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幼兒園中班工作計劃范文4篇 年幼兒園中班工作計劃和目標

時間:2023-07-23 03:45:00 工作計劃

  制定工作計劃的好處太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作計劃會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園中班工作計劃范文4篇 年幼兒園中班工作計劃和目標,供大家品鑒。

幼兒園中班工作計劃范文4篇 年幼兒園中班工作計劃和目標

幼兒園中班工作計劃范文1

  蒙氏貝貝班十月工作概況 經(jīng)過九月份一個月的學習和生活,小朋友已經(jīng)逐漸恢復了蒙氏常規(guī),把在園生活的各個環(huán)節(jié)都建立在一定的秩序上,這使得我們十月份的蒙氏活動和主題活動得以正常開展。

  本月我們開展了第二個主題活動“感官總動員”。感官—————視、聽、觸、味、嗅,是人們探索周圍事物的主要工具。它們的功能就像靈敏的雷達,負責搜索和傳遞不同的信息。

  幼兒大都通過直接的經(jīng)驗來認識世界,但成人卻常常不自覺的封閉幼兒的認識之門。如大人常常提醒幼兒:“不要吃,臟!”“唉呀!你會打破的”,在這樣的限制下,幼兒漸漸成為一個被動的接受器。其實每個幼兒內心都充滿了好奇,家長要鼓勵孩子勇于運用感官去探索周圍的世界。

  在我們蒙氏教室里,所有的玩具和室內陳設是全部對孩子開放的,沒有孩子不能動的東西,只要是孩子能夠觸摸得到的東西都是安全的,但要有成人的監(jiān)護和正確指導為前提,這樣就為孩子的感官訓練提供了非常好的環(huán)境。

  結合本月主題和季節(jié)的特點,我們引導幼兒觀察季節(jié)與環(huán)境的變化,帶領幼兒在大自然的環(huán)境下感受秋天的美,我們給孩子們朗誦了散文“秋天的落葉”,教他們學唱自己“聽”到的風兒呼呼吹的歌,欣賞鄭板橋的水墨畫——“竹”。并且,我們還教孩子學習了手語“我愛你”“謝謝”等,理解有語言障礙人的感受,培養(yǎng)了孩子們的愛心。另外,孩子們學習了“三只蝴蝶”的故事并嘗試著進行了分角色表演……

  本月蒙氏活動各領域繼續(xù)有計劃的開展,內容和形式也豐富多彩,我們?yōu)楹⒆油斗帕嗽S多新教具,如地球儀、亞洲地圖、中國地圖等。我們自制了聽覺筒、嗅覺筒、味覺筒和許多語言三步卡。我們靈活的采用小組和個別輔導為主,集體教學為輔的方式,根據(jù)不同年齡段的幼兒實施教學,根據(jù)孩子操作情況給予適時恰當?shù)闹笇?,詳細活動情況請暫時參考每周“周工作安排表”(設在家教園地BBS)內。

  本月家園配合要點:

  1:請家長在家?guī)椭⒆迂S富感官體驗,如:聞各種各樣的味道,訓練孩子嗅覺。嘗各種各樣的味道,訓練孩子味覺……,并讓孩子用語言表達自己的感受,豐富孩子的詞匯。

  2:請為孩子在家種準備各種繪畫材料,觀察孩子如何用繪畫表達自己的情感和想法。

  3:結合時事,利用電視、網(wǎng)絡及各種傳媒給幼兒介紹“神舟六號”有關信息,了解祖國航天史的概況,豐富孩子的知識,增強民族自豪感。

幼兒園中班工作計劃范文2

  一 教育內容與要求

  1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

  2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

  3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

  4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

  5、創(chuàng)設舒適的環(huán)境,調動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

  6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

  7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

  8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內數(shù)的實際意義。

  9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

  10、培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

  11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領幼兒練習行進跳、動作協(xié)調的走、跑,學習鉆的方法和技能。

  二 日?;顒訚B透

  1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內數(shù)量為7以內的有關物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。

  7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

  三 家園共育

  1、設計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。

  2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。

  3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。

  4、游戲活動結束后提醒幼兒分類收拾、整理。

  5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。

  6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內數(shù)量為7以內的有關物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。

  7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。

幼兒園中班工作計劃范文3

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  1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

  2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

  3、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  4、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  5、 引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

  6、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。

  (二)保教工作

  1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  2、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  3、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

 ?。ㄈ导议L工作

  1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

  2、擬訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查。

  3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  (四)教研工作

  1、制訂學期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動內容,及周逐日計劃。

  4、參加年級集體備課活動。

幼兒園中班工作計劃范文4

  一、指導思想

  更新觀念,以綱要和規(guī)程為指導,自覺遵守園的'規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點

  1、全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養(yǎng),讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。

  三、常規(guī)教育方面

  1、禮貌

  先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

  2、課堂活動紀律

  要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

  3、衛(wèi)生習慣

  知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

  四、保育方面

  1、配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時,并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

  2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

  3、讓幼兒養(yǎng)成運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理。本學期,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。以上就是我的個人工作規(guī)劃,說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。

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