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下學期工作計劃8篇 下學期工作計劃格式及范文

時間:2023-07-13 22:16:00 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網小編分享的下學期工作計劃8篇 下學期工作計劃格式及范文,供大家品鑒。

下學期工作計劃8篇 下學期工作計劃格式及范文

下學期工作計劃1

  告別自由散漫的假期,我們即將迎來的是一個秋高氣爽,桂香逸人的新學期。新學期,新面貌,為了更好的配合大學生通訊社新學期工作及以后更好的發(fā)展,采編部擬定了20xx年度下學期工作計劃,具體內容如下:

  一、新學期,成員納新。

  1、首先考察納新成員入該部門的動機,是否是以積極向上,服務師生,鍛煉自己為主要動機。

  2、納新成員必須具備有熱愛文學的思想和良好的寫作基礎。

  3、我們要的質量,而不是數量,在納新成員時,要以考察新成員的綜合能力素質為主要依據,切忌只求數量,不求質量的盲目納新。

  二、主要工作安排及要求。

  1、做到“兩個第一”。

  所謂“兩個第一”既是采編部的主要工作,采要第一時間,寫要第一時間。結合上學期采編部的工作,發(fā)現采編部存在著采訪不積極,交稿拖泥帶水的現象,為了能夠更好的更及時的讓院師生了解到學院動態(tài)及重大校園新聞事件,為此采編部各成員必須加以改正,在今后的工作中發(fā)現學院動態(tài)及各系部活動,從而對事件進行第一時間的采訪和報道。

  2、做到“又好又快”。

  采編部每天所需要的大量稿子,各成員應該在確保質量的前提下,提升交稿的速度,從而做到“又好又快”倆不誤。

  三、組織紀律。

  “無規(guī)矩不成方圓”此話話老,理不老。采編部作為通訊社的核心部門,更要加強部門成員的紀律和作風。為此擬定以下規(guī)定:

  1、曠會一次者,則視為自動辭職或勸其退出該部門。

  2、開會遲到一次者,視為記過,遲到兩次者,則視為曠會,曠會者需寫保證書一份。

  3、開會有事者,需向有關社干請假,并持有請假條才有效,否則一律視為曠會。

  4、開會時,成員必須攜帶本和筆。

  5、成員每周必須交稿一至兩篇(新聞稿和文學稿,二者兼可)。

  四、齊心協(xié)力,共同合作。

  采編部作為通訊社的重要部門,大家應該齊心協(xié)力,共同合作,每一位成員既是同事,也是朋友,每一位成員必須要融入于采編部這個大家庭。做到互相幫助與合作

  以上是采編部對以后工作的所做的一個擬定計劃,真正完成應該還是靠每一個成員的不懈努力和合作,希望大家在新的學期拿出新的干勁,為通訊社一起添花喝彩!

下學期工作計劃2

  一、班況分析

  新年過去了,我們迎來了小班的第二學期?,F如今,我們班幼兒在經過一學期在園的生活和學習之后,都愿意上幼兒園,同時能參與老師組織的各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,午睡時,在教師的幫助下,能自己穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是不足之處需要我們不斷完善。孩子們和喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟是小班幼兒,同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現象也比較嚴重。針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。

  二、本學期主要目標

  1、抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。

  2、在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌、講衛(wèi)生的好習慣。同伴之間能團結友愛、互相謙讓,形成一定的集體觀念。

  3、教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣。

  4、在生活自理方面,學習自己獨立穿脫衣服,在平時注意讓幼兒做力所能及的事。

  5、開發(fā)幼兒的智力。在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師交流、同伴交流,說話完整。培養(yǎng)幼兒的口語表達能力,豐富創(chuàng)造游戲內容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲。利用散步、游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事、學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲及課間休息、播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術的美。

  6、增強幼兒體質,在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質。根據天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服。午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣。抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣。

  7、在日常生活中,時刻提醒幼兒要有端正的坐、立、行的姿勢。并教育幼兒要愛護自己的五官。教育幼兒早睡早起、在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息時間。

  8、美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的`樂趣。通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解,及時表揚鼓勵,以達到教育的效果。

  三、家園聯(lián)系

  1、與家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。

  2、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。

  四、各項常規(guī)教育

  1、禮貌常規(guī):引導幼兒在園主動與教師,叔叔阿姨打招呼,離園使主動說再見;在幼兒園與小朋友團結友愛、互幫互助,不搶奪東西、不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。

  2、衛(wèi)生常規(guī):每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲。在餐前、入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩、注意細嚼慢咽、用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上、地上。

  3、就餐午睡常規(guī):就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑 午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子。

  4、上課常規(guī):要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。

  5、課間游戲常規(guī):教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內的玩具整理好,放回原處。

  6、愛護公物常規(guī):教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。

  五、具體措施

  1、首先在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。

  2、逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣。

  3、結合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。

  4、建立一定的常規(guī),學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得“我學會了”的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。

  5、充分利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。

  6、抓住幼兒口語發(fā)展的關鍵期,給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言 境,促進幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句。

  7、班級的協(xié)作通過交接班本、班務會等形式,做好班里的協(xié)作工作,隨時交流對幼兒的觀察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有針對性的因材施教,發(fā)揮班級這個教育集體的作用,提高教育工作的效率,加強班級的凝聚力,群策群力做好工作。

下學期工作計劃3

  一、班況分析:

  1、好的方面:升上小班已經有一個學期,孩子們的身心在各方面都得到了發(fā)展。在自我服務能力方面,能夠自己穿脫衣服、鞋襪。會做值日生工作(擺好飯、菜、抹桌子、擺好椅子、擺整齊鞋子等等)。在動作發(fā)展方面:能比較協(xié)調地走、跑、跳、爬、鉆等。在語言表達能力方面,能夠初步用英語跟TJ對話,能夠比較準確說好兒歌、背熟詩歌。在聽英語方面,能夠完全聽懂老師的各種教學指令。

  2、不足地方:

  A、孩子們學英語是一種“學非所用”的狀態(tài)。

  B、孩子依賴老師幫忙做自己能做的事情。

  C、孩子們上學的時間掌握不好,有比較多的孩子遲到。

  二、針對以上孩子們的發(fā)展情況,本班這學期工作的方向是:

 ?。ㄒ唬├^續(xù)抓好幼兒常規(guī)教育

  1、 強化開口說英語的習慣。 “萬事開頭難”,要孩子開口,僅僅是只有課堂教育是遠遠不夠的。我們只有利用日常中所有的生活環(huán)節(jié)說英語、聽英語。也就是說,吃飯、睡覺、走路、上廁所、喝水等一切的生活環(huán)節(jié)都在聽和說英語,從而形成開口說的習慣。

  2、 繼續(xù)實行“自己的事情自己做”的教育。主要通過“講故事”、“創(chuàng)設值日角”、“實行自我服務能力比賽”、家園配合等措施來實現所訂目標。尤其要提到家園配合的是,爺爺奶奶、公公婆婆、家里工人們要配合,應多鼓勵、多讓孩子練習做。當然,一定要教給他們正確的方法。享譽全球的幼兒教育專家蒙臺梭利說總結出現階段3—4歲孩子能夠勝任的工作有:

  A、刷牙。

  B、協(xié)助父母把干凈的衣物放好。

  C、幫者收拾房間和玩具。

  D、把臟衣物拿到洗衣房。

  3、 做到言出必行。比如:當我們要求幼兒把圖書按規(guī)定放好,而有部分幼兒沒有做時,我們必需及時檢查,作到第一時間發(fā)現,第一時間處理:按既定的規(guī)則。這樣,幼兒的放圖書環(huán)節(jié)一定能管好。

  4、 實行分時間段的管理。幼兒的發(fā)展是一種螺旋上升式的發(fā)展。初始階段的要求不能滿足幼兒快速的身心發(fā)展要求。因此,把握好幼兒的適應規(guī)則的最佳時間是幼兒常規(guī)發(fā)展的前提。在幼兒的適應規(guī)則的最佳時間段,適當增加一些新的、更進一步的要求,這樣,既滿足了幼兒新鮮感,又能夠達到幼兒的穩(wěn)固常規(guī)和促進常規(guī)的目的。

  5、 實行“分工負責”制度。“分工負責”既有老師的分工合作,也有老師和

  幼兒的分工合作。幼兒的工作,主要是做值日生的工作。

 ?。ǘ┐罅ψズ媒逃虒W環(huán)節(jié)

  1、明確孩子現階段英語教學目標,激發(fā)孩子學習英語的興趣,訓練孩子的模仿能力,打好語音基礎,形成開口說英語習慣:

 ?。?) 激發(fā)孩子學習英語的興趣、繼續(xù)實行游戲為主教學。

  A、 游戲內容的要求符合主題教學、是必需與生活經驗有密切的關系的兒歌、歌曲、故事。

  B、 用符合孩子發(fā)展、孩子喜歡的動作、語氣。

  C、 用孩子喜歡的動物等。

  D、 有進步及時表揚。

 ?。?) 及時鞏固教學內容。

 ?。?) 對開口難的孩子多關心:多與他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,盡量給他更多的表現機會,及時向家長反映孩子的點點滴滴。

  2、認真做好每一次活動的輔助材料。

  3、按時按量上好每一次活動。

  4、把握好幼兒的興趣,用靈活多樣的教學形式開展活動。

  5、及時總結教育教學中出現的問題與適合本班幼兒的教育教學法。

  6、 多采取多元滲透法。就是說,一個活動并不是僅僅是活動本身的知識點。例如:數學活動里,可以溶進音樂、語言、科學常識等內容。

  7、及時更換主題墻飾。

  8、配合園訂的學期計劃,做好以下工作:

 ?。?) 學習新操,抓好新操的動作糾正,培養(yǎng)幼兒的早睡早起習慣。(二月份)

 ?。?) 做好家長會籌備工作。(二月份)

 ?。?) 開展“愛媽媽”主題探究活動。(三月份)

 ?。?) 進行春游活動。(四月份)

 ?。?) 進行故事比賽。(四月份)

 ?。?) 組織好文藝籌備與演出。(五月份)

 ?。?) 進行家長開放日。(六月份)

 ?。?) 拍皮球、踩單車比賽。(六月份)

 ?。?) 嚴格要求

  幼兒按要求在每周一穿好西服來園參加升旗儀式。(全學期)

  (10)組織好幼兒的混齡活動:做到有秩序、安全事故少。(全學期)

 ?。?1)每周做好中文講述和復述、中、英文歌曲復述的檢查工作。(全學期)

  (三)努力做好家園溝通工作

  1、按時發(fā)放親子作業(yè),并堅持每周一將親子作業(yè)收回,檢查完成情況。

  2、依時派發(fā)和回收《家園聯(lián)系手冊》,對家長反映的情況及時反饋。

  3、及時向家長反映幼兒在園的特殊情況。

  4、利用每天接送幼兒或其他合適的時間與家長溝通,交流。

  5、利用通知,調查表,專欄,幼兒個人檔案等,幫助家長了解班級的工作、教育教學以及幼兒學習與發(fā)展等情況。

  6、通過家長開放日,使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況,共同探討家園教育一致的重要性。

  7、結合課程的需要,盡量利用社會,社區(qū)的資源,豐富幼兒的生活經驗。并利用家長的資源,特長及興趣,讓他們參與到教育活動中去。

  8、做好電訪與有必要的家訪工作。

下學期工作計劃4

  本學期是這批孩子在大班的最后一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們即將進入學前班,在學前班的天空里自由飛翔,下學期工作計劃。將是本學期的工作重點,本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。

  一、班級情況分析

  本學期本班幼兒48名,女生20名,男生28名。經過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問。初步形成個性并表現出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  二、工作重點

  1、因為本班幼兒男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足,本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒前閱讀、前書寫的訓練,將學前的準備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

  2、以《學前教育綱要》為指導,深刻領會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。

  3、善于發(fā)現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

  4、注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

  三、教育目標

  語言領域:

  1.傾聽理解

 ?。?).能聽懂多重指令,并能按順序行動。

 ?。?).對生活中的語言、聲調節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)

 ?。?).能用普通話與人交流,表達自己的意思。

  2.表達交流

  (1).愿意與不熟悉的人交談。

 ?。?).能清楚地講述事情的前后經過,語言清楚完整。

 ?。?).會用多種方式提出問題。

  3.欣賞閱讀

 ?。?).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。

  (2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。

  數學領域:

  1.引導幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個整體,感知整體與部分的關系。

  2.用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),發(fā)現總數與部分數之間的關系,部分數與部分數之間的互補關系和互換關系。

  3.學習6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。

  4.正確書寫阿拉伯數字6-10,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習慣。

  5.在日常生活游戲中,認識正方體、長方體、球體等幾何形體。

  6.認識人民幣。

  7.運用標記等記錄周圍事物和現象,初步了解一些簡單的統(tǒng)計方法。

  8.能在老師的幫助下歸納、概括有關的數學經驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。

  科學領域

  1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物植物及其與環(huán)境的相互關系,工作計劃《下學期工作計劃》。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動。(種植)。

  2.讓兒童獲取有關季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關系的感性經驗,能用不同形成表現四季的特征。

  3.引導兒童學習使用常見科技產品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現物品和材料的多種特性和功能,并能表現出一定的創(chuàng)造性。

  4.使兒童喜歡并較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,并能用繪畫或符號的形式記錄發(fā)現、提出問題、尋求答案;能關心、愛護自然環(huán)境。

  社會領域:

下學期工作計劃5

  一、班況分析

  新年過去了,我們迎來了小班的第二學期?,F如今:本班共有40名幼兒,其中男孩23名,女孩17名。這40名幼兒中有3名是新生,其余是老生。大部分幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師、小朋友們一起學本領,生活自理能力較好,學會了自己吃飯、自己穿脫的衣服,早上進園會主動問“老師早上好,“老師再見”。平時大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。

  孩子們很喜歡與同伴一起做游戲,但畢竟還是小班孩子嘛,一學期下來同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差、衛(wèi)生習慣也不好,爭搶東西現象時有發(fā)生。針對幼兒各方面的表現,制定新的教育教學目標,促進幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作計劃

  對幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領域有機結合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。

  對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適量的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。

  重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中;重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現每位幼兒的特長,并給予適應的指導。

  開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。

  三、日常生活

  1、為每位幼兒提供表現自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。

  2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他人。

  3、充分利用家庭、幼兒園,帶領幼兒參觀、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。

  4、豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等。

  5、通過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。

  四、家長工作

  1、通過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常,了解家長的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。

  2、利用孩子接送的時間,與家長進行面對面地交流,真實反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

  3、讓家長及時關注本班博客,進一步了解孩子在園表現,并作留言,及時進行回復

  新學期新的計劃,在新學期里我們兩位老師一定會按計劃,自覺遵守規(guī)章制度,認真完成園領導所安排的教育任務,希望在新學期孩子們有新的收獲與成功!

下學期工作計劃6

  設想:

  分為四個步驟

  第一步,到20xx年初,實現協(xié)會網站的初次改版,完成協(xié)會網絡上走開放性的第一步。讓協(xié)會在網絡上更豐富多彩。

  第二步,到20xx年6月左右,完成協(xié)會網站的第二步改版,讓協(xié)會網站與協(xié)會日?;顒?、集會、比賽等相銜接,并能按時、及時地更新。同時,也與以便于會員學習和交流,給會員以方便。

  第三步,20xx年下半年內,擴大協(xié)會網站、qq群、51的開放性,學學習其他部門、協(xié)會合作和交流、與株洲本地部分公司集團進行商業(yè)合作。并通過廣告的方式為協(xié)會取得一些收入,讓協(xié)會在學院及其周邊獲得一定影響力。

  第四步,20xx年后,通過網絡與其他高校社團聯(lián)誼、與和學習關系緊密的一些公司合作、與網絡上一些知名站點合作,讓協(xié)會在社會上、網絡上取得更大的影響力。

  協(xié)會網站、51、qq群的具體計劃

  兩個版塊之間互補互助,形成網絡部的工作整體。

  1,協(xié)會網站

  聯(lián)系、吸收一些對網頁設計、管理感興趣并有一定的基礎的會員,自主或組織一些相關的學習,以提高協(xié)會網站的質量和部門的工作效率。

  2,51、qq群

  添加所有會員入群,讓會員在網絡上聯(lián)系更方便密切讓會員之間交流學習的機會更多。

  十一月的學習計劃

  在十月下旬和十一月,組織部門會員進行一些網絡相關方面的知識的學習,為網站初次改版做準備。

  十一月第五屆無機化學大賽

  在網站、qq群上及時的發(fā)表一些與大賽相關信息。

  十二月的協(xié)會網站改版

  開展初次協(xié)會網站改版,預計于寒假前結束,并為下一次改版做準備。

  與其它高校社團聯(lián)誼

  及時、全面地發(fā)布相關信息,積極地與其他高校社團交流合作。

下學期工作計劃7

  大一上學期的學習生活已經遠離我們而去,上學期的工作也已經告一段落,隨著新學期的開始,團支部的各項工作也已經步入正軌,對于上學期的工作,我們有些不足,需要在這一學期加以改正,我們團支部對下一步的工作做了如下安排:

  一、嚴肅團支部紀律:團支部各成員會按時參加會議,認真做好會議記錄,給同學們傳達好會議精神,努力完成自己分內的任務。

  二、根據團總支的指示和學校的有關精神,開展一些班級活動,認真寫出活動策劃和活動總結并且積極上交。

  三、我們還會在放假期間組織同學在校外參加一些實踐活動,增加同學們實踐經驗,增進同學們之間的友誼,為以后走向社會打下良好基礎。

  四、根據團委的要求積極做好板報的宣傳,及書寫工作,努力做好班級文化建設,大力宣傳團委和學校的精神,為同學們創(chuàng)造一個積極、健康、向上的學習和生活環(huán)境。

  五、針對同學們在學習和生活中存在的一些心理問題,定期召開班會,專門解決同學們的心理問題,促進同學們的身心健康。

  六、定期召開團支部小組會議,認真聽取各成員的工作報告,對工作中存在的不足,要不斷的反省和改進,進一步提高我們的工作本領,從而進一步改進我們的工作,提高我們團支部成員的思想水平和覺悟,進而更好的服務于同學。

下學期工作計劃8

  晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時。山色深淺隨夕照,江流日夜變秋聲。三伏酷暑已過,八月桂花未開,這是一個夏秋交際的時節(jié),我們可以看見萬物成長的痕跡,也憧憬著萬物成熟的景象!在這個滿是希望的季節(jié)里,我系學生會也將滿懷信心地開啟新的征程,不斷加強中文系學風建設,提高同學們的思想道德素養(yǎng)。我系學生會將從以下幾個方面努力,以促進各項工作的順利開展:

  一、召開干部動員大會,提高干部隊伍素質

  學生干部是學生群體中的先進分子,更是自愿為同學服務的積極分子,是做好學生工作的中堅力量。因此,召開干部動員大會,培養(yǎng)學生干部的綜合素養(yǎng),安排本學期的工作任務也是大勢所趨。以促進我系工作順利開展,并使學生干部成為廣大師生的橋梁紐帶、學生隊伍的領頭羊,充分發(fā)揮干部的帶領引導作用、組織管理作用、橋梁助手作用和榜樣表率作用,為我系師生更好的服務。

  二、迎接新生,做好相關迎新工作

  我系學生會將和團總支聯(lián)手籌備這次迎新工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理安排,使各個部門各施其職,各盡其能,同時又能靈活處事,力求本年迎新工作平穩(wěn)發(fā)展。讓家長放心、老師同學滿意,讓新生加快融入大家庭的步伐,共同創(chuàng)建和諧校園。

  三、做好軍訓后勤工作,確保軍訓順利進行

  我系學生會將安排部分學生干部*軍訓隊伍當中,按照“二幫一”的原則,每個班級安排兩名學生干部進行蹲點陪護,從生活、訓練、醫(yī)療等方面著手,做到不傷一名同學、不少一名同學,確保軍訓工作順利進行。

  四、招聘新干事,注入新的血液

  軍訓結束后,我們將招聘新干事,為系里各項工作的開展增添新的活力。在招干方面,我們堅持“既不打擊同學積極性,也要確保干事質量”的原則,從嚴把關,選拔出一批高素質、高能力、具有創(chuàng)新思想的干事,為系里以后的工作增光添彩。

  五、組織“龍虎杯”籃球比賽,力爭第一

  籃球比賽向來是我系非常重視的一場系級間較量的友誼比賽,我系籃球賽將朝著第一的目標前進,嚴格選拔、嚴格訓練,再輕松比賽,力求為系里取得好的成績。

  六、籌備校運會,做好相關后勤工作

  一年一度的校運會是我系非常重視的一項集體活動,也能充分調動廣大師生的活動積極性。因此,關于校運會的籌備工作也顯得尤為重要。我系學生會將召開干部例會,商討執(zhí)行方案,制定出一套極具創(chuàng)新而又切實可行的策劃書,讓運動員以最佳狀態(tài)活躍于運動場上,使運動會能夠圓滿結束,并取得優(yōu)異的成績。

  七、組織體**賽,加強同學們的體能訓練

  體**賽能體現當代大學生的青春活力,也能增強同學們的集體榮譽感。我系學生會將安排體育部負責訓練,其他個別部門負責后勤,力求展現中文系的獨特風采,為系里爭取榮譽。

  八、開展學風建設活動,提高同學們的學風

  為迎接本年十一月的學風建設月,也為了迎接本院今年的本科教學評估工作,我系學生會將制定出一套方案,促進學風建設。如教學樓蹲點、“一幫一”寢室內務蹲點、“學風建設模范班級”評選活動、學期“優(yōu)秀班集體”評選活動等,提高中文系學生的學風、考風、班風,把中文系各班建設建設成為班風優(yōu)良、班級團結的優(yōu)秀班集體。

  九、籌備第四屆科學文化藝術節(jié),豐富同學們的課外生活

  我系學生會將配合學校、社團及團總支各部門,合理安排各項活動,使其有序進行,提高同學們的活動參與性,讓他們在參與活動的過程中既娛樂了自己,又增長了知識。

  十、組織元旦晚會,帶領全體同學共度新年

  元旦晚會帶有辭舊迎新之意,也是在老師和同學們辛苦工作與學習后的一次精神上的**和放松,我們也要盡學生會的能力,開拓創(chuàng)新,選出富有特色的文藝節(jié)目,同時做好其他相關工作,讓廣大師生在晚會中感受快樂、感受**、感受愛。

  十一、做好其他后續(xù)工作,為明年的學生工作做好準備

  每一學期工作的結束也是下一學期工作的開始,是一次承前啟后的轉折。我系學生會將總結本學期工作的經驗和教訓,同時規(guī)劃好下學期的工作安排,使學生會工作有章可尋、有據可查、有理可依,切實保障下學期學生日常工作的照常進行和創(chuàng)新發(fā)展。

  殘云收夏暑,新雨帶秋嵐。在以后的工作中,我們還將碰到一些不可預知的事情,還要不時地完成學校、系里交代的臨時任務,我們將從實際出發(fā),以高標準來要求自己,去迎接各項工作。且在以后的工作計劃中,我系學生會將有更為詳盡的安排。新的學期,我們的方向在此,求真務實的我們,必將收獲期末的碩果!

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