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學年工作計劃4篇(學年工作計劃怎么寫)

時間:2023-05-09 18:28:00 工作計劃

  為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網小編分享的學年工作計劃4篇(學年工作計劃怎么寫),以供借鑒。

學年工作計劃4篇(學年工作計劃怎么寫)

學年工作計劃1

  在過去一學年的工作中,圍繞班主任職能,我主要做了以下幾方面的事,現總結如下:

  一、抓好起始學年新班級的班風學風

  俗話說“良好的開端是成功的一半”。對于一個高一年級的新班級來說,起步的第一學年能否形成良好的班風至關重要。為此,我是這樣做的:

  第一,預先制定好班規(guī)在學生入學后的第一個班會上就人手一份發(fā)給學生,要求他們認真閱讀并帶回家讓家長過目、簽字,讓學生和家長明白班主任的管理意圖——以法治班。從而一開始就形成班主任、家長、學生三者之間的一種合力,為良好班風的形成作好鋪墊。

  第二、選舉最佳班委。新學期開學后,我在班上一共選出三套班委,每套班委工作一星期后,由全班同學在彼此了解的基礎上選出最佳班委。這樣做,既把競爭引入班級工作,又能有效克服因主觀武斷造成班委選派不理想,改選又造成消極影響的弊端。

  第三、指導班委工作,讓每位班委明確自己的工作職責,明確工作目標,并能夠采用恰當的方式方法開展工作。

  第四、嚴格按班規(guī)辦事,用事實說話,以理服人,確立班規(guī)的權威地位,使班規(guī)成為學生自我教育的窗口。

  二、全面提高學生素質,增強班級凝聚力

  第一、抓好思想品德教育大力宣揚尊師重教,讓學生明確對老師有禮貌是最起碼的道德修養(yǎng)。同時,引導學生發(fā)展團結友愛的同學關系,鼓勵正當競爭,抵制歪風邪氣,養(yǎng)成積極進取的班風。

  第二、以衛(wèi)生工作為突破口,培養(yǎng)集體榮譽感和熱愛勞動的品質。從一開學,我班衛(wèi)生評分始終名列學校榜首,極大地增強了全班同學的自信心愛和集體榮譽感,從而以一發(fā)帶動全身,有力地推動了全班各方面工作的發(fā)展。

  第三、歌詠比賽齊心協力,初顯身手。在人數偏少的情況下,經全體同學的共同努力,我班在學校舉辦的歌詠比賽中獲得二等獎,再次增強了同學們的自信心。

  第四、運動會上依靠團結的力量,在體育尖子相對缺乏的不利因素下,奪得高一年級團體總分第二名,表明我班已完全樹立起集體榮譽感高于一切的信念。

  第五、各種競賽活動喜獲豐收。一學年結束,我班同學在各科知識競賽中均獲獎。其中起曼卿同學獲全國中學英語知識競賽二等獎,為學校贏得了榮譽。

  總之,一學年以來,我班同學在德智體各方面均得到了較全面的發(fā)展,形成良好的班風、學風,初步樹立了一個優(yōu)秀班級體的形象,為高中三年的學習奠定了良好的基礎。不足之處是學生成績還有待于進一步提高,個別學生的思想品德意識還有待于進一步加強。

學年工作計劃2

  一、指導思想:

  本學期,我校教學教研工作繼續(xù)以市、鎮(zhèn)教育部門的重要思想為指導,立足我校教育發(fā)展的實際,以新課程改革為中心,以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口,以課堂教學研究為重點,以校本培訓為基本途徑,優(yōu)化課程結構、教學過程和教師隊伍,全面推進素質教育,強化教學常規(guī)管理,使學生以創(chuàng)新精神、實踐能力為核心的綜合素質得到全面提高,個性特長得到一定發(fā)展,良好人格得到一定的塑造。引領教師加強理論學,更新教育觀念,提升教師實施新課程的能力,進一步探索考試評價制度改革,加大教育質量監(jiān)控力度,全面提高教育質量,促進我校教育事業(yè)持續(xù)、和諧、健康發(fā)展。

  二、工作目標:

  1、加強師資隊伍建設,以校本培訓為核心,提高教師的教育教學能力和科研素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  2、強化教學常規(guī)管理,切實提高教學質量意識,教學中心意識,必須從強化教學常規(guī)管理入手

  3、以提高教育教學質量為目標,加強教學常規(guī)管理,加大常規(guī)管理檢查的力度。

  4、健全完善教育教學獎懲制度,健全獎勵機制、完善評價體系。

  5、認真開展校本培訓、校本教研,真正把教育科研與提高課堂教學效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來。

  6、開展豐富多彩的學活動,重視學生學興趣培養(yǎng),注重學生學慣的養(yǎng)成教育,提高教師的專業(yè)水平,全面提高教學質量。面向全體,優(yōu)化整合,全面推進素質教育,促進我校特色的發(fā)展。

  三、具體工作:

  (一)加強師資培訓,提高自身素質。

  1、根據上級要求及本校實際,繼續(xù)采取各種措施加大對教師的培養(yǎng)、培訓力度。本學期將在上學期的基礎上創(chuàng)造條件,為提高教師的業(yè)務水平而努力。如:走出去,虛心學外地經驗,積極參加校內外的專題講座、教學交流、教學培訓和觀摩等。

  2、抓好校本培訓工作,建立以校為本的教研制度,不斷深化教育科研改革,全面提高教師的教育教學能力和科研素質,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  3、利用遠程教育資源和網絡資源,對青年教師的教育理論、教學技能、教學實踐能力、教學評價能力、教學研究能力等方面的培訓:

  (1)做好教師計算機操作能力、課件制作的培訓工作。

  (2)做好教師普通話提高培訓工作(每周國旗下講話)。

  (3)建立教師研究平臺,給教師提供獲取與交流教育理念和信息的空間。

  (二)突出教育重心,強化常規(guī)管理。

  我校在全面開設課程的基礎上,堅持以常規(guī)教學為重點,以“以德育人、服務育人、管理育人、愛心育人、教書育人”的五育思想作為教育目標,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學方式的轉變,讓學生的自主性、獨立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚和提升。

  在常規(guī)管理上,我們堅持“兩項制度”、“四個精心”。即不打無準備之戰(zhàn)的備課制度和備、教、批、輔工作檢查講評制度;做到精心鉆研大綱和教材,精心設計課堂教學結構和教學方法;精心設計板書;精心設計課后練。我們要向課堂40分鐘要質量,提高教學效益。在課堂上我們還力求做到“四活”,體現“新”、“動”、“爭”。即課堂上氣氛要活,教學方法要活,學生思維活,練形式活。課堂上要有新內容、新活動、新形式,要給學生創(chuàng)造動口、動腦、動手的機會,形成互動學的教學模式。

  (三)加強學科組、備課組建設。

  1、課堂教學改革的實效如何,說到底實際上就是落實到每一位教師身上,落實到每一天的教學工作之中,落實到每一堂課教學之中。今年,我們將把加強學科組、備課組建設,充分發(fā)揮科教研組長的職能、職權,強化教學基礎管理作為提高教師群體素質,推動課堂教師整體優(yōu)化的重要手段。

  2、抓好課題研究,力爭早出成果。

  認真學新課程標準,搞好課程改革的實驗工作,以課改為契機深入搞好教科研工作。加強新課程背景下的各科教學的研究和實驗,是當前的一項重要工作。所以要做好綜合實踐、心理健康教育、品德與生活、科學、信息技術等學科的實驗和研究。

  本學期,學校將按要求對課題進行規(guī)范管理,強化課題的過程管理,由教導處牽頭,帶動課題組組長,組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究,邊實踐,邊研究,邊總結,不斷摸索出經驗和規(guī)律的東西,上升到理論,使課題研究早出成果。

  (一)促進家校溝通,舉辦教學開放活動。

  抓好薄弱年級的教學工作,班主任通過家校通聯系各班學生的實際,平時學情況,有計劃召開家長會,做好家長工作,爭取學生家長對學校工作的理解和支持,分析薄弱年級和學科情況,制定科學、合理的措施,力爭使本學期薄弱年級成績有明顯提高。本學期,還將舉行教學開放日,老師與家長、學生共同融入同一個課堂中,交流經驗、情況等。

  (二)積極舉行各學科活動,抓好第二課堂的開展。

  (1)英語科組利用課間操前進行全體學生每周兩次的口語訓練,平時還會進行基礎知識、朗讀、歌曲競賽活動等。

  (2)語文科組利用中午時間進行讀書看報活動,每位學生要求至少一本課外書、作文書等等,并進行讀書筆記,平時還會進行基礎知識、朗讀、作文競賽活動等。

  (3)數學科組堅持每天五分鐘以上的口算、計算能力練,平時還會進行計算、應用題競賽等等。

  (4)開設了作文、美術、科技、三棋、等興趣班,體育科組還定下每個月底舉行一次師生有益有趣的體育活動,豐富了老師和學生的課余生活。

學年工作計劃3

  一、 指導思想

  以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導,貫徹全國和市基礎教育工作會議精神,結合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務,深化我校的教學改革,促進學校工作的全面發(fā)展。

  二、工作思路

  進一步強化我校“以人為本,教育即服務”的辦學思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設,和學生德育建設,轉變教育教學觀念,提高教育教學管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設相結合,課內和課外教育相結合,開創(chuàng)我校工作新局面。

  三、具體工作及工作要件

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  完善管理制度,提高管理的效率和水平:

  1、進一步修改調整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。

  2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經驗,本學期將逐步的完善。

  3、進一步開展教育教學評價與課改工作,調動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。

  4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作,通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務和師德培訓。轉變教育教學觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學行為,從而提高我校教師的教學水準。

  5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。

 ?。ǘ?教育工作

  教育工作:

  1、指導思想:

  全面貫徹黨的德育方針,適應新世紀培育人才的要求,以轉變德育觀念為前提,全面推進素質教育。

  2、工作重點:

 ?。?)本學期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學生的責任感和品格,加強校內和校外教育結合,組織學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。

 ?。?)加強理論學習,明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。

 ?。?)充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎。

  3、各月的教育主題及具體安排:

  9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比學常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作

  具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間

  10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月

  具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況; 進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳; 組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則.

  11月份:抓常規(guī),爭當科技好少年月

  具體檢查:進科任教室、學習習慣

  12月份:開展安全常規(guī)教育活動月

  進行消防安全的演示活動和安全的教育。

  (三)

  教學和科研工作

  抓好課程改革,加強學習和培訓,轉變教師的教育教學觀念,提高教學質量。

  1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學觀念。

  2、 結合學校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。

  3 、本學期校行政領導深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程,加強教學質量監(jiān)控。

  4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學效果的機會。

學年工作計劃4

  通過對上學年的工作總結、分析,20xx—20xx學年教育財務核算中心將主要做好以下幾個方面的工作:

  一、做好會計基礎工作;完成中心基本職能

  1、做好日常各個中小學校報賬工作,嚴格執(zhí)行會計法律法規(guī)、中心各項規(guī)章制度;把好原始憑證審核關,全面履行會計監(jiān)督職能;

  2、做好日常財務核算,及時、準確進行憑證處理、審核、記賬、出具財務報表,并配合各個核算學校做好臨時財務統計工作,滿足單位的財務信息需求。

  二、健全和完善專項資金報賬制,加強專項資金的監(jiān)督和管理

  1、嚴格執(zhí)行專項資金專款專用制度,嚴防出現挪作它用或擠占專項資金的情況發(fā)生,充分發(fā)揮資金的使用效益;

  2、加強對專項資金使用進行跟蹤監(jiān)督,及時掌握資金的使用情況。

  三、做好各核算單位財務分析工作

  1、完善財務分析制度,定期進行財務分析,通過分析反映單位財務方面存在的問題;

  2、對年度決算數據進行詳細分析,提高決算數據的利用率。

  四、加強會計中心內部稽核,完善中心內控制度

  1、加強會計中心內部稽核工作,采取會計憑證交叉互審工作,把好集中核算最后一關提高各個核算單位賬務核算質量;

  2、建立健全中心財務各種內控制度,強化財務管理與監(jiān)督。

  五、做好中心核算軟件升級工作,提高中心核算水平

  1、認真學習新修訂的《事業(yè)單位會計制度》、《事業(yè)單位會計準則》、《中小學校財務制度》,切實做好事業(yè)單位新舊會計制度銜接和中心核算軟件金蝶技術升級工作;

  2、更新觀念,提高資金支付效率,充分發(fā)揮國庫集中支付大平臺作用,創(chuàng)新管理模式,加強對財政資金使用的過程管理,確保資金安全、高效。

  六、指導各學校合理編制預決算,監(jiān)督學校預算執(zhí)行

  協助編制各報賬學校年度決算報表。加強財務管理,明確各項資金使用范圍及費用報銷標準,提高資金使用效益。

  七、加強業(yè)務培訓,提高財務人員的業(yè)務能力

  1、報賬員業(yè)務培訓。主要內容為《會計基礎工作規(guī)范》以及規(guī)范實際工作中遇見的問題、統一公用經費支出報銷口徑等;

  2、新入職財務人員崗前培訓。中心針對中小學會計核算業(yè)務及系統自身的特點對新入職財務人員有針對性的進行崗前培訓,盡可能使他們能在短時間內掌握必需的技能,較快地勝任本職工作;

  3、中心工作人員業(yè)務培訓。培訓內容為新《事業(yè)單位會計制度》、《事業(yè)單位會計準則》、《中小學校財務制度》、《新舊事業(yè)單位會計制度有關銜接問題的處理規(guī)定》等。

  八、重服務,樹中心窗口良好現象

  加強與學校的溝通聯系,定期走訪各核算單位;聽取學校的意見和建議,及時反饋單位財務信息。強化服務意識,改進工作作風;圍繞“規(guī)范管理、提高質量、服務學校、確保運轉”中心工作宗旨,從規(guī)范管理、提高服務質量入手,全面加強會計監(jiān)督核算工作,發(fā)揮教育核算窗口職能,推進全縣中小學校財務工作整體上新臺階。

  附:XX—20xx學年度工作計劃安排表

  XX年9月26日

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