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教師個人教研工作計劃范文3篇(年教師個人教研工作計劃)

時間:2023-05-18 10:17:00 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的教師個人教研工作計劃范文3篇(年教師個人教研工作計劃),供大家品鑒。

教師個人教研工作計劃范文3篇(年教師個人教研工作計劃)

教師個人教研工作計劃范文1

  一、指導思想

  深入領會課改精神,加深對“課程標準”的理解,正確把握本年級的教學要求。以課改理論指導教學實踐,轉變落后思想,認真及時進行反思,提高課改理論水平,從而提高教學水平。特制定本學期個人教研活動計劃。

  二、活動要點

  主要形式為:參加集中學習、培訓和自學自研相結合。

  三、具體活動內(nèi)容

 ?。ㄒ唬┓e極、主動地參加各級的課改培訓和學習,充實自己的理論基礎,切實轉變觀念。在培訓和學習中,積極主動參與,深入反思自己的教學行為,認真及時反思自己的教學行為,每月作好總結、隨筆和課后反思。

 ?。ǘΡ緝越滩倪M行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真?zhèn)湔n。

 ?。ㄈ┰谡n堂教學中,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生素養(yǎng)。

 ?。ㄋ模┓e極參加校本教研,按時參加學校和年級組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。

 ?。ㄎ澹┳詫W相關的教育教學文章、書籍,作好學習筆記,做到學以至用,并作好相關資料的收集和整理。

  四、具體工作

 ?。ㄒ唬┘訌娎碚搶W習,更新觀念。

  1、本學期將認真系統(tǒng)地學習《數(shù)學課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。

  2、以《數(shù)學課程標準》為教學指導思想,圍繞新課程理念反思傳統(tǒng)的課堂教學模式和教學方法,轉變教學觀念,深入研究教材,改進教學方法,培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,實現(xiàn):人人學有價值的數(shù)學;人人都能獲得必需的.數(shù)學;不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

  (二)加強課堂教學研究,提高教學質量。

  要切實提高教學質量,必須從提高教師課堂教學水平入手。合理運用現(xiàn)代化教學手段,形成符合課改精神的課堂教學模式,是本人的研究目標。具體工作安排如下:

  1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

  2、與學校課題相融合,積極爭取上課機會,使自身業(yè)務水平得到提高。

  3、配合學校教導處做好“六認真”檢查工作,做好備課、作業(yè)批改、輔導學生工作。

  4、就課題研究有關內(nèi)容,結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

教師個人教研工作計劃范文2

  新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗,轉化成這學期的工作動力。

  一、思想方面

  始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

  二、個人業(yè)務

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注重開拓視野,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三、教學方面

  關注課堂教學,把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學中點點滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的基礎上,結合自身教育生活實際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作:

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,尊重同志,相互學習,相互幫助。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

  五、出勤:

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領導交待的工作。

  六、學期目標:

  通過本學期教學,使學生形成一定的化學素質,能自覺運用化學知識解決生活中的化學問題,形成扎實的化學基本功,為今后學習化學打下良好的基礎。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

教師個人教研工作計劃范文3

  一、指導思想

  本學期,我校教育科研工作將繼續(xù)立足當前課程改革的新要求和新學期的中心工作,以課程改革為重點,以教育教學為中心,以提高教育教學質量為核心,以課堂為主陣地,創(chuàng)新課堂教學,深入推進有效教學,全面提升教學質量,提升教師素養(yǎng)。全面推進“高校課堂教學”建設。加強過程管理,創(chuàng)新教學模式,優(yōu)化教研活動,提升教師素養(yǎng),促進學生主動發(fā)展,全面提高教育教學質量。

  堅定“科研興教、科研興?!钡乃枷?,向科研要質量,切實提高科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,為提高我校的辦學水平作出新貢獻。

  二、工作目標

  完善教科研制度,優(yōu)化工作機制,加大培訓力度,培養(yǎng)教科研骨干,提高教科研隊伍素質。保障教科研有效發(fā)展。關注學生學習狀態(tài),提高學生學習能力,全面提升教育質量。

  三、主要工作

  這學期的教科研工作要繼續(xù)緊緊圍繞“提升高校課堂,促進專業(yè)成長”這個目標開展工作。以教研組為載體,扎實開展豐富多彩的教研活動。具體計劃如下:

  1、理論學習促提高。

  本學期將繼續(xù)通過教育教學理論的學習來更新觀念,促進全體教師不斷提高對現(xiàn)代教育思想的認識,要求每一位教師經(jīng)常翻閱教育雜志,細心研讀教育專著,潛心研究一個教學問題,感悟一種教學方法,做到有所體驗,有所收獲。

  這學期我們?nèi)蕴岢宰詫W為主、組織學習為輔的學習方式,分析所任年級的教材,把握教材重難點和學習各類理論雜志。堅持寫好學習體會,要求每們教師每月至少寫一篇較高水平的教學反思。努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師2017年小學教科研工作。

  積極參加各級各類教育主管部門開展的教育教學活動,如:片區(qū)教研校本培訓活動和“國培計劃”等各種形式的活動。不斷學習、實踐,提高自身的教育教學能力。提高我校教師的整體水平。

  鼓勵和支持教師參與學歷再提高學習培訓,幫助教師樹立終生學習的意識,努力提高我校教師的學歷層次。

  2、校本教研講求實效。

  積極組織各教研組開展教研組活動,做到有計劃、有活動安排,確?;顒拥膶嵭?。各教研組必須做到如下幾點:

  第一、抓好校本教研,以“提高高效課堂教學”為主題,開展崗位練兵等活動。教師要帶著問題走進課堂,帶著思考去研究,帶著經(jīng)驗去反思。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,通過一課多上、師徒同上以及集體備課等方式積累教學經(jīng)驗,推廣成功的教學方法。

  第二、結合教研活動問題化、主題化和課題化,努力做好各教研組課題研究工作。特別是教研組要開展好“學術交流日”活動,做到有計劃、有內(nèi)容、有主題,有成效、還要有資料可查。教研組在教導處的統(tǒng)一管理下加強對各教研組的課題管理工作,督促各教研組圍繞活動計劃開展課題研究活動,認真評議、研討,讓每位教師參與到研究中來,形成群眾性研究工各教研組做到每月有計劃,每月有總結,每月月底上報活動研究成果。切實是教科研工作落到實處。

  第三、積極組織教師做好“心中的古鎮(zhèn)”校本開發(fā)工作,一如既往的搜集有關資料,并安排教師上好校本課程,教導處要和任課教師多探討,多研究,力求做好、做強、初見成效。通過學習,讓學生了解家鄉(xiāng)的過去,感受現(xiàn)在的飛速發(fā)展,展望古鎮(zhèn)的未來,激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的美好心靈。

  第四、積極組織教師參加中心校師資培訓活動和學術交流片區(qū)教學研討活動,在抓好語文、數(shù)學“高效課堂”研究的同時,我校綜合學科要上臺階,特別是科學、英語教學在全中心校起到引領作用,并扎實、有效地開展好我校承擔的綜合學科片區(qū)教研活動。

  四、保障措施

  嚴格管理,確保落實。

  教科研工作是學校工作的水平線。這學期我們將繼續(xù)根據(jù)我校特點,各教研組積極圍繞“高效課堂模式建構”開展高效課堂模型建構的探索和研究課題,嚴格科研常規(guī)管理,努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次。

  第一,及時收集各地教育教學改革信息,營造良好的教科研氛圍。堅持采取請進來,走出去的方法,多與外界交流,特別是多與名校交流,與名師交流,在交流中不斷提升我校的檔次

  第二,繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革,認真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結,撰寫教育教學論文。讓更多的老師享受成功的喜悅。

  第三,加強對科研課題的督查、指導工作,力促課題研究走上規(guī)范的軌道。并通過課題研究,探索出具有學校特色的課堂教學模式。堅持做好每月一次的“課題研究和交流總結活動”,展示學科組的研究成果,幫助教師進一步提升教學理念,做一個教學者,研究者。

  第四,加強教科研工作的計劃、總結、調(diào)研工作。學期初制訂好教科研工作計劃、學期末做好工作總結。

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