幼兒園美術(shù)組工作計(jì)劃5篇幼兒園美術(shù)室工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-06-07 09:18:40 工作計(jì)劃

　　工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園美術(shù)組工作計(jì)劃5篇幼兒園美術(shù)室工作計(jì)劃，供大家賞析。

幼兒園美術(shù)組工作計(jì)劃1

---例研究資料。

　　網(wǎng)絡(luò)研究:結(jié)合區(qū)校網(wǎng)絡(luò)研究要求,借助我組已經(jīng)構(gòu)建好的“陽(yáng)光銀海社團(tuán)博客圈”這一平臺(tái),展開網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)。激勵(lì)社團(tuán)教師和學(xué)生共同參與研討與交流。這一網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),不僅能增加我校師師與師生之間的相互了解,還能促使我校教師與其他地區(qū)同專業(yè)教師之間進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,結(jié)識(shí)一群志同道合的博友。

　　另外,博客圈還能與名師對(duì)話,向外界展示,可謂一舉數(shù)得!我們美術(shù)組教師將通過積極參與,積極互動(dòng),發(fā)帖交流,由普通成員逐步晉升為資深成員,逐步形成有個(gè)人特色的研究型的博客。

　　課題研究:圍繞《“陽(yáng)光銀?！睂W(xué)生社團(tuán)活動(dòng)模式的實(shí)踐研究》這一課題開展研究。對(duì)自己負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案、內(nèi)容、計(jì)劃和活動(dòng)的效果等進(jìn)行細(xì)化,逐步梳理形成自編校本教材,建立相應(yīng)的社團(tuán)評(píng)價(jià)和管理體系,帶領(lǐng)學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng),收集整理好社團(tuán)活動(dòng)圖片文字等相關(guān)資料,激勵(lì)學(xué)生開展有益的2---實(shí)創(chuàng)新,落實(shí)規(guī)范,提高效率,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　二、教材分析

　　本冊(cè)教材共有18個(gè)內(nèi)容,其中“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容8個(gè),“設(shè)計(jì)應(yīng)用”領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容3個(gè),“欣賞評(píng)述”領(lǐng)域4個(gè),“綜合探索”領(lǐng)域4個(gè)。很明顯,綜合探索的內(nèi)容多了,欣賞評(píng)述的內(nèi)容也多了。教材與教材之間關(guān)系也比較“密切”:《人民藝術(shù)家——齊白石》是欣賞課,因?yàn)辇R白石的代表作中有很多是中國(guó)山水畫和花鳥畫,可以考慮和后面的《山水畫》、《花鳥畫》調(diào)整到一起,讓學(xué)生先認(rèn)識(shí)藝術(shù)大師,在欣賞中感受大師作品的美,分析大師創(chuàng)作的方法,再進(jìn)行中國(guó)畫的創(chuàng)作、實(shí)踐,會(huì)對(duì)中國(guó)畫有一個(gè)更加深刻、全面的認(rèn)識(shí)。

《著衣母嬰臥像》是欣賞英國(guó)現(xiàn)代雕塑家亨利摩爾的雕塑作品,可以放在《雕塑之美》的后面,讓學(xué)生對(duì)于雕塑作品知識(shí)有了一個(gè)大概的了解、學(xué)習(xí)了欣賞雕塑之美的方法之后,再來欣賞亨利摩

　　4---的審美情操,完善人格。

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幼兒園美術(shù)組工作計(jì)劃2

　　美術(shù)組工作計(jì)劃(2017-2018學(xué)年第二學(xué)期)

　　小學(xué)美術(shù)課程是義務(wù)教育階段全體學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的基礎(chǔ)課程。在這個(gè)階段，學(xué)生主要通過個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格；同時(shí)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的實(shí)際情況，合理地運(yùn)用和開發(fā)課程，形成美術(shù)教學(xué)特色。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng)，抓好課題研究工作，積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

　　二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

　　1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

　　2、通過聽課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí)，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　三、方法和措施：

　　1．認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念，運(yùn)

　　用新課程理念研究新教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握新教材的教學(xué)要求，探索新教法，研究新學(xué)法，建立有效的教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率。2．結(jié)合教師實(shí)際，定期組織開展各種層次的教研活動(dòng)，通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)講座、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動(dòng)形式，加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn)，不斷提高美術(shù)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

　　3．組織開設(shè)興趣班（兒童畫、素描、國(guó)畫、剪貼畫、小制作等），挖掘有特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng)。

　　4、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。 5、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

　　6、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。

　　7、抓好師資培訓(xùn)，造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍。支持中心組內(nèi)教師加強(qiáng)自身素質(zhì)，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

　　8．團(tuán)結(jié)本中心組成員，形成積極向上的中心教研組風(fēng)氣。

　　四、常規(guī)教研：

　　如何備課

　　1、備課時(shí)間、地點(diǎn)

　　集體備課時(shí)間：周二下午晚辦公室時(shí)間集體備課地點(diǎn)：二（4）教室 2、備課要求

　　1）工作兩年或兩年以內(nèi)的教師必須手寫教案，其余教師可采用電子教案。

（2）提倡提前一周備課，認(rèn)真寫好教學(xué)方案，每周一集體備課時(shí)共同探討，相互補(bǔ)充。

（3）美術(shù)類備課要求電子檔，每年級(jí)必須有主備人，主備人形成文字后，在集體備課時(shí)發(fā)給每位教師，集體討論，確定教案。（4）在二月二十六日上課前，每位教師必須要寫好全冊(cè)教學(xué)計(jì)劃，個(gè)人學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，每樣一份。

（5）每個(gè)教案后必須要寫教學(xué)反思，每一大周要寫一篇周教學(xué)反思，要用電子檔。

(6)教案格式

①封面書寫：學(xué)年度、學(xué)期、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)科、姓名。②每課設(shè)計(jì)：課題、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)方法、教學(xué)過程(含導(dǎo)入，探究新知，鞏固練習(xí)，拓展延伸，作業(yè)設(shè)計(jì)，本課總結(jié))、板書設(shè)計(jì)這八大板塊的內(nèi)容，每份教案應(yīng)留出一定的空白區(qū)域，在每次上課后再加上教學(xué)反思，闡明本節(jié)課的優(yōu)勢(shì)及不足，及時(shí)補(bǔ)充總結(jié)。格式可根據(jù)實(shí)際采用表格式、文字陳述式。

　　3、備課形式——個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合由一名教師對(duì)一節(jié)課進(jìn)行主備。多名教師共同探討、相互補(bǔ)充。針對(duì)一節(jié)課讓每位教師說出對(duì)本節(jié)課的想法和見解，使大家對(duì)本節(jié)課的理解提升到同一個(gè)高度上，提高教師整體教研水平。4，備課指導(dǎo)思想.（1）認(rèn)真鉆研教材，樹立課程觀，美術(shù)課堂教學(xué)力求以“學(xué)生發(fā)展為本”，明確小學(xué)美術(shù)教學(xué)的目的和任務(wù)，掌握各年級(jí)教學(xué)要求，弄清各年段、各單元之間的層次遞進(jìn)關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，制訂出學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度和制定好教學(xué)目標(biāo)。小學(xué)低年級(jí)要重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣，能運(yùn)用多種美術(shù)工具開展造型游戲等，小學(xué)中高年級(jí)要重視對(duì)學(xué)生美術(shù)基本能力與表現(xiàn)方法的培養(yǎng)。

（2）.教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，按照“知識(shí)與技能”、“過程與方法”，“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面整體制定美術(shù)課堂教學(xué)目標(biāo)，恰當(dāng)?shù)匕衙烙?、德育、民族精神、生命教育滲透在課堂教學(xué)中，把握好教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，教學(xué)目標(biāo)要具有可操作性、適切性、層次性。

（3）.教師要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況，合理并有創(chuàng)造性地使用教材，科學(xué)處理教學(xué)內(nèi)容，正確恰當(dāng)?shù)匕才耪n時(shí)，要做到備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)。

（4）.認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作。教師要與時(shí)俱進(jìn)，了解美術(shù)教學(xué)動(dòng)向以及美術(shù)信息熱點(diǎn)，進(jìn)行必要的知識(shí)、技能儲(chǔ)備，結(jié)合實(shí)際教學(xué)內(nèi)容，準(zhǔn)備欣賞資料、教具、學(xué)具等。5、備課前準(zhǔn)備工作

　　一、初步研究教材，形成有自己思想的第一教案——個(gè)案。 1、確定教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)教學(xué)進(jìn)度確定教學(xué)內(nèi)容。

　　2、研究分析教材：研究教材中提供的文字提示、作業(yè)要求等文本內(nèi)容，欣賞教材中出示的圖片。對(duì)照教參進(jìn)行參考比較。

　　3、確定課的類型：按領(lǐng)域特點(diǎn)劃分課程內(nèi)容，注意不同領(lǐng)域的階段目標(biāo)任務(wù)。

　　4、制定教學(xué)目標(biāo)：按照三維目標(biāo)的要求進(jìn)行情感目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)的制定。目標(biāo)制定要準(zhǔn)確、實(shí)際。不可空泛過大。5、分析學(xué)生情況：從學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)以及知識(shí)掌握情況等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行分析，準(zhǔn)確掌握學(xué)生狀況。

　　6、制定教學(xué)重難點(diǎn)：近一步明確教學(xué)目標(biāo)，找準(zhǔn)本課必要掌握的知識(shí)點(diǎn)以及不易掌握的技能技巧、較難掌握的操作方法等。 7、教學(xué)準(zhǔn)備：制定美觀實(shí)用的教學(xué)課件、教具制作、教學(xué)范畫、查找欣賞作品的相關(guān)資料。

　　8、設(shè)計(jì)教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、階段目標(biāo)明確，要有設(shè)計(jì)意圖，要體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)的落實(shí)情況。 6、集體備課流程

（1）．主持人宣布備課開始，并簡(jiǎn)要說明本次備課的任務(wù)、內(nèi)容、工作分工及時(shí)間安排等相應(yīng)計(jì)劃。

（2）、所有參與備課教師首先要翻閱教材，理解文字提示內(nèi)容，欣賞圖片范畫、作業(yè)要求等。

（3）、主備人分析教材。此處重點(diǎn)分析教材內(nèi)容。按照教材中提供文本內(nèi)容、圖片內(nèi)容，以及學(xué)生實(shí)際情況等并進(jìn)行對(duì)比分析，參考《美術(shù)課標(biāo)》要求，確定課的類型。其他參與備課者可在主備人分析后，或在分析過程中，對(duì)主備人的分析提出補(bǔ)充、修正或不同看法。并通過研討，力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)。主備人對(duì)有價(jià)值的分析應(yīng)做必要記錄，并進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

（4）、主備人分析教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)。主備人根據(jù)學(xué)段目標(biāo)、學(xué)情、教師教學(xué)水平等，確立教學(xué)目標(biāo)。并說明確定的教學(xué)目標(biāo)與單元目標(biāo)、學(xué)段目標(biāo)的關(guān)系。準(zhǔn)確找出本課的重點(diǎn)及難點(diǎn)。其他參與備課者，可在主備人分析之后，或在分析過程中，提出補(bǔ)充、修正或不同看法，并通過研討，力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)。記錄人應(yīng)做相應(yīng)記錄。

（5）、主備人分析教學(xué)方法、教學(xué)過程設(shè)計(jì)情況。根據(jù)教材分析、教學(xué)目標(biāo)的制定、知識(shí)貫穿情況、領(lǐng)域階段目標(biāo)、不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)等情況進(jìn)行教學(xué)方法和策略的研究。主備人提出整體教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及教學(xué)基本流程，并分析每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖。參與備課者共同研討，確定一個(gè)或更多最佳流程。對(duì)主備人設(shè)計(jì)意圖的分析進(jìn)行補(bǔ)充、修正或提出不同見解，爭(zhēng)取達(dá)成共識(shí)。記錄人做好記錄。

（6）、根據(jù)以上成果，主備人提出板書設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)策略、課件應(yīng)用、教具學(xué)具制作和應(yīng)用、圖片的收集、作業(yè)設(shè)計(jì)等相應(yīng)設(shè)計(jì)或計(jì)劃，大家討論。記錄人做好記錄。7、集體備課后的工作

　　1、根據(jù)集體教案分析確定自己的個(gè)案——特案

　　集體備課后，參與備課教師根據(jù)集體備課研究的成果重新進(jìn)行教學(xué)精細(xì)化設(shè)計(jì)，并寫出詳略得當(dāng)?shù)慕贪?。要做到以學(xué)生實(shí)際認(rèn)知為基礎(chǔ)，博彩眾家之長(zhǎng)并突出自己教學(xué)特色。

　　2、在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)反思修訂教案-——定案

　　按照集體備課后修改的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行教學(xué)試講，在教學(xué)實(shí)踐中摸索最佳的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，及時(shí)進(jìn)行課后反思的書寫，要注意總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題，用精煉筆觸記教學(xué)成功之舉和“敗筆”之處以及記教學(xué)機(jī)智等方面的問題。并最后調(diào)整教案，形成定案。一個(gè)完整的集體備課流程到此才算最終完成。

幼兒園美術(shù)組工作計(jì)劃3

　　2011——2012下學(xué)期美術(shù)組工作計(jì)劃

　　一：指導(dǎo)思想

　　根據(jù)我校教導(dǎo)處本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，美術(shù)教研組以有效教學(xué)為工作重點(diǎn)，深化美術(shù)學(xué)科的教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大教師培訓(xùn)的力度，充分發(fā)揮美術(shù)教研組的團(tuán)隊(duì)精神,積極配合藝體部做好學(xué)?；顒?dòng)的準(zhǔn)備工作。把高二年級(jí)的美術(shù)專業(yè)教學(xué)工作提前進(jìn)入到“準(zhǔn)高三”的教學(xué)狀態(tài)，增強(qiáng)教科研意識(shí),促進(jìn)專業(yè)教學(xué)發(fā)展。

　　二：工作重點(diǎn)、1、認(rèn)真做好美術(shù)鑒賞課的教學(xué)工作

（1）以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)趣的激發(fā)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

（2）在美術(shù)教學(xué)中滲透德育教育，在傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的過程中，利用多種教學(xué)媒體、多種教學(xué)形式，滲透思想品德教育，發(fā)揮美術(shù)教學(xué)中的以美引善，以美育德的美感陶冶功能，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。

（3）繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)研究，重視教學(xué)論文的撰寫與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，組織進(jìn)行論文交流。

　　2、緊抓專業(yè)教學(xué)中的有效教學(xué)

　　進(jìn)一步細(xì)化、深化專業(yè)教學(xué)的方法和策略，制定相關(guān)的有效措施，在專業(yè)教學(xué)中，根據(jù)我省往年的美術(shù)招生大綱和實(shí)施策略，對(duì)專業(yè)教學(xué)進(jìn)行有效性、針對(duì)性、目的性的進(jìn)一步探索和研究，保證美術(shù)教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

（1）、緊抓課堂常規(guī)教學(xué)的規(guī)范性

　　在美術(shù)專業(yè)教學(xué)中，教學(xué)語(yǔ)言的專業(yè)性、藝術(shù)性、規(guī)范性等是美術(shù)教師最基本的教學(xué)功底；教學(xué)示范要真正起到正確的示范傳感作用，引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（2）、作業(yè)布置的有效性與批改的及時(shí)性

　　以“作業(yè)”為重要抓手，注重作業(yè)布置的科學(xué)性，重視學(xué)生作業(yè)的批改、講評(píng)、反饋及輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的落實(shí)，做到學(xué)生明確、教師負(fù)責(zé)，使作業(yè)這一教學(xué)反饋真正體現(xiàn)其價(jià)值所在。在作業(yè)布置時(shí)要考慮學(xué)生的專業(yè)層次，根據(jù)其專業(yè)能力布置內(nèi)容、難易程度不同、數(shù)量不等的作業(yè)，真正體現(xiàn)出針對(duì)性、分層性、趣味性和漸進(jìn)性，使教和學(xué)能夠更好地結(jié)合與實(shí)施。

　　3、提高美術(shù)師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)

（1）、進(jìn)一步提升美術(shù)教師的師德修養(yǎng),從加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教育入手，全體美術(shù)教師做好教學(xué)工作的同時(shí)，要不忘個(gè)人專業(yè)基本功的訓(xùn)練，要養(yǎng)成勤動(dòng)手的習(xí)慣。

（2）發(fā)揚(yáng)組內(nèi)年輕教師多、黨員教師多的優(yōu)勢(shì)，提倡互幫互學(xué)，互相尊重的教研氛圍，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、求真、務(wù)實(shí)的，充滿戰(zhàn)斗力的教研組團(tuán)隊(duì)。

（3）提高科組教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化育人意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和師表意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及美術(shù)教學(xué)理論，更新教學(xué)觀念，組織外出聽課學(xué)習(xí)，提高科組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，組織組內(nèi)公開課，開展教材教學(xué)研究及觀摩交流活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)有效教學(xué)、有效教育的策略研究

（1）美術(shù)專業(yè)教師要樹立“我也是班主任”的意識(shí)，主動(dòng)、熱情、真誠(chéng)地去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，形成民主、平等和諧的師生觀，為有效教育打下良好的基礎(chǔ)。

　　教師既要不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也要跟上時(shí)代的步伐，放下架子，真心傾聽學(xué)生的心聲，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行平等的交談，在教育、教學(xué)過程中，要以學(xué)生為本，尊重學(xué)生的差異，關(guān)愛每個(gè)個(gè)體的發(fā)展。

（2）提高備課組活動(dòng)的實(shí)效性，以教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、遇到的問題為突破口，在完成校本教材編寫的基礎(chǔ)上，總結(jié)教學(xué)中的得與失，進(jìn)一步研究提升課堂教學(xué)有效性的教學(xué)策略，講究教學(xué)的藝術(shù)性。

（3）以“優(yōu)質(zhì)課展示”為主要形式開展教學(xué)研究活動(dòng)。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制，對(duì)全組老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估。

　　三：具體工作與內(nèi)容

　　1、制定美術(shù)教研組活動(dòng)計(jì)劃，撰寫美術(shù)教學(xué)教案

　　2、加強(qiáng)教科研工作，布置教學(xué)任務(wù)；以備課組為單位開展集體備課，（研究教學(xué)大綱，研究課堂教學(xué)，研究學(xué)生主體，嚴(yán)抓課堂管理）；針對(duì)高三教學(xué)工作，找出教學(xué)重點(diǎn)，抓兩頭促中間，積極配合學(xué)校完成專業(yè)教學(xué)工作

　　3、搞好校本教材的編寫和開展

　　4、在高二年級(jí)，研討往屆高考內(nèi)容，準(zhǔn)備專業(yè)模擬訓(xùn)練

　　5、高

　　一、高二年級(jí)集體備課嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)

　　6、加強(qiáng)教師自身業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),積極籌劃各項(xiàng)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

　　7、每位教師每人至少撰寫一篇專業(yè)論文并上交

　　8、做好教學(xué)常規(guī)教案檢查，教研組工作總結(jié)、教師個(gè)人總結(jié)等工作

幼兒園美術(shù)組工作計(jì)劃4

　　幼兒園組美術(shù)

　　金獎(jiǎng)

　　1、《環(huán)保汽車》

　　2、《春天來了》

　　1、《冠軍》

　　2、《足球小將》

　　1、《綠道親子游》

　　2、《我的太空站》

　　3、《收蠔樂》

　　4、卡通畫《我們也是好朋友》

　　5、《唱戲的人》

　　6、《乘著汽球環(huán)游世界》

　　作者：趙俊熙作者：陳恩延

　　作者：朱琇箐作者：鄺子殷

　　作者：趙婧霖作者：謝祺瑞作者：容琬婷

　　作者：倪子萱作者：林浩睿作者：張恩豪

　　年齡：6歲學(xué)校：斗門區(qū)商業(yè)幼稚園輔導(dǎo)老師：歐艷容年齡：6歲

　　學(xué)校：斗門區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園

　　輔導(dǎo)老師：趙丹青

　　幼兒園組美術(shù)

　　銀獎(jiǎng)

　　年齡：6歲學(xué)校：斗門區(qū)農(nóng)委幼兒園輔導(dǎo)老師：黎永鳳年齡：6歲

　　學(xué)校：斗門區(qū)農(nóng)委幼兒園

　　輔導(dǎo)老師：黎永鳳

　　幼兒園組美術(shù)

　　入選

　　年齡：5歲學(xué)校：斗門區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園輔導(dǎo)老師：曹春霞年齡：6歲學(xué)校：高欄港經(jīng)濟(jì)區(qū)天啟幼兒園輔導(dǎo)老師：馮冰年齡：6歲半學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　輔導(dǎo)老師：覃江靈年齡：6歲學(xué)校：北京師范大學(xué)珠海分校附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校輔導(dǎo)老師：邱海陽(yáng)年齡：6歲半學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園輔導(dǎo)老師：覃江靈年齡：5歲半

　　學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

　　輔導(dǎo)老師：周月嫦

　　小學(xué)組美術(shù)

　　金獎(jiǎng)

　　1、油畫《手語(yǔ)：自強(qiáng)不息》

　　2、油畫棒《文明足跡，伴我成長(zhǎng)》

　　3、水粉畫《開心一刻—小豬跳水》

　　4、剪紙水粉畫《水鄉(xiāng)魚趣》

　　5、水粉畫《真自我》

　　6、《動(dòng)物園》

　　7、蠟粉畫《春之歌》

　　8、紙版畫《海洋.映像》

　　9、彩鉛畫《誰(shuí)奪走了我們的快樂》

　　10、水粉《奇妙的漂流》作者：王俊希

　　作者：蔡佳潔作者：陳璟驊作者：郭桐欣作者：陳東作者：黃璐作者：彭彥蓉作者：李牧笛作者：孫若楠作者：梁苡蔚年齡：11歲

　　年齡：10歲年齡：10歲年齡：12歲年齡：12歲年齡：10歲年齡：12歲年齡：11歲年齡：10歲年齡： 9歲學(xué)校：香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

　　學(xué)校：香洲區(qū)第十八小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第十二小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)廣生小學(xué) 學(xué)校：高新區(qū)金鼎第一小學(xué)學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第二小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第十一小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第七小學(xué) 學(xué)校：斗門實(shí)驗(yàn)小學(xué) 輔導(dǎo)老師：王敏

　　輔導(dǎo)老師：吳青燕

　　輔導(dǎo)老師：周旭鳴

　　輔導(dǎo)老師：程稚敏

　　輔導(dǎo)老師：鄒翔

　　輔導(dǎo)老師：李嵐

　　輔導(dǎo)老師：朱娟

　　輔導(dǎo)老師：陳柯倩

　　輔導(dǎo)老師：黃純環(huán)

　　輔導(dǎo)老師：陳敬芬

　　11、1 《忙碌的香洲碼頭》

　　1、國(guó)畫《抿荷花茶

　　2、《小蜜蜂采蜜》

　　3、衍紙畫《自由》

　　4、水粉畫《珠海元宵大巡游》

　　5、油畫棒《賀新春》

　　6、水粉畫《穿梭的小志愿者》

　　7、水粉畫《我們愛書法》

　　8、《處理地溝油》

　　9、《夢(mèng)游環(huán)保樂園》

　　10、《捕魚》

　　11、《捉魚樂》

　　12、版畫《凈暢寧美安全出行》

　　13、《讀書樂》

　　14、《斗鳳雞》

　　作者：古靖年齡：11歲學(xué)校：香洲區(qū)第一小學(xué)

　　小學(xué)組美術(shù)

　　銀獎(jiǎng)

　　作者：麥弘業(yè) 年齡：8歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校作者：李國(guó)耀（聽障）年齡：13歲學(xué)校：珠海市特殊教育學(xué)校作者：劉泓顯、程方時(shí) 年齡：12歲學(xué)校：香洲區(qū)香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校作者：范心瑜、羅詩(shī)亭年齡：10歲學(xué)校：香山學(xué)校作者：秦言、曾雯卿年齡：9歲學(xué)校：香洲區(qū)第十九小學(xué) 作者：詹成浩年齡：12歲學(xué)校：高新區(qū)金鼎第一小學(xué) 作者：胡冰鑾

　　年齡：10歲

　　學(xué)校：香洲區(qū)廣生小學(xué) 作者：黃曉東（12歲）黃璐（10歲）學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 作者：方舒英年齡：11歲學(xué)校：香洲區(qū)第五小學(xué) 作者：李念恩年齡：歲學(xué)校：斗門區(qū)乾務(wù)鎮(zhèn)中學(xué)小學(xué) 作者：孫禛年齡：歲學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 作者：李琰年齡：9歲學(xué)校：香洲區(qū)九洲小學(xué) 作者：馬曉琳年齡：12歲學(xué)校：斗門區(qū)井岸一小作者：梁嘉琪

　　年齡：12歲

　　學(xué)校：金灣區(qū)小林實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　輔導(dǎo)老師：劉方

　　輔導(dǎo)老師：張思源輔導(dǎo)老師：戚以馳輔導(dǎo)老師：周阿琳輔導(dǎo)老師：李宏穎輔導(dǎo)老師：唐國(guó)裙輔導(dǎo)老師：鄒翔輔導(dǎo)老師：程稚敏輔導(dǎo)老師：李嵐輔導(dǎo)老師：李倩芬輔導(dǎo)老師：羅斐斐輔導(dǎo)老師：譚彩珠輔導(dǎo)老師：覃慧萍輔導(dǎo)老師：鄺艷姬輔導(dǎo)老師：馮遠(yuǎn)東

　　15、《熱鬧書城》

　　作者：肖俏

　　年齡：9歲

　　學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　輔導(dǎo)老師：李嵐

　　小學(xué)組美術(shù)

　　入選

　　1、油畫棒《我們不是狡兔》

　　2、《捉泥魚》

　　3、《姐姐出嫁了》

　　4、刮蠟畫《特區(qū)陽(yáng)光少年》

　　5、《小鳥的新家》

　　6、油畫棒《我們的快樂大課間》

　　7、《曬魚干》

　　8、版畫《爺爺?shù)霓r(nóng)莊》

　　9、《像花園一樣的教室》

　　10、《母女》

　　11、裝飾畫《吉祥》

　　12、鋼筆畫《靜物》

　　13、油畫棒《舞火龍》

　　14、水粉畫《表演的女孩》

　　15、《夢(mèng)幻家園》

　　16、刻紙《快樂童年》

　　17、《大宴會(huì)》

　　18、《熱鬧春節(jié)》

　　19、《紙版畫《我們班同學(xué)》 20、《我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)》

　　作者：陳依琪作者：梁曉君、梁雅思作者：李淑儀、周楚怡作者：李璟琪作者：何芷晴作者：溫德森作者：何姍、王曉絲作者：黃曉瑩作者：鐘思茗作者：陳翊作者：王梁煒作者：黃亞二作者：黃曉丹作者：楊子瀛作者：朱海娟作者：趙文意作者：王麗岳作者：吳家慧作者：黎春志作者：羅穎怡

　　年齡：10歲年齡：10歲年齡：10歲年齡：8歲年齡：歲年齡：10歲年齡：10歲年齡：13歲年齡：10歲年齡：12歲年齡：11歲年齡：11歲年齡：11歲年齡：11歲年齡：14歲年齡：歲年齡：歲年齡：10歲年齡：10歲年齡：10歲

　　學(xué)校：高欄港平沙鎮(zhèn)華豐小學(xué) 學(xué)校：金灣區(qū)小林實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)校：金灣區(qū)小林實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第十九小學(xué) 學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第十八小學(xué) 學(xué)校：金灣區(qū)小林實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)校：高新區(qū)唐家小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第一小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校：香洲區(qū)灣仔小學(xué) 學(xué)校：金灣區(qū)紅旗鎮(zhèn)三板小學(xué) 學(xué)校：金灣區(qū)第一小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第七小學(xué) 學(xué)校：珠海市特殊教育學(xué)校學(xué)校：井岸一小學(xué)校：白藤湖中學(xué)小學(xué) 學(xué)校：斗門區(qū)第三小學(xué) 學(xué)校：甄賢小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　輔導(dǎo)老師：吳文忠輔導(dǎo)老師：鐘敏芝輔導(dǎo)老師：鐘敏芝輔導(dǎo)老師：唐國(guó)裙輔導(dǎo)老師：李蔓薇輔導(dǎo)老師：吳青燕輔導(dǎo)老師：鐘敏芝輔導(dǎo)老師：羅麗麗輔導(dǎo)老師：葛璠輔導(dǎo)老師：周阿琳輔導(dǎo)老師：田芳輔導(dǎo)老師：程仲泉輔導(dǎo)老師：楊紅仔輔導(dǎo)老師：鄧紅娣輔導(dǎo)老師：梅卉

　　輔導(dǎo)老師：雷小紅、吳添玲輔導(dǎo)老師：李劃妹輔導(dǎo)老師：蘇玉娟輔導(dǎo)老師：李賢輔導(dǎo)老師：陳敬芬

　　21、《火龍》

　　22、復(fù)寫紙版畫《同學(xué)錄》

　　作者：周靜怡年齡：10歲學(xué)校：香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)拱北小學(xué)

　　輔導(dǎo)老師：陳敬芬輔導(dǎo)老師：黃標(biāo)祥

　　作者：吳康田、蔡亮、黃少洪

　　年齡：11歲

　　中學(xué)組美術(shù)

　　金獎(jiǎng)

　　1、版畫《歸來》

　　2、中國(guó)畫《漁歌》

　　3、線描《寂靜》

　　4、剪紙《青銅紋飾》

　　5、水粉《豐盛1-2》

　　6、版畫《吉羊如意》

　　7、木刻版畫《悄悄話》

　　8、剪紙《金秋十月》

　　10、水粉《我的奶奶》

　　11、素描《似水流年》

　　作者：鄺于晴作者：曾小君作者：陳俊如

　　作者：段依可作者：吳潮東、關(guān)元嘉作者：周游

　　作者：洪曉彤、呂鴻彬作者：鐘如珊作者：魏楚荷作者：吳倩棱

　　年齡：13歲年齡：

　　歲年齡：17歲

　　年齡：14歲年齡：16歲年齡：14歲年齡：14歲年齡：15歲年齡：

　　歲年齡：

　　歲

　　學(xué)校：珠海市第五中學(xué) 學(xué)校：小林中學(xué)

　　學(xué)校：北京師范大學(xué)珠海分校附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　學(xué)校：珠海市第五中學(xué) 學(xué)校：珠海市藝術(shù)高級(jí)中學(xué) 學(xué)校：珠海市第十中學(xué) 學(xué)校：珠海市第九中學(xué) 學(xué)校：珠海市第五中學(xué) 學(xué)校：珠海市第三中學(xué) 學(xué)校：珠海市藝術(shù)高中

　　輔導(dǎo)老師：唐玉清輔導(dǎo)老師：何曉琴輔導(dǎo)老師：邱海陽(yáng)

　　輔導(dǎo)老師：蔡志素輔導(dǎo)老師：曹文佳輔導(dǎo)老師：游菡繽輔導(dǎo)老師：曾凡娟輔導(dǎo)老師：蔡志素輔導(dǎo)老師：李濟(jì)江輔導(dǎo)老師：鄭志凱

　　中學(xué)組美術(shù)

　　銀獎(jiǎng)

　　1、《外公》

　　2、油畫《爛漫》

　　3、裝飾畫《思緒萬(wàn)千》

　　4、水粉畫《漁歸》

　　5、剪紙《群星燦爛》——我為名人畫肖像

　　6、版畫《海之夏》

　　7、組畫《青春》

　　8、裝飾畫《母子情》

　　9、鋼筆素描《未來世紀(jì)城市》

　　10、水粉畫《故鄉(xiāng)》

　　11、《我心中美麗的珠?！?/p>

　　作者：蔡雨庭作者：王紫微作者：韓美歌

　　作者：歐陽(yáng)海莉作者：鐘紫薇作者：李炎津作者：陳麗婷作者：顧靜姝作者：李靈雅作者：傅瑞歡作者：黃海甄

　　年齡：15歲年齡：13歲年齡：17歲

　　年齡：13歲年齡：14歲年齡：13歲年齡：13歲年齡：13歲年齡：13歲年齡：歲年齡：歲

　　學(xué)校：珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 學(xué)校：珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　學(xué)校：珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部學(xué)校：珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 學(xué)校：珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 學(xué)校：珠海市第十中學(xué) 學(xué)校：唐家中學(xué) 學(xué)校：唐家中學(xué)

　　學(xué)校：珠海市紫荊中學(xué)桃園路校區(qū) 學(xué)校：珠海市第三中學(xué) 學(xué)校：珠海市第三中學(xué)

　　輔導(dǎo)老師：李冬梅輔導(dǎo)老師：黃雁寧輔導(dǎo)老師：孫秀蘭

　　輔導(dǎo)老師：尹湘江輔導(dǎo)老師：黃雁寧輔導(dǎo)老師：趙繼紅輔導(dǎo)老師：徐麗蓮輔導(dǎo)老師：徐麗蓮輔導(dǎo)老師：崔莉萍輔導(dǎo)老師：林洋輔導(dǎo)老師：李濟(jì)江

　　12、《閏年二月二十九》作者：王安奇年齡：歲學(xué)校：珠海市第三中學(xué) 輔導(dǎo)老師：李濟(jì)江

　　中學(xué)組美術(shù)

　　入選

　　1、水粉畫《采風(fēng)》

　　2、水粉畫《Freed on》

　　3、線描《波斯花毯》

　　4、《妖嬈》

　　5、裝飾畫《繽紛》

　　6、裝飾畫《和諧》

　　7、紙版裝飾畫《仙鶴姑娘》

　　8、線描《橋》

　　9、炭筆線描《雨巷》

　　10、水粉畫《未來月球生活》

　　11、水粉畫《盛裝舞者》

　　12、國(guó)畫《東風(fēng)送暖，紫藤吐艷》

　　13、版畫《校園生活》

　　14、《眺望》

　　作者：王子晉年齡：歲作者：張小涵年齡：歲作者：劉苗苗年齡：17歲作者：唐逢能年齡：歲作者：楊泳菁年齡：16歲作者：楊佩珊年齡：16歲作者：梁秋玲年齡：17歲作者：黃展鋒年齡：17歲作者：范晨琦年齡：17歲作者：葉秀媛年齡：歲作者：黃曉晴年齡：歲作者：駱?biāo)肩?/p>

　　年齡：13歲

　　作者：王濤（14歲）黎文康（13歲）黃伊瑾（14歲）作者：葉榕秀

　　年齡：歲

　　學(xué)校：珠海市第三中學(xué) 學(xué)校：珠海市第三中學(xué)

　　學(xué)校：北京師范大學(xué)珠海分校附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校：珠海市第三中學(xué) 學(xué)校：珠海市第四中學(xué) 學(xué)校：珠海市第四中學(xué)

　　學(xué)校：珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部學(xué)校：北京師范大學(xué)珠海分校附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校：北京師范大學(xué)珠海分校附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)校：小林中學(xué) 學(xué)校：小林中學(xué)

　　學(xué)校：珠海市紫荊中學(xué)桃園路校區(qū)

　　學(xué)校：珠海市前山中學(xué)

　　學(xué)校：珠海市第三中學(xué)

　　輔導(dǎo)老師：林洋輔導(dǎo)老師：林洋輔導(dǎo)老師：邱海陽(yáng) 輔導(dǎo)老師：林洋

　　輔導(dǎo)老師：陳蘭君、李曉迪輔導(dǎo)老師：陳蘭君、李曉迪輔導(dǎo)老師：孫秀蘭輔導(dǎo)老師：邱海陽(yáng) 輔導(dǎo)老師：邱海陽(yáng) 輔導(dǎo)老師：何曉琴輔導(dǎo)老師：何曉琴輔導(dǎo)老師：崔莉萍輔導(dǎo)老師：吳清華輔導(dǎo)老師：張潔

　　15、《舞動(dòng)青春》

　　作者：鄧宇婷年齡：歲學(xué)校：珠海市第三中學(xué) 輔導(dǎo)老師：李濟(jì)江

　　小學(xué)組書法

　　金獎(jiǎng)

　　1、隸書對(duì)聯(lián)《試墨書新竹張琴和古松》作者：張蒞琛年齡：10歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　2、條幅《千字文》作者：駱德尊年齡：12歲學(xué)校：香山學(xué)校

　　3、書法對(duì)聯(lián) 作者：羅淳滈，年齡： 11歲學(xué)校：香洲區(qū)第一小學(xué)

　　4、對(duì)聯(lián)

　　作者：徐瀚森年齡：11歲

　　學(xué)校：高新區(qū)金鼎第一小學(xué)

　　小學(xué)組書法

　　銀獎(jiǎng)

　　1、條幅篆刻

　　作者：陳亦羽年齡：11歲學(xué)校：香山學(xué)校

　　2、隸書條幅朱熹詩(shī)一首作者：李玉潔年齡：11歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　3、小楷《蘭亭序》

　　作者：吳耀南年齡：11歲學(xué)校：香山學(xué)校

　　4、隸書對(duì)聯(lián)《得山水清氣極天地大觀》

　　作者：何佳儒

　　年齡：11歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　5、楷書對(duì)聯(lián)《傳家有道惟存厚處世無(wú)奇但率真》作者：張曉珊年齡：12歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　6、行書條幅唐詩(shī)一首

　　作者：容綺璐

　　年齡：11歲

　　學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　輔導(dǎo)老師：容順興輔導(dǎo)老師：陳道明輔導(dǎo)老師：朱展君輔導(dǎo)老師：李育文

　　輔導(dǎo)老師：陳道明輔導(dǎo)老師：容順興輔導(dǎo)老師：羅文盛輔導(dǎo)老師：容順興輔導(dǎo)老師：容順興輔導(dǎo)老師：容順興

　　小學(xué)組書法

　　入選

　　1、隸書條幅劉禹錫《烏衣巷》

　　作者：陳瑜

　　年齡：10歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　2、楷書對(duì)聯(lián)《事可對(duì)人語(yǔ) 心常如水平》作者：王澤禹年齡：10歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校書法詩(shī)一首

　　作者：黃耀年齡：10歲學(xué)校：香洲區(qū)第二小學(xué)

　　3、隸書對(duì)聯(lián) 湯顯祖《天竺中秋》作者：曾詩(shī)軒年齡：10歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　4、對(duì)聯(lián) 作者：李厚坤年齡：11歲學(xué)校：香洲區(qū)第二小學(xué)

　　5、作者：鄧皓旻

　　年齡：10歲學(xué)校：高欄港區(qū)平沙實(shí)驗(yàn)小學(xué)

　　6、行書對(duì)聯(lián)《幽懷得錄理流水悟文情》作者：黃耀年齡：10歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　7、中堂《心經(jīng)》

　　作者：譚超穎

　　年齡：10歲

　　學(xué)校：書道明心書畫培訓(xùn)

　　中學(xué)組書法

　　金獎(jiǎng)

　　1、行書《方熏畫論》作者：張曉群年齡：15歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　2、條幅古文數(shù)則作者：楊曉年齡：13歲學(xué)校：書道明心書畫培訓(xùn)

　　3、隸書條幅作者：黎紅娟年齡：17歲學(xué)校：珠海市理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　4、條幅三字經(jīng)節(jié)選

　　作者：張燦煒

　　年齡：13歲

　　學(xué)校：書道明心書畫培訓(xùn)

　　輔導(dǎo)老師：容順興輔導(dǎo)老師：呂雪玲輔導(dǎo)老師：賴潔瓊輔導(dǎo)老師：容順興輔導(dǎo)老師：賴潔瓊輔導(dǎo)老師：嚴(yán)海亮輔導(dǎo)老師：容順興輔導(dǎo)老師：陳道明

　　輔導(dǎo)老師：容順興輔導(dǎo)老師：陳道明輔導(dǎo)老師：林桂泉輔導(dǎo)老師：陳道明

　　5、條幅古詩(shī) 作者：羅佩瑜年齡：14歲學(xué)校：書道明心書畫培訓(xùn)

　　6、條幅

　　作者：黃啟軒

　　年齡：12歲

　　學(xué)校：書道明心書畫培訓(xùn)

　　中學(xué)組書法

　　銀獎(jiǎng)

　　1、書法作者：顏育格年齡：12 學(xué)校：前山中學(xué)

　　2、書法作者：高宇鵬年齡：歲學(xué)校：紫荊中學(xué)（鳳凰校區(qū)）

　　3、書法

　　作者：賈澤浩年齡：歲學(xué)校：紫荊中學(xué)

　　4、條幅蘇軾《滿庭芳》作者：歐陽(yáng)垚年齡：15歲學(xué)校：書道明心書畫培訓(xùn)

　　5、條幅作者：吳宇涵年齡：歲學(xué)校：紫荊中學(xué)（鳳凰校區(qū)）

　　6、條幅作者：林苑年齡：歲學(xué)校：立才學(xué)校

　　7、書法作者：郭葭年齡：歲學(xué)校：紫荊中學(xué)（鳳凰校區(qū)）

　　8、篆書

　　作者：馮校圣

　　年齡：歲

　　學(xué)校：珠海市第四中學(xué)

　　中學(xué)組書法

　　入選

　　1、《古人詠荷花詩(shī)二首》作者：黃華怡年齡：15歲學(xué)校：珠海市第二中學(xué)高中部

　　2、李商隱詩(shī)一首《賈生》作者：李成蹊年齡：14歲學(xué)校：珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　3、浣溪紗

　　作者：陳薪羽年齡：16歲學(xué)校：北京師范大學(xué)（珠海）附屬高級(jí)中學(xué)

　　4、書法對(duì)聯(lián)《好山一窗足佳景四時(shí)宜》作者：周曉玲年齡：13歲學(xué)校：中國(guó)書畫函授大學(xué)珠海分校

　　5、書法作者：楊昊宇年齡：歲學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　6、書法

　　作者：梁靖欣

　　年齡：歲

　　學(xué)校：斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

　　輔導(dǎo)老師：陳道明輔導(dǎo)老師：陳道明

　　輔導(dǎo)老師：田秀榮輔導(dǎo)老師：輔導(dǎo)老師：輔導(dǎo)老師：陳道明輔導(dǎo)老師：輔導(dǎo)老師：高芳偉輔導(dǎo)老師：

　　輔導(dǎo)老師：陳蘭君、李曉迪

　　輔導(dǎo)老師：輔導(dǎo)老師：黃雁寧輔導(dǎo)老師：汪萍燕輔導(dǎo)老師：呂雪玲輔導(dǎo)老師：劉阿丹輔導(dǎo)老師：劉阿丹

　　7、書法

　　8、中堂古詩(shī)

　　作者：郭昱辰作者：郭曉玲

　　年齡：13歲年齡：14歲

　　學(xué)校：

　　學(xué)校：書道明心書畫培訓(xùn)

　　輔導(dǎo)老師：輔導(dǎo)老師：陳道明

　　攝影

　　金獎(jiǎng)

　　1、《颯爽英姿》

　　2、《入神》

　　3、《彩虹映獅城》

　　4、《歲月》

　　5、《同樂》

　　6、《珠海夜色》

　　7、《趣事》

　　8、《沖刺》

　　9、《跳遠(yuǎn)》

　　10、《爺孫倆》作者：周喚

　　作者：吳麗紅作者：卓然作者：張逸倫作者：鄧?yán)?作者：劉美怡作者：周恒亦作者：涂夢(mèng)曲作者：魏晉婷作者：謝玲慧年齡：18歲

　　年齡：17歲年齡：12歲年齡：16歲年齡：12歲年齡：13歲年齡：16歲年齡：18歲年齡：12歲年齡：12歲學(xué)校：珠海理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校

　　學(xué)校：珠海理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校：珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校：珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校：斗門區(qū)井岸一小學(xué)校：珠海九中學(xué)校：南屏中學(xué) 學(xué)校：珠海理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校：楊匏安紀(jì)念學(xué)校學(xué)校：斗門區(qū)井岸一小輔導(dǎo)老師：戴強(qiáng)

　　輔導(dǎo)老師：戴強(qiáng)

　　輔導(dǎo)老師：肖晶

　　輔導(dǎo)老師：

　　輔導(dǎo)老師：鄺艷姬

　　輔導(dǎo)老師：劉斌

　　輔導(dǎo)老師：占俊

　　輔導(dǎo)老師：戴強(qiáng)

　　輔導(dǎo)老師：楊波

　　輔導(dǎo)老師：鄺艷姬

　　攝影

　　銀獎(jiǎng)

　　1、《小鎮(zhèn)人家》

　　2、《迷人的珠海灣》

　　3、《不到長(zhǎng)城非好漢》

　　4、《男女速配》

　　5、《老巷》

　　6、《愛勞動(dòng)》

　　7、《我們的快樂校園生活》

　　8、《慰問》

　　9、《姐姐》

　　10、《活力》作者：張?jiān)婍?/p>

　　作者：唐穎作者：卓然作者：陳燕珊作者：李穎琦作者：張琳作者：鄭佳茵作者：劉曉玲作者：鄧雅汶作者：黃卓慧年齡：16歲

　　年齡：11歲年齡：12歲年齡：18歲年齡：10歲年齡：10歲年齡：10歲年齡：12歲年齡：13歲年齡：11歲學(xué)校：珠海市三中

　　學(xué)校：珠海市壯華小學(xué) 學(xué)校：珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)校：珠海理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校：斗門區(qū)井岸一小學(xué)校：香洲區(qū)第七小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第五小學(xué) 學(xué)校：金灣區(qū)小林實(shí)驗(yàn)小學(xué) 學(xué)校：紫荊中學(xué)鳳凰路校區(qū) 學(xué)校：香洲區(qū)第十六小學(xué) 輔導(dǎo)老師：林洋

　　輔導(dǎo)老師：張振洪輔導(dǎo)老師：肖晶

　　輔導(dǎo)老師：戴強(qiáng)

　　輔導(dǎo)老師：鄺艷姬輔導(dǎo)老師：

　　輔導(dǎo)老師：李倩芬輔導(dǎo)老師：馮遠(yuǎn)東輔導(dǎo)老師：劉小溪輔導(dǎo)老師：熊艷芳

　　攝影

　　入選

　　1、《童畫.童話》

　　2、《風(fēng)塵.記號(hào)》

　　3、《團(tuán)花里的微笑》

　　4、《為你歌唱》

　　5、《爭(zhēng)先恐后》

　　6、《對(duì)視》

　　7、《跨越》

　　8、《春天》

　　9、《校運(yùn)會(huì)》

　　10、《弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化》

　　11、《營(yíng)造生態(tài)美》 12 《升旗》 13 《爺爺?shù)膶櫸铩?14 《淡雅》之三 15 《有我盛放清風(fēng)自來》作者：陽(yáng)金莉作者：陳東作者：李慧琳作者：楊興文作者：陳燕珊作者：馬子君作者：陳麗因作者：孫詩(shī)然作者：陳玥作者：朱明珠作者：江爽作者：吳南靜作者：王崇彬作者：伍淑銘作者：張?jiān)婍?/p>

　　年齡：11歲年齡：12歲年齡：10歲年齡：12歲年齡：18歲年齡：16歲年齡：18歲年齡：13歲年齡：10歲年齡：11歲年齡：11歲年齡：16歲年齡：12歲年齡：16歲年齡：16歲

　　學(xué)校：香洲區(qū)翠微小學(xué) 學(xué)校：高新區(qū)金鼎第一小學(xué) 學(xué)校：香洲區(qū)第十五小學(xué) 學(xué)校：珠海市紅旗中學(xué) 學(xué)校：珠海理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校：北京師范大學(xué)珠海附屬高級(jí)中學(xué)學(xué)校：珠海理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校：紫荊中學(xué)鳳凰路校區(qū) 學(xué)校：斗門區(qū)井岸一小學(xué)校：珠海市金海岸海華小學(xué) 學(xué)校：珠海市金海岸海華小學(xué) 學(xué)校：珠海理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)校：高新區(qū)金鼎第一小學(xué) 學(xué)校：珠海市四中學(xué)校：珠海市三中

　　輔導(dǎo)老師：李安臣輔導(dǎo)老師：鄒翔輔導(dǎo)老師：魏虹輔導(dǎo)老師：王毅斯輔導(dǎo)老師：戴強(qiáng) 輔導(dǎo)老師：汪萍燕輔導(dǎo)老師：戴強(qiáng) 輔導(dǎo)老師：李波輔導(dǎo)老師：雷小紅輔導(dǎo)老師：張惠清、賈云峰輔導(dǎo)老師：張惠清、賈云峰輔導(dǎo)老師：戴強(qiáng) 輔導(dǎo)老師：鄒翔

　　輔導(dǎo)老師：陳蘭君、李曉迪輔導(dǎo)老師：林洋

幼兒園美術(shù)組工作計(jì)劃5

　　鹽城市第二小學(xué) 北校區(qū)

　　2011/2012學(xué)年度第一學(xué)期美術(shù)教研組工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校美術(shù)組教研工作將以全國(guó)、省、市、區(qū)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，在學(xué)校教科室的指導(dǎo)下，不斷探索和研究課堂教學(xué)的新思路、新方法，以培養(yǎng)學(xué)生積極向上的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣、樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣、高尚的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)為宗旨。積極開展好美術(shù)教研活動(dòng)，引領(lǐng)美術(shù)教師不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高課程研究的能力和水平，提升美術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。

　　二、具體工作及措施

（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)：

　　1、開學(xué)初學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材，制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念，關(guān)注學(xué)生的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐；激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能，倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。

　　3、青年教師能對(duì)照學(xué)校提出的師徒結(jié)對(duì)的具體要求，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)交流的工作。

　　4、積極參加市、區(qū)、校等各類教研活動(dòng)，主動(dòng)閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。

　　5、加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，重視師德和師能教育。

（二）、努力研究

　　1、組織好集體備課和教研沙龍活動(dòng)。

　　2、堅(jiān)持做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作。認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一堂課,要求能在課堂中充分體現(xiàn)學(xué)校的課改新模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，進(jìn)行愉快、主動(dòng)的探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力；認(rèn)真寫好教學(xué)周記，教育教學(xué)隨筆，做到針對(duì)性強(qiáng)，措施可行，方法新穎。針對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)改進(jìn)等。

　　3、教研組老師上好教研課或參加學(xué)校的“有效課堂人人達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，作好時(shí)間安排，上課者上交教案,教研組整理活動(dòng)記錄,聽課教師要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)授課內(nèi)容提出意見,授課教師要認(rèn)真的對(duì)待他人的意見和建議,寫好課后記。

　　4、自覺完成學(xué)校的聽評(píng)課任務(wù)：每人30節(jié)以上。學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

　　5、重視教學(xué)資料的積累，期末完成一篇有質(zhì)量的論文。美術(shù)組老師爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)獲市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文1-2篇。

（三）、課外活動(dòng)根據(jù)學(xué)校工作安排，以及學(xué)生的愛好、特長(zhǎng)，有計(jì)劃、有組織地開展大綜合活動(dòng)，使活動(dòng)不留于形式，切切實(shí)實(shí)地讓學(xué)生通過課外大綜合活動(dòng)得到發(fā)展，并認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，積極參加各級(jí)各類比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

（四）、其他積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)宣傳布置任務(wù)，并做到及時(shí)、有效。美術(shù)教研組將盡力做好每一件工作，力爭(zhēng)成為學(xué)校的優(yōu)秀教研組。

　　三、具體工作安排

　　八月份

　　1．開學(xué)初學(xué)習(xí)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。

　　2.制定美術(shù)教研組工作計(jì)劃。

　　3．熟悉教材，制定詳細(xì)而又切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

　　九月份

　　1．制定教學(xué)計(jì)劃、集體備課。

　　2．美術(shù)組聽課評(píng)課活動(dòng)安排。

　　3.“ 迎國(guó)慶”手抄小報(bào)評(píng)比活動(dòng)

　　4．理論學(xué)習(xí)。

　　十月份