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工作計(jì)劃3篇(工作計(jì)劃通用范文)

時(shí)間:2023-07-05 06:51:00 工作計(jì)劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃,以便于工作的開(kāi)展,那么在寫(xiě)計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的工作計(jì)劃3篇(工作計(jì)劃通用范文),以供借鑒。

工作計(jì)劃3篇(工作計(jì)劃通用范文)

工作計(jì)劃1

  初三年級(jí)是學(xué)生拼搏沖刺的階段,為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有用心性,因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃,來(lái)規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活,使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是:配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理潛力,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng),為爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn):

  一、班級(jí)基本狀況

  本班共有51位同學(xué),其中男生23人,女生28人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,個(gè)性是一部分男生,大部分學(xué)生厭學(xué),班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位,在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),樹(shù)立良好的班風(fēng)。

  二、抓紀(jì)律,樹(shù)班風(fēng)

  眾所周知,這屆學(xué)生初二時(shí)紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都就應(yīng)做個(gè)禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹(shù)立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng),這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長(zhǎng)路鋪下了基石。

  三、開(kāi)創(chuàng)班級(jí)特色文化

  子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思為無(wú)益,不如學(xué)也?!痹诎嗉?jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛,讓求知熏陶同學(xué)的思想,使其能樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的,我們班級(jí)打算搞一些讀書(shū)交流活動(dòng)。我們能夠利用語(yǔ)文課、下午休息時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)介紹一些他所閱讀過(guò)的好的書(shū)籍,并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也能夠組織一個(gè)征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們踴躍投稿,將優(yōu)秀之作帶給于出板報(bào)的同學(xué),這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的用心性,又能夠從中挖掘人才,可謂一舉兩得。

  四、培養(yǎng)班干部的自主管理潛力

  初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生潛力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更就應(yīng)學(xué)會(huì)如何自主管理。學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)狀況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的推薦和想法,是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,就應(yīng)將自己的群眾看成一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級(jí)構(gòu)成一種互相幫忙,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改善,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)??傊?,作為班級(jí)干部凡事要以身作則,時(shí)刻關(guān)心班級(jí),使整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一種良好的自主管理模式。

  五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

  1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動(dòng)禮貌逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)禮貌。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理潛力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做禮貌人、爭(zhēng)創(chuàng)禮貌班。

  3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、禮貌禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等,用心探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合,構(gòu)成新的教育方法和教育模式,對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),給學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  六、繼續(xù)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,構(gòu)成教育的合力。適時(shí)家訪,利用好學(xué)校安排的家長(zhǎng)會(huì)。

工作計(jì)劃2

  碘缺乏病是世界上分布最廣泛和受危害人數(shù)最多的一種地方病。我國(guó)是世界上嚴(yán)重缺碘的國(guó)家之一,碘缺乏病流行范圍廣,發(fā)病人數(shù)多,而且病情較重,甚至造成造成智力缺陷。為了做好碘缺乏病防治工作,特訂立如下健教計(jì)劃。

  一、召開(kāi)好三會(huì)(教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)),要求學(xué)校食堂必須使用合格碘鹽,并定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查;

  二、利用國(guó)旗下的講話(huà)及校園廣播舉行“消除碘缺乏病”的專(zhuān)題講座,倡導(dǎo)師生吃加碘鹽;

  三、在校園醒目位置懸掛一幅永久宣傳標(biāo)語(yǔ);

  四、上好每學(xué)年2節(jié)“碘缺乏病防治”健康教育課,要求每位師生均要掌握碘缺乏病核心信息要點(diǎn),做到學(xué)校有安排,教師有教案,學(xué)生有作業(yè)及知識(shí)檢測(cè)。

  五、各班開(kāi)展一次以“預(yù)防碘缺乏病”為主題的班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生懂得碘缺乏病的危害、碘缺乏病的防治措施以及科學(xué)適量補(bǔ)碘、食用合格碘鹽的意義。

  六、每班出一期以“全社會(huì)共同參與,持續(xù)消除碘缺乏病”為主題的黑板報(bào),內(nèi)容為碘缺乏病防治知識(shí)及教師、學(xué)生應(yīng)掌握的碘缺乏病健康教育核心信息,并進(jìn)行評(píng)比,納入班級(jí)考核。

  七、開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),要求學(xué)生向自己的父母?jìng)魇谙嚓P(guān)碘缺乏病的核心信息。

工作計(jì)劃3

  新的一年開(kāi)始了成績(jī)只能代表過(guò)去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們的藥店。應(yīng)對(duì)明年的工作我深感職責(zé)重大。要隨時(shí)堅(jiān)持清醒的頭腦理清明年的工作思路重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫:

  1、以藥品質(zhì)量為第一,保障人們安全用藥監(jiān)督GSP的執(zhí)行,時(shí)刻研究公司的利益耐心熱情的做好本職工作任勞任怨。

  2、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針,同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工起好承上啟下的橋梁作用。

  3、以身作則做員工的表率。樹(shù)立對(duì)公司高度忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè),顧全大局一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

  4、加強(qiáng)日常管理,異常是抓好基礎(chǔ)工作的管理和培訓(xùn)店員專(zhuān)業(yè)知識(shí)(店長(zhǎng)每一天利用早會(huì)時(shí)間培訓(xùn)病癥并且結(jié)合病癥來(lái)聯(lián)合藥品學(xué)習(xí)并且填加銷(xiāo)售技巧)。對(duì)來(lái)店時(shí)間較短的營(yíng)業(yè)員每一天進(jìn)行貨位考試。

  5、培養(yǎng)忠實(shí)顧客

  (1)把長(zhǎng)期用藥患者的電話(huà)及用藥品名及用藥結(jié)束日期記錄下來(lái)會(huì)員日或店內(nèi)有活動(dòng)時(shí)打電話(huà)通知。

  (2)加強(qiáng)店員對(duì)顧客親情化服務(wù),每日在店內(nèi)進(jìn)行巡視,對(duì)服務(wù)不夠完善的顧客,在顧客走后,進(jìn)行及時(shí)指導(dǎo)并在每月評(píng)選出服務(wù)標(biāo)兵,在店里進(jìn)行公示提高員工服務(wù)熱情。

 ?。?)增加療程用藥藥品儲(chǔ)備,增加必備品種,合理庫(kù)存并在每一天安排2名營(yíng)業(yè)員負(fù)責(zé)對(duì)斷檔品種進(jìn)行調(diào)撥,避免因門(mén)店人為斷檔而影響銷(xiāo)售。

  6、加強(qiáng)和各部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無(wú)間的工作環(huán)境,去掉不和諧的音符,發(fā)揮員工最大的'工作熱情,逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

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