時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園第二學(xué)期教研工作計劃3篇 幼兒園下學(xué)期教研活動計劃,供大家品鑒。
幼兒園第二學(xué)期教研工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實市教育部門各項工作部署,以新《綱要》精神為宗旨,以提高日常教學(xué)質(zhì)量為目標,以園本培訓(xùn)為載體,以課題研究為導(dǎo)向,遵循幼兒身心發(fā)育和成長的基本規(guī)律,圍繞課程改革這一主旋律,不斷完善我園園本課程建構(gòu),強化教育教學(xué)管理,引導(dǎo)教師由更新教育觀念不斷落實到轉(zhuǎn)變教育行為上來,有效促進教師專業(yè)素質(zhì)提高,更加堅定我園可持續(xù)發(fā)展步伐。
二、主要工作和措施
?。ㄒ唬┮匀藶楸?,加強師表建設(shè),尋求教師隊伍發(fā)展的新跨越
1、一流的師資隊伍必須以德為先,以高尚的師德、精良的業(yè)務(wù)鍛造新時代的教師群體,本學(xué)期我們將以敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,廉潔從教的良好師表形象來要求自己,以“公誠勤樸、博學(xué)睿思、與時俱進”的公眾形象立足于社會,以師德承諾規(guī)范教師言行,優(yōu)化服務(wù)意識。
2、重視在教育實踐中促進教師專業(yè)化成長的方式與策略的研究,借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學(xué)習(xí)活動,結(jié)合自身實踐進行反思總結(jié),開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實踐活動,促使不同能力的教師都有所提高。
?。ǘ┮浴把小睘橄?,貫徹新課程精神,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、繼續(xù)發(fā)揮教研活動這一最基本的提升教師教學(xué)能力水平的主陣地,變教師被動型接受為主動型參與,積極研討,大膽發(fā)表見解,采取集體備課、重點研究,老教師上示范、展示課,新教師上學(xué)習(xí)觀摩課,通過人人開課、說課、反思等活動開展研討活動,切實提高教師的教育教學(xué)能力。
2、繼續(xù)要求每位教師要認真完成各項教學(xué)任務(wù),并高質(zhì)量的完成規(guī)定的教育筆記、教養(yǎng)筆記、聽課筆記、并對自己的教育行為進行反思和改進。
3、加強對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究,挖掘環(huán)境的教育價值,體現(xiàn)教師與幼兒與環(huán)境三者之間的聯(lián)系,并結(jié)合主題教育活動、結(jié)合本園特色創(chuàng)設(shè)出具有現(xiàn)代理念的環(huán)境,體現(xiàn)“孩子是環(huán)境的主人”這一概念。
4、開展區(qū)域活動的研究,選擇適合各年齡段幼兒發(fā)展的區(qū)域內(nèi)容,挖掘材料的價值性,探索指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動的有效模式,從而激發(fā)孩子的參與興趣,提高其各方面的能力。
?。ㄈ⒁?guī)范保教工作常規(guī),提高保育質(zhì)量。
1、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。
全園做到無責任事故,杜絕重大意外的事故發(fā)生。
2、按照《綱要》精神,繼續(xù)堅持保教結(jié)合的原則:以游戲為主基本活動的原則:寓教育與生活及各項活動之中的原則。堅持全面發(fā)展的教育方針。促進我園幼兒身心和諧發(fā)展。
3、進一步落實、加強幼兒園保教工作考核制度,完善對教師的過程性評價,增強工作責任感和自覺性,制約保教工作的隨意性,增強保教工作有效性。
4、加強對常規(guī)工作的管理。常規(guī)工作的檢查以抽查為主,從抽查的幾率看幼兒一日常規(guī)的質(zhì)量??朔處熑狈ぷ髫熑涡牡膽?yīng)付現(xiàn)象。通過園務(wù)會的檢查、教師自查相結(jié)合的方法,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析研究,尋找解決問題對策。
5、教師要關(guān)注班內(nèi)每位幼兒的學(xué)習(xí)和成長歷程,按時完成幼兒發(fā)展的各項測查工作,并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎(chǔ)上,客觀真實地完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。
?。ㄋ模┟芮屑覉@聯(lián)系,確立新型的家園關(guān)系,拓展家園溝通渠道,進一步贏得家長社會的支持與信任。
利用“家長聯(lián)系冊”、“家長會”等多種形式向家長進行宣傳,了解本園教育教學(xué)情況,體會感受本園教育的特點,以增進了解,配合我們共同教育幼兒。改進家園溝通手段,提高教師家長的雙向交流,更好地做好家長工作。充分相信家長,挖掘家長教育資源,共同出謀劃策。
三、月工作安排:
二月份:
1、做好開學(xué)工作,及時了解幼兒的寒假生活。
2、制定各類計劃,規(guī)范各類表格。
三月份:
1、組織幼兒進行游戲活動展示。
2、墻面布置、更新活動。
3、組織教師開展業(yè)務(wù)活動。
四月份:
1、組織春游活動。
2、開展戶外健康體育活動。
3、期中工作小結(jié),交流工作情況。
五月份:
1、對幼兒進行熱愛勞動的教育。
2、“六一”前準備工作。
六月份:
1、慶“六一”活動。
2、大班開展“我要上小學(xué)了”主題活動,參觀小學(xué),做好幼小銜接工作。
3、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。
七月份:
1、學(xué)期末的結(jié)束工作。
2、教師工作總結(jié)。
3、教師、幼兒的考核工作。
幼兒園第二學(xué)期教研工作計劃2
一、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以進一步落實和促進幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及日常工作常規(guī)方面。我園希望通過常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實處。結(jié)合我園的具體問題,經(jīng)常深入課堂,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,切實為保教一線服務(wù)好。
二、抓好一日常規(guī),保證課堂質(zhì)量
在課程實施過程中,每一位教師都要關(guān)注幼兒園一日活動的每一個細節(jié),以“實、活、勤、精、細”來規(guī)范教學(xué)行為。在一日活動各環(huán)節(jié)真正做到“孩子在我心”;重視環(huán)境的教育,精心創(chuàng)設(shè)園內(nèi)環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、語言環(huán)境、交流環(huán)境等,讓幼兒與環(huán)境互動,讓環(huán)境見證幼兒的學(xué)習(xí)歷程;在制定游戲計劃、創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境、游戲指導(dǎo)與游戲后的反思調(diào)整等各個環(huán)節(jié),充分考慮幼兒的年齡特點和現(xiàn)有水平;引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地利用各種材料、大膽友好的交往,促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。
三、開展系列活動,提高教師素質(zhì)
教師用自己的一言一行、一舉一動去感染幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師教學(xué)水平。有計劃地開展青年教師的培養(yǎng),對新教師實施跟蹤聽課,做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和教研。積極組織教師外出學(xué)習(xí),擴大教師的視野,抓住到縣、鎮(zhèn)各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
四、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。
1、開學(xué)初,我們要求每位老師與家長面談一次,增加對各個幼兒的了解,爭取做到個別情況個別處理。平時以電訪、家訪等多種形式與家長溝通。每月更新家園聯(lián)系、溫馨提示內(nèi)容,提醒家長期間的注意事項,增加家長對幼兒的關(guān)心。
2、發(fā)動家長為幼兒自制體育玩具,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。
3、本學(xué)期將在期末進行全面家訪,以找到我們工作的不足和優(yōu)勢,更好地為孩子服務(wù)。
幼兒園第二學(xué)期教研工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
時代在前進,事業(yè)在發(fā)展。本學(xué)期我園將繼續(xù)緊緊圍繞“管理為首,教學(xué)為中心”的工作思路。以全面提升幼兒園保教質(zhì)量、深化特色教育教學(xué)主要工作重點,以科學(xué)高效的人性化管理為手段,進一步轉(zhuǎn)觀念、強內(nèi)涵、促發(fā)展,不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展新局面。
二、工作任務(wù)及要求
(一)以“人”為本,加強素質(zhì)建設(shè),尋求教師隊伍跨越式發(fā)展。
一流的師資隊伍必須以德為先,新時代的幼兒園發(fā)展必須鍛造出一批具有高尚的職業(yè)道德、精良的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊伍。我們將重視在教育實踐中促進教師專業(yè)成長,在與名家對話中促進教師人文素質(zhì)的提高,拓寬教師視野,為教師創(chuàng)造個性發(fā)展的空間,加強教師專業(yè)技能,掌握先進的教學(xué)技術(shù),促使經(jīng)驗型的教師向科研型的教師轉(zhuǎn)變。優(yōu)化教職工服務(wù)意識,做到“笑臉迎家長、愛心獻幼兒”,在家長心目中樹立起“實驗幼兒園”人真誠樸實、博學(xué)善思的公眾形象。
?。ǘ┮浴把小睘閷?dǎo),加強教育研究,促進專業(yè)理論不斷更新。
借助教研活動進行探討、對話、觀摩、研究等多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),繼續(xù)進行對新《綱要》的領(lǐng)會、貫徹,組織教師結(jié)合自身實踐進行反思總結(jié),開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實踐活動,促進教師教育觀念的更新。深入探索適合我園的“戶外活動”。
?。ㄈ┮浴敖獭睘橹?,管理教學(xué)過程,促進教學(xué)質(zhì)量進一步提升。
本學(xué)期,集體備課將進一步規(guī)范管理,提前一周備好下月的.主題教學(xué)網(wǎng)絡(luò):提前一天備好課,制訂相應(yīng)的教學(xué)方法,制作為教學(xué)服務(wù)的教學(xué)具:第二天做好觀察與反思記錄。在備課中,強調(diào)以《綱要》為指導(dǎo),圍繞我園各年齡段幼兒特點,合理地分析教材,準確地把握重、難點,制定、商討符合幼兒特點的教學(xué)方法及手段,使教學(xué)活動真正地以幼兒為主體,促進幼兒的發(fā)展。 為將集體備課的內(nèi)容真正落實到實處,本學(xué)期我們將開展“人人上好課”的活動。通過隨堂聽課、跟蹤檢查、隨機檢查等形式管理教學(xué)過程,檢查備課及教具準備情況,促進教師主動備好課、上好課。
(四)以“特色”取勝,緊緊圍繞我園省級課題《戶外活動中幼兒合作能力培養(yǎng)的研究》全面啟動特色教學(xué)活動。
?。ㄎ澹┰诖龠M幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的同時,開展特色興趣班,并將早期閱讀教學(xué)的內(nèi)容全面滲透于五大領(lǐng)域之中,致力于開創(chuàng)我園教學(xué)的新局面。
三、具體工作內(nèi)容安排
三月份
1、幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒,做好家園銜接工作。
2、進一步規(guī)范教師禮貌用語。
3、開展教研活動,進行集體備課。
4、上交本學(xué)期的個人教研計劃,下發(fā)各種活動記錄表。
四月份
1、將戶外游戲活動與其它領(lǐng)域相結(jié)合,創(chuàng)編戶外游戲。
2、積極準備親子運動會游戲活動方案。
3、開展教研活動,觀看有關(guān)課題方面的視頻。
4、檢查教師的教育學(xué)習(xí)筆記。
五月份
1、組織教師參加幼兒園公開課活動。
2、準備六一活動方案。
3、開展教研活動,培訓(xùn)如何積累有關(guān)圖片錄像資料
4、引導(dǎo)教師組織幼兒進一步實踐各種戶外游戲活動。
六月份
1、慶祝六一活動總結(jié)。
2、對與課題結(jié)題有關(guān)的各種視頻、圖片進行整理。
2、整理有關(guān)課題的文字資料。
2、撰寫教研總結(jié)
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