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學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范本3篇 新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃精品

時(shí)間:2023-06-07 13:05:00 工作計(jì)劃

  對(duì)于寫工作計(jì)劃這件事情,很多人都會(huì)覺(jué)得不知所措,其實(shí)只要我們認(rèn)真回顧工作上的過(guò)程,明確好自己的目標(biāo),就能寫出好的工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范本3篇 新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃精品,供大家品鑒。

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范本3篇 新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃精品

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范本1

  一、指導(dǎo)思想:

  始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育這個(gè)中心,做好教育教學(xué)服務(wù)工作,做好師生生活服務(wù)工作。通過(guò)建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。

  二、工作目標(biāo):

(一)一如既往地做好各項(xiàng)常規(guī)管理工作;

(二)加強(qiáng)臺(tái)帳資料建設(shè),規(guī)范后勤各項(xiàng)工作;

(三)加強(qiáng)行政倉(cāng)庫(kù)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)精神要求。

  三、工作舉措:

(一)充分利用暑期對(duì)校產(chǎn)校舍作一次必要的修理與整理,積極做好校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。

  1、對(duì)各室臺(tái)凳作一次清理、修理,對(duì)六年級(jí)的課桌凳作更換處理。

  2、對(duì)東西教學(xué)樓的窗作一次修理。

  3、對(duì)教學(xué)樓各廁所進(jìn)行改造,并對(duì)所有校舍屋面平臺(tái)處作防漏處理。

(二)抓好綠化管理工作。

  1、做好夏日花木的治蟲、澆水工作。

  2、對(duì)綠化帶進(jìn)行一次修剪。

  3、依據(jù)綠化管理網(wǎng),注重平時(shí)對(duì)花木進(jìn)行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

(三)改進(jìn)食堂管理,辦好師生食堂。

  1、調(diào)整食堂人員結(jié)構(gòu),改善運(yùn)作辦法,激發(fā)人員工作動(dòng)力,提高人員工作效率。

  2、樹(shù)立安全第一意識(shí),重視和加強(qiáng)飲食衛(wèi)生工作臺(tái)帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好防火、防盜、防毒工作,并要定時(shí)打掃,做好保潔工作。

  3、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。

  4、依據(jù)食堂管理制度,加強(qiáng)食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,并據(jù)實(shí)際情況不斷健全食堂管理制度,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。

  5、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,積極改進(jìn)、添置食堂衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,確?!坝布边_(dá)標(biāo)。

  6、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量、就餐紀(jì)律(歡迎師生參與)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)、批評(píng)后進(jìn)。

  7、把好食品采購(gòu)關(guān),積極做好疾病的預(yù)防工作。

  8、創(chuàng)造條件,提高食堂炊事人員的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì),如組織學(xué)習(xí)烹飪知識(shí)。

  9、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,精打細(xì)算、降低成本,提高飯菜質(zhì)量。

  10、通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)“要求”、“標(biāo)準(zhǔn)”、“制度”,逐步使學(xué)校食堂管理到位、精細(xì),讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。

(四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理工作。

  1、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度,尤其是強(qiáng)化賠償制度,并匯集成冊(cè),全員學(xué)習(xí)執(zhí)行。

  2、應(yīng)用管理軟件、管好校產(chǎn)、用好校產(chǎn),嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。

  3、切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)室的管理,充分發(fā)揮活動(dòng)室的作用。嚴(yán)格執(zhí)行專用室的保管責(zé)任制和誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t。

  4、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),努力為學(xué)校節(jié)約一滴水,一度電,一分錢。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷、領(lǐng)用制度。

  6、倡導(dǎo)良好風(fēng)氣,愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施、設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草、樹(shù)木,杜絕踐踏草坪、折枝摘花現(xiàn)象。

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范本2

  一、指導(dǎo)思想

  以《__區(qū)教育局20NN年教育工作要點(diǎn)》意見(jiàn)為指導(dǎo),緊緊圍繞"辦人們心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展"這一目標(biāo),突出"中考"和"招生"兩大重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化管理意識(shí)、改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),把握形勢(shì)、銳意進(jìn)取,全面提升教學(xué)質(zhì)量,全力打造教育品牌,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  1.長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo):圍繞"文化校園、魅力教師、活力課堂、綠色質(zhì)量"的基本思路,初步形成精細(xì)化辦學(xué)特色。

  2.教育質(zhì)量目標(biāo):堅(jiān)持"綠色質(zhì)量觀",加強(qiáng)對(duì)各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo),確保20NN年中考持續(xù)領(lǐng)先,招生工作再創(chuàng)佳績(jī)。

  三、主要工作

(一)、常規(guī)管理

  堅(jiān)持"成才先成人"的育人觀,以培養(yǎng)"禮智行善和美"的現(xiàn)代"紳士、淑女"教育為統(tǒng)領(lǐng),整體規(guī)劃學(xué)校德育工作,進(jìn)一步完善和實(shí)踐具有我校特色的教育模式,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、協(xié)調(diào)、全面發(fā)展,在理念、模式、教材、操作、評(píng)價(jià)等方面形成特色。

  1、貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,圍繞班主任績(jī)效考核要求,積極探索、推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),不斷提升德育工作水平,使班主任的自身素養(yǎng)、德育認(rèn)知和德育能力適應(yīng)學(xué)校教育發(fā)展要求。

  2、重視德育課程建設(shè),在學(xué)科教學(xué)中滲透德育因素,開(kāi)展與學(xué)科課程相結(jié)合的豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮素質(zhì)教育實(shí)踐基地的育人作用,深入開(kāi)展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀(jì)律教育。高度重視中小學(xué)生命教育,將安全教育、禁毒教育、青春期教育等有機(jī)整合,豐富中小學(xué)生命教育內(nèi)容。

  3、推廣學(xué)生自主管理的經(jīng)驗(yàn)和成果,持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細(xì)節(jié)管理、常態(tài)管理、過(guò)程管理和特殊學(xué)生管理,確保課間活動(dòng)"活而不亂",不亂喊亂跑;教室自習(xí)"靜而有序",不三心二意;愛(ài)護(hù)公物"人人有責(zé)",不熟視無(wú)睹;促進(jìn)管理精細(xì)化,盡力盡責(zé)抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會(huì)、家庭齊抓共管,形成教育合力。

  5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子花大力氣推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)向縱深發(fā)展。學(xué)校工作在時(shí)時(shí)處處,事事管理都要體現(xiàn)精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化的特點(diǎn)。

(二)、教學(xué)工作

  堅(jiān)持"基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活"的教學(xué)總目標(biāo),以"有用有效、科學(xué)合理"為原則,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,落實(shí)"教學(xué)五認(rèn)真"和教學(xué)訓(xùn)練校本化要求,落實(shí)過(guò)程管理、細(xì)節(jié)管理,不斷深化素質(zhì)教育。

  1、以"活力課堂"為抓手,提高課堂教學(xué)效率。堅(jiān)守課堂教學(xué)主陣地,積極開(kāi)展各類教學(xué)研討,認(rèn)真抓好課堂教學(xué)研究,向方法、向效率要質(zhì)量。各學(xué)科骨干教師、青年教師要帶頭上示范課、研究課,并能認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的展示課,各學(xué)科帶頭人要能在集體備課中發(fā)揮積極主導(dǎo)作用,使自己的稱號(hào)與作為為大家所認(rèn)同。

  2、圍繞"中考"這一重點(diǎn),抓緊質(zhì)量這根主線,齊抓共管做好畢業(yè)班工作。各學(xué)科要形成有特色、分類別、按階段的質(zhì)量評(píng)價(jià)方案,對(duì)教師教學(xué)進(jìn)行分析、督導(dǎo)。九年級(jí)確立"一切為了中考,一切服務(wù)中考"的思想,以新的中考模式和招生制度為導(dǎo)向,建立相應(yīng)的應(yīng)對(duì)機(jī)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,扎扎實(shí)實(shí)抓好總復(fù)習(xí),抓好重點(diǎn)學(xué)科、優(yōu)秀學(xué)生的提高,再創(chuàng)20NN年中考新佳績(jī)。要重視初中畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)。新學(xué)期畢業(yè)班工作要多管齊下,從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā),形成合力。

(1)初中畢業(yè)班的戰(zhàn)略規(guī)劃,要有全局性、前瞻性和導(dǎo)向性。畢業(yè)班教師要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以中考要求為方向,全面及時(shí)掌握考試信息與考試動(dòng)態(tài),并制定相應(yīng)的工作策略;要認(rèn)真分析近年來(lái)中考走勢(shì),研究畢業(yè)班工作出現(xiàn)新問(wèn)題、新情況,把握工作的主動(dòng)權(quán),分階段制定教學(xué)策略和教學(xué)輔導(dǎo)計(jì)劃,把畢業(yè)班工作做早、做細(xì)、做實(shí)。

(2)做好戰(zhàn)術(shù)安排,完成各階段任務(wù)。戰(zhàn)術(shù)要有實(shí)際性、可操作性、有效性及靈活性。要不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規(guī),固步自封;組織教師對(duì)以往九年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行深入總結(jié)反思,認(rèn)真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。有關(guān)職能部門的負(fù)責(zé)同志和全體任課老師要全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實(shí)干。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和心理疏導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動(dòng)腦筋、做文章。要及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,定期召開(kāi)復(fù)習(xí)研討會(huì),加強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性,提高復(fù)習(xí)的有效性,達(dá)到"優(yōu)生拔尖、中等以下學(xué)生上職校"的層次目標(biāo),確保20NN年中考成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

  3、文科重"養(yǎng)",理科重"訓(xùn)",拓展學(xué)生素質(zhì)發(fā)展領(lǐng)域。

  4、重視藝體科教育,堅(jiān)持"健康第一"的思想。

(三)、隊(duì)伍建設(shè)

  以"肯教書、能教書、教好書"為重要標(biāo)準(zhǔn),全力打造一支"學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)看重"的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,促進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

  1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師師德水平。進(jìn)一步完善《績(jī)效工資考核發(fā)放方案》,改革分配制度,使面向全體,多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,客觀公正,科學(xué)合理的"績(jī)效工資"成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校管理的重要手段。

  2、以"名師工程"為平臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。充分發(fā)揮示范、輻射功能,深入開(kāi)展教研、師訓(xùn)、科研于一體的專題研討和校本培訓(xùn)活動(dòng),凸顯亮點(diǎn),分享經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)為教師的專業(yè)發(fā)展,抓好青年教師培養(yǎng)工作。

  3、充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領(lǐng)作用,積極開(kāi)展各類教學(xué)研討和專題研究活動(dòng),提升教師業(yè)務(wù)水平。

(四)、后勤工作

  后勤服務(wù)以"保障有力、優(yōu)化服務(wù)"為目標(biāo),不斷改善服務(wù)態(tài)度,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使學(xué)校以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量保證教師愉快地工作。

  1、加強(qiáng)職工隊(duì)伍管理,增強(qiáng)教職工的歸屬感和責(zé)任心。

  2、辦好食堂。食堂嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān),確保師生身體健康及生命安全。

  3、一絲不茍抓好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持"安全無(wú)小事"、"責(zé)任重于泰山"的思想,全面加強(qiáng)安全教育,上好"開(kāi)學(xué)第一課",落實(shí)安全責(zé)任制。重要場(chǎng)所、重大活動(dòng)、重要時(shí)段,建立健全安全預(yù)案制。定期開(kāi)展各類安全知識(shí)講座和防范技能演習(xí),深入開(kāi)展學(xué)校治安綜合治理工作,嚴(yán)防安全事故,創(chuàng)建"平安校園"。

  4、進(jìn)一步抓好突出開(kāi)源節(jié)流。總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,陽(yáng)光收費(fèi),合理安排、謹(jǐn)慎使用教育經(jīng)費(fèi),自覺(jué)做好財(cái)務(wù)公開(kāi)工作。學(xué)校各部門真抓實(shí)干做好"節(jié)儉辦學(xué)"工作,要大力宣傳"節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥"的思想,營(yíng)造節(jié)儉管理的氛圍,在管好、用好、維護(hù)好公共設(shè)施,節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張,狠殺浪費(fèi)之風(fēng)上做出可以看得見(jiàn)、摸得著的成績(jī),大興艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦奮斗之風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)"節(jié)約型校園"。

(五)、其他工作

  堅(jiān)持"向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要聲譽(yù)",突出細(xì)節(jié)管理、精致管理,進(jìn)一步提升辦學(xué)品位,創(chuàng)建"和諧校園"。

  1、進(jìn)一步豐富校園文化建設(shè)。精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,將學(xué)校歷史積淀、學(xué)?,F(xiàn)實(shí)條件與學(xué)校發(fā)展構(gòu)想統(tǒng)籌規(guī)劃,有機(jī)整合,使校本建設(shè)充分體現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和辦學(xué)理念,形成具有學(xué)校個(gè)性特色的顯性校園文化和內(nèi)在精神文化,爭(zhēng)創(chuàng)涼州區(qū)教育系統(tǒng)校園文化示范學(xué)校。全面準(zhǔn)備,做好綜合督導(dǎo)評(píng)估工作。

  2、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師認(rèn)真做好常規(guī)值班和學(xué)校大型活動(dòng)值班工作,確?;顒?dòng)有序和校園安全。

  3、校黨支部發(fā)揮組織保障作用,圍繞學(xué)校中心工作抓好隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。指導(dǎo)工會(huì)開(kāi)展豐富多樣的文體活動(dòng),豐富教職工文化生活,積極推進(jìn)教職工民主治校,凝聚辦學(xué)合力。

  4、充分了解和掌握根據(jù)今年招生的新情況、新問(wèn)題,抱著對(duì)學(xué)校未來(lái)持續(xù)發(fā)展的高度責(zé)任心和憂患意識(shí),及時(shí)研究對(duì)策、采取措施,全力以赴確保招生工作熱度不減,優(yōu)質(zhì)生源不減。

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃范本3

  運(yùn)用多種技巧教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一門新鮮課程,大部分學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)興趣都很高漲,“興趣是最好的老師”教師應(yīng)利用學(xué)生熱情好奇這一點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

  一、課前準(zhǔn)備:備好課。

  每一次備課都很認(rèn)真,遇到?jīng)]有把握講好的課時(shí)立即提出,請(qǐng)其它英語(yǔ)老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,如有問(wèn)題立即更正、改進(jìn)。

  二、多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法。

  教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。老教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,作為新教師的我們應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完課后寫聽(tīng)課心得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽(tīng)一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其講課安排的依據(jù)。

  三、鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

  認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過(guò)程中,在不離開(kāi)教材的原則下,可以參考其他教科書,對(duì)比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教學(xué)中的每一個(gè)問(wèn)題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。

  四、課堂教學(xué)。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,克服了以前重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  五、注重打基礎(chǔ)。

  由于英語(yǔ)是學(xué)生初次接觸的一門新鮮課程,上課時(shí)多以簡(jiǎn)單的口語(yǔ)知識(shí)作為切入點(diǎn),讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過(guò)渡自然。對(duì)于學(xué)過(guò)的內(nèi)容也可能沒(méi)有完全掌握,則可以花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識(shí)。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主。

  六、注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。

  大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以必須嚴(yán)格要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。

  七、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。

  學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。

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