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主任工作計(jì)劃4篇 主任工作計(jì)劃范文

時(shí)間:2023-05-18 16:47:00 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計(jì)劃,以便于工作的開展,那么在寫計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的主任工作計(jì)劃4篇 主任工作計(jì)劃范文,歡迎參閱。

主任工作計(jì)劃4篇 主任工作計(jì)劃范文

主任工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)基本情況和目標(biāo):

  本學(xué)期我繼續(xù)接任四(3)班班主任工作,班級(jí)原有學(xué)生59人,新轉(zhuǎn)來(lái)3名男生。班級(jí)在低中階段取得過一定成績(jī),但是部分家庭特殊、父母離異,導(dǎo)致習(xí)慣較差。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng);在學(xué)業(yè)上有所突破,成績(jī)一次比一次進(jìn)步。

  二、本學(xué)期的工作措施:

  1、配合大隊(duì)部部抓好班級(jí)學(xué)生常規(guī)教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行舉止。

  2、提高墻面設(shè)計(jì)的質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的苦與樂,做他們的良師益友。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、積極與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)孩子全面進(jìn)步。

  三、本學(xué)期的工作安排:

  三月: 1.班級(jí)墻面文化重新設(shè)計(jì)。

  2.從一日常規(guī)抓起,規(guī)范學(xué)生言行。

  3.組建班干部隊(duì)伍,召開班干部會(huì)議,落實(shí)個(gè)人的分工。

  4.讓學(xué)生了解青小歷史,參加校慶征文活動(dòng)。

  5.指導(dǎo)孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。

  6.帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習(xí)。

  四月: 1.指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期。

  2. 開展“建隊(duì)日”主題隊(duì)會(huì)。

  3. 好書共分享,大家一起看——讀書匯報(bào)活動(dòng)。

  4.認(rèn)真出好黑板報(bào)。

  5.與課任老師多溝通,協(xié)調(diào)各學(xué)科均衡發(fā)展。

  五月: 1.召開家長(zhǎng)會(huì),迎接家長(zhǎng)開放日。

  2.組織學(xué)生出班級(jí)展板。

  3.組織學(xué)生進(jìn)行鋼筆字比賽。

  4.熱愛環(huán)境、熱愛學(xué)校的主題隊(duì)會(huì)。

  六月: 1. 圍繞“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”為主題出期黑板報(bào)。

  2. 開展以“輝煌六十年”為主題愛國(guó)主義讀書征文比賽。

  3. 配合各課任老師抓好課堂常規(guī)教育。

  七月: 1.組織全班同學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2. 評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)、勞動(dòng)委員、環(huán)保小衛(wèi)士等。

  3.對(duì)學(xué)生假期生活進(jìn)行指導(dǎo)。

  以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的計(jì)劃,還有很多的不足需要我在平時(shí)工作中去完善。我將在實(shí)踐中不停的探索總結(jié),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階,讓這個(gè)班級(jí)體更加優(yōu)秀!

主任工作計(jì)劃2

  一、班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  五年(3)班共有54名學(xué)生,28名女生,26名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、采取的措施:

  1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任老師工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任老師工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

  第一周1。總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周1。組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  2。進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3。繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

  第三周1。繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。

  2。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

  第四周1。進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

  2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第五周1。慶“十一”,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  2。進(jìn)行班級(jí)口算比賽。

  第六周1。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

  第七周1。繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

  2。進(jìn)行班級(jí)朗讀比賽。

  第八周1。繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

  2。進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周1。進(jìn)行計(jì)算題比賽。

  2。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

  第十周1。準(zhǔn)備期中考試。

  2。繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  第十一周1向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。

  2。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3。期中考試。

  第十二周1。總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2。教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

  第十三周1。向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  2。準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

  第十四周1。進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

  2。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

  第十五周1。準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。

  2。進(jìn)行應(yīng)用題比賽。

  第十六周1。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。

  2。教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

  第十七周1。再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  2。評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

  第十八周1。繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

  2。舉行班級(jí)慶元旦演出。

  第十九周1。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2。學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  第二十周1。搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。

  2。加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

主任工作計(jì)劃3

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)三班的班主任工作,為了使本班的管理和教學(xué)有條不紊的進(jìn)行。特制定如下計(jì)劃:

  一、常規(guī)教育方面

  1、充分利用晨會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常生活與學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,強(qiáng)調(diào)不能隨意觸摸他人身體,不能推推搡搡,提倡課下做有意義的活動(dòng)。

  2、合理利用主題升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。結(jié)合重要、重大節(jié)日,比如“3.15”、“清明節(jié)”、“五一”等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想品德教育。

  3、充分發(fā)揮活動(dòng)的教育作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:積極參加果實(shí)樹的評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真參加校本活動(dòng),學(xué)會(huì)輪滑,為本學(xué)期的“超越杯”做好準(zhǔn)備。

  二、班級(jí)紀(jì)律方面

  良好的紀(jì)律是一個(gè)班學(xué)習(xí)、生活的保障。在本學(xué)期,我將從以下幾方面強(qiáng)抓紀(jì)律:#160;

  1、課堂紀(jì)律

  根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn),課堂上以鼓勵(lì)為主,批評(píng)為輔。通過抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),來(lái)提醒上課搞小動(dòng)作、竊竊私語(yǔ)的學(xué)生。這樣既有效地提示學(xué)生注意聽講,也節(jié)省了上課時(shí)間。

  2、課間紀(jì)律

  課間以互相監(jiān)督為主,建立獎(jiǎng)懲制度。課下以班長(zhǎng)、體委負(fù)責(zé),監(jiān)課同學(xué)走廊紀(jì)律,提醒同學(xué)右側(cè)通行、走路輕輕、說(shuō)話小聲,尤其是午休期間,嚴(yán)查、嚴(yán)抓樓內(nèi)跑跳現(xiàn)象。

  三、衛(wèi)生方面

  嚴(yán)格按照學(xué)校要求,清除班級(jí)班級(jí)衛(wèi)生死角,主動(dòng)檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。每周一提醒學(xué)生剪指甲、洗脖子、換洗衣服,提倡學(xué)生做到三努力做到“三勤”,勤清桌堂,勤擺物品,勤洗手。努力做到班級(jí)的每個(gè)人干干凈凈地來(lái)上學(xué),提高精神面貌。

  每天放學(xué)主動(dòng)和學(xué)生打掃衛(wèi)生,學(xué)生清掃地面,老師擦地,合理分工,既有效地完成掃除工作,又促進(jìn)師生情感的溝通。講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境.

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  上學(xué)期班級(jí)已經(jīng)確定了楊燦擔(dān)任班長(zhǎng),從她的能力來(lái)看,能有潛力,但管理學(xué)生時(shí)缺少方法,對(duì)個(gè)人的要求也不夠嚴(yán)格,因此本學(xué)期指導(dǎo)其管理同學(xué)的方式方法,逐漸提高其管理能力。

  一個(gè)班級(jí)的管理光靠班主任、班長(zhǎng)是不夠的,生活委員、小組長(zhǎng)等等班干部都是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取組長(zhǎng)輪流制,使班級(jí)的每個(gè)學(xué)生都有參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),同時(shí)也能挖掘人才,有效地確定其它班干部的人選。

  有人說(shuō):一年級(jí)的班主任很難,難在他們什么都不懂,什么都需要教。而我覺得,一年級(jí)的班主任不難,雖然事事都要指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)、監(jiān)督,但他們對(duì)一切都充滿了新鮮感,而這也是班主任開展工作最好的切入點(diǎn)。我相信,只要我堅(jiān)定信念,充分熱情,班級(jí)里的42棵小向日葵會(huì)健康快樂成長(zhǎng)。

主任工作計(jì)劃4

  今年我擔(dān)任七年級(jí)一班的班主任,自幾年以來(lái)我一直擔(dān)任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),低年級(jí)則是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口,有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個(gè)想法,特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下:

  一、班級(jí)基本情況介紹

  二、具體措施

  1、不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。

  2、對(duì)積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步。

  3、利用家訪及空余時(shí)間和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)解決問題。

  4、利用班會(huì)課及課余時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  5、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛國(guó)主義、集體主義教育,使他們成為有愛國(guó)心和集體榮譽(yù)感的學(xué)生。

  6、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。

  三、班級(jí)工作具體安排

  9月份:利用班會(huì)課時(shí)間,認(rèn)真上課,對(duì)日常行為規(guī)范的教育。

  10月份:對(duì)日常行為表現(xiàn)進(jìn)行小結(jié),正常做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)通過行為表現(xiàn),素質(zhì)的提高來(lái)帶動(dòng)同學(xué),共同提高班級(jí)面貌,促進(jìn)教學(xué)。

  11月份:對(duì)有明顯進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),促使后進(jìn)者迎頭趕上,有計(jì)劃做好復(fù)習(xí)工作迎接期中考試。

  12月份:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)一些比較差的學(xué)生來(lái)說(shuō)要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,多問,多練,善于思考,提高學(xué)習(xí)水平,同時(shí)在期末考試中有所體現(xiàn)。

  1月份:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員。

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