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科普教育工作計劃5篇(科普教育年度計劃)

時間:2023-02-25 07:31:18 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編分享的科普教育工作計劃5篇(科普教育年度計劃),供大家參閱。

科普教育工作計劃5篇(科普教育年度計劃)

科普教育工作計劃1

  XX經(jīng)濟開發(fā)區(qū)科協(xié)2014年度工作計劃

  今年,開發(fā)區(qū)科協(xié)工作在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會的正確領(lǐng)導下,在縣科協(xié)的精心指導下,取得了較好成績。為進一步做好2014年科協(xié)工作,圍繞“十二五”發(fā)展規(guī)劃,全面推進科學素質(zhì)綱要實施,創(chuàng)建科普示開發(fā)區(qū),特制定2014年工作計劃。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫切落實黨的十八大和十八屆三中全會精神,踐行科學發(fā)展觀,緊緊圍繞解放思想,開拓進取,狠抓發(fā)展,扎實工作,發(fā)揮比較優(yōu)勢,結(jié)合創(chuàng)建科普示范市、開發(fā)區(qū),努力實現(xiàn)“工業(yè)強區(qū)、農(nóng)業(yè)富民”戰(zhàn)略,開創(chuàng)科協(xié)工作新局面。突出“三服務一加強”,全面實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,認真抓好“科普惠農(nóng)、興村富民計劃”工程,全面開展科協(xié)各項工作,為建設(shè)和諧做出新的貢獻。

  二、工作要點

(一)、提高自身素質(zhì),提升科協(xié)工作水平。

  1、加強政治理論學習,豐富理論功底,增強政治敏銳性,提高服務大局的意識和能力,特別是學習好黨的科技工作和農(nóng)村工作的方針政策和法律法規(guī)。同時抓好對其他方面知識的學習。如社會主義市場經(jīng)濟理論知識,法律法規(guī)知識的學習等??傊ㄟ^學習獲取知識,開闊視野,啟發(fā)思路,提升素質(zhì),增長才干。

  2、提高四種能力。即組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達能力、文字寫作能力、社會活動能力。同時學習操作和使用微機、打印機 1

  等現(xiàn)代辦公設(shè)備的技能。

  3、增強服務意識。要經(jīng)常深入農(nóng)村、深入群眾、深入科技工作者調(diào)查研究,克服行政化傾向,樹立科技工作者的主體地位,強化服務意識,完善服務手段,不斷提高服務能力和服務水平。

(二)完善組織網(wǎng)絡(luò),強化科協(xié)自身建設(shè)。

  建立健全科協(xié)組織網(wǎng)絡(luò),進一步抓好三農(nóng)工作,服務三農(nóng),積極爭取黨委、政府的支持,為各村配備專職科協(xié)工作聯(lián)絡(luò)員,并落實相應的報酬待遇,推動我開發(fā)區(qū)科協(xié)工作向全面發(fā)展。

(三)開展科普宣傳,不斷提高全民素養(yǎng)。

  1、精心組織,開展“科普宣傳日”活動。組織農(nóng)技、法律、計生、民政、國土和水利等部門開展科普知識咨詢宣傳服務活動,并結(jié)合“6·26”禁毒日開展大型科普宣傳活動,同時組織有關(guān)部門圍繞服務三農(nóng)設(shè)立集中宣傳點,發(fā)放農(nóng)業(yè)技術(shù)資料、現(xiàn)場咨詢、展示掛圖等,讓我開發(fā)區(qū)“全國科普日”宣傳活動深入群眾、服務群眾。

  2、開展“科技活動周”活動。由開發(fā)區(qū)科協(xié)牽頭,農(nóng)業(yè)、文化、經(jīng)濟服務中心、婦聯(lián)、團委等部門參與,在全開發(fā)區(qū)范圍開展“政策、科技進農(nóng)家”、“農(nóng)業(yè)新品種、新科技示范及培訓”等科技活動,把“科普活動周”活動引向深入,為“三農(nóng)”服務。

  3、為使各村居科普活動進一步開展,繼續(xù)按照縣科協(xié)關(guān)于在全開發(fā)區(qū)農(nóng)村開展“一站、一欄、一員、一網(wǎng)”工作的意見精神,整合資源,因地制宜,認真落實好各村居的“一站、一欄、一員、一網(wǎng)”工作,確保科普活動站的科普宣傳欄牌子、科普領(lǐng)導小組、科普宣傳員、科普志愿者網(wǎng)絡(luò)圖等上墻,互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備齊全,為

  正常開展農(nóng)村科普工作提供平臺。

  4、發(fā)放科普書籍。向各村發(fā)放科普書籍,同時結(jié)合宣傳欄內(nèi)容,大力弘揚科學精神,宣傳科學思想,普及科學知識和科學方法,提高廣大群眾科技致富的能力和科學生活水平,為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會,促進全開發(fā)區(qū)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展做出貢獻。

  5、全面推進《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》的實施。圍繞公民科學素質(zhì)建設(shè)目標,把工作重點放在未成年、農(nóng)民、城開發(fā)區(qū)勞動人口、領(lǐng)導干部和公務員等五大重點人群上,以“三大主要行動”帶動全民科學素質(zhì)的整體提高。一是繼續(xù)做好綱要實施的宣傳工作;二是進上步完善組織建設(shè),使綱要貫切進一步延伸;三是建立健全考核機制。

(四)、圍繞農(nóng)業(yè)科技,開展科普進村入戶。

  1、加強領(lǐng)導,成立開發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)科技進村入戶領(lǐng)導小組。為將此項活動開展得卓有成效,首先成立農(nóng)業(yè)科技進村入戶領(lǐng)導小組,由開發(fā)區(qū)分管科協(xié)工作的領(lǐng)導任組長,農(nóng)業(yè)、科協(xié)、婦聯(lián)、團委等為成員單位,領(lǐng)導小組召開專題籌備工作會議,統(tǒng)一思想,明確意義,把此項活動的開展統(tǒng)一到全面建設(shè)小康社會的很重要舉措及新一年農(nóng)村工作的開局之舉的高度來認識,保證活動的質(zhì)量和水平,為農(nóng)村培養(yǎng)一批留得住、養(yǎng)得起、用得上的農(nóng)村實用技術(shù)人才。

  2、突出重點,開展豐富多彩的農(nóng)業(yè)科技進村入戶活動。結(jié)合我開發(fā)區(qū)今年工作思路,以項目帶動農(nóng)民增收,打造農(nóng)民工再就業(yè)示范基地,積極培育和引進適合本地區(qū)的優(yōu)良品種,大力發(fā)展名、特、優(yōu)、新、稀產(chǎn)品,提高農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力,不但強化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)培訓,還注重產(chǎn)前、產(chǎn)后和非農(nóng)業(yè)技能培訓、市場經(jīng)營培訓。

(1)重點培植蘆筍、香椿生產(chǎn)基地。成立協(xié)會,邀請市農(nóng)業(yè)局有關(guān)技術(shù)人員進行種植技術(shù)、營銷市場分析等方面的技術(shù)培訓,同時組織種植戶到外地參觀,提高種植戶的技術(shù)和效益。

(2)注重春播技術(shù)信息傳播。協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務中心統(tǒng)一印制有關(guān)技術(shù)信息資料分發(fā)到各村、各戶,把農(nóng)作物優(yōu)良品種保推介給農(nóng)戶,把農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)產(chǎn)品供求和生產(chǎn)資料等相關(guān)信息發(fā)送到農(nóng)戶,提高農(nóng)業(yè)科技入戶率,生產(chǎn)應用到位率,使科技下鄉(xiāng)活動真正入村入戶,真正與農(nóng)民交朋友,采取現(xiàn)場觀摩,集中培訓、個別指導等方法,引導農(nóng)民轉(zhuǎn)變觀念,理清思路,重點解決種養(yǎng)什么、怎么養(yǎng)、如何銷等問題。各村可利用村務公開欄制作春播技術(shù)專欄。

(3)開展適時技術(shù)培訓。根據(jù)農(nóng)時季節(jié),分別舉辦田間管理以及蔬菜種植、畜牧、水產(chǎn)等技術(shù)培訓,采取集中培訓和到各村分散培訓,集中授課和個別指導相結(jié)合。

(五)、加強科普教育,扎實推進“四小活動”。

  充分發(fā)揮學校教育陣地作用,進一步培養(yǎng)青少年科技意識,實施素質(zhì)教育,以學校為載體,加強青少年科普教育工作。各學校成立科普領(lǐng)導小組,將科技活動納入班級考核內(nèi)容,開展形式多樣的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小論文等活動。

(六)、做好科技扶貧,認真落實幫扶對象。

  在開發(fā)區(qū)黨委、政府的安排下,2011年繼續(xù)實行科技扶貧工作,開發(fā)區(qū)干部分別聯(lián)系1-2戶貧困戶,給予技術(shù)和物資幫扶,爭取貧困戶在1-3年內(nèi)脫貧。

(七)、完成市交任務,努力做好各項工作。

  按照市科協(xié)的統(tǒng)一安排,部署,主動開展工作,圓滿完成市科協(xié)安排的各項工作任務。

  1、準時參加市科協(xié)會議,傳達貫切會議精神,及時上報總結(jié)、表冊及有關(guān)資料,按時完成市科協(xié)交辦的各項工作任務。

  2、搞好科普宣傳工作,爭取每季上報市科協(xié)1-2份科普信息。

科普教育工作計劃2

  2013年科普工作計劃

  2014年,農(nóng)展中心科普工作按照《農(nóng)展中心目標責任狀》要求,根據(jù)“科技展示、科普培訓”兩手抓的統(tǒng)一規(guī)劃思路,以學習科普、認識科普為出發(fā)點,以開展科普主題活動、印制科普畫冊、書籍為近期工作目標,利用和深挖自身資源,積極整合相關(guān)資源,加強橫向協(xié)同,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進方法,促進科普工作邁上新的臺階?,F(xiàn)將上半年以開展的工作和下半年工作計劃總結(jié)如下:

  一、學習。

  進入新的工作崗位,以小學生的心態(tài),循序漸進的認識科普、學習科普。

  一是參加培訓班,認識了什么使科普。

  2014年5月13-14日參加了在北京舉辦的全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地能力提升培訓班,此次培訓班由農(nóng)業(yè)部科技教育司和共青團中央農(nóng)村青年工作部主辦,中國農(nóng)學會承辦。培訓班由農(nóng)業(yè)部人力資源開發(fā)中心副主任、中國農(nóng)學會副秘書長張曄主持,共青團中央農(nóng)村青年工作部計亞春處長,宣讀了《農(nóng)業(yè)部辦公廳,共青團中央辦公廳關(guān)于公布2013年全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地名單的通知》;農(nóng)業(yè)部科教司徐利群處長,解讀了100個國家農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與集成示范基地建設(shè)。對2013年認定的120個全國青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地進行了授牌。我省華中農(nóng)業(yè)大學、省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示中心、黃岡市、恩施州、荊門市、潛江市農(nóng)科院(所)6個示范基地的負責人參加了培訓班。

  培訓班邀請了國際國內(nèi)科普大師、教授、專家從多個角度講授科學技術(shù)普及知識、做法、成功的典型案例。

  1.國際科普大師、原中國科技館館長、獲得國際科普領(lǐng)域最高獎項“卡林加獎”(相當于諾貝爾獎)李象益教授,講述了“以創(chuàng)新理念與方法推進科普教育的深度創(chuàng)新”;

  2.中國科協(xié)調(diào)研宣傳部部長(原中國科普研究所所長),任福君研究員,講述了“科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢”;

  3.中國科學院大學管理學院副院長、博士生導師趙紅教授,講述了“科普如何借鑒營銷技能”;

  4.中國科協(xié)青少年科技中心王松光處長,講述了“青少年科普基地的建設(shè)與發(fā)展”;

  5.國家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心動漫技術(shù)部主任、博士、郭新宇研究員,講述了“三維可視互動技術(shù)助推農(nóng)業(yè)科普”的制作; 6.北京果殼網(wǎng)副主編關(guān)歐,講述了“新媒體時代怎么做有趣的科學傳播”以及網(wǎng)站快速發(fā)展的經(jīng)驗。

  二是參觀了農(nóng)展館。

  原來每次去參觀就是看熱鬧,此次是帶著問題去的,收獲很多,找到了一些農(nóng)展中心用得著的科普工作方法。

  三是利用業(yè)余時間研讀科普讀物4本,實際體驗了科普讀物和專業(yè)技術(shù)讀物的差別,科普是用非專業(yè)的語言把專業(yè)的東西,講授給非專業(yè)的人員(包括成年人、和未成年人)。

  二、實踐

  根據(jù)中心工作安排,啟動了科普長廊科普資料收集、項目政府采購等工作啟動。

  已形成由湖北農(nóng)業(yè)概況、湖北農(nóng)業(yè)成就、涉農(nóng)院士、農(nóng)業(yè)專業(yè)科普知識、農(nóng)業(yè)熱點問題等五大專題、涉及農(nóng)業(yè)六大行業(yè)的腳本64版,收集二十四節(jié)氣、園區(qū)風光等主題圖片50余張。為展板的設(shè)計制作理清設(shè)計思路。

  根據(jù)工作安排、由雷小春、何承斌、和我組成的政府采購小組,已與7月8日,由鄒主任帶隊到黃陂財政局采購管理科咨詢了科普長廊項目競爭性談判工作有關(guān)程序,相關(guān)資料已經(jīng)填報完成,計劃今天上午和設(shè)計單位做好溝通后,經(jīng)中心領(lǐng)導審批后,簽字蓋章,將政府采購項目審批表、政府采購確認書、項目文本一套資料報送至黃陂區(qū)財政局采購管理科,推進政府采購工作順利開展,計劃與7月底前完成此項工作。

  三、下半年工作計劃

  根據(jù)目標責任狀要求,下半年需要完成好 項工作。

  1、做好科普宣傳工作,配合做好湖北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示網(wǎng)頁農(nóng)業(yè)科普板塊的更新工作。

  2、做好科普長廊項目競爭性談判工作。

  3、做好科普長廊展板設(shè)計和安裝工作。

  4、啟動第一期科普宣傳冊設(shè)計制作工作,年內(nèi)計劃印制10-20頁碼科普宣傳冊一本。

  5、做好2015-2019年全國科協(xié)農(nóng)業(yè)科普教育基地申報工作。

  6、做好科普主題活動,計劃協(xié)助廳科教處承辦好全省科普教育基地座談會;計劃加強與團省委農(nóng)村處、省科協(xié)橫向聯(lián)系,啟動農(nóng)展中心第一屆科技周活動。

  7、做好科普工作總結(jié)工作。

科普教育工作計劃3

  2013年科普教育工作計劃

  婁煩縣實驗小學

(2012年12月)

  為了切實推進婁煩縣實驗小學科學教學、科普活動、科技活動工作的持續(xù)開展,提高科普工作的管理水平,充分開發(fā)利用好學?,F(xiàn)有人力資源和科技資源,傳播科學精神和知識,宣傳科學思想和方法,提高我校小學生的科學素質(zhì),特制定以下工作計劃。

  一、加強科普工作組織建設(shè)

  學校成立科普教育活動領(lǐng)導小組,校級領(lǐng)導擔任組長并由專人負責科普活動的具體開展,由科學教師組織年級科普宣傳活動和科技制作活動。

  二、加強科普工作制度建設(shè)

  1.學校將科普工作納入校長工作會議議題,每學年開展科普活動專題研究工作二次以上。

  2.制定出科普活動年度工作計劃,并及時總結(jié),健全并完善學??破展ぷ骱蜋n案管理。

  3.學校重視科技教師業(yè)務素質(zhì)的培養(yǎng),每年有30%以上的教師參加國家 級、省級、市級的科技進修和培訓。

  4.每次科普活動結(jié)束后應將活動材料及時整理歸檔,并將活動圖片、簡報等內(nèi)容及時上報至領(lǐng)導組辦公室。

  三、繼續(xù)完善科普工作設(shè)施

  1.學校需提供專項經(jīng)費支持科普活動的開展。

  2.開設(shè)科普宣傳專欄,每學年至少4期。

  3.學校成立科普活動室,提供固定的科技小組活動場地,并配備動手實踐活動所需的設(shè)備、器材。

  四、加強科普隊伍建設(shè)

  1.建立教師科普志愿者隊伍。組織相關(guān)科任教師組織科普學習,參加宣傳活動,組織科技制作活動,進行科學宣傳的社會實踐活動。

  2.建立學生科普志愿者隊伍。組織學生科普志愿者深入班級、學校、社區(qū)開展活動。

  五、豐富科普活動工作內(nèi)容

  1.每年5月、12月全校有一次以上較大規(guī)模的集中性科普(科技節(jié))活動。爭取開展“科普大篷車”進校園的宣傳活動。

  2.積極組織專家及專業(yè)工作者、科普工作者和科普志愿者,在學校內(nèi)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科學普及教育活動,如切近學生生活又容易參與的家庭養(yǎng)殖、果蔬種植、氣象觀察、科技制作等活動。每學年至少舉辦兩次科普報告會。

  六、探索科普活動工作機制

  1.以“樹立重點項目”為目標,推動學??破展ぷ鞯膭?chuàng)新與發(fā)展,在科普隊伍建設(shè)、科普設(shè)施建設(shè)等方面,不斷拓展思路,創(chuàng)新求實,對科普教育的組織形式、工作方法、管理辦法的運行機制進行探索和實踐,努力開拓學??破展ぷ餍戮置?。

  2.每年年底召開全??破展ぷ骺偨Y(jié)大會,評選并表彰“先進科技學生”(占學校學生參與總數(shù)的20%)和“先進科技輔導員”(占參與教師總數(shù)的40%)。

  3.根據(jù)太原市教育局科普“雙百工程”領(lǐng)導組的考核辦法,將從校內(nèi)科普活動開展情況和市級科普活動參與情況兩方面對學??破展ぷ鬟M行全程評估,在13年10月準備申報“太原市小學科普雙百工程”基地校。

  婁煩縣實驗小學

  2012年12月

科普教育工作計劃4

  一、指導思想:

  以“三個代表”重要思想為指導,樹立科學發(fā)展觀,認真貫徹市區(qū)教育科研工作會議精神,增強科研工作的實效性,努力探索出一條教學、科研、培訓三位一體的新模式,將教育科研寓各項活動之中、各項工作之中,切實發(fā)揮教育科研的先導作用,促進廣大教師形成在研究狀態(tài)下工作和成長的職業(yè)生活方式。

  二、工作目標及措施:

(一)工作目標

  1、做好“十一五”課題實施及課階段性總結(jié)工作;

  2、進一步深化校本研究工作;

  3、培養(yǎng)科研骨干市級1名、區(qū)級4名、校級5名;

  4、實驗教師能獨立撰寫實驗計劃、實驗報告和教學案例;

  5、出一本科研成果集。

(二)工作措施:

  1、完善《公濱小學教育科研成果評選獎勵辦法》,定期組織教育科研成果評選,獎勵科研成果。將教師承擔科研課題以及科研成果的質(zhì)量和水平作為教師個人評優(yōu)、晉級的必備條件。

  2、搞好課題管理和科研檔案管理,注重對研究過程的管理,科

  研小組經(jīng)常監(jiān)督檢查、指導服務,明確分工,指派專人負責課題管理和科研檔案管理。

  3、組建科研團隊引領(lǐng)教師對課堂教學進行微觀研究。

  4、啟動實施課題研究責任制、課題研究活動制度,增強領(lǐng)導及實驗教師的責任感,形成研究習慣。

  5、依據(jù)“專家引路、骨干帶頭、全員參加”的培訓模式,大力

  普及推廣現(xiàn)代教育理論,教育科研方法。

  6、繼續(xù)實施校內(nèi)科研骨干認定制度,實行校、區(qū)、市逐級推薦政策。

  7、加大我校教育科研宣傳力度。及時與上下級傳遞最新信息。

  三、具體安排:

  三月:召開教育科研工作會議宣讀修改后的科研獎勵辦法

  實驗教師確定本年度的研究主題,開學初交研究計劃,學期末交研究總結(jié)每學期上交兩份課題研究方面的教育案例和六篇教學反思組建科研團隊對教師進行科普知識的培訓

  四月:實驗教師隔周開展一次研討活動

  五月:聘請專家指導講座

  六月:科研骨干教師的評選工作各級論文的評審申報工作

  七月:科研成果評選(課題校本)

科普教育工作計劃5

  二、工作重點

  1.結(jié)合“新課程改革”,加強綜合實踐活動校本課程中的科技類研究型課程的建設(shè),進一步編制完成校本課程,推進校本課程的建設(shè),鞏固科技特色學校。 2.積極發(fā)動組織廣大學生參加全國、省、市、區(qū)級各類競賽,以活動促進我校的科技教育,真正做到“參與、提高、發(fā)展”。

  3.加強社區(qū)資源的開發(fā)利用,緊密依托上級科協(xié)、社區(qū),積極創(chuàng)設(shè)良好的青少年科技教育的社會環(huán)境。

  4.采取措施、全校動員,充分發(fā)揮現(xiàn)有教師的才能,加強青少年科技教育師資隊伍建設(shè)。 三、主要措施

(一)健全各項制度,規(guī)范管理。

  開展好科技活動,依賴于嚴格規(guī)范的管理,切實貫徹落實以下各項制度,保證科技活動的實效性。1.交流、匯報制度。

  學??萍冀逃I(lǐng)導小組根據(jù)年度工作計劃,本年度召開科技活動專題工作例會不少于2次;分管領(lǐng)導要定期向校領(lǐng)導匯報科技工作開展情況。2.培訓制度。

  為提高教師的科技理論水平與輔導技能請專家作專題培訓;同時根據(jù)競賽項目組織1次校本培訓,對教師和青少年競賽優(yōu)秀選手的培訓工作。

  3.活動制度。全體學生要積極參加學校組織的各項科技活動,校級科技興趣小組要根據(jù)活動計劃,在固定活動場地和時間開展活動,同時作好活動記載,便于檢查,指導。4.競賽制度。

  積極參與上級有關(guān)部門組織的科技比賽活動,以班為單位,以加大比賽的競爭機制,提高科技競賽水平,達到普及與提高的目的。5、獎勵制度。

  遵照學校教師獎勵辦法,對輔導學生在校級、市級、省級等各級比賽中獲獎的教師進行獎勵,同時推薦優(yōu)秀輔導員參加年度優(yōu)秀科技輔導員評選。(二)加強隊伍建設(shè),提升教師輔導技能。

  擇優(yōu)聘請,發(fā)揮特長。學校要選聘一些熱愛科學,熱愛學生,有科學素質(zhì),能積極創(chuàng)造條件進行活動的教師和校外熱心人士擔任班級科技活動輔導員,發(fā)揮他們的特長。同時積極爭取省、市科協(xié)的全力支持,進一步強大我校的科技教育力量。

(三)因地制宜,組織開展活動特色。

  1、結(jié)合本地區(qū)、本校實際,開發(fā)具有本地區(qū)、本校特色的科技教育校本課程,在專業(yè)課程的主陣地上開展生動活潑的科普活動、動手實踐活動。

  2、與校外教育、少先隊活動和社會實踐結(jié)合,有計劃地開展科普講座、參觀考察、科技競賽、創(chuàng)造發(fā)明、作品展示、進行小制作、小竅門、小論文、小實驗等形式多樣的科普、科技活動。

  3、著力創(chuàng)設(shè)科學普及氛圍。每班辦好“科普小報”和“科技角”、宣傳欄等科普宣傳陣地,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境氛圍,讓學生接受科普知識的熏陶,并促使學生投入到學校的科普氛圍的自我營造之中。

  4、積極組織學生參加省市各級科技競賽活動,磨煉學生的意志,展示他們的科技素質(zhì)。

(四)科研先導,抓好課程開發(fā)與實施 開展資源開發(fā)、活動方案設(shè)計等研究活動,積累“學生科技活動方案”或典型案例、論文。編輯好《交小科學教育活動案例、論文集》,同時要征集好學生科技論文。四、具體工作:

(一)、科技輔導員各項活動:

  9月份:制訂學校、班級科技教育活動計劃。10月份:科技輔導員校級培訓。11月份:科技活動月活動。

  12月份:組織學生參加??萍紕?chuàng)新大賽(二)、學生各項活動:

  以綜合實踐活動課程的開展和周一下午第一節(jié)課活動為主,全力開展“創(chuàng)意生活”系列的主題實踐活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。此外,本學年將安排以下科技活動:

  9月份: 參加省無線電測向比賽。10月份:參加市無線電測向比賽。11月份:參加??萍蓟顒釉禄顒?。12月份:參加校科技創(chuàng)新大賽。

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