時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始寫計劃了。好的一份工作計劃是怎樣的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)心理健康工作計劃3篇 心理健康 工作,以供借鑒。
有關(guān)心理健康工作計劃1
學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提升衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)校健康教育的任務(wù):
1、提升學(xué)生衛(wèi)生知識水平;
2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;
3、提升生長發(fā)育水平;
4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;
5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;
6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
三、學(xué)校健康教育的目的:
1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提升健康教育課的效果。
四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:
一年級
1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德
2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;
2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。
三年級
1、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法;
2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;
3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。
3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。
五年級
1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;
2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;
3、使學(xué)生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。
六年級
1、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;
2、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。
總之,加強學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。
有關(guān)心理健康工作計劃2
緊張的十月份過去了。按照十月份工作計劃我們順利地完成了以下任務(wù):
1、 心理健康協(xié)會06年招新工作,協(xié)會成員數(shù)新增118人。從整體來看我們協(xié)會新成員的質(zhì)量大提高。
存在的問題是:①在工作安排上還不夠細化,沒有具體到人頭上和時間上。②宣傳展板制作效果不錯,但是沒能按計劃中所說的去完成,導(dǎo)致在宣傳的頭一天晚上才做出來。③盡管我們的招新結(jié)果不錯,但是我們《心橋》的宣傳還欠缺了一點,面試人數(shù)只有21人。
2、 迎新晚會,團支部成功地舉辦了心協(xié)一年一屆的迎新晚會。晚會節(jié)目豐富多彩,切實地讓心協(xié)成員感受到了我們心協(xié)大家庭的溫暖,讓他們感受到了心協(xié)的朝氣和活力。
存在的問題是:①成員的通知沒有統(tǒng)一,以至于一些部門下午6點才通知成員。②節(jié)目的熟練程度不夠,但還是達到了應(yīng)有的效果
3、 心理健康協(xié)會成員培訓(xùn)工作,在10月28日我們成功舉辦了《公共關(guān)系與禮儀》、《心理學(xué)基礎(chǔ)知識》的培訓(xùn)。各小組成員也在成員進入?yún)f(xié)會后的一周之內(nèi)讓所有成員基本熟悉了自己部門的工作流程。
各部門需要加強我們自身成員的培訓(xùn)。這包括業(yè)務(wù)的熟悉,業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高以及創(chuàng)新。通常部門負責(zé)人在這個時候體現(xiàn)出來一種擔(dān)心,怕成員做不好某件事。這是沒有必要的,若我們永遠不交給他們也永遠不會做工作。
各個部門總結(jié):
1、 活動部的大型活動組的電影播放已經(jīng)上手,心理劇也正在組織劇本的創(chuàng)作和排劇。心理沙龍與另外兩個組相比適應(yīng)速度稍慢了一點。三個部門正在醞釀著三部門間的合作活動?;顒硬恳呀?jīng)成立了一個外聯(lián)組,主要負責(zé)大型活動的贊助問題?;顒硬看嬖诘膯栴}是:本月除了參加我們的招新工作、電影播放和成員培訓(xùn)之外沒有其它的活動推出,這雖然有客觀原因。但是希望在下面一個月的工作中從以下幾點改善工作:①充分調(diào)動成員積極性,讓他們盡快進入角色。②委以重任以提高他們的工作能力。
2、 辦公室在上一個月的工作中暴露出了很多問題,但是在負責(zé)人的協(xié)調(diào)下很快得到了解決。網(wǎng)絡(luò)咨詢組需要在接下來的兩個月里組織成員在老師的指導(dǎo)下自學(xué)心理咨詢相關(guān)知識。宣傳組,從整體效果來看海報質(zhì)量有所提高。但還需要內(nèi)部成員相互學(xué)習(xí),多花時間訓(xùn)練自身水平。預(yù)約值班組和日常維護組需要在接下來的一段時間內(nèi)不斷完善細節(jié)工作,力求做得更好。
3、 《心橋》編輯部。06-07年度第一期雜志已經(jīng)出爐。整體效果比較令人滿意,封面設(shè)計比較適合大學(xué)生口味。《心橋》編輯部也正在思考著文字和版面的創(chuàng)新,主要存在以下幾個方面問題:①很多細節(jié)沒有處理好,還有在老師審查初稿的過程中有很多語法錯誤。改進的方法是,充分發(fā)揮校稿成員的作用,讓每個校稿成員都看一遍。盡量減少和避免錯誤的發(fā)生。這也是提高老師審稿的有效途徑。②工作進度不太令大家滿意。這是在前一期結(jié)果的基礎(chǔ)上做的這一期迎新特刊,但是花了兩個多月才出爐。希望編輯部的成員加強自查,找出一個較的好解決辦法。③通訊組任務(wù)不夠明確,請策劃人員在做策劃的時候給通訊組一個明確的任務(wù)。比如,這期特別策劃需要哪些現(xiàn)實的素材。通訊組的同學(xué)根據(jù)本期雜志需要去搜集。
4、 團支部。團支部在前一個月的工作中表現(xiàn)不錯,希望在組織安排工作時注意好時間安排。接下來的一個月主要任務(wù)是:擴充團支部力量。將各組優(yōu)秀成員吸納到團支部,以期更好地開展工作。做好11月12日的團日設(shè)計大賽。
十一月份協(xié)會活動安排:
11月4日理事會成員培訓(xùn)會。上午由鄢彩霞老師做講座,下午由何臨春教授做交流。(理事會)
11月5日心協(xié)內(nèi)部籃球賽。(活動部負責(zé))
11月5日晚心理沙龍和心理劇合作一期心理沙龍。(活動部)
11月12日晚心協(xié)團支部舉辦題為《回首川農(nóng)百年慶典,展現(xiàn)川農(nóng)“青春”風(fēng)采》的團日活動。(團支部)
11月25日心協(xié)面向全校做一個較大的活動。具體內(nèi)容待定。(活動部)
此外,心協(xié)成員在接下來的一個月內(nèi)充分利用課余時間做好內(nèi)部交流。以提高協(xié)會的凝聚力。在11月份做一期與雅安廣播電臺合作的電臺心理沙龍。心理劇組將與法律協(xié)會合作一次節(jié)目,將心理劇作為協(xié)會的一個品牌向外界推出。
有關(guān)心理健康工作計劃3
一、本院系心理健康教育工作思路
學(xué)院在校學(xué)生工作部心理健康教育中心領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立二級院系心理輔導(dǎo)站,實行輔導(dǎo)員年級負責(zé)制,定期對心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進行排查,秉著健康教育的原則,普及推廣心理健康教育知識,妥善處理心理問題危機。
二、落實本年度工作任務(wù)
本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責(zé)規(guī)劃,具體由院心理協(xié)會、心理委員、年級輔導(dǎo)員配合完成。做到及時規(guī)劃、認真完成本年度心理健康教育工作任務(wù)。
三、扎實做好心理骨干培訓(xùn)
心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍,20xx年度本院系將會繼續(xù)加強心理骨干隊伍的建設(shè)。
針對本科生四個年級的不同特點,我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓(xùn)以及實踐。
大一大二年級,主要以普及心理健康知識為主,掌握基本的心理健康常識,例如心理團輔課的培訓(xùn),以及講座學(xué)習(xí);大三大四年級以實踐為主,在前兩年掌握了基本的心理常識后,能在同學(xué)當(dāng)中及時發(fā)現(xiàn)危機情況并迅速向輔導(dǎo)員老師匯報。
在針對舍長、心理委員時,學(xué)院嚴格考勤機制,將出勤率作為年底考評的重要依據(jù)。
在心理健康教育中心的`指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)院特色,學(xué)科特點,數(shù)學(xué)學(xué)院將開展以下三種形式的培訓(xùn)工作:團體心理輔導(dǎo)、心理講座、院心理協(xié)會組織的學(xué)生活動(如讀一本心理書,開展心理座談會)等。
1、團體心理輔導(dǎo)
目的:通過對心理委員進行團體輔導(dǎo),讓心理委員掌握基礎(chǔ)的人際交往技能,幫助同學(xué)們更好的處理日常基本心理問題。掌握基本的團體輔導(dǎo)技巧,在本班內(nèi)部開展心理團體輔導(dǎo)。
參與人員:各級心理委員
2、心理講座
目的:邀請校內(nèi)專家開展講座,尤其是針對新入校的大一、研一學(xué)生開展心理知識普及以及危機防御。本學(xué)年度計劃開展兩場心理講座。
3、院心理協(xié)會組織健康有益的心理健康教育活動季學(xué)生活動,詳細活動安排在第四部分"心理健康教育活動季"作以說明。
四、心理健康教育活動季
20xx年心理健康教育活動季,目前計劃分類別、分層次開展心理健康教育活動:心理專項活動、精品活動、主題活動。
心理專項活動:說出我們宿舍的故事
宿舍關(guān)系展示:可以使一幅畫,可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹,還可以是一段簡短的小視頻,都可以作為宿舍文化的展示和窗口。
精品活動:"我手寫我心"網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。
數(shù)院知行社承辦"我手寫我心"網(wǎng)絡(luò)美文之心理健康月特輯。向各院系發(fā)送請柬,邀請各院系學(xué)生參與。此次活動不單限于美文,在此期間也會開展拓展活動"悅讀書",各院系推薦1─3篇,要求內(nèi)容積極向上和心理學(xué)有關(guān),屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。
主題活動:心理與音樂
如何使用心理學(xué)元素進行音樂欣賞音樂欣賞中的心理活動主題講座,并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。
五、夯實心理危機預(yù)防與干預(yù)體系
1、院系成立二級心理輔導(dǎo)站,實行"一對一"心理危機干預(yù),并將情況及時上報心理健康教育中心,做好檔案管理及后續(xù)關(guān)注工作。
2、除建立"舍長─心理委員建設(shè)機制",院系將在各年級成立信息員隊伍,此隊伍將作為院系心理危機預(yù)防的重要力量,做到"勤觀察、早知道、早上報、早預(yù)防",協(xié)助做好心理危機預(yù)防與干預(yù)工作。
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