時間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學習和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的有關對班主任的工作計劃7篇(對班主任工作計劃的意見),供大家閱讀。
有關對班主任的工作計劃1
一、班級基本情況 以及預期目標
我?guī)У膶嵙暟喔咭?5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比較平衡。5班的學生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間 打乒乓球。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師 ,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結 ,總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風還算不錯,學風不是特別濃。
實習階段我的目標是希望可以提高5班同學 的班級凝聚力,提高他們學習 的積極性,創(chuàng)積極向上的班風,加強班級常規(guī)建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養(yǎng)學生的學習興趣以及學習目標。
二、今后的計劃與措施
1、加強班級常規(guī)管理 。首先是要以身作則,堅持 每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學生進行晨晚讀。對于不開聲讀書 的學生要加以提醒與督促。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學生晚自修的紀律 。
2、充分發(fā)揮班干部 作用。5班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,在接下來的工作中,我將會充分調動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調整,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉 班干部的能力。通過學生的自我 管理、自我服務來創(chuàng)建良好的班級。
3、加強后進生的管理。5班學生的成績比較特別,尖子生比較多,后進生也比較多。班中有幾名學生學習成績不是很好,而且自律 性也不是很強,學習積極性不夠。以后轉化后進生的工作重點是提高他們學習的積極性與主動性,爭取把成績提上去。
4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動 。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關于理想 教育、奮斗等內容的班會;組織一些班級友誼 比賽 ,像籃球 比賽、乒乓球比賽等。
5、繼續(xù)重視關懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛 心教育學生,所以,以后得工作我會堅持做學生的良師益友,在課后做他們的知心朋友 ,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的東西。
我的實習班主任工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學校 的老師 、實習隊友學習。聽取他們的建議,及時改正工作中的錯誤 ,完善班主任工作。
有關對班主任的工作計劃2
?。ㄒ唬┌嘀魅蔚穆氊熍c作用
班主任是組織者,組織各種活動正常有序的運行,制定合理的制度進行分權分工,組織學生能夠有序的參與到活動中去;班主任是領導者,學生習慣性的聽從命令,班主任就需要發(fā)揮領導才能,領導學生做各種事,這么多的學生也自然會有各種不同的意見和想法,班主任的領導使得學生能達到一個統(tǒng)一的意見;班主任是教育者,班主任在德智體美勞方面教育學生,能通過各種方式教導學生什么是正確的什么是錯誤的,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣;班主任是管理者,整個班集體的紀律、衛(wèi)生都需班主任的管理、監(jiān)督,班主任培養(yǎng)班干部一起管理整個班集體學習、生活的正常運行;班主任是合作者,班主任存在于班集體當中,與學生相互配合完成各項教育工作,老師教育學生的同時學生也在配合著老師,兩者之間良好的合作關系使得班級工作能夠順利進行。
班主任與學生相處需亦師亦友,獎懲并用,該嚴格時嚴格該溫和時溫和,使得學生敬老師而不是怕老師。讓教室變得像家一樣溫暖,學生愿意來上學,愿意與班主任交流,同學之間形成良好的朋友關系,有強烈的團結意識。
?。ǘ嵙暟嗉壡闆r介紹
xx學校xx班是一個由—名男生和—名女生組成的班級。學習成績方面:班級學習成績在整個年級段來說中等偏上,班內學生較活潑聰穎,創(chuàng)新能力較強,較有自己的想法。經(jīng)過上個學期的特別強調的“好習慣”,基本已經(jīng)養(yǎng)成良好的學習習慣,課前準備好上課書本,提前上好廁所,上課能夠積極主動回答問題。但在作業(yè)完成情況與收作業(yè)情況方面還有待加強。
行為習慣方面:行為習慣基本已經(jīng)養(yǎng)成,能夠按照老師的口令明白自己的該做什么。上課坐姿,排隊的隊形、速度等方面都已經(jīng)很清晰。但在有時候,個別同學還是會拖沓,做操、放學排隊時仍會講話,站姿懶散,動作不夠快。
品德情況:經(jīng)過多次強調,班內學生總體較有團結意識,同學間的關系友好,能夠互相幫助。愛勞動,尊敬師長,有較強的集體榮譽感。但班內偶爾還是會有小摩擦,學生間也會有跟風現(xiàn)象發(fā)生。
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1、早自習開始之前
早晨8點整才真正開始早自習,因此,學生在早自習之前是由班主任主要負責的,一般班主任要在7點半左右來到教室。首先,班主任安排已經(jīng)到校的學生自習,不允許離開座位,到校就開始學習,接著安排值日的學生打掃衛(wèi)生。因此班主任在這段時間需要關注兩大點:紀律與衛(wèi)生。在學生到校情況過半后,就應該組織學生開始集體早讀,對于早讀的內容應根據(jù)合理安排,做到各科都合理安排,不自私不偏輕重。在早自習開始之前,檢查監(jiān)督紅領巾的佩戴,監(jiān)督教室、包干區(qū)的衛(wèi)生。
2、早鍛煉時
每周一要舉行升旗儀式,班主任需領學生快速整隊到操場集合,沿途不準有交談,隊伍需整齊。在達到操場后進行升旗儀式,唱國歌等,班主任帶頭,為學生做榜樣。升旗儀式結束后,班主任有序快速將學生帶回。如遇下雨,班主任就需組織學生在教室里面認真聽學校廣播,宣布上周學校的一些情況。
每個月的第一個周二,需要進行年級組組長講話。班主任需要及時、迅速、有序將學生帶到指定場地,仔細聆聽年級組組長的講話,班主任需管理學生的紀律情況。如遇下雨,則由當天早自習教師負責組織上課。其余周二進行早操鍛煉。
周三四五,班主任需帶領學生快速、整齊集隊。先在班內排好隊,吩咐好學生擺好桌凳,關好門窗,跟隨在五(5)班學生之后,跑到操場上做早操。先整隊,再做操,班主任需帶頭做操,并觀察學生做操情況,適時提出指正。早操結束后,班主任需與副班主任合作,給學生進行十多分鐘的體育鍛煉。班主任需整理好隊伍,發(fā)出明確的口令,讓學生能夠按著口令有序的進行體育鍛煉,班主任需要有體育鍛煉的常識,給學生做出指導,糾正姿勢的對錯。在整個操場上,學生鍛煉難免分組進行,但總體看起來必須亂中有序。結束后,班主任有序將學生帶回。
3、課間
班主任應做到隨時到班級看看,提醒學生注意衛(wèi)生,關心學生有否特殊的情況發(fā)生,及時作出正確的處理。將學生的一切放于首位,做到關愛學生,也可在課間多多與學生交流培養(yǎng)感情。
4、眼保健操
上午第三節(jié)課前與下午第二節(jié)課前都有眼保健操。班主任應在做操之前到達班級,監(jiān)督學生趕緊就位,準備做操。由于小學五年級的學生經(jīng)常不把眼保健操當回事,班主任需特別強調做操的重要性并提醒正確的做操方式。班主任可以安排班干部進行監(jiān)督,使眼操達到最好的效果。做操期間,還需安排負責值日的學生進行衛(wèi)生的檢查,時刻保持教室整潔干凈。還需提醒學生紅領巾佩戴情況等等。
5、午間
班主任需提前安排好抬飯的學生,總共8名,跟隨副班主任到食堂抬飯。抬飯來去的路上必須排隊,沒有聲音,注意紀律。吃飯之時,班主任需與學生共在班內吃飯,打飯時排隊有序、安靜,吃飯時也注意紀律、衛(wèi)生,強調吃多少打多少飯,盡量不能剩飯。吃完后,需要負責的學生跟隨副班主任將工具抬回食堂,同樣,路上應排隊,展現(xiàn)有序的隊伍風貌。
6、文體活動課
班主任負責最后一節(jié)課的文體活動課,根據(jù)課表有安排各種文體活動,班主任需整體組織活動。若是音樂類的活動,班主任需整隊,帶領學生一起進行葫蘆絲訓練。會有頑皮的學生搗亂或者濫竽充數(shù),班主任需保有威嚴,讓學生認真學習,教育學生正確對待這項有意義的才藝訓練。班主任需對學生正確的站姿、吹奏姿勢以及吹奏的內容有所了解,能夠做出正確的評價和指正。若是體育鍛煉課,班主任需有序帶領學生到達操場進行鍛煉,學生到了操場容易過于活躍,可能會不遵守紀律,此時,班主任應懂得采取合理的獎懲措施,控制好整個班級的紀律、整齊度,讓學生在娛樂中也達到明顯的鍛煉效果。
7、放學
放學時間為4點10分,為避免各班放學的沖突,我班大致定的放學時間推遲10分鐘左右。下課時間到時,班主任需讓學生養(yǎng)成快速整理書包,快速排隊的好習慣,除特殊情況不能有留在班內繼續(xù)做作業(yè)等滯留情況發(fā)生。班主任應定好整隊的班委以及負責管理門窗的學生。在隊伍整齊、安靜后,班主任帶領學生到指定地點再解散,行進過程中班主任要管理學生的紀律,讓學生產(chǎn)生一種明確的紀律意識。
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周一:周一是一周的第一天,學生的學習興致低,玩性高,還未從雙休日的懶散中恢復過來,同時可能會有補作業(yè)抄作業(yè)的情況發(fā)生。因此,在周一,班主任需以高漲的熱情,帶動學生學習的興趣,需要特別強調紀律方面的事情,對一些小事要多加提醒,讓學生盡快投入到正常的學習生活當中。
周二至周四:這幾天,學生已經(jīng)穩(wěn)定了自己的學習狀態(tài),班主任需要偶爾點出學生的行為習慣的正確與否,做到獎懲有度,慢慢培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)、主動學習等等好習慣。針對本周的班隊活動的主題,班主任對學生要有主次,對普遍存在的問題要特別強調,對于個別存在問題要個別對待。
周五:周五是一周的最后一天,這天班主任有一節(jié)班隊課。針對本周的主題,班主任應好好準備,總結學生這一周的表現(xiàn)情況,獎懲一些學生,并對下一周的目標進行說明。同時,進行一定的有教育意義又有娛樂性的班隊活動,給學生放松一下一周緊張的學習氣氛,與學生進行平和的談話,給自己與學生平等交流的機會,培養(yǎng)老師與學生之間的感情。
班主任工作繁瑣細致,需關注到學生的方方面面。在生活、學習、思想上都應面面俱到,對待學生需平等,不能用異樣眼光看待學生,注重班集體整體發(fā)展的同時也能夠及時發(fā)現(xiàn)個別學生的問題。跟學生之間形成亦師亦友的關系。學會運用家校聯(lián)系本,建立學校與家長之間良好的合作關系,為教育孩子共同努力!
有關對班主任的工作計劃3
一、班級情況分析:
1、我班目前共有名幼兒,男孩名,女孩名,都是新學期剛入園的孩子,最大的只有3周歲多一點,最小的僅有兩周歲。
2、經(jīng)過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,由于各方面的原因,自理能力都比較差,如:有的孩子吃飯需要老師喂、入廁需要老師陪、有的孩子還尿到褲子里,有的孩子睡覺需要老師摟著。
3、由于孩子們剛入幼兒園對所有的一切都不熟悉,所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象,這需要我們老師的耐心照顧與呵護。
4、家長的思想、素質有待于提高。有的家長認為孩子受教育是老師的問題,是老師的責任,他們把孩子送到幼兒園里就完成任務了。其實,家長是孩子的第一任老師,我們的孩子不僅需要老師的教育,更需要父母的引導。
二、本學期工作重點
本學期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),根據(jù)園務工作計劃精神,結合班級幼兒的發(fā)展水平和年齡特點,有目的地開展各種活動。引導孩子積極、主動、愉快的參與各種活動,為孩子們的全面發(fā)展提供幫助。
1、主題活動
1)教研活動
8月份:組織新生入園,進行常規(guī)訓練,教師備課,準備本學期教具。
9月份:《我是好寶寶》彈唱比賽。
10月份:慶國慶畫展。
11月份:全勤寶寶評選。
12月份:慶元旦家園聯(lián)歡。
2)保健活動
三、安全、保育工作:
?。?)在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。
?。?)加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情。
?。?)培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。
?。?)積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能。
(5)保管好幼兒的藥品,保證不混吃。
(6)每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度和持卡接送制度,合理地安排好幼兒的一日生活和無卡不放孩子等。
四。家長工作:
?。?)熱情對待每一位家長,誠懇回答家長提出的疑問,虛心采納家長的合理建議,讓家長成為我們班級管理的一員。
?。?)準時發(fā)放所有的資料,以便家長最快最準確地了解孩子在園的學習、生活情況。
?。?)向家長推薦正確的育兒理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出。
有關對班主任的工作計劃4
一、目的要求
堅持以德育工作為首,把抓好學生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學校的.教育指導,加強班務管理,培養(yǎng)學生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。
二、工作重點
樹立學生的學習理想,明確人生價值;明確學習目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風。建設以班風促進學風;做好控流工作,培養(yǎng)負責、肯干的班干部和學科帶頭人。
三、教學目標
堅持規(guī)范學生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結合學校的主題,開展有特色的班務管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強學生前途理想教育,樹立明確的學習目標;⑵認清責任,鞏固學生學習成績,確立個人學期目標,以養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣為基本要求;⑶加強師生溝通,了解學生的思想動向及時排除并引導其向正確方向發(fā)展;⑷探討學習方法,培養(yǎng)良好的學習心態(tài);⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取1—2次文明班。③能獲先進班集體。
四、基本情況
五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學習認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調皮生較多,大部分學生學習和紀律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。
五、主要措施
1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責任制度。
2、強化學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、有目的、分專題地開好每周班會
4、面向全體,偏向差生,做好學生工作要耐心細致。對有進步的學生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學生樹立起學習信心。
5、進行班務常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。
6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。
7、堅決抓好課間操質量,促使學生在紀律、集會、學習等方面有良好性循環(huán)。
8、加強學習方法指導,管制學生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學生課預習,課后復習的習慣。
9、加強內宿生管理。
10、生工作要防范于未然,對學生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。
有關對班主任的工作計劃5
一、指導思想
以黨的十六屆三中全會精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.
二、工作目標及措施:
?。?、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。
?、僖孕#⑽屙棧⒏傎悶楦軛U,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.
②大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.
?、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。
?、芤ズ眉o律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。
?、莘e極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。
?。病⒓訌妼W生的安全教育
?、倮贸繒?、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。
?、谟^察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。
?、坶_展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。
?、芗訌娦l(wèi)生教育,預防傷寒等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.
?。场⒑葑ソ虒W質量,迎接畢業(yè)會考
?、僮龊眉以L工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。
②發(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。
?、坳P心學生的身心健康。
三、工作安排
第1、2周1、報名注冊
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
3、寒假小結
4、始業(yè)教育
5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
6、加強期初行為規(guī)范教育
7、五項競賽開始
8、假日活動開始
第3、4周1.“五個十”系列教育活動之一
2、期初班主任工作會議
3、期初教學情況檢查
4、建立后進生檔案
5、上交假日活動相關材料
6、眼保健操培訓
第5、6周1.“五個十”系列教育活動之二
2..班級聯(lián)誼活動
第7、8周1、教學常規(guī)檢查
2、校排球賽(3-6)
3、班報刊出
第9、10周1、期中檢查
2、期中班主任工作會議
3、參加市假日活動成果展示
第11、12周1、教學常規(guī)檢查
2、街道第四屆小學生排球賽
3、“五個十”系列教育活動之三
第13、14周1、班報刊出
2、計算過關(4-6)
3、語、數(shù)新授結束,復習開始
第15、16周1、寫字水平測試
2、學生身體素質測試
3、“五個十”系列教育活動之四
4、語、數(shù)加強復習,迎接畢業(yè)會考
第17、18周1.畢業(yè)考
2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作
第19、20周1、期末考試
2、期末班主任工作會議
3、各類評比
有關對班主任的工作計劃6
大學班主任的工作重心是協(xié)調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎。
我所帶班級是20xx級37班,目前班級共有65名同學,其中,1名同學是由于休學轉入班級,2名同學目前申請跑校。37班是個學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業(yè),對未來也是充滿了信心。
在上學期班主任工作的基礎上,我認為本學期的重點工作有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對上學期考取職業(yè)資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導學生學習、參加考試;
2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步;
3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強調必須符合學院制定的標準;
4、認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執(zhí)行;
5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;
6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的采取相應措施;
7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責;
8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生,因此要經(jīng)常關注這兩名同學的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。
大學班主任承擔著現(xiàn)代大學生整體素質培養(yǎng)和塑造的任務及角色,班主任在完成這一任務和實現(xiàn)這一角色過程中必須應用相關管理理論知識和管理辦法。大學班主任工作計劃精選大學班主任的工作重心是協(xié)調好學生日常生活和學習,幫助學生更好地認識社會,為將來擇業(yè)、就業(yè)打好基礎。我所帶班級是20xx級37班,目前班級共有65名同學,其中,1名同學是由于休學轉入班級,2名同學目前申請跑校。37班是個學習氣氛較好,凝聚力較強的班級,同學們都很熱愛自己的專業(yè),對未來也是充滿了信心。
在上學期班主任工作的基礎上,我認為本學期的重點工作有:
1、號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對上學期考取職業(yè)資格證書的情況,召開主題班會,專門引導學生有選擇的、有目標的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導學生學習、參加考試;
2、做好學生的思想工作,多與學生交流幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生進行心理溝通。幫助學生解決學習生活中存在的一些問題,必要時和其家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步;
3、定期去宿舍檢查,關心學生的住宿情況,要求學生嚴格執(zhí)行學院的相關規(guī)定,不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強調必須符合學院制定的標準;
4、認真?zhèn)鬟_學院的各項規(guī)章制度、通知文件,要求學生遵守的一定嚴格檢查、督促執(zhí)行;
5、多往班內跑、多往宿舍跑,了解自己班級每個學生的學習情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請教其方法并采納好的意見,更有利的幫助每一位學生進步;
6、隨時到學生早操地點進行早操檢查,對缺勤同學問明原因,對無故缺勤的采取相應措施;
7、配合學院總體安排,做好值班工作,值班期間堅決按照學院各項規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責;
8、對跑校學生嚴格管理。由于本班有兩名跑校學生,因此要經(jīng)常關注這兩名同學的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時與其家長溝通,確保其按時上課。
有關對班主任的工作計劃7
一、指導思想、工作原則和工作目標
?。ㄒ唬┲笇枷?。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導。努力構建“政府統(tǒng)一領導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、群眾積極參與”消防工作格局,著力整治各種火災隱患,全面加強城鄉(xiāng)消防工作,建立健全滅火應急救援工作機制,切實提高全市防控火災的意識和能力,有效預防和減少火災事故發(fā)生,為構建和諧、促進經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展提供強有力的消防安全保障。
?。ǘ┕ぷ髟瓌t。堅持以人為本。大力加強農村消防工作;堅持依法治火,嚴格落實消防法律法規(guī)、技術規(guī)范和消防工作責任制;堅持預防為主,加強消防基礎設施建設,不斷改善城鄉(xiāng)防火安全條件;堅持科技先行,依靠科技進步提升防火、滅火和救援能力。
?。ㄈ┕ぷ髂繕?。年?;拘纬筛采w城鄉(xiāng)的專業(yè)滅火應急救援力量體系,消防工作社會化水平顯著提升,公民消防安全素質整體提高,企事業(yè)單位消防安全管理水平明顯提升,全社會消防安全環(huán)境明顯改善,抗御火災的整體能力明顯提高,火災事故得到有效控制,不發(fā)生重特大火災事故。
二、健全消防安全工作機制和責任體系
(一)切實落實消防工作責任制。各地各部門要認真貫徹實施《市消防發(fā)展時期規(guī)劃》建立健全與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的消防工作機制和責任體系。要成立分管領導掛帥、有關部門領導參加的防火安全領導小組。定期研究、協(xié)調解決消防工作重大問題,適時組織開展消防安全專項治理。要層層簽訂消防安全責任狀,明確年度消防工作責任目標,制訂考核標準并進行考評。每年將本地消防工作情況向市人民政府作出專題報告。
?。ǘ┻M一步強化部門消防工作職責。要建立健全部門信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法機制。齊抓共管。公安消防部門要認真履行消防監(jiān)督執(zhí)法職責,并加強與有關部門的信息溝通,及時將消防安全專項治理以及認定的重大火災隱患等情況報告政府并通報相關部門;安監(jiān)、建設、工商、質監(jiān)等部門要結合各自職責,對發(fā)現(xiàn)的火災隱患,依法查處或者移送、通報公安消防等部門處理;經(jīng)委、建委、教育、民政、商務、交通、農業(yè)、文化、衛(wèi)生、廣電、旅游等部門和單位要建立健全消防安全工作領導機制和責任制,制訂消防安全管理辦法,定期組織消防安全專項檢查,及時排查和整改火災隱患。市政府各部門每年要將本部門履行消防工作職責、本系統(tǒng)消防工作情況向市政府作出專題報告。
?。ㄈ┮婪鋵崋挝幌腊踩熑?。各機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位的負責人對本單位消防安全負責。實行消防安全責任人、管理人、管理員培訓持證上崗制度。完善火災防范措施,制訂滅火和應急疏散預案并實施演練,加強對本單位員工尤其是流動務工人員的消防安全教育和培訓。建立重點單位消防安全標準化管理體系,年起按省制定的各類重點單位和場所消防安全管理標準,建立重點單位消防安全標準化管理體系,提高自身消防安全管理水平。
?。ㄋ模┘哟蠊蚕腊踩?jīng)費投入。市財政要將消防裝備建設和十二支治安聯(lián)防消防隊的業(yè)務經(jīng)費納入財政預算。保障消防事業(yè)發(fā)展的需要。建設部門要將自來水費中1分錢消防附加費用于公共消防設施建設和維護,實行專款專用,保障城市公共消防設施建設與城市建設同步。各機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位要把消防設施的配備、更新、維護保養(yǎng)、消防安全教育培訓等消防經(jīng)費納入本單位的年度預算,確保資金落實到位。
三、預防和整治火災隱患。
(一)加強火災隱患的源頭控制。行政審批部門要嚴格依法審批涉及消防安全的項目。對不符合城鎮(zhèn)消防安全布局的建設項目。房地產(chǎn)管理部門不得核發(fā)商品房預售許可證;對按照國家標準需要進行消防設計的建筑工程竣工驗收資料中沒有消防驗收合格文件的房地產(chǎn)管理部門不得頒發(fā)房屋權屬證書。對消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過,擬開辦學校、幼兒園、托兒所、養(yǎng)老院、福利院、醫(yī)院以及賓館、飯店、歌舞廳、網(wǎng)吧、商場、集貿市場等公眾聚集場所,教育、民政、衛(wèi)生、文化、體育等部門不得批準。對不具備安全生產(chǎn)條件的危險物品生產(chǎn)儲存運輸和建筑施工等企業(yè),安監(jiān)、建設等部門不得頒發(fā)安全生產(chǎn)許可證。對原已取得批準文件但不再具備法律法規(guī)、技術規(guī)范規(guī)定的消防安全條件的必須撤銷批準文件。對容易引發(fā)火災事故的電氣、燃氣等設備,質監(jiān)部門應依法組織制訂有關標準,對其防火性能提出要求,生產(chǎn)單位應標明火災危險和防火注意事項。進一步發(fā)揮保險在火災防范和火災風險管理方面的作用,積極推進火災公眾責任保險,提高社會防范火災的能力。
?。ǘ﹫詻Q整治嚴重威脅公共安全的火災隱患。開展消防安全專項治理。未進行嚴格的防火分隔)場所、老居民住宅區(qū)以及其他重要場所的消防安全問題要進行重點整治,發(fā)現(xiàn)火災隱患要依法督促改正。對封閉、堵塞、占用安全出口、疏散通道、消防通道等嚴重違法行為,要綜合運用法律、經(jīng)濟、行政等手段,依法實施消防行政處罰。
(三)建立健全重大火災隱患報告和掛牌督辦制度。單位法定代表人或主要負責人對本單位的火災隱患整改工作負責。政府要明確督辦責任人和整改期限。各地要及時向市政府報告重大火災隱患整改情況,對半年內尚未整改的重大火災隱患要及時報告市政府督辦。對嚴重威脅公共安全的重大火災隱患,市政府直接掛牌督辦,公安消防部門要依法報請市政府決定責令停產(chǎn)停業(yè),市政府在接到報告后的7日內作出決定。
(四)加強消防產(chǎn)品質量監(jiān)管。質監(jiān)、工商、消防等部門要切實履行法定職責。加大對消防產(chǎn)品市場的整頓和規(guī)范力度,嚴懲制售假冒偽劣消防產(chǎn)品、危害公共安全的違法犯罪行為。要充分發(fā)揮省級消防產(chǎn)品質量檢測機構的作用,利用技術檢測手段,加強對各類消防產(chǎn)品的質量監(jiān)督,嚴防不合格消防產(chǎn)品進入市場。消防產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)要實行不合格消防產(chǎn)品主動召回制度和產(chǎn)品質量終身追究制度。
四、加強基礎建設。
?。ㄒ唬┘訌姽蚕涝O施建設。各地在制訂城鄉(xiāng)規(guī)劃時。加快老城區(qū)的消防改造;年完成城區(qū)市政公共消火栓安裝任務,城區(qū)公共消火栓數(shù)量達到國家標準。年底前,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、周磯、廣華、楊市、浩口、張金等地市政消防供水設施達到國家標準,年底前,其他區(qū)、鎮(zhèn)、處消防供水設施達到國家標準,達到村村都有消防取水臺。年底城市消防安全布局不合理、消防通道堵塞等問題基本得到解決。
?。ǘ┘涌煜勒竞吞厍谟柧毣亟ㄔO。市政府按照《城市消防站建設標準》加大新城區(qū)、開發(fā)區(qū)消防站的建設力度。年前。車輛裝備達到國家標準,提高消防部隊搶險救援能力。
(三)加強農村和城鎮(zhèn)社區(qū)消防工作。各地要成立主要負責人牽頭的防火安全組織。組建治安消防聯(lián)防組織。村民委員會要明確專人具體負責,開展日常消防安全檢查和消防安全宣傳教育,指導落實“七戶聯(lián)防”等防火措施,消除火災隱患。城市社區(qū),要建立和完善“政府組織領導,有關部門齊抓共管,居民群眾積極參與,社區(qū)自我管理教育、自我服務提高”社區(qū)消防管理工作機制,做到社區(qū)消防工作組織、人員、責任、制度、設施、管理、宣傳、檢查、檔案、考核“十到位”堅持每日防火巡查,做好居民家庭防火和老弱病殘以及未成年人的消防宣傳教育,依托保安隊伍組建保安聯(lián)防消防隊或志愿、義務消防隊,提高社區(qū)防控火災的能力。全市范圍內開展創(chuàng)建消防安全基層單位活動,年開展創(chuàng)建消防安全村、社區(qū)活動,年開展創(chuàng)建消防安全鎮(zhèn)、辦事處活動,夯實消防基礎,提高基層單位自防自救能力,保障群眾安居樂業(yè)。
五、加強多種形式消防力量建設。
?。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮公安消防隊應急搶險救援骨干作用。要加大公安消防隊應急救援裝備、個人防護裝備和設施建設力度。保障公安消防隊完成應急救援任務。年配備搶險救援車、后援保障車等特種消防車輛和特勤裝備器材。公安消防隊要按照國務院要求,政府的統(tǒng)一領導下,除完成火災撲救任務外,要積極承擔以搶救人員生命為主的災害事故和群眾遇險事件的搶險救援等工作。
?。ǘ┘涌炱笫聵I(yè)專職消防隊建設。按照《中華人民共和國消防法》規(guī)定。企事業(yè)單位不得擅自撤銷專職消防隊。為充分發(fā)揮企事業(yè)專職消防隊參與處置各類突發(fā)事件的作用,建立消防站的單位要參照《城市消防站建設標準》和有關規(guī)定,配齊配足消防車輛、隨車器材及個人防護裝備。公安消防部門要加強企事業(yè)專職消防隊執(zhí)勤、訓練、滅火救援工作的指導與協(xié)調。
?。ㄈ┐罅Πl(fā)展地方專(兼)職消防力量。各地要認真貫徹國家五部委《關于加強多種形式消防隊伍建設發(fā)展的意見》并認真組織實施。加強合同制消防力量建設。年。使消防站執(zhí)勤人數(shù)達到國家標準。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立以公安派出所為依托的治安聯(lián)防消防隊。年底前,張金、浩口要組建專職消防隊。鼓勵其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立專(兼)職消防隊。企業(yè)、社區(qū)要加強對保安隊伍的消防業(yè)務培訓,配備相應裝備和器材,承擔服務區(qū)消防安全巡查、宣傳和撲救初起火災的任務。加強群眾義務、志愿消防組織建設。年前,每個城市社區(qū)、農村村莊建立一支群眾義務消防隊。機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位都要建立義務消防隊,每半年開展一次消防演練。
多種形式消防隊伍的消防人員因執(zhí)行滅火救援任務受傷、致殘或者死亡的要按照國家有關規(guī)定解決醫(yī)療、工傷待遇和申報烈士等問題。
六、加強消防宣傳教育。
?。ㄒ唬V泛開展消防安全宣傳。各地、各有關部門每年要制訂并組織實施消防宣傳教育計劃。登載和播放消防公益廣告,擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。
?。ǘ┘哟笙澜逃嘤柫Χ?。市行政學校要增設消防管理課程。將消防安全知識納入學校安全教育的內容。中小學校通過《中學生日常行為規(guī)范》《小學生日常行為規(guī)范》教育,普及消防知識,強化消防意識??萍?、司法、勞動保障等部門要將消防法律法規(guī)和消防知識列入科普、普法、就業(yè)培訓內容。
(三)建立消防管理執(zhí)業(yè)資格制度。公安、勞動保障、人事部門要建立社會消防執(zhí)業(yè)資格登記認定管理制度和消防執(zhí)業(yè)培訓機構。從根本上提高社會單位的消防管理水平。年底以前公眾聚集場所、年以前易燃易爆場所、年以前社會消防安全重點單位的消防安全負責人、管理人、消防控制室操作員必須持有消防執(zhí)業(yè)資格證書。
?。ㄋ模┣袑嵕S護公民的消防安全權益。要切實采取措施保障公民對火災危險的知情、監(jiān)督、投訴、舉報等權利。要采取公告、廣播、設置警示牌等方式告知公民火災危險和自防自救方法。
七、建立消防工作考評機制。
?。ㄒ唬└鞯睾陀嘘P部門要把消防工作作為政府目標責任考核和領導干部政績考評的重要內容。建立科學的考核評價機制,定期檢查考評。各地每年要召開消防工作會議,對上一年度的消防工作進行總結,表彰先進單位和先進個人,并簽訂本年度的消防安全責任狀。
(二)各地和相關部門不履行或不認真履行消防工作職責。導致重特大火災事故發(fā)生的或者造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失,社會影響惡劣的要依法追究其法律責任。
(三)對不依法履行預防和消除火災隱患職責的單位及其負責人和其他工作人員。對發(fā)生火災造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的制售假冒偽劣消防產(chǎn)品的明知是假冒偽劣消防產(chǎn)品仍購買和使用的要依法追究有關單位和人員的法律責任。
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