日子如同白駒過(guò)隙，當(dāng)工作進(jìn)入新的階段時(shí)候，我們必須做好心得工作計(jì)劃，這樣才能讓工作有條不紊的展開(kāi)。那么工作計(jì)劃該怎么寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的初中工作計(jì)劃3篇(年初中工作計(jì)劃)，供大家品鑒。

初中工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校的本學(xué)期工作部署為指針，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，貫徹服務(wù)宗旨，發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，抓好內(nèi)部建設(shè)，努力提高素質(zhì)，有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作，為穩(wěn)步推進(jìn)“上海市金山中學(xué)科學(xué)高中”的創(chuàng)建，為努力培養(yǎng)“崇文通理、兼具領(lǐng)袖氣質(zhì)和百姓情懷”的優(yōu)秀高中生”而不懈奮斗。

　　二、具體工作

　　一、加強(qiáng)執(zhí)行力，精心做好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作

　　認(rèn)真做好OA平臺(tái)的文件收發(fā)工作，加強(qiáng)上級(jí)教育管理部門(mén)和學(xué)校的有機(jī)聯(lián)系，做好校長(zhǎng)室和各中層職能部門(mén)之間的溝通和協(xié)調(diào)，做到“上傳下達(dá)不走樣”。同時(shí)，精心做好會(huì)務(wù)籌備、通知及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)等服務(wù)工作。

　　二、廣交朋友，用心做好學(xué)校對(duì)外交流工作

　　國(guó)內(nèi)交流方面，繼續(xù)做好“五省三市”友好學(xué)校間開(kāi)展“同課異構(gòu)”的溝通協(xié)調(diào)事務(wù)，另外，還準(zhǔn)備接待結(jié)對(duì)姊妹學(xué)校云南普洱一中及兄弟省市學(xué)校等領(lǐng)導(dǎo)和老師的友好來(lái)訪。國(guó)際交流方面，繼續(xù)做好與德國(guó)WHG中學(xué)和新加坡德明政府中學(xué)等師生友好訪問(wèn)的前期溝通和具體接待工作。

　　三、樹(shù)立良好形象，全力做好學(xué)校宣傳工作

　　精心做好校內(nèi)櫥窗的宣傳工作和學(xué)校歷史廊與藝術(shù)苑的更新布展，編好《心橋》小報(bào)，在退休教工與學(xué)校間架起聯(lián)系的橋梁，利用學(xué)校校園網(wǎng)及學(xué)校微信公眾平臺(tái)，將師生獲獎(jiǎng)、校園活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研等信息，及時(shí)做好生動(dòng)活潑的宣傳。

　　四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好人事管理工作

　　認(rèn)真細(xì)致做好教職員工的工資報(bào)批工作，做好教師招聘工作，嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)政策辦事，深入研究“績(jī)效工資”有關(guān)政策，細(xì)化完善學(xué)校方案，以激勵(lì)全體教職工的工作干勁。

　　五、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，檔案工作精益求精

　　在上學(xué)年獲得評(píng)區(qū)檔案工作先進(jìn)集體的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好檔案歸檔工作，發(fā)揮檔案工作在學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建工作和市級(jí)文明單位等評(píng)優(yōu)工作中的積極作用。

　　六、樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，做好公車(chē)管理工作

　　嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格管理“學(xué)校公車(chē)”的各項(xiàng)費(fèi)用。不折不扣地按照上級(jí)要求完成保險(xiǎn)、節(jié)假日封車(chē)入庫(kù)等各項(xiàng)工作要求，繼續(xù)對(duì)學(xué)校公車(chē)的駕駛員加強(qiáng)安全教育，確保安全行車(chē)。

初中工作計(jì)劃2

　　一、班級(jí)基本情況

　　總體而言，初二(2)班的49位同學(xué)們都非常尊師重道、樂(lè)觀向上，課堂上敢于發(fā)言，積極思考;課后不懂就問(wèn)，積極拓展自己的知識(shí)面。這個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍一般，只是個(gè)別學(xué)生對(duì)于知識(shí)的追求非常濃烈，其他學(xué)生還要做相應(yīng)的引導(dǎo)工作。

　　初二(2)班的班委、課代表非常稱(chēng)職。班委對(duì)內(nèi)能把握到位，特別是正班長(zhǎng)，在自習(xí)課上能把班里的紀(jì)律管好，是老師的好幫手;各科科代表給科任老師和同學(xué)們起到了溝通的橋梁作用，及時(shí)向科任老師反映班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況;早讀自習(xí)期間，科代表和值班同學(xué)都非常認(rèn)真，做好帶頭作用;體委、課室管理員在做課間操、升旗的迅速集隊(duì)上做出了很大貢獻(xiàn)。班上的紀(jì)律性較弱，班上的同學(xué)不太自覺(jué)，要班主任督促。目前看來(lái)，初二

　　(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。

　　二、主要任務(wù)

　　對(duì)于初二(2)班的學(xué)生，我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來(lái)執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重與信任，在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，善于發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并以深厚的感情來(lái)對(duì)待和教育他們，要相信學(xué)生都有積極的一面。共情，要和學(xué)生的感覺(jué)保持相通，即要經(jīng)常換位思考。只有我們經(jīng)常的`換位思考，我們才能明白學(xué)生在想什么，他想的對(duì)不對(duì)，他的做法是否符合他們這個(gè)年齡段的特征。關(guān)注，是要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都知道細(xì)節(jié)決定成功，同時(shí)一個(gè)好的班級(jí)或一個(gè)好的班主任一定要對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)記錄負(fù)責(zé)，要負(fù)責(zé)記錄下學(xué)生的成長(zhǎng)中的每一次激動(dòng)和成功的喜悅!和學(xué)生一起分享!

　　對(duì)于初二(2)班的奮斗目標(biāo)，我還是很認(rèn)同我以前的觀念，就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力;有計(jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)?！坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钇鸫a的標(biāo)準(zhǔn);“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽，同學(xué)們之間會(huì)親如一家;“有教養(yǎng)”使學(xué)生更適應(yīng)社會(huì)道德的約束?！坝心芰Α卑瑢W(xué)習(xí)能力和獨(dú)立生活能力?！坝杏?jì)劃，有規(guī)律，有效率，有成績(jī)”是為了讓同學(xué)們更快更好的適應(yīng)華附的學(xué)習(xí)生活而展開(kāi)的。

　　三、日常工作

　　早讀前的工作：檢查三包區(qū)的衛(wèi)生(地板是否拖干凈、黑板是否擦干凈、講臺(tái)是否整理整齊、課室外是否干凈)

　　早讀 7：15—7：35

　　1.要開(kāi)口讀書(shū)、不可以在早讀這段時(shí)間做作業(yè)【要嚴(yán)格要求】

　　2.對(duì)于遲到、未到的同學(xué)要特別留意【對(duì)于未到的同學(xué)，應(yīng)該將其名字記下了，直接找對(duì)應(yīng)的班主任報(bào)告情況，以防上學(xué)路上出現(xiàn)意外】

　　跑操：7：35—8：00【總體要求：集隊(duì)要迅速】

　　眼保健操：9：40-9：45/2：25-2：30【總體要求：動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)一致，不許做其他事情】 星期一：升旗儀式

　　星期二、三、四、五(跑操)：要督促學(xué)生盡快趕到操場(chǎng)集隊(duì)，不能遲到;督促同學(xué)們都要做、認(rèn)真做要保證出勤率

　　自習(xí)【要嚴(yán)謹(jǐn)把關(guān)】

　　星期四下午：體藝2+1【不可以亂跑、不可以起哄、不可以做無(wú)關(guān)的事】

　　四、具體安排

　　思考良久，根據(jù)初二學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和翠崗中學(xué)的實(shí)際情況以及自身的條件，我初步制定出初二(2)班的學(xué)期工作計(jì)劃(除日常工作外)：

　　注意：班主任是協(xié)助班委的工作，而不是干涉班委的工作。

　　第一步

　　1.熟悉學(xué)校作息時(shí)間表，初二(2)級(jí)課表

　　2.了解班主任工作，不懂就問(wèn)班主任指導(dǎo)老師

　　3.了解班委、課代表負(fù)責(zé)的工作

　　9.參與班級(jí)組織的校級(jí)、班級(jí)活動(dòng)

　　第二步

　　1.聽(tīng)仇老師主持班會(huì)課

　　2.參與班級(jí)組織的校級(jí)、班級(jí)活動(dòng)

　　3.參與學(xué)生班級(jí)文化建設(shè)

　　第三步

　　1.安排聽(tīng)2班一些各科科科目的課(了解學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛)

　　2.跟進(jìn)班上集體活動(dòng)的事情

　　3.向仇老師學(xué)習(xí)如何做好班主任個(gè)別學(xué)生談話工作

　　第四步

　　1.與仇老師協(xié)商主題班會(huì)的主題確定，充分準(zhǔn)備.

　　2.向仇老師學(xué)習(xí)如何做好班主任個(gè)別學(xué)生談話工作

　　第五步

　　1.主題班會(huì)的開(kāi)展

　　2.向仇老師學(xué)習(xí)如何做好班主任個(gè)別學(xué)生談話工作

　　3.確定班上的一個(gè)學(xué)生作為重點(diǎn)了解

　　學(xué)生對(duì)象

　　4.跟進(jìn)好重點(diǎn)了解學(xué)生的狀況及其處理并做好工作記錄，遇到難題不能解決，找仇老師幫忙。

　　第6步

　　1.對(duì)于實(shí)習(xí)班主任工作向仇老師表示感謝

　　2.向仇老師做班主任口頭總結(jié)

　　3.跟進(jìn)好重點(diǎn)了解學(xué)生的狀況及其處理

　　4.實(shí)習(xí)班主任工作總結(jié)

初中工作計(jì)劃3

　　指導(dǎo)思想：

　　以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以課程改革為中心，圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平發(fā)展為重點(diǎn)，以教科研為先導(dǎo)，以隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，以提高育人質(zhì)量為目標(biāo)，堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量第一，突出特色，全面發(fā)展”的教研思想，積極營(yíng)造教研組發(fā)展的新的生長(zhǎng)點(diǎn)，使中學(xué)文科組持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組而努力奮斗！

　　活動(dòng)主題：

　　有效課堂教學(xué)效率

　　工作措施：

　　一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素質(zhì)

　　2、理論學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)由各成員輪流以理論配實(shí)際教學(xué)案例的形式進(jìn)行，讓理論真正起到領(lǐng)航課堂教學(xué)的作用。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會(huì)或反思。

　　3、組織本組教師認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)論文，要求每位教師至少有一篇論文或教學(xué)心得或教學(xué)反思；積極參加各類(lèi)教育主管部門(mén)組織的論文評(píng)選活動(dòng)，力求出幾篇高質(zhì)量的論文。

　　二、齊抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革

　　1、加強(qiáng)集體備課，每學(xué)期上交一份精品教案或二度備課的教學(xué)設(shè)計(jì)和一份說(shuō)課材料。

　　2、做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。尤其要關(guān)心后進(jìn)生，厚愛(ài)特困生，積極投入到愛(ài)心幫扶活動(dòng)中去。

　　3、認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析工作，每學(xué)期至少進(jìn)行2次教學(xué)質(zhì)量分析。

　　4、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合；建立教研組博客，每人每周至少更新一篇教育教學(xué)隨筆，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教研。

　　5、加強(qiáng)聽(tīng)課與評(píng)課，組內(nèi)教師相互聽(tīng)課不少于12節(jié)；每人有一篇有質(zhì)量的評(píng)課稿。

　　三、加強(qiáng)課題研究管理，提高教研水平

　　1、組織教師在有集體備課下以微格教研、同課異構(gòu)和一課同構(gòu)的模式認(rèn)真上好公開(kāi)課、研討課，寫(xiě)好教學(xué)反思。

　　2、組織教師積極進(jìn)行課題研究。組內(nèi)至少有1個(gè)課題在縣級(jí)立項(xiàng)研究，并認(rèn)真做好過(guò)程管理和有關(guān)材料的總結(jié)工作。

　　四、組織豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。

　　1、組織英語(yǔ)角、文學(xué)社等各種社團(tuán)。

　　2、組織各種比賽，如英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、聽(tīng)力競(jìng)賽、英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽、手抄報(bào)展賽、讀書(shū)比賽、閱讀比賽、時(shí)事比賽等。

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