2021年秋季小學班主任班級工作計劃3篇小學班主任學期工作計劃2021

時間：2022-06-14 17:27:00 工作計劃

　　在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份計劃，以便于工作的開展，那么在寫計劃中有什么要點呢？下面是范文網小編收集的2021年秋季小學班主任班級工作計劃3篇小學班主任學期工作計劃2021，供大家參考。

2021年秋季小學班主任班級工作計劃1

　　一、指導思想：

　　以學校德育教育的思路為指導，結合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

　　二、班級情況分析：

　　本班共有學生17人，其中男生10人，女生7人。大多數孩子都聰明活潑，調皮可愛，有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

　　三、主要工作及目標：

　　1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

　　2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

　　3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

　　4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們取得進步。

　　5、認真完成學校分配的各項任務，活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

　　四、具體工作措施：

　　1、對于剛踏入一年級的小學生，學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育、也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學學生在校一日常規(guī)》，細化規(guī)范內容，注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

　　2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

　　3、加強班級規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，激勵學生積極進取，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。

　　4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行訪問，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。

　　5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質。

　　6、開發(fā)學生的智力潛能，讓他們做學習的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。

　　7、重視培養(yǎng)健康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進行心與心的溝通。

　　8、加強安全教育。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現問題，鏟除隱患，確保學生安全。

　　還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

　　五、具體工作：

　　九月份

　　1、做好開學的各項工作。

　　2、慶祝“教師節(jié)”。

　　3、布置教室，美化班級。

　　4、班報刊出。

　　5、加強行為習慣的教育。

　　6、期初家訪。

　　十月份

　　1、慶祝國慶節(jié)。

　　2、建隊節(jié)活動。

　　3、第二期班報刊出。

　　十一月份

　　1、講故事比賽。

　　2、第三期班報刊出。

　　3、迎接期中考試。

　　十二月份

　　1、迎元旦。

　　2、第四期班報刊出。

　　一月份

　　1、準備復習迎考。

　　2、期末考試

　　3、寒假工作安排。

　　2021年秋季小學班主任班級工作計劃

2021年秋季小學班主任班級工作計劃2

　　一、指導思想：

　　以“三個代表”重要思想和十六大精神為指針，學校德育工作為指導，堅持“以人為本”，抓住培養(yǎng)學生“學會做人”這條主線，扎扎實實開展公民基礎道德教育;逐步形成我校新世紀實施道德建設和學校德育現代化的特色，為學生的健康成長營造良好的道德氛圍，促進不同層次的學生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個性心理品質。

　　二、工作要點：

　　1、健全一月一次班主任例會(總結、探究評估)。繼續(xù)做好班主任的培訓工作，通過交流、參觀、學習，不斷提高班主任隊伍的整體素質。深入學習、討論中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，使班主任敬業(yè)奉獻精神落實到實處。

　　2、狠抓基礎文明行為養(yǎng)成教育。配合少先隊繼續(xù)開展《學生日常行為規(guī)范》評比工作，做到日查、周評、月評，組織“行規(guī)”檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。加強校內文明監(jiān)督崗的作用，改變和規(guī)范部分學生的不良行為，培養(yǎng)學生講文明、守紀律的良好習慣。

　　3、繼續(xù)開展“創(chuàng)特色中隊”活動。加強少先隊陣地建設。各中隊設有隊角、競賽欄、特刊欄、黑板報、衛(wèi)生角，充分發(fā)揮這些輿論工具潛在的教育功能，營造健康的班級氛圍。并結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié)，各班開展形式多樣，學生喜聞樂見的體育、科普及特色活動，爭創(chuàng)街道、區(qū)文明班級。

　　4、加強老師、學生、家長間的多方聯(lián)系，家、校形成教育合力，本學期要召開好全校家長會。班主任老師要做好家訪工作，填寫被家訪學生的訪情記錄。做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經常性聯(lián)系，填寫好“特殊學生的成長袋”。

　　5、開展德育科研。全體班主任要積極參與學校德育科研活動。每個班主任積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，每月撰寫班級管理評估，年度寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的總結或論文。

　　6、各班加強對特殊學生跟蹤指導，教育，及時矯正他們的品德和行為偏差，努力培養(yǎng)他們良好的道德習慣，爭當遵紀守法的小公民。

　　7、重視對小干部的培養(yǎng)，指導他們管理班級的工作方法，鼓勵他們主動大膽地開展工作。努力為他們搭建展示特長的平臺。

　　8、積極開展班、隊晨會課的研討活動。每位班主任做到每月有一個教育的主題，每星期安排好的晨會(午會)課及班、隊活動的內容。要求中青年班主任主動參與班、隊課型的研究，時常寫點工作經驗、體會。

　　9、開始在低段進行學生成長記錄袋，高段對特殊學生成長記錄的嘗試，以及班主任怎樣寫評語的嘗試。

　　10、學校將推行“黨員德育導師制”，與各班的家境貧寒、行為有偏差、心理有障礙、學習有困難、家庭教育環(huán)境不良的學生交朋友。經常下班找他們談心，進行疏導心理、指導交往、輔導學習、引導行為、訓導觀念，及時督促、矯正他們偏離的行為。

　　三、各月工作安排：

　　九月份：

　　1、班主任例會：開學班級工作匯報。

　　2、布置教室、設置崗位、安排好第一期“慶祝第二十一個教師節(jié)的特刊及班隊活動。

　　3、班主任制定好新學年班隊工作計劃。

　　4、各班做好常規(guī)工作，上交大隊部發(fā)下的午間課以及班隊課安排表。

　　5、繼續(xù)學習《小學生日常行為規(guī)范》。

　　6、協(xié)助各部門做好開學初各類收費，填寫《收費卡》等工作。

　　7、抓好節(jié)日教育。結合9、20公民道德宣傳日，愛牙日，交通安全教育宣傳月以及推普活動，出好一期黑板報。

　　十月份：

　　1、出好第二期慶?！皣鴳c”特刊，

　　2、積極參與“民族精神代代傳”建隊56周年活動。

　　3、狠抓《小學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育，將各項規(guī)范落實到實處。

　　4、迎接大隊部對各中隊的陣地建設和“兩課”開展情況的檢查。

　　5、加強對學生進行愛國、愛家、愛校教育。各班可安排具有班級特色的活動。

　　6、迎接第十九屆街道運動會的召開。

　　7、班主任例會。

　　十一月份：

　　1、四年級學生參加第六屆“少年稅?！遍_學式。

　　2、出好一月一期特刊。

　　3、開展“愛科學月”活動

　　4、準備開家長會

　　5、教育活動研討：班主任怎樣寫學生評語。

　　6、秋游

　　7、班主任例會

　　十二月至一月份：

　　1、迎新年，話新年，出一期新年特刊。

　　2、班級自查、初評填表工作。

　　3、班主任寫學生操行評定。

　　4、迎接大隊部對各中隊的陣地建設和“兩課”開展情況的檢查。

2021年秋季小學班主任班級工作計劃3

　　一、班級情況分析

　　本班共有45名學生，大部分學生有良好的學習習慣和行為習慣，班風好，學風濃，學生的課堂紀律和坐姿方面尤為突出，良好的日常行為習慣正在進一步養(yǎng)成，但和好的班級比還有很大的差距。主要的原因是優(yōu)生較少，差生較多，一部分學生的學習能力較差，學習目標不明確，課堂上沒有參與到學習中，人在教室心在外的現象非常突嚴重，學生臨近畢業(yè)，學習的任務非常艱巨。

　　二、本學期工作思路及主要工作

　　1、強化學生日常行為習慣。

　　經過一個輕松的假期，學生顯得自由懶散，沒有紀律觀念，開學伊始，我將開一堂行為習慣教育課，組織學習學校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī)，對學生的學習習慣和行為習慣進行訓練。并且利用接下來的班會、夕會，逐項對學生進行落實，讓學生明確要求，安排班級干部進行檢查督促。例如：規(guī)范三操，讓體育委員進行檢查，同學間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室、公共場地由各負責人分配指導一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班干部及時對好人好事進行表揚，對所分管的工作進行小結。

　　2、壯大班干部隊伍。

　　經過一個學期的培養(yǎng)，班干部已經形成了一定的核心力量，明確了各自的任務，具備了一定的工作能力，有些班干部還在同學們中間形成了一定的威性。但我發(fā)現有些班干部名存實亡，并沒有發(fā)揮一定的作用，而所謂平民中的有些同學工作熱情卻十分高。本學期，我決定讓更多的同學當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學們在受到鍛煉、增長才干的同時，體會到了當小干部的難處，更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意，想辦法，增強了集體觀念，提高同學們的熱情。同時經常召開班干部會議，對他們進行管理能力的指導與培訓。

　　3、努力提高學生的學習成績。

　　針對本班學生的學習現狀，我將狠抓學習風氣，進行學習目的，學習態(tài)度的教育，對學生的學習方法進行指導，特別是要讓更多的學生在課堂中參與到學習中來，讓他們的思維動起來。學生要以學為主，抓學習的過程，也同時是對學生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，從而提高每位學生的學習成績，打好堅實的學習基礎，為迎接下學期升學考試做好充分的準備。

　　4、加強安全教育，防患于未然。

　　安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式，開展安全知識教育。用夕會課、班隊課、思品課給學生傳授相關的自我保護知識，增強學生的自我保護意識和能力。

　　5、保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。

　　我將從以下兩方面開展這項工作：

　　(1)、做好家訪工作，了解學生的實際情況;

　　(2)、及時與家長溝通，反映學生在校的學習、生活情況。

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