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幼兒園園長工作計劃6篇(幼兒園園長工作計劃年春季)

時間:2023-05-15 10:10:00 工作計劃

  日子如同白駒過隙,當工作進入新的階段時候,我們必須做好心得工作計劃,這樣才能讓工作有條不紊的展開。那么工作計劃該怎么寫呢?下面是范文網小編整理的幼兒園園長工作計劃6篇(幼兒園園長工作計劃年春季),供大家參閱。

幼兒園園長工作計劃6篇(幼兒園園長工作計劃年春季)

幼兒園園長工作計劃1

  1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,在此基礎上,填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點,又具有每個孩子的'個體特征。

  2、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表。

  3、各班教師采取家長會的方式,分別與家長詳細交談,分析幼兒的特點、應注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話,談話也可按幼兒類型進行。

  4要求各班教師管理各班的財產,并做好記錄。

  6、做好學期工作計劃,在開會時,認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排,學期結束時由各班教師向園長匯報。

  7、計劃根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況,合理地發(fā)放學期的獎金,以調動全園教職工的積極性。

  8、教師認真?zhèn)湔n,為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現狀的基礎上,研討新學期的保教目標、階段目標,重點安排好第一個月的工作計劃。

  一、做好開學前的準備工作

  1.召開教職工會議,宣布新的學期計劃和實施要點,討論全園大事、教工福利等問題。

  2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本,等等。

  3.各班教師根據全園工作計劃,結合本年齡組計劃和本班實際情況,制定班級第一階段詳細工作計劃。

  4.考慮到開學后可能出現的情況,有重點提前做好準備

  5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,教室里符合季節(jié)特點的布置,在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

  6.出黑板報,告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

  二、組織好開學初的保教活動

  1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對幼兒進行常規(guī)教育。

  2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,收集有關家庭成員,包括親屬、鄰居有無疾病的信息,有針對性地防病治病。

  3.做好傳染病的預防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

  4、結合“三八”婦女節(jié),開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

  5、抓住季節(jié)特點,引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經驗。

  三、加強計劃調控

  1.制訂幼兒園各個班級工作計劃,形成本學期配套的計劃體系。

  2.召開家長會,更新“家長園地”內容。

  3.每位教師計劃本學期研究工作,落實具體措施,保證研究項目順利、保質完成。

  4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察、記錄。

  四、后勤工作要點

  結合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況。

幼兒園園長工作計劃2

  一、指導思想

  我園認真貫徹《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,以管理促規(guī)范,以質量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,努力實施素質教育,促進幼兒發(fā)展,推進幼兒園的內涵發(fā)展,提高保教質量和辦園水平,真正使每一位師幼均健康、快樂地成長。

  二、主要工作

  1、文化建設。以園本教研、園本培訓為主要平臺,以檢查、監(jiān)督、指導為策略,規(guī)范教師行為,提升教師一日活動質量,開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面。

  2、制度落實。堅持以人為本,管理育人的有效方法,加強對各崗位人員的檢查與指導,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,集思廣益,吸取教工的意見,以制度管人,讓制度服人,朝著規(guī)范化,科學化的軌跡遠行。

  3、教育現代化幼兒園建設。以創(chuàng)建為抓手,積極爭創(chuàng)“江蘇教育現代化幼兒園”,組織全體教師認真學習標準,理解貫徹標準,對照標準查漏補缺,根據現狀在隊伍建設上,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,實現教育信息化;在辦園條件上爭取資源,實現裝備現代化;安全衛(wèi)生上做細做嚴,排查和消除安全隱患,各項制度落實到位,在保教水平上注重幼兒習慣、興趣、能力的培養(yǎng),在臺帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過程變成學習提高、規(guī)范辦園的過程。

  三、具體措施

  (一)扎實常規(guī)工作,提高園務管理質量

  1、強化內部管理,嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,結合上學期的執(zhí)行情況,不斷修改充實考核方案,進一步細化管理細則,明確責任,切實發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,責任到人。

  2、依照考核標準,加強常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,詳細地布置工作,檢查各種工作完成情況,及時反饋意見,促使每項工作都能及時、高質量地完成。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。

  3、進一步加強學園的環(huán)境建設和管理,開展環(huán)境創(chuàng)設活動,引導幼兒觀察、探究,豐富幼兒的知識,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

  4、倡導以人為本,剛柔并重的管理方式,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內驅力。

  5、利用暑假對教學樓進行整體裝修,保障新學期的各項服務設施的正常使用,如美術室、圖書室、科學發(fā)現室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂的粉刷、電線和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網全覆蓋等。

  6、繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富學園網站,進行交流與資源共享,及時更新內容,不斷提高網站信息的質量,提高幼兒園的社會聲譽。

  7、繼續(xù)以共同體結對為牽引,加強輻射力度,深入開展師徒結對活動,園園結對,按需幫扶,以點帶面,做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務能力和幼兒園的辦園水平。

  (二)優(yōu)化師資隊伍,全面提升三支隊伍的綜合素質

  1、抓實培訓,打造高素質教師

  一是深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德培訓,通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,強化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,特別要關注教師的教育行為,組織開展教師心理健康教育活動,提高教師的心理調適能力和心理健康水平。

  二是優(yōu)化教師培訓模式,以教師專業(yè)發(fā)展為本,探索培訓模式,以業(yè)務園長為引領,充分發(fā)揮園內教研組的主導作用,建立園本培訓體系,提高培訓的廣度與深度。讓教師學的更多、學的更活、學的更實,素質提高更快。

  2、示范引領,打造骨干教師隊伍

  堅持以價值引領、文化熏陶和制度建設為抓手,堅定中層干部樂于奉獻,追求卓越的價值追求,提升中層干部的領導力、學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓,外出參觀學習,提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,另一方面組織骨干教師進行活動展示、經驗傳授、講座交流等活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。

  3、加強管理,提高后勤隊伍素質

  定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業(yè)學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協(xié)助班主任做好教育教學工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務型向專業(yè)型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛(wèi)生安全,嚴把食品進口關,加強伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保師生伙食質量。

幼兒園園長工作計劃3

  悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一、班況分析

  本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

  二、保教工作:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。

  細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發(fā)現問題及時處理。

  積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,本學期在各班都開設了英語教學,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

  在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

  結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周教學計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒考勤登記表。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育育的效果。

  1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家

幼兒園園長工作計劃4

  新的一學期開始了,根據這學期的形勢,我們將制定新的計劃。圍繞幼兒園發(fā)展,我們將展開各項工作。工作安排如下:

  一、指導思想

  與時俱進,創(chuàng)建和諧幼兒園,以《幼兒園工作規(guī)章》和《幼兒園指導綱要》精神引導保教工作,切實改變觀念,適應改革的需要,合力建設好幼兒園,從而促進幼兒園的全面發(fā)展。

  二、工作目標

  圍繞幼兒園的主題,努力改善辦園條件,提高教職工的思想、業(yè)務水平,加強新教師的基本功的訓練,多開展說課研討活動,提高解決實際問題的能力,力爭在保教質量上有一個新的突破。

  1、努力完成xx教委布置的各項工作

  2、加強隊伍建設,切實關心青年教師,及時解決她們的后顧之憂

  3、總結出上學期的不足,改善教育方法,提高教育質量,形成本園特色

  4、培養(yǎng)主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。

  三、以教研促進教師成長,促進幼兒的發(fā)展

  教研組定期組織業(yè)務學習,探討課程,學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業(yè)化水平的提高。

  四、切實做好衛(wèi)生保健,后勤工作及園所安全工作,確保師幼身體健康。

  1、樹立“安全第一”的意識,做到時時處處講安全。發(fā)現不安全的隱患及時處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。希望我們的生活老師不斷探討和改進常規(guī)工作中的幼兒護理,以及培養(yǎng)幼兒生活的自理能力、搞好教育教學工作。

  2、各班根據秋冬季的特點,積極做好幼兒園的流行病的預防和隔離工作。

  3、嚴格執(zhí)行清潔打掃制度:餐具、玩具、用具按規(guī)定進行嚴格消毒。

  4、財會人員要做好收費、報表、統(tǒng)計、結算等工作,合理安排經費以及伙食費的使用,確保幼兒園財務的規(guī)范及正常運作。

  5、倉庫保管要管理好幼兒園的各種資料、物品、設施、糧食,切實做好后勤保障工作,為保教提供良好的服務。

  6、提高伙房的工作效率和質量,確保幼兒飲食質量,廚房人員要定期體檢,嚴格按制度、規(guī)定、程序、加工、烹調食物,科學安排食譜。

  7、進一步改善幼兒園的辦園條件,適當購置幼兒玩具及教具。

  五、各月份工作安排

  8月份:

  1、全園做好各種計劃:園務、教研、班級、專題。

  2、開學前準備工作:班級衛(wèi)生、涼曬被褥、安全、班級人員及物質的調換登記管理工作。

  9月份:

  1、迎接新生入園,做好穩(wěn)定工作。

  2、本園開展新教材研討活動,參加教委15號新教材研討培訓。

  3、檢查生活老師工作流程,確保保育工作質量的提高。

  10月份:

  1、加強秋季衛(wèi)生保健、保育工作,有針對性地做好幼兒一日環(huán)節(jié)護理及指導。

  2、舉辦秋季運動會

  11月份:

  1、加強戶外活動:注意衣服管理、午睡管理、及時做到給幼兒擦汗、更衣等。

  2、進行語言、英語教育教學觀摩與分析

  12月份:

  1、檢查安全執(zhí)行情況

  2、做好學期結束工作:清點物資、整理檔案,做好評估分析以及各種工作總結。

幼兒園園長工作計劃5

  20xx年對幼兒園及我本人而言,是不尋常的一年。六月底,在幼兒園新老管理班子順利交接的同時,自工作以來,我第一次走上了管理者崗位,擔任幼兒園副園長一職,主管教務、行政及幼兒園日?;顒影才?。這是我人生旅程中的一個轉折,相信她會使我的人生篇章顯得更加豐富絢麗,在我的人生閱歷上畫上重重的一筆。

  以下是我半年來的工作總結以及從中感受到的深切體會。

  一、 以樹立良好社會形象為切入口,提高辦園檔次和知名度。

  教育周”活動。本次活動在社會及家長中形成了良好的口碑,也對教師教育觀念的轉變起到了導向作用。為進一步向社會宣傳,該活動還在紹興縣電視臺新聞中播出,天天商報上也有??瘓髮А?/p>

  2、認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

  當前,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。因此我們積極倡導建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。

  首先,我們成立了家長委員會,并召開座談會,讓家長為幼兒園的發(fā)展獻計獻策,對幼兒園的整體運作本著理解、支持的態(tài)度進行督導,同時組合各種力量和資源協(xié)助幼兒園的教育工作,充分發(fā)揮家委會的作用及職能。其次,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

  此外,家訪活動也是我園家長工作的一個重點,一年一次的家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

  3、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。

  幼兒園要順利發(fā)展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度,在繼續(xù)做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發(fā)放工作之外,本學期在公司領導的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網站,并受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

  二、實施“以人為本”的管理模式,調動教師的積極性,提高保教質量。

  幼兒園發(fā)展的靈魂,是實現教育現代化、提高保教質量的重要保證。本學期我園積極倡導一種平等寬松的管理氛圍,追求一種更具人性化的管理模式。充分突出教師的主體地位,讓教師參與到管理中來。在決策上集群眾的智慧,在行動上聚集體的力量。在日常的管理中,我們經常聽取不同層面的意見,發(fā)揮團、工會等組織的作用,實行園務公開制度,增強工作的透明度。幼兒園的工作任務,園內的大事、熱點、難點問題都讓大家共同討論,形成認同感、歸屬感,鼓勵大家共同參與園內的管理工作,樹立一切為了孩子的敬業(yè)精神,增強園榮我榮的主人翁意識。

  當然,嚴明的紀律也是一個集體賴以生存發(fā)展的支柱,一套完善、規(guī)范科學的規(guī)章制度是干好各項工作的保證。在實行約束管理過程中,我們注重抓好三個環(huán)節(jié)。首先建立一套符合本園實際、科學合理的規(guī)章制度;其次是加強思想政治工作和師德教育,增強責任感和事業(yè)心,變制度為自覺行動;第三是認真做好檢查評比、獎懲兌現及每月一次的考核工作。這一工作做的好壞,直接影響大家的工作情緒和工作效果,也關系到制度的生命力,所以作為行政檢查人員,我們在工作中要求一定要認真謹慎,實事求是,大公無私。除常規(guī)的檢查外還加強日常的巡視,使檢查工作經?;⒅贫然?,這樣就可以避免偏聽偏信或主觀臆斷。

  三、理清思路,妥善安排,認真做好幼兒園教務工作。

  幼兒園的工作相對而言比較煩瑣。特別是學期初,各項工作都有待于落實,對工作還不是很熟悉的我,迫于情形,只能邊學習邊摸索,靠著原有的一些經驗去做。幾個月來,通過努力,幼兒園的教務工作按部就班、井然有序的進行,并且通過經驗的積累和總結,對原有的一些制度進行了調整,強化,使其更具操作性。資料分檔存放,有效的收集各項制度下的各種材料,使各種檢查有據可察,也為今后檔案工作的開展提供方便。

  一年來,盡管做了一些工作,取得了一些成績,但還存在著許多問題。如:對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但效率不夠高。今后還需從事務性的工作中走出來,多在研究上下功夫,加強學習,注重自身素質的提高,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,給予不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識,提高管理能力,更好地為教職工、家長、幼兒服務。

幼兒園園長工作計劃6

  一、指導思想

  以《綱要》為指導,以總校目標作為指導方針,以愛為教育的基礎,結合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設本園特色,使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

  二、關鍵詞:堅持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

  1、以“責任”為主題,以“責任”為根基,倡導老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學會工作,從而學會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數。

  2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業(yè)務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

  3、周二保育員例會,在上個學期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

  (二)、在文化背景的引導下,在反思中,堅持我們的收獲,努力提高“品質”。

  1、教研活動:教師研討課嚴格按照我們“流程”進行,資料積累到位,一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?/p>

  2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?!标P注組內老師研究資料的積累。

  3、后勤隊伍建設:本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

  (三)、根據本園實際情況,采取多種途徑,提高教學質量。

  1、根據孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學綜合課程進行整合,初步分為語言、音樂、科學、體育等方面,由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估。

  2、全心服務班繼續(xù)推廣,堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

  (四)、家園共育,充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

  1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

  2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標、有講稿,有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結、有反思。

  3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。

  堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!

  學會堅持、學會反思、學會感恩!

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