力度。

  由于極個別學(xué)生的影響,導(dǎo)致學(xué)校財物在管理中出現(xiàn)破壞現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象,我們要加大校舍及財物的維護管理力度,建立完善規(guī)章制度,明確職責(zé),實行班級財物承包制,班主任或任課老師發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,總務(wù)處須在第一時間內(nèi)解決。對固定資產(chǎn)的管理工作,各部門的帳、表、物、卡完整、規(guī)范、統(tǒng)一;水、電設(shè)施管理責(zé)任到人,分工明確,落實到位,維修及時,確保學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  總務(wù)處工作希望得到全體教職工的支持、理解??倓?wù)處全體人員將努力工作,為學(xué)校整體工作多作貢獻。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1、準備開學(xué),準備學(xué)生書籍,作業(yè)本、衛(wèi)生工具和辦公用品。

  2、制訂總務(wù)工作計劃。

  3、檢查和維修教學(xué)用具,保證教育教學(xué)順利進行。

  4、對機關(guān)幼兒園、世紀佳苑幼兒園進行改造維修,確保按時開學(xué)。

  5、做好迎接國家級“環(huán)保模范城市”檢查驗收工作,確保檢查無問題。

  6、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查。

  十月份:

  1、對全校各班級、各辦公室建立資產(chǎn)管理檔案。

  2、進行安全防范工作自查。

  3、修補校園綠化帶。

  4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查。

  十一月份:

  1、抓好衛(wèi)生保潔工作,強調(diào)環(huán)境衛(wèi)生事宜。

  2、對校園內(nèi)電器進行全面檢修。

  3、組織后勤部門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強服務(wù)意識。

  4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查

  十二月份:

  1、檢查實驗樓專用教室的設(shè)備設(shè)施。

  2、和學(xué)校各門面房租住戶簽定的合同及相關(guān)情況建立檔案。

  3、催促學(xué)校各門面房租住戶及時繳納房租,并提出下一年相關(guān)租住要求。

  4、月末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查。

  元月份:

  1、開展安全教育宣傳月活動。

  2、開展安全工作自查,進行學(xué)期安全工作總結(jié)。

  3、接受半年度預(yù)算執(zhí)行和專項資金管理使用情況的檢查(民主理財)。

  4、期末對全校各班級門窗、桌椅、電路等方面進行一次全面檢查

  5、后勤工作學(xué)期總結(jié)。

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃范文2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)招遠市教研室20xx年全市小學(xué)教學(xué)研究工作計劃及小學(xué)教研工作的意見和要求,我校20xx年度教學(xué)工作的重點是:繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程理念,并將新課程理念很好地轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)行為,用新課程理念打造教學(xué)實踐和教學(xué)行為方式,以作業(yè)改革為切入點,以開展“和諧高效、思維對話”型課堂教學(xué)改革為主要任務(wù),以全面培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新、合作探究的能力為目標(biāo)。本學(xué)期,我們要以抓教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以抓教學(xué)常規(guī)為手段,以抓課題研究為抓手,以提高課堂教學(xué)效率為重點,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為目標(biāo),來達到全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要工作:

  1、抓好教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)化水平。

  本學(xué)期,要在教師中進一步掀起業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)高潮,進一步完善學(xué)習(xí)制度,組織廣大教師采用多種形式認真進行學(xué)習(xí)和交流,主動擴展理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,創(chuàng)造性地開展靈活多樣的學(xué)習(xí)研討活動,做到集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,平時學(xué)習(xí)與定期交流相結(jié)合,記讀書筆記與寫心得體會相結(jié)合,切實提高學(xué)習(xí)效果,通過完善學(xué)習(xí)制度和落實教學(xué)常規(guī)細則,通過研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教師的專業(yè)化水平。

  2、加強教研組建設(shè)和管理,繼續(xù)探索和完善符合本單位實際的校本教研新模式,把集體備課、課例研究、教學(xué)反思等活動緊密結(jié)合起來,豐富校本教研的內(nèi)容和形式,加強教師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平,在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)?;?、專題化和規(guī)范化。

  本學(xué)期,要繼續(xù)扎實有效的開展集體備課和教學(xué)反思活動。組織和安排好集體備課活動,要分析、改進和完善集體備課的形式和方法,促使教師深入研究教材、教法,充分發(fā)揮集體智慧,把教師的獨立見解與大家交流達成良好的教學(xué)共識,促進教師對教材重點與難點的理解與把握,以備出更多更好的精品課。同時,要繼續(xù)開展教學(xué)反思活動,教師在進行課堂教學(xué)之后,及時總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,并進行認真反思,以提出改進自己的教學(xué)行為的方法,來提高自己的教學(xué)能力

  3、抓骨干,樹典型,研究出適合本校特色的教學(xué)思路,培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神、

  能積極參與教研工作、符合新課程理念的學(xué)科帶頭人。本學(xué)期,要發(fā)揮學(xué)科帶頭人的模范帶頭作用,經(jīng)常組織教師聽他們的課,來促進他們的教學(xué)水平的提高,同時,要在集體備課過程中發(fā)揮領(lǐng)頭雁的作用,認真鉆研教材、研究教法,積極發(fā)言,談出能起到引領(lǐng)作用的見解,提高本年級組教學(xué)研究的氛圍。

  4、為師生創(chuàng)設(shè)廣泛的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進教師、學(xué)生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。

  三、具體措施

  (一)落實教學(xué)常規(guī)管理,加大監(jiān)督檢查力度

  1、加強備課管理:教導(dǎo)處每學(xué)期學(xué)期初要對教師備課提出明確要求,要在集體備課的基礎(chǔ)上,個人進行精細加工,及時發(fā)送到學(xué)校的ftp上,教導(dǎo)處及時進行有效的檢查指導(dǎo),以確保教學(xué)目標(biāo)的落實,檢查結(jié)果量化評分。并記入教師年終考評。

  2、加強上課管理:所有任課教師必須在鈴響前一分鐘到達教室。學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)巡視教師到崗情況。對遲到、漏崗的現(xiàn)象做好記錄,在教師考核時予以相應(yīng)的處罰。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)加大隨即聽課力度,經(jīng)常深入課堂進行聽、評課。依據(jù)本年度教學(xué)工作的重點:開展“和諧高效、思維對話”型課堂教學(xué),組織課堂展示活動,要充分發(fā)揮電化教學(xué)的有效手段,真正體現(xiàn)課堂上師生的和諧,學(xué)生思維的活躍,師與生、教材與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的對話,從而達到課堂教學(xué)的高效率。

  3、教師要自覺地把新課程理念運用到教學(xué)實踐中,采取靈活多樣的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,激發(fā)學(xué)生的自主探究的愿望,使學(xué)生輕松、愉悅、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要對教學(xué)常規(guī)工作及時檢查并采取積分量化管理,對評估成績做到公平、公正、公開,確保教學(xué)質(zhì)量。

  (二)大力開展教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效益

  1、以年級學(xué)科組為單位開展好教研活動,抓好備課、說課、評課、改課各個環(huán)節(jié),原始資料要保存好。

  2、按照新理念做好新課程下的課堂教學(xué)

  3、實行單元過關(guān)制度,以年級為單位組織單元過關(guān)并做好詳細的卷面分析,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要把好關(guān)。

  4、我們要求各教研組加強教學(xué)研究、進行集體備課。學(xué)校隨時進行調(diào)研和抽查,對不符合要求的要進行有效的指導(dǎo),并限期改正。

  (三)、積極開展各項活動。

  本學(xué)期組織的教師活動有:

  1、學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)工作中的相關(guān)制度和政策,以促進教師在日常工作中,有目標(biāo)、有方向。

  2、繼續(xù)搞好作業(yè)改革重點是:學(xué)生自主性作業(yè)、拓展性作業(yè)、實踐性作業(yè)。

  3、組織好教師寫好教學(xué)設(shè)計(特別好的教法、經(jīng)驗教法)、教學(xué)反思,并留有資料。

  4、繼續(xù)進行課題研究,促進教學(xué)質(zhì)量的有效提高。

  5、強化對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),如,書寫姿勢,學(xué)習(xí)態(tài)度等。

  6、開展教師優(yōu)質(zhì)課、示范課、公開課的評選活動,組織評選評課能手等。

  本學(xué)期組織的學(xué)生競賽活動有:

  1、結(jié)合作業(yè)改革,進行優(yōu)秀作業(yè)評比。

  2、科技大賽:組織開展七巧板、飛機航模、電子擺拼等科技比賽,確保在各級教育部門組織的比賽中獲獎。

  3、組織好網(wǎng)站與電子作品的參評比賽。

  (四)加強教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì)

  1、教育理論培訓(xùn)。本學(xué)期要求全體教師做到:“一讀”(堅持每天上網(wǎng)或從刊物上閱讀有關(guān)教育信息、經(jīng)驗文章、名師教育專著),“二寫”(每周至少寫教學(xué)隨筆或教學(xué)札記一篇,每學(xué)期至少寫兩份有價值的創(chuàng)新教案和一篇有較高理論水平的教學(xué)論文),“三上”(每學(xué)期至少上一節(jié)不同級別的觀摩課、示范課、公開課),做到“四會”即教學(xué)理念會應(yīng)用;教學(xué)經(jīng)驗會總結(jié)、教學(xué)觀摩會評價、教學(xué)風(fēng)格會創(chuàng)新。通過這些手段加速教師由教書匠向“研究型、學(xué)者型、專家型”的轉(zhuǎn)化。

  2、計算機的高級培訓(xùn)。

  3、教師外出聽課培訓(xùn)。

  4、培養(yǎng)出各學(xué)科符合“和諧高效、思維對話”型的優(yōu)秀教師。

  (五)開展課題研究,走科研興校之路

  1、搞好我校課題研究工作。

  2、以年級組學(xué)科組為單位,開展特色課題研究,立足解決本學(xué)科教學(xué)存在的實際問題,本著邊實驗,邊研究,邊總結(jié),邊提高的原則。形成良好的研究氛圍。

  3、教師必須做到每節(jié)課為學(xué)生留足3分鐘時間,讓學(xué)生提問題,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃范文3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校教育教學(xué)工作以教師專業(yè)發(fā)展為重點,強化教學(xué)常規(guī)全程管理,全面實施素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量;貫徹“和諧課堂”理念,加強教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué),切實提高課堂效益。

  二、具體工作

  (一)加強教學(xué)常規(guī)管理工作

  1、加強教師備課、上課、批改作業(yè)情況檢查

 ?。?)繼續(xù)加強教師備課檢查力度,定期或不定期的對教師備課情況進行檢查,要求每位教師在認真分析教材與學(xué)生特點的基礎(chǔ)上備好每節(jié)課,每節(jié)課后及時進行教學(xué)反思,注重反思實際效果與質(zhì)量,切實為提高教學(xué)質(zhì)量起到推動作用。

 ?。?)加大課堂教學(xué)的監(jiān)控,注重過程管理。進一步規(guī)范備課與上課的相關(guān)要求, 強化“推門課”的力度,加強對重點年級和重點教師的關(guān)注。

  (3)優(yōu)化學(xué)生作業(yè)的布置與批改,要求作業(yè)布置量適質(zhì)高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè),作業(yè)的批改要做到及時、認真、細致、規(guī)范,并及時分析反思,適時地采取補救措施,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。定期對作業(yè)的布置與批改情況進行監(jiān)督。

  2、學(xué)籍管理工作

  開學(xué)初,做好新生入學(xué)及學(xué)籍管理工作,對各班學(xué)生人數(shù)進行認真核對,嚴格學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)要求,對外地就讀學(xué)生做好學(xué)籍管理,力爭使我校在校生鞏固率達100%。

  3、做好教學(xué)階段性檢測工作

  為了隨時掌握教師教學(xué)效果和學(xué)生知識掌握情況,每月各年級組織進行一次階段性檢測,教師根據(jù)本學(xué)科或本年級實際情況進行教學(xué)分析與反思,及時改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校教務(wù)處隨時對薄弱年級進行跟蹤指導(dǎo)。

  4、繼續(xù)加強培優(yōu)補差工作

  開學(xué)初,每位教師認真制定“培優(yōu)補差”工作計劃,加強優(yōu)秀生的培養(yǎng)和學(xué)困生的幫扶工作,認真進行記錄。學(xué)校教務(wù)處將以年級為單位組織學(xué)生語、數(shù)、外的競賽活動,并對取得優(yōu)秀成績的和學(xué)困生輔導(dǎo)工作有明顯進步的輔導(dǎo)教師進行考核加分。同時注重“特長生”的培養(yǎng),認真開展好社團活動。

  5、地方、校本課程

  開齊地方課程、校本課程,繼續(xù)做好校本課程的開發(fā)和教學(xué)工作,做好同一年級統(tǒng)一內(nèi)容,定期對校本課程的實施情況進行檢查、評比,對完成情況好的班級予以表彰。

 ?。ǘ┘訌娦1窘萄械膶嵭?,進一步提升教師隊伍的整體素質(zhì)

  1、加強教師理論學(xué)習(xí),提升教研能力。督促教師對課程標(biāo)準、教育政策法規(guī)、現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),不斷更新知識,豐富知識,提高文化層次,適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展和課堂教學(xué)改革的需要。要求教師每人上交20xx字的學(xué)習(xí)筆記,鼓勵教師從自身的教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、尋找問題,針對教學(xué)中遇到的難點和困惑問題,促使教師進行反思和教學(xué)交流。

  2、本學(xué)期繼續(xù)深化課堂教學(xué)聽、評課活動,開展不同層次教師的研究課、觀摩課、示范課(老、中、青),并進行評課、議課,評價教師的教學(xué)水平。同時根據(jù)不同年級的教學(xué)進度,各科相繼開展新授課、復(fù)習(xí)課等不同課型的觀摩活動。實施“備課-說課-議課-上課-評課”的操作流程,通過上課教師寫好說課稿,聽課教師寫好評課稿,組織互動討論,提高上課的效能。同時加強領(lǐng)導(dǎo)聽課力度,重視“推門課”。通過聽評課結(jié)合,及時與授課教師溝通交流,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同提高。開展優(yōu)秀課評比活動?

小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃范文4

  指導(dǎo)思想:認真貫徹落實鎮(zhèn)中心校教學(xué)工作意見,繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,夯實常規(guī)管理;深化課堂教學(xué)改革,樹立教學(xué)中心意識、教學(xué)質(zhì)量意識、教學(xué)改革意識;嚴把教學(xué)質(zhì)量觀,以教學(xué)質(zhì)量為中心,強化師資隊伍的整體素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量;認真貫徹落實“三個規(guī)范”的工作要求,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生全面發(fā)展,終身發(fā)展奠定基矗

  主要工作:

  1、加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

  2、注重骨干教師的培養(yǎng),提高教師的綜合素質(zhì)。

  3、強化質(zhì)量意識,進行嚴謹、科學(xué)、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  4、關(guān)注學(xué)生差異,使每個孩子都得到發(fā)展。

  5、抓好課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

  6、抓好三、六年級的教學(xué)和管理。

  落實措施:

  一、加強教學(xué)常規(guī)管理,完善各種教學(xué)制度,規(guī)范教師教學(xué)行為。

  健全管理制度。認真貫徹執(zhí)行中心?!叭齻€規(guī)范”的教學(xué)工作要求,明確教師工作崗位職責(zé),狠抓計劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改,課外輔導(dǎo)與活動,聽課與評課、復(fù)習(xí)與考查等環(huán)節(jié)的落實,使其規(guī)范化、科學(xué)化、合理化

  1.修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,重點推進,逐項貫徹落實。

 ?。?)明確“三個規(guī)范”

  “三個規(guī)范”規(guī)范了校長、教師、學(xué)生的行為時我們從事管理與教學(xué)的指南。我們必須不折不扣地貫徹到工作中去,牢記規(guī)范要求,理解其精神,明確其真意所在,實實在在落實在工作之中。我們把材料印發(fā)至各個老師、每位學(xué)生之中,安排時間認真學(xué)習(xí)討論。同時對于“三個規(guī)范”分別放大張貼進“三室”(校長室、教師辦公室,教師)使師生抬頭能看到,低頭能想到,時時刻刻提醒著自己。

 ?。?)嚴格執(zhí)行課程方案。

  數(shù)學(xué)要開設(shè)好思維訓(xùn)練課,認真篩選訓(xùn)練素材,促進思維能力的提高。安排好體育大課間(25-30分鐘)活動和每天的課外活動。重視健康教育課的開設(shè),間周安排一節(jié)健康教育課,每學(xué)期不低于8課時,有教有教材、有計劃、有教案,英語每周三課時,由朱曉敬專職任教,綜合實踐活動每周三課時,一是“學(xué)校綜合實踐活動計劃”,明確每個年級的活動主題;二是“年級綜合實踐活動計劃”,由課任老師具體設(shè)計,明確活動的詳細過程。語文學(xué)科應(yīng)安排好閱讀課,多渠道廣開圖書資源,為

  學(xué)生讀書創(chuàng)造便利的條件。

  2.加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度。

  備課:備好課是上好課的基礎(chǔ),“把工夫花在備課上,讓本事顯在課堂上”。備好課就是要吃透教材,教育的智慧、教學(xué)的機智常常就來自教師對教材的深入鉆研、全面把握和創(chuàng)造性地使用上。我們都明白“這個法,那個法,吃透教材才有法;千重要,萬重要,研究教材最重要”的道理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求教師在備課中設(shè)計理念。領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,率先垂范,認真組織好集體備課活動,我校領(lǐng)導(dǎo)要清醒地認識到集體備課對教師的成長、優(yōu)化課堂教學(xué)、形成良好的教研氛圍的作用。絕不流于形式,更不弄虛作假。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科要保證一周進行一次集體備課并做好記錄,對教師備課每兩周查一次,及時總結(jié)量化公示,

  上課:嚴禁教師上課無準備、無教案,克服課堂教學(xué)的隨意性,根本杜絕教學(xué)的原則性、科學(xué)性錯誤。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,訓(xùn)練科學(xué)嚴謹,密度適中,不拖堂。提倡教師做到課前熟悉溫習(xí)教案、課中調(diào)整、課后反思。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程中進行學(xué)法指導(dǎo),做到精講精練,提高教堂教學(xué)效果。在教學(xué)過程中堅決克服重題海戰(zhàn)術(shù)輕巧學(xué)精練,重加壓、輕興趣培養(yǎng)錯誤做法。每位教師要保證上課時間,按時上下課,不遲到、不拖堂、不擅離課堂,不做與教學(xué)無關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意不得隨意增減課時,不得隨意停課,都要遵照課間2-6-2要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課、評課,校長一學(xué)期不少于60節(jié), 中層干部不少于40節(jié),教師不少于30節(jié)。課堂教學(xué)要追求教學(xué)的實效性,杜絕課堂教學(xué)蜻蜓點水、華而不實的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)借鑒杜郎口教學(xué)改革經(jīng)驗。

  作業(yè):課堂作業(yè)、家庭作業(yè)等適量,批閱及時、規(guī)范、正確。教導(dǎo)處每兩周進行一次作業(yè)檢查,學(xué)校每月舉辦一次學(xué)生作業(yè)展覽。語文、數(shù)學(xué)、英語三科的《導(dǎo)學(xué)與評價》作為課內(nèi)作業(yè),當(dāng)堂完成。教師要注重學(xué)生作業(yè)書寫的訓(xùn)練,開展“無涂改、無損壞、無錯誤、無抄襲”等評比活動。杜絕無效作業(yè)布置

  輔導(dǎo):提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。加強對學(xué)生學(xué)科特長的重點培養(yǎng),重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。教師可以調(diào)動學(xué)生的潛能,采取“兵教兵、兵帶兵”的方法,使每個學(xué)生得到發(fā)展。學(xué)校每天安排課外輔導(dǎo)時間,督促檢查教師輔導(dǎo)落實情況,及時總結(jié)反饋

  二、注重骨干教師的培養(yǎng),提高教師的綜合素質(zhì)。

  1、正師德師風(fēng)

  組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),建立“學(xué)習(xí)型”的教師隊伍,經(jīng)常開展以“愛崗敬業(yè)”、“奉獻刻苦”、“為人師表”為主題的思想教育專題學(xué)習(xí),并開展豐富多彩的活動,為建設(shè)一支政治上要求進步,業(yè)務(wù)上不斷進取,品行上為人師表,事業(yè)上有志建樹,充滿生機活力的教師隊伍打下扎實的政治思想基矗

  2、加強教育理論學(xué)習(xí)

  教師是教學(xué)的實施者,素質(zhì)高低直接影響著教學(xué)質(zhì)量,因此,對于教師的培養(yǎng),我校做到一要做到資金保證;二要積極支持;三要加強領(lǐng)導(dǎo);四要反饋總結(jié)。學(xué)校對于培訓(xùn)的相關(guān)材料待老師貫徹后整理歸檔及時做好總結(jié)工作。學(xué)校支持鼓勵教師自主培訓(xùn),督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育雜志,認真做好摘抄。實實在在落實“五個一”工程。學(xué)校內(nèi)部挖潛力,為教師搭建交流的舞臺,開展不同形式的學(xué)習(xí)交流活動。

  3、組織形式多樣的活動,提高教師基本功和基本技能。

  有計劃,有目的地開展三筆字、簡筆畫、口頭表達、微機的操作、課件制作、教學(xué)裝備使用等基本技能培訓(xùn)。

  組織校內(nèi)教學(xué)能手評比,教學(xué)評優(yōu)來激勵教師,提高業(yè)務(wù)水平,以賽促進步,以賽促提高,促使青年教師在課堂結(jié)構(gòu),教學(xué)才能諸方面求實、求進、求新。

  組織收看優(yōu)秀教師的錄像課;

  組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教學(xué)反思、教學(xué)筆記,進行業(yè)務(wù)交流。

  加強校本培訓(xùn)與教研,加快提升教師素質(zhì)

  加強骨干教師培養(yǎng),切實發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用。

  三、強化質(zhì)量意識,進行嚴謹、科學(xué)、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  嚴格各種檢測考試、考務(wù)管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識,促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展。

  學(xué)校做好單元檢測把關(guān),單元練習(xí)隨教學(xué)進度,統(tǒng)一時間進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學(xué)生錯誤訂正??茖W(xué)使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué)策略,彌補教學(xué)不足。

  教師必須把好節(jié)節(jié)清關(guān),不給學(xué)生留疑點。借鑒杜郎口改革經(jīng)驗,學(xué)生展示要真實。教導(dǎo)處認真組織開好教師的試卷分析會,及時調(diào)整教學(xué)策略,幫助教師解決實際教學(xué)問題。學(xué)校注重所有學(xué)科的均衡發(fā)展,不得對學(xué)科有主次之分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對質(zhì)量監(jiān)控的真實性充分認識,不得慫恿教師作弊。學(xué)校積極與小學(xué)中心校配合,確保檢測的真實性。監(jiān)控的手段要多樣,檢測的內(nèi)容可以單一,也可是綜合知識的運用。

  四、關(guān)注學(xué)生差異,使每個孩子都得到發(fā)展。

  關(guān)注學(xué)困生,耐心進行學(xué)困生的.幫助、轉(zhuǎn)化工作。對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式。不得諷刺、排擠學(xué)困生,更不容忍體罰或變相體罰學(xué)困生。語文、數(shù)學(xué)、英語教師堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。

  活躍第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的個性。學(xué)校結(jié)合學(xué)科特色創(chuàng)建和實際成立不同的興趣小組,開展豐富多彩的興趣活動,激發(fā)學(xué)生的潛力,開闊學(xué)生的視野,促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。學(xué)校統(tǒng)籌安排活動時間,專人督查,確?;顒诱?,確有成效。輔導(dǎo)老師制訂輔導(dǎo)計劃,備好每節(jié)輔導(dǎo)課,提高輔導(dǎo)效率,力爭出成果,見成效。學(xué)校一學(xué)期組織不少于兩次的成果展示競賽活動,促進活動,提高活動質(zhì)量。

  五、抓好課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

  強化課程意識,提高執(zhí)行課程計劃的自覺性,切實做到“不占、不擠”,把“開齊、上齊、教好”落到實處。

  課堂教學(xué)效益低下在我校很多教師身上是普遍存在的問題,質(zhì)量的提高在很大程度上是增加學(xué)生負擔(dān)而取得的,我校已認識這樣做對學(xué)生的危害,加強課堂教學(xué)研究,如何提高教學(xué)效益是擺在我們面前的最重要的問題。我校以訓(xùn)練學(xué)生自主學(xué)習(xí)為突破口,查找阻礙課堂教學(xué)效益提高的原因,深入研究,找出解決的辦法使每個教學(xué)環(huán)節(jié)發(fā)揮最大效益,杜絕假問題和形式化的東西充斥課堂。教師對教學(xué)內(nèi)容一定要布置預(yù)習(xí)作業(yè),保證學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)的時間。課堂反饋要全面,抓住難懂、易混的知識點及時點撥。要落實教研室課堂教學(xué)“三講三不講”的要求(“三講”,即講易混點、易錯點、易漏點;“三不講”,學(xué)生已經(jīng)會的知識不講,學(xué)生自己能學(xué)會的知識不講,教師講了學(xué)生也不會的知識不講),向40分鐘要質(zhì)量,要效益。

  對于作業(yè)布置結(jié)合不同的課型布置適量的作業(yè),堅持“三布置三不布置”(“三布置”,布置學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè),布置培養(yǎng)學(xué)生能力、發(fā)展學(xué)生思維的作業(yè),布置拓展學(xué)生視野、引導(dǎo)學(xué)生探究興趣的作業(yè);“三不布置”,不布置重復(fù)性作業(yè),不布置懲罰性作業(yè),不布置占用學(xué)生時間超過合理限度的作業(yè))。減輕學(xué)生過重負擔(dān),精講精練,練在難點處、重點處、薄弱處,提高訓(xùn)練的效度。學(xué)生作業(yè)要求端端正正寫好每個字,認認真真做對道題。

  課堂教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,重點放在“主動”“認真”上,班級、學(xué)校通過舉行競賽活動,激發(fā)學(xué)生自覺主動學(xué)習(xí)的興趣,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,認認真真聽好每一節(jié)課,做對每一道題,改正每個錯誤;認認真真讀好每一頁書。學(xué)校開放圖書室,建好圖書角,創(chuàng)造條件讓學(xué)生有書可讀,有興趣讀書,有時間讀書。重視學(xué)生書寫規(guī)范的訓(xùn)練,端端正正的寫好每一個字,畫好每一張圖表。

  六、抓好三、六年級的教學(xué)和管理。

  三年級為小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折年級,學(xué)科的性質(zhì)及新增學(xué)科加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。抓好此年級的管理與教學(xué)至關(guān)重要。首先確保該年級任課教師業(yè)務(wù)水平高,責(zé)任心強。第二學(xué)校每月應(yīng)組織一次嚴密的質(zhì)量調(diào)研,以掌握真實的教學(xué)情況。第三學(xué)校每月至少召開一次三年級教師座談會,了解教師真實的想法和建議。第四本學(xué)期至少舉行兩次教學(xué)展示活動??傊覀兏叨戎匾暼昙壍慕虒W(xué)和管理,集中力量確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  六年級為小學(xué)段的結(jié)束年級,更是檢驗小學(xué)階段教學(xué)結(jié)果的年級。因此對六年級的管理應(yīng)本著一個“早”字。教師早落實,措施早制定,獎勵早兌現(xiàn),存在的問題早解決,教師的積極性早調(diào)動。課堂教學(xué)追求實效,真正面向每個學(xué)生,達到節(jié)節(jié)不留疑點,人人沒有困惑。教師要節(jié)節(jié)一檢查,一周一總結(jié),學(xué)校要一月一調(diào)研。六年級任課教師要認識肩上擔(dān)子的重量,想著全體教師和家長的重托,拋開雜念,全身心地投入教學(xué)之中,力爭為學(xué)生的小學(xué)生涯畫個圓滿的句號。

  新的學(xué)期,新的希望,全體教師凝心聚力,團結(jié)拼搏,把我校的教學(xué)工作做得更好。

  主要工作

  九月份

 ?、?、召開教師會,傳達鎮(zhèn)教學(xué)工作意見。

 ?、?、學(xué)習(xí)本校教學(xué)工作計劃。

 ?、?、六年級教材輔導(dǎo)。

 ?、?、做好工作,迎接鎮(zhèn)小學(xué)中心校、縣局領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)工作檢查。

 ?、?、做好思維訓(xùn)練課研討活動。

  ⑥、查教師備課作業(yè)。

 ?、?/p>

  集體備課。

  十月份:

 ?、?、互相聽課。

  ②、赴外地聽課。

 ?、?、查教師備課作業(yè)。

 ?、堋⒊闇y。

 ?、?、集體備課。

  十一月份:

 ?、?、期中考試。

 ?、?、迎接鎮(zhèn)小學(xué)中心校領(lǐng)導(dǎo)的期檢查。

  ③、查教師備課作業(yè)。

 ?、?、互相聽課。

 ?、?、抽測。

 ?、?、集體備課。

  十二月份:

 ?、?、檢查教師備課作業(yè)。

 ?、?、互相聽課。

 ?、荨⒊闇y。

 ?、?、小學(xué)語文閱讀教學(xué)研討會。

  元月份:

 ?、?、期末考試。

 ?、?、上繳學(xué)校業(yè)務(wù)總結(jié)。

 ?、?、收繳教師的備課、讀書筆記、專業(yè)日記。

 ?、?、上繳教師業(yè)務(wù)小結(jié)。

 ?、?、檔案整理

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