時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的精選教研組工作計劃3篇(教研組工作計劃工作目標),供大家賞析。
精選教研組工作計劃1
一、指導思想:
本學期,技術組總結(jié)上學期工作中成功經(jīng)驗,在校的總方針的指引下,在有關職能部門指導下,以課堂教學為主陣地,積極探索技術課程的有效教學模式,努力提高課堂教學效果。教學要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,在教學中體現(xiàn)以學生發(fā)展為本的理念,努力進行教育課改實踐。
二、工作目標:
抓好常規(guī)工作,加強學習,合作研究,共同提升全組教師教育教學水平和技術素養(yǎng)。
三、工作措施:
1.全組教師自覺進行教育教學理論學習,學習后要有個人自學反思、心得體會。通過學習,教師能用先進的'教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的教育教學水平,以適應教育課改的需要。
2.通過深入課堂了解教師教學“五認真”執(zhí)行情況,加強對教學過程的了解,提高對教學指導的針對性。
3.組織教師參加市區(qū)教研活動,并做好記錄的反饋。
4.搞好本學科教師的優(yōu)秀教學案例的評選工作。
5.參與組的“推磨聽課”活動,發(fā)揮組員各自的智慧使每位教師上課質(zhì)量得到提高。
6.加強校本教材教研活動,做好本學科校本課程的計劃并加以落實。
7.督促、指導教師完成個人課題總結(jié)工作(包括教學中的德育工作在內(nèi))。
8.合理組織學生課外活動。
四.教研活動安排見另表:
淮秦中學22015學年度第一學期教研活動安排
技術學科組長:z
精選教研組工作計劃2
本學期二年級語文教研組根據(jù)教育局工作要求和學校的教學工作思路,以以新課程理念為指導,加強教研、教改力度,不斷探索有效的“345”課堂教學方法和策略,提高課堂教學效率,提高教師的專業(yè)理論水平和教學實踐能力,努力營造開放的主體發(fā)展教學氛圍,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,使每一位學生和諧、有個性地發(fā)展,全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
一、指導思想
認真落實教育工作會議精神,遵循《小學語文新課程標準》,深化課堂教學改革,全面推進素質(zhì)教育,進一步提升本組每個語文教師的素養(yǎng),從而全面提高我組語文教學質(zhì)量。以優(yōu)化課堂教學作為突破口,以調(diào)動學生的積極性,培養(yǎng)學生學習語文的興趣為出發(fā)點,加強研究,反復實踐,搞好基礎教育,提高教學質(zhì)量,確保本組語文教學質(zhì)量邁上新臺階。
二、工作重點
我們教研組將進一步端正教育思想,發(fā)揚求真務實的作風,加強課堂教學管理,創(chuàng)新教研活動形式,開展扎實有效的教研活動,為提升學校內(nèi)涵作出貢獻。
?。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,增強課程改革的意識
1、利用業(yè)余學習時間,繼續(xù)組織組內(nèi)教師學習《新課程標準》、345”課堂教學設計,組織教師認真學習“345”課堂教學理論,認真組織課堂達標課以及相關的教育論著,各位教師每月必讀《山東教育》《小學語文教學研究》,本學期至少讀一本教育理論著作,并定期開展研討活動,逐步領會教材、教參的作用,把握教材的編寫意圖。積極參加學校組織的各種培訓、觀摩活動。
2、加強教研學習,緊緊圍繞學校制定的工作目標,切實訂好本年級組的教育教學計劃,合理安排教學進度,扎扎實實學習課程標準。組織本組語文教師積極開展課堂教學評比和教學設計、論文評比等各種競賽活動,爭取好的成績。
(二)完善常規(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂
開展集體備課,真正做到集老師們的智慧,要做到有組織、有計劃、有安排、定時間、定內(nèi)容、定主備,突出重點,解決難點,著力提高集體備課質(zhì)量。各班要針對本班實際進行修改,并在教學過程中加以修改、調(diào)整,寫好教學后記。本組全體語文老師以集體備課為突破口,堅持以新課程理念、345”課堂教學設計為指導思想,重視“自主、合作、探究”的學習方式在課堂上的具體落實。課堂教學倡導真實、樸實、扎實的教學風格。本學期,本年級教師間都將開展研討課,通過聽課、評課活動,讓大家觀摩、反思、交流、學習,共同成長,從而促進課堂教學總體水平的快速提高。
?。ㄈ┮?guī)范教研組活動,提高教學實效
1、以課堂教學研究為陣地,不斷提高課堂教學水平。
在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來。加強教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評課,互相交流、探索。評課遵循“四步曲”:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。成果做到“三個一”:一份課堂實錄(教學案例),一份教學反思,一份組內(nèi)評議。
2、要努力培養(yǎng)學生主動學習的興趣、相互交流的習慣。加強學生課堂常規(guī)的訓練,從而使每位學生都養(yǎng)成良好的學習習慣,提高語文教學質(zhì)量;以“營造書香班級”為理念,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生學習興趣,指導學生掌握學習方法,積極創(chuàng)造能讓學生樂學會學、讓教師能教善教的教學模式,真正實現(xiàn)師生的共同發(fā)展。根據(jù)學校工作安排,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,發(fā)揮班級的圖書角作用,為打造書香校園而共同努力。要激發(fā)學生的讀書興趣,指導學生利用早讀課、閱讀課、下午放學時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為,從而全面提高每一個學生的語文素養(yǎng)。
3、以作文教學為重點,加大研究力度,生活是學生作文的源泉,體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學生活動及社會關系的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學的開放性,追求作文教學的實效性,帶他們?nèi)ンw驗生活,感受生活,創(chuàng)造生活,從而開辟作文寫作的源泉,切實提高學生的作文能力,指導學生寫好作文。鼓勵學生每天寫成長日記。
4、進一步強化寫字教學和朗讀教學,加大寫字教學和朗讀教學的研究力度,不斷提高寫字和朗讀的教學質(zhì)量,使學生認認真真地讀書,端端正正地寫字。
5、加強教學質(zhì)量監(jiān)控。要將語文教學質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優(yōu)補差工作。教研組進行隨機質(zhì)量調(diào)測,及時分析反饋調(diào)控。同時加強各類素質(zhì)競賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。堅持不定期的作業(yè)、備課檢查。嚴格把握作業(yè)的質(zhì)量,控制數(shù)量、及時批改、及時調(diào)控教學。
6、期末做好教研組工作總結(jié),做好組內(nèi)檔案資料積累工作,教學資料、教學論文、教研組計劃、教研活動記錄、教研組總結(jié)、教學成績統(tǒng)計等都要認真做好記載,健全檔案。
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1、積極組織本組教師大力推廣普通話,注重語言文字的運用。學校語言文字工作是我國語言文字規(guī)范化、標準化工作的基礎,進一步加強學校語言文字規(guī)范化。做好普及普通話和用字規(guī)范化工作,對于學生掌握科學文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,對于繼承和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、促進民族團結(jié),增強民族凝聚力都具有深遠影響。因此,我組全面貫徹根據(jù)教育部關于語言文字工作的“三納入一滲透”的要求,加強組織、制度建設,加大宣傳力度,促進我組語言文字工作的深入開展。
2、教師的語言面貌、語言素質(zhì)對學生有很大影響。一個合格的教師不僅應當具有較高的思想道德水平和專業(yè)水平,還應當具有較強的語言能力和較高的語言素養(yǎng)。我組重視教師語文素質(zhì)的培訓與提高,將教師語言文字培訓列入校本培訓計劃。堅持集中培訓與分散培訓相結(jié)合、全員培訓與個別輔導相結(jié)合的原則。加強過程培訓,突出教師培訓的“四性”:全員性、參與性、實踐性、全程性,提高全體教師的普通話水平;充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師的帶頭作用,以點帶面,加大個別幫扶力度,重點搞好個別教師的語言培訓工作,幫助未達標教師盡快達標。組織全組教師參加硬筆書法大賽,選拔優(yōu)秀作品進行展評等。
三、活動安排
九月份
1、教研組制定教研計劃,教師各自制定教學計劃。
2、教研組交流教研組工作計劃,明確工作要求。
3、教研組長進行初期聽課工作,完善教學常規(guī)管理意見。
4、組內(nèi)開展閱讀教學研討活動。
十月
1、寫字比賽。
2、組內(nèi)開展課堂教學研討活動。
十一月
1、組內(nèi)開課研討活動。
十二月
1、參加詩歌朗誦。
2、閱讀訓練比賽,組織作文競賽。
元月
1、認真組織期末復習考試工作。
2、撰寫期末教研總結(jié).
3、認真做好學生成績評定工作。
精選教研組工作計劃3
一:指導思想:
在學校育人工作目標引領下,教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,關注教學,關注課堂,關注管理,關注教學質(zhì)量,認真完成學校安排的各項工作,推動學校音體美工作有效高質(zhì)的深入開展。
二:突顯特色,全面發(fā)展
音體美組本學期有9位在職老師、其中音樂1位體育4位書法3位美術1位,青年教師的占了大多數(shù)。奚聲斐老師、羅寅老師、分別代表音體美組在校擔任二個特色鮮明的校級社團班,教師們各有特長在學校給青年教師搭建的平臺上各自多在展現(xiàn)或?qū)⒄宫F(xiàn)自己的特色和才能。
三:重點工作
?。ㄒ唬┘訌娊虒W規(guī)范的管理 ,提高教學效率
(1)制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
?。?)備課:重點是初三老師備課,提高初三中考成績,構(gòu)建學校體育教案的資源庫。
(3)課堂觀察,每位教師在本學期內(nèi)聽課達8節(jié),課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評。
?。?)結(jié)合區(qū)教研主題定期進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的實踐和研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
(5)求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期構(gòu)建研討的方式學習交流和教研。
(6)積極為新教師營造一個良好的相互學習的環(huán)境。繼續(xù)推行學校骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
(7)以課題引領,加強教師的科研意識。
體育教師結(jié)合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規(guī)律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(8)完成學校交給體育組師徒結(jié)對帶教任務
?。ǘ┮?guī)范教學,務實發(fā)展
?。?:)自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
(2:)加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課,減少班級間教學的互相干擾。
?。?:)對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。
?。ㄈ┩晟圃绮倥c大課間活動。做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況。
(四)關注體育課余訓練(足球)的進展,本學期將開設足球社團努力提升。
?。ㄎ澹┳龊闷鞑墓芾?。有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
(六)完成拓展課的全覆蓋。
加學校組織的“教研一體、共促發(fā)展”的主題為的新進教師周老師將在9月份參亮相課。
體育:
1:20xx學年全校學生體質(zhì)測試的系列工作及5%的學生抽查工作
2:初一年級游泳課的系列工作
3:區(qū)陽光大聯(lián)賽報名工作、組隊參賽工作。
4、校園體育比賽月(校秋季20xx學生田徑運動會)
5、迎接足球傳統(tǒng)項目的評審工作
6、足球校本教材的編寫和開課
九月份——十月份
1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、開學的各類準備工作:(全校進出場線路的重新安排、體育委員排頭訓練、全校學生訓練定位。廣播操評比表的調(diào)整印發(fā)。體育器材、體育場館的整理擺放;早操大課間教師的分工指揮;)從第一周起正常到位。
3、足球隊開始訓練
4、*每周定時集體備課(預備)活動啟動。每月開展一次定主題定時間定老師的教研活動。
5、組內(nèi)教師認真準備參加學校的教學研討課。
7、區(qū)陽光大聯(lián)賽啟動(預報名工作的完成)
8、校園體育比賽月(校秋季運動會)。
9、教案檢查……
10、20xx學年全校學生體質(zhì)測試的系列工作。
11初一年級游泳課的安排
十一月份 ——十二月份
1、體育大課間繼續(xù)推行,完善。
2、關心組內(nèi)青年教師成長。
3、做好初三體育教學和中考的銜接。
4、迎接區(qū)的各項體育比賽(|區(qū)陽光大聯(lián)賽系列)
5、加強青年教師基本功的訓練和教材教法的探討。
一月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工本學期在音樂學科教學工作中,將繼續(xù)以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂學科為基點,面對全體學生,加強實踐與創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
音樂:在音樂教學過程中,要以美來感染學生,要以豐富的情感來陶冶學生,進而使學生形成健康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美能力。為了實現(xiàn)這一目標,在教學過程中教師要積極引導學生對音樂的各種要素、各種表現(xiàn)手段作出整體性的反應,要積極引導學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵,還要積極引導學生感受、體驗、鑒賞音樂的美,從而不僅做到使學生現(xiàn)在受益,而且做到終身受益。
音樂課是實踐性很強的教學活動,所以在教學活動要特別重視學生的參與和實踐,重視學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂的情感,重視學生體驗、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。在教材的歌唱、演奏、欣賞教學中要加強探究性、創(chuàng)造性活動。在教材的編創(chuàng)與活動中,編有大量的實踐要求,讓學生與活動中去體驗音樂的美感,提高他們的音樂感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力。
本學期重點工作:
1、 重點是指導學生參加楊浦區(qū)第32屆學生藝術節(jié)合唱、樂隊、舞蹈、戲劇比賽;
加強學?!叭龍F一隊”建設,繼續(xù)以校合唱團、打擊小樂隊為主力,輻射其它社團。同時,藝術類團隊建設將做到有計劃、重過程、出成效
書法新學期書法課的教學工作計劃如下:
一 研究重點:
1、加強理論學習,積極參加教研活動,用理論研究推進書法教學。
2、注重教師的培訓和教學方法的改進,有效促進教師書法教學水平以及全校師生書寫水平的提高。
3、切實完成市級寫字學科新教材的推廣應用。
4、組織學生參加各級學生書法比賽。
5、推進我校書法特色項目的各項工作。
二 具體工作:
?。ㄒ唬┯行Ю谜n堂的四十分鐘,將書法教育日?;?、課堂化,使“一筆一劃寫好字,一撇一捺做好人”成為提高學生人文素養(yǎng)的一種必要條件。配合市級寫字學科新教材的推廣應用,參加學習全市書法教學教研展示活動。
(二)繼續(xù)開展書法拓展作品創(chuàng)作小組活動,集合學校書法特長學生,集中優(yōu)勢力量開展書法拓展活動,組織好學生參加教育部認證的各類學生書法比賽。
?。ㄈ┐蛟鞎阈@,提升學生人文素養(yǎng),延續(xù)我校書法特色項目的在德育、美育方面的優(yōu)良傳統(tǒng)。
1、充分利用學校已經(jīng)建成的藝術長廊,用學生自己的書法作品美化校園環(huán)境,充分體現(xiàn)書法潛移默化的人文教化作用。
2、讓學生利用書法特長布置班級文化陣地,充分讓學生感受書法創(chuàng)作的樂趣,獲得學習書法的成就感。
3、培養(yǎng)學生寫字的興趣和審美能力,培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用品的習慣,使學生養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
?。ㄋ模﹨⑴c各級活動,提升研究層次。
1、配合上級教育部門安排的有關書畫比賽,組織學生積極參賽,主動打造學校的書法特色。
2、組織學生向各級報刊投稿,爭取發(fā)表作品,讓學生獲得學習書法的成就感。
3、利用學校櫥窗,展示學生作品,讓學生充分感受到學習書法的快樂,從而更加有信心練好書法。
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