班主任與教學(xué)工作計劃6篇(教學(xué)與班主任工作分寫怎么寫)

時間：2023-03-28 14:16:00 工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的班主任與教學(xué)工作計劃6篇(教學(xué)與班主任工作分寫怎么寫)，供大家閱讀。

班主任與教學(xué)工作計劃1

　　一指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，以全面推進十二五發(fā)展規(guī)劃推進年為契機，以打造素質(zhì)教育課堂為突破口，以學(xué)校教學(xué)計劃為依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，深化教學(xué)改革，堅持依法治校，以德立校，名師揚校、特色強校發(fā)展目標(biāo)。積極進取，努力拼搏，本著求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進的精神繼續(xù)做好教育教學(xué)工作。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、以推進和優(yōu)化教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式為重點，積極改進教學(xué)模式，并在課堂上加以利用。

　　2、深入開展三制三課活動，重新確立小課題，進行深入的研究

　　3、加強常規(guī)教學(xué)工作，是常規(guī)教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn)化。

　　4、參加主題教研、培訓(xùn)、研修一體化活動，參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作，使自己的專業(yè)化水平有所提高。

　　5、進一步加強三生培養(yǎng)工作，加大三生培養(yǎng)的工作力度，探索三生培養(yǎng)的最佳方法和措施。

　　三、重點工作及具體措施

　　（一）加強課堂改革，積極改進教學(xué)模式

　　1、面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力，為了更好的實施課堂改革，我一定提升自身素質(zhì)，勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達(dá)到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。教學(xué)方法上，提倡引導(dǎo)式教學(xué)，反對照本宣科。要理論聯(lián)系實際，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精，及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果。

　　2、實現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo)明確，突出重點，難點，簡明易懂，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上，要精益求精，全面具體，課堂氛圍民族和諧，充滿活力，課堂教學(xué)方法與手段達(dá)到最優(yōu)化。

　　3、在課堂教學(xué)中，達(dá)到堂堂清、日日清、教學(xué)中不留死角，每節(jié)課都要進行反思，不斷調(diào)整教學(xué)行為，達(dá)到知識與能力雙豐收。

　　（二）常規(guī)教學(xué)

　　1。踏實備課

　　備課是上好課的基礎(chǔ)，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做到上課必須備課，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，獲取更多的信息，進行重組，為教學(xué)服務(wù)。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課，在集體備課時，主動發(fā)言，充分發(fā)揮教師的作用。

　　2。認(rèn)真講課

　　課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教學(xué)過程要和諧，體現(xiàn)教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的原則，教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點，突破難點，首先要創(chuàng)造問題情景，老師不能代替學(xué)生，老師一定要做組織者，教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求，又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量，重視過程教學(xué)，重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而提高學(xué)生解決實際問題的能力。

　　3。細(xì)心聽課

　　虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑，所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。

　　4。做好課后教學(xué)反思工作

　　教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的回顧而是反省。本學(xué)期，本人計劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作，寫好教學(xué)后反思，寫進自己的教案中，并將其作為備課的重要內(nèi)容。

　　5、強化學(xué)習(xí)。真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教師教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研教材、新課標(biāo)，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、觀念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　加強對課堂駕馭能力，認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)對自己指導(dǎo)，努力提高自己的教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

　?。ㄈ┙逃蒲泄ぷ?/p>

　　1、積極參加教科研培訓(xùn)，促進專業(yè)發(fā)展

　　自學(xué)教育科研理論知識，積極學(xué)習(xí)學(xué)校推薦的教育科研方面的文章，促進自己的專業(yè)素質(zhì)的提升。為了提高自己的教學(xué)，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機會，向同組教師學(xué)習(xí)。在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式———教師教，學(xué)生學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)的探究能力

　　2、積極參加科研培訓(xùn)，科研講座，對課題研究過程遇到的問題虛心向他人學(xué)習(xí)。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。

　?。ㄋ模┡嘤?xùn)工作

　　1、積極參加學(xué)校組織的三制、三課培訓(xùn)工作。

　　2、做好二級傳導(dǎo)工作

　　3、學(xué)習(xí)新課程理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參加學(xué)校組織的新課標(biāo)測試活動。

　　4、積極參加讀書活動，常言道自有黃金屋，書中自有良如玉，知識可以豐富我們的頭腦，豐富我們的精神世界，只有我們的頭腦變得越加的靈活與睿智才能使自己真正成長起來，讀書后，認(rèn)真寫好心得體會。充分利用好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，做好學(xué)習(xí)筆記。

　　（五）校本研修工作

　　1、三制、三課工作

　　積極參加三制、三課活動，嚴(yán)格執(zhí)行會課制、會診制、反思制。上好學(xué)校組織的探索課活動，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計，上完課之后，寫一篇教學(xué)反思，寫一篇教敘事。

　　2、網(wǎng)絡(luò)教研活動

　　積極參加網(wǎng)絡(luò)教研活動，進一步完善自己的校驗博客，嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求，及時上傳相關(guān)內(nèi)容，參加教師的交流和評論活動，參與交流10次以上，發(fā)表20篇教學(xué)日志。

班主任與教學(xué)工作計劃2

　　一、班級概況：

　　本學(xué)期班級人數(shù)為27人。本班是今年新建的班級，在之前班級經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，對于學(xué)校的各項規(guī)章制度及三項文明有了大致了解。這學(xué)期主要希望在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣上給與更多的關(guān)注。對于新進的插班生應(yīng)給與更多的關(guān)注。

　　二、主要工作和具體措施

　　(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制

　　(1)每個月均有一次讀書交流活動，進行故事大王的評選。

　　(2)各種評比制度不斷，男女生競賽、小組競賽、大組競賽、個人競賽。日日爭得小紅花，周周爭得報喜鳥。

　　(3)與學(xué)生一起建立評價機制，使學(xué)生更能遵守。

　　(二)行為規(guī)范教育

　　1、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、三項文明常抓不懈。

　　3、上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍回答問題。

　　4、養(yǎng)成良好的時間觀念，完成作業(yè)不拖拉。

　　(三)根據(jù)班級特點本學(xué)期工作重點

　　1、加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課、作業(yè)上交、訂正習(xí)慣，按時完成作業(yè)。

　　2、加強勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌、清潔教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)做家務(wù)。

　　3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活、能制定合理的作息時間、能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

　　(四)班級管理

　　1、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和助力制度，幫助每位同學(xué)都有機會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平。

　　2、上學(xué)不遲到。

　　3、逐步形成互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。

　　4、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。

　　5、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

　　(五)學(xué)生心理健康教育

　　1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響、快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，比一比誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好，比一比誰完成的又快又好。

　　2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)之間的矛盾。

　　3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關(guān)心、感激的人。

　　以上就是我本學(xué)期的工作計劃，雖不知能完成多少，但我希望能以我的一腔熱血教育好這些孩子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，把他們帶上正軌，走上正確的道路。

班主任與教學(xué)工作計劃3

　　一、班級總體目標(biāo)：

　　在認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校德育處工作計劃的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級的實際情況，繼續(xù)貫徹具有小班特色的教育理念，尊重每個孩子的個性發(fā)展，把小班教育做成一個精致的教育。爭取讓班級的每個孩子都能充滿信心地面對畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，并能提高班級的整體成績，提高優(yōu)分率，消滅差分率;爭取班級在學(xué)校的各項常規(guī)評比中名列前茅，每月獲得學(xué)校的“衛(wèi)生流動紅旗”和“常規(guī)流動紅旗”;爭取成為“優(yōu)秀班集體”。

　　二、班級現(xiàn)狀介紹：

　　本學(xué)期班級共有28名學(xué)生，其中一名學(xué)生借讀在外。目前，班級共有女生18名，男生10名。團員8名。

　　目前，班級整體情況比較穩(wěn)定，全體學(xué)生都有為之努力的班級共同目標(biāo);有學(xué)生自己制定的班級公約;學(xué)生間互相團結(jié)，相處融洽;尊師愛生;學(xué)生們學(xué)習(xí)要求上進。

　　但是，因為學(xué)生間原有的知識能力以及個性之間的差別，我班學(xué)生身上也存在著以下的各種情況，比如：普遍感覺學(xué)習(xí)壓力較大，青春期的困惑，個別學(xué)生在學(xué)習(xí)上有挫敗感等等。

　　三、班級管理舉措：

　　1、做好班級的團隊工作，繼續(xù)培養(yǎng)好小干部；

　　班級的小干部隊伍在較穩(wěn)定，他們在學(xué)生中已經(jīng)有了較高的威信，所以這學(xué)期要放手讓班干部管理班級，并且繼續(xù)在各方面嚴(yán)格要求班干部，讓班級的優(yōu)秀學(xué)生能在管理能力上更上一個臺階，提高他們的綜合能力。在學(xué)生面前繼續(xù)做好榜樣的作用。

　　繼續(xù)培養(yǎng)班級要求上進的學(xué)生，爭取讓他們能盡快地加入到團組織的隊伍中來，形成個個爭當(dāng)團員，個個爭當(dāng)優(yōu)秀團員的良好氛圍。

　　爭取每兩周召開一次班干部會議和團員會議，討論班級事務(wù)，以形成一個民主、和諧的班級氛圍。

　　2、緊抓班風(fēng)管理，繼續(xù)量化考核；

　　結(jié)合學(xué)校的常規(guī)評比，在上學(xué)期量化考核的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實行“加星制度”，讓在各方面優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出，由班級負(fù)責(zé)的同學(xué)專門加星，并且根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn)，在每天的夕會及每周的班會上進行點評。對班級各方面表現(xiàn)好的學(xué)生，在班級樹立為典型，而表現(xiàn)差的學(xué)生則進行談話和扣星。并以此為契機，增強班級學(xué)生的集體榮譽感。

　　3、開展各類符合學(xué)生個性和心理現(xiàn)狀的活動；

　　初三學(xué)生正處于青春期，對世界充滿了好奇，有探索精神，也容易受到外界的影響和傷害，所以在這個學(xué)期，班級準(zhǔn)備利用好班會和夕會的時間開展各類活動。

　　（1）班級R計劃

　　這里的R即Reading，書籍是人類進步的階梯。而我們學(xué)校也歷來提倡書香校園，國外有閱讀周。我們的學(xué)生們正處于如饑似渴學(xué)習(xí)知識的時候，學(xué)生們更應(yīng)該多讀書，讀好書。所以本學(xué)期班級要求，人人都要看一些有意義的課外書，并在班級評出讀書月冠軍和學(xué)期冠軍。

　　（2）“我也有我的閃光點”活動

　　每個孩子都有自己的特點，都有自己的閃光點。就算是那些成績暫時居后的同學(xué)都有自己的優(yōu)點。作為一個班主任不能總讓我們的學(xué)生體味失敗的感覺，我想創(chuàng)設(shè)各種活動讓班級的學(xué)生體驗成功的感覺。增強每個孩子的自信，讓每個孩子認(rèn)為我是最棒的。

　　(3) 組織好系列班會活動。

　　本學(xué)期準(zhǔn)備組織系列班會活動：《最令我感動的一句歌詞》，《今天，我們一起過生日》，《我準(zhǔn)備好了嗎?》《奧運，歡迎您》等。在活動中，讓孩子學(xué)會愛的能力，讓孩子們在活動中受到教育。

班主任與教學(xué)工作計劃4

　　學(xué)年伊始，我們九七（6）班的全體師生又迎來了新學(xué)期的挑戰(zhàn)，本學(xué)期也是我們南師生活的最后一站。面對著畢業(yè)和就業(yè)，我們將抱著執(zhí)著、積極向上的態(tài)度樂觀地面對，笑迎困難和挑戰(zhàn)，歇盡全力地做好自己，找一個自己滿意的工作單位。本學(xué)期的工作繁重而又切合實際，為了配合我級的工作，我們班經(jīng)過班干會議討論，初定本學(xué)期的計劃如下。

　　一、在本學(xué)期召開四次主題班會，進一步增進班內(nèi)同學(xué)之間的感情。四次班會的時間和主題主要是：

　　第二周：主題是“新學(xué)期展望”，地點是大階梯，由班長和班主任主持。

　　第五周：主題是“學(xué)習(xí)《南海市青少年網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范》”，由班主任主持。

　　第十一周：主題是“期中總結(jié)、學(xué)術(shù)節(jié)動員大會”，由班主任主持。

　　第十六周：主題是“期末總結(jié)”，由班主任主持。

　　二、學(xué)術(shù)節(jié)期間開展展示個人豐采專業(yè)技能比賽。

　　為了更好地配合我級開展“學(xué)術(shù)節(jié)”，也是為了展示我電腦班的專業(yè)特色，我班準(zhǔn)備在學(xué)術(shù)節(jié)期間積極開展一場本專業(yè)的課件、網(wǎng)頁比賽。屆時，將會把我班上的同學(xué)所做的課件作品和網(wǎng)頁作品展示在大家的面前，讓更多的人了解我們的專業(yè)學(xué)習(xí)情況。

　　另外，為了更好地配合我大專學(xué)術(shù)節(jié)的到來，也是為了發(fā)揮我電腦專業(yè)的特長，我們還會積極配合大專分會幫忙做一些學(xué)術(shù)節(jié)的電腦版頭（只要學(xué)術(shù)節(jié)有這個需要）。

　　三、結(jié)合我班的實際情況，我班還將不定期地進行一些非正式的班會課，盡量爭取多一點時間讓全班同學(xué)進行一些溝通，好結(jié)束我們?nèi)藱C對話多于人人對話的機會的現(xiàn)象，也好讓我們能在最后一個學(xué)期里能盡量地增進友誼，幾十年以后能更好地聚在一起。

　　四、結(jié)合我班同學(xué)本學(xué)期要去試教的實際情況，我們班干將會盡量合理安排好全班的

　　分組去上一些操作課，以便不讓每一個同學(xué)掉隊。如組裝課的練習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課的操作練習(xí)等。

　　除此之外，針對我們班部分同學(xué)不是很自覺地做好自己宿舍的內(nèi)務(wù)和班內(nèi)清潔的情況，我全體班干將會努力商討對策，為班的進步作最后的努力。

　　總之，我們將會在本學(xué)期里繼續(xù)努力，做到最好，也希望學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)能以一種平常的心態(tài)看待我們電腦班的同學(xué)，促進相互的共同溝通和進步。

班主任與教學(xué)工作計劃5

　　一、教學(xué)工作計劃

　　1、指導(dǎo)思想

　　英語學(xué)習(xí)既是通過學(xué)生英語學(xué)習(xí)和實踐活動，逐步掌握英語的基本知識及聽、說、讀、寫四項基本技能，提高語言的應(yīng)該能力，又是開拓學(xué)生視野，開發(fā)思維能力。因此，在本學(xué)期的教學(xué)過程中，堅持以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體，教師起引導(dǎo)者的作用，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在新課改的背景下，努力地為高一階段的英語課程成為具有體現(xiàn)基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)、擴展性學(xué)習(xí)、提高性學(xué)習(xí)、個性化學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)過程，為每個學(xué)生的充分發(fā)展和表現(xiàn)提供充分的機會和條件。

　　2．學(xué)情

　　高一新生初步接觸高中新課改環(huán)境下的英語教材，對教材略感不適應(yīng)。在聽、說、讀、寫各方面，學(xué)生個體間的水平差異較大，學(xué)生總體的基礎(chǔ)都相對薄弱，更存在著相當(dāng)一部分的學(xué)困生。學(xué)生的初高中英語學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)了脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)生普遍缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)主動性、積極性及自覺性，部分學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)感到不自信，并且長期以來產(chǎn)生了厭學(xué)心理，對英語不感興趣。

　　3．教材與教輔

　　本學(xué)期的任務(wù)是完成必修模塊1、2的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)兩個班學(xué)生的實際情況，對教材內(nèi)容進行整合，適當(dāng)調(diào)整。主抓學(xué)生的詞匯，輔抓學(xué)生的語法，書寫規(guī)范等。

　　教輔材料，本學(xué)期使用英語周報，利用周報配套的聽力訓(xùn)練與測驗，堅持每周上一節(jié)聽力課，對學(xué)生的聽力技巧進行指導(dǎo)。

　　4．教學(xué)目標(biāo)

　　通過兩個模塊的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對這套教材有一個整體上的認(rèn)識，讓學(xué)生掌握有關(guān)的英語語言知識，拓實基礎(chǔ)知識；通過對學(xué)生進行聽、說、讀、寫等各項技能的訓(xùn)練，進一步提高學(xué)生語言學(xué)習(xí)的能力。充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。幫助學(xué)生了解世界、中西方文化差異，拓展其視野。

　　5．教學(xué)措施

　　認(rèn)真研讀和貫徹新課標(biāo)的精神和理念，努力創(chuàng)造以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為主，教師教學(xué)為輔的新型課堂。

　　（２）每一單元選取精彩段落背誦，定時抽查，同時做好單詞、短語檢測。

　　認(rèn)真貫徹晨讀，加強監(jiān)督，保證晨讀的質(zhì)量。

　　認(rèn)真做好對前一堂的復(fù)習(xí)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生對新舊知識的結(jié)合與整合。

　　因材施教，加強對優(yōu)生學(xué)習(xí)及解題方法的指導(dǎo)，使其提高學(xué)習(xí)效率；引導(dǎo)其分析其優(yōu)勢和存在的不足之處

　　作業(yè)分層次布置，作業(yè)加評語及面批，對他們的不足之處及時指導(dǎo)，及時調(diào)整；

　　實施過程性評價，激發(fā)后進生學(xué)習(xí)的積極性并對其后進生進行課后輔導(dǎo)，多鼓勵，讓他們在小進步，小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂，樹立學(xué)習(xí)的自信。

　　經(jīng)常進行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)方法，符合學(xué)生的真實情況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)，并在反思中不斷進步和完善自己的教學(xué)水平。

　　積極聽課，評課，做好聽課記錄，相互交流和學(xué)習(xí)，虛心和同事和前輩們學(xué)習(xí)。

　　二、班級管理

　　高一年的新生在進入新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有很多的不適應(yīng)。因此，在本學(xué)期將逐漸地向新生介紹學(xué)校的校情，高中學(xué)習(xí)的學(xué)情，使他們能夠盡快地融入到新的環(huán)境當(dāng)中。

　　1．狠抓日常行為規(guī)范，規(guī)范學(xué)生的文明禮儀。

　　2．積極創(chuàng)造條件，塑造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

　　3．努力地培養(yǎng)班干部，充分利用班委來管理班級，并成為師生關(guān)系的良好橋梁。

　　4．積極組織好學(xué)生參加校第八屆校運會及科技文化藝術(shù)節(jié)的活動。

　　5．利用課間操的時間，練習(xí)紅歌，積極準(zhǔn)備十月中旬的'歌詠比賽。

　　6．培養(yǎng)學(xué)生每天進行體育鍛煉的意識，增強體質(zhì)，為學(xué)生提供保障。

　　7．督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，漸漸改掉以往不好的習(xí)慣。

　　8．利用班會課對學(xué)生進行安全教育，愛國主義教育，考紀(jì)考風(fēng)教育等。

　　三、教學(xué)研究

　　加強理論學(xué)習(xí)，積極收集材料，爭取在新的學(xué)年里完成一篇教學(xué)論文的寫作。積極參加教研組、備課組的活動，爭取每周一次至兩次的聽課，有機會時積極到其它學(xué)校聽課，多方學(xué)習(xí)。積極參加校本教研，經(jīng)常性地開展自我反思，更新教育教學(xué)觀念。

　　四．繼續(xù)教育計劃

　　樹立終身學(xué)習(xí)的意識，加強政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識，努力提高自己的文化和政治素養(yǎng)。同時，積極參加本學(xué)科的各類培訓(xùn)活動，自覺學(xué)習(xí)新課程理論，樹立新觀念,鉆研新大綱,探索新教法。

班主任與教學(xué)工作計劃6

　　本學(xué)期，我校本著“育人為本，德育為先”的觀念，力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育，整合社會資源，運用各種教育載體，突出活動和滲透，讓德育因行動而精彩，在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性，進一步完善常規(guī)管理，從細(xì)微之處改變德育的面貌，深化德育特色，提高德育實效性。根據(jù)學(xué)校德育工作的這一思路，我班將突出三個重點：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力；通過班隊文化建設(shè)良好班集體?，F(xiàn)制定本學(xué)期班隊工作計劃如下：

　　九月份：

　　1、總結(jié)暑假學(xué)生活動情況，在學(xué)生博客上展示學(xué)生假期生活記錄。

　　2、制訂本班班隊工作計劃。

　　3、班隊干競選。

　　3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。

　　4、慶祝第二十一個教師節(jié)系列活動：（1）《謝謝您，老師》班級征文活動。（2）出一期黑板報

　　5、抓好班級集隊集會訓(xùn)練。

　　6、推薦少先隊大隊委候選人名單。

　　7、利用校園網(wǎng)，構(gòu)建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。

　　8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

　　十月份：

　　1、組織學(xué)生參加首屆“柳州創(chuàng)造”大中小學(xué)生科技創(chuàng)新競賽。