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學校學期工作計劃5篇(制定學期工作計劃)

時間:2022-06-21 08:48:00 工作計劃

  工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網小編收集的學校學期工作計劃5篇(制定學期工作計劃),供大家參閱。

學校學期工作計劃5篇(制定學期工作計劃)

學校學期工作計劃1

  學習方面:

  1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評分時酌情扣分。

  2.保證晚自習的出勤率,嚴格要求同學們遵守晚自習紀律,讓晚自習發(fā)揮實際作用。了解各同學選課情況,除與選課沖突外,不可缺席晚自習。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。

  3.重點強調從業(yè)考試問題,要求同學們認真學習專業(yè)課,認真面對會計考證問題,爭取一次通過。

  4.對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造出學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。

  班級活動:

  1.依然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定,對每周的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。

  2.適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。

  3.積極組織同學出早操,以簡單運動為主,主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣,以最佳的精神狀態(tài)投入一天的學習生活中。

  4.本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。

  5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

  在文體活動方面:班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每學期一次班級的小型聯(lián)歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯(lián)系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯(lián)系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。

  我們班一直都有一個愿望,就是讓我們__注會八班成為會計學院最好甚至全院最好的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由紀檢委員負責,各個宿舍長協(xié)助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。

  妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,群智群力一起想辦法。

  各班委的具體分工如下:

  班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋€好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協(xié)商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協(xié)助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協(xié)調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。

  團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協(xié)調,為班級的美好明天共同努力。

  學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。

  體育委員:作為體育委員,在協(xié)助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。

  文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯(lián)誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。

  生活委員:要多關心同學們的心態(tài)變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。

  宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。

  組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。

  紀檢委員:平時上課前點名,晚上睡覺前配合自律會檢查女生宿舍夜不歸宿現象,切實把班級同學們的自律性培養(yǎng)出來。

  衛(wèi)生委員:配合各個宿舍舍長,把本班宿舍衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)始終保持干凈。

  以上就是我們作為班干部在本學年的工作計劃??偠灾谶@個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的注會八班更加優(yōu)秀。

學校學期工作計劃2

  新的學期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的用心性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩??岬木W名

  二、加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強職責心,規(guī)范言行,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

  三、認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

  四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并務必做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現問題匯報,妥善處理。

  五、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,持續(xù)儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。關于自信的名言警句

  六、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、貼合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。堅持用普通話,用心開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

  七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

  八、在備課中,用心與其他教師共同研究,全面合作,發(fā)奮促進教學的進度與學生的理解力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

  總之,我會在教學工作中會發(fā)奮發(fā)奮再發(fā)奮,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

學校學期工作計劃3

  本學期即將結束,新的學期很快就會到來,擔任紀檢委員有段時間了,在這期間我總結了一些經驗,吸取了一些教訓。紀律對于學生學習很重要,沒有良好的紀律,就沒有優(yōu)秀的成績和濃郁的學風;我們應該積極主動去考慮各個細節(jié)方面,改變對學習的不良影響因素。努力為同學們提供一個穩(wěn)定的學習和生活環(huán)境,為班級管理和正常運行提供應有保障,同時依照我班實際情況,制定工作計劃,以使班級工作能順利開展。

  一、日常工作

  1、協(xié)助紀檢部、學院有關部門抓好學生考勤工作及傳達相關通知。

  2、配合紀檢部工作人員負責班級晚點名,對晚點名人數進行清點,維持晚點名紀律。

  3、配合班委進行開主題班會和團課的開展,調動同學的積極參與性,使整個班級的同學都融入在一起,維持活動秩序。

  4、每天上課前對班上人數進行清點,對沒來的同學問清其原因,確保一個較高到課率。維持班級紀律,改善班級學風,加強自律能力。

  二、具體工作計劃如下:

  1、協(xié)助班長做好班級的班風和班紀維護工作。

  2、鼓勵同學們積極參加各種活動。讓他們積極競爭,永葆活力。在活動中展示我們班級的風采。

  3、配合班級各部門的工作,做好老師的得力助手。班級的工作是一個大整體,紀檢委員在做好自己分內工作的同時,將加強與其他班委的溝通與合作,在各類活動中聯(lián)合協(xié)作,共同攜手一道為創(chuàng)造良好的學習秩序和氛圍努力,為同學們服務,為學院工作做出我們的貢獻。

  4、努力維護本班良好的紀律局面。特別是對上課自習出勤的檢查,以及加強對遲到、早退、夜不歸宿的檢查力度。

  5、及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

  6、和其他幾紀檢委員交流,發(fā)現自己工作上的不足,及時改善。

  有了計劃,關鍵還在于執(zhí)行,我相信在紀檢部的支持和同學的配合、以及我們的努力下,我一定會把紀檢委員的各項工作推上一個新的臺階。在此我希望我能夠和大家共同努力,在積累有益經驗的同時,吸取經驗教訓,為新的學期工作做好準備。

學校學期工作計劃4

  一、指導思想:

  本學期我連任四(3)班

  的班主任,為有計劃有目的地完成四年級的教育教學任務,以提高教育質量和學生的素質為中心,以建立良好的班風學風,從日常行為到學習習慣;從學習成績到身體素質等方面,力求每一位學生在原有的基礎上有一定的發(fā)展和提高。

  二、學情分析:

  本班共計學生41名,其中男同學19人,女同學22人。本班存在一定的問題:比如成績方面,本班學生成績中等,語文基礎較差;尖子生鳳毛麟角;在紀律方面,個別學生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;學困生德困生占了班級的四分之一以上,呈現出“矮小的鈍三角形”現象;作文寫作較差;思維不靈活;不愛動腦筋思考分析問題;女生膽子較小,不愛回答問題,說話聲音普遍較小;學困生作業(yè)拖拉等。

  三、教材分析:

  四年級上冊教材與一、二、三年級教材是一脈相承的。

  (一)、加強目標意識,全面、準確地落實語文教學目標

  教材從“知識與能力”“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”這樣三個維度提出了語文教學目標,而且提出了總目標和階段目標。這是我們把握教學目標的依據。

  四年級上冊教材,既注意落實必須一以貫之的目標,又注意落實階段性比較明顯的目標。

  (二)、加強整合,圍繞專題組織教材

  本冊教材繼續(xù)按專題分組編寫,確定專題的思路比前幾冊有所拓寬,除了思想內容方面的專題外,“中外童話”是從文體角度定的專題,“作家筆下的動物”則是側重體會文章的表達形式。

  (三)、加強導學功能,引導學生自主、合作、探究地學習

  本冊教材,在編寫時既考慮有利于教師的教,又考慮有利于學生的'學,努力使教科書既成為教師的“教本”,又成為學生進行自主、合作、探究學習的“學本”。這一特點在教材里有多種呈現方式:

  一是在課文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引導學生邊讀邊想,自讀自悟;

  二是在精讀課文的思考練習中,安排了引導自主、合作、探究的題目;

  三是在每組課文后面安排了學生對本組所學字詞進行自查自測的“詞語盤點”;

  四是“語文園地”中設置了“我的發(fā)現”“展示臺”“寬帶網”等體現自主、合作、探究學習的欄目。

  四年級上冊的“我的發(fā)現”,在“發(fā)現”的范圍上有所擴展,安排了4個關于讀寫方法和習慣方面的發(fā)現,分別是:讀文章時要想象畫面,邊讀邊想提出問題,查字典并聯(lián)系上下文理解詞語,認真、細致地觀察才能表達清楚。

  (四)、加強開放性,密切語文學習與生活實際的聯(lián)系

  語文學習是母語的學習,學習的資源無處不在,無時不有。所以,語文學習決不能僅僅局限于課本,局限于課堂,應該把語文學習引向生活,拓寬語文學習的途徑。本著這樣的思想,教材的編寫加強了開放性,把語文學習與生活實際緊密聯(lián)系起來。主要表現在:

  一是注意引導學生用生活中的實例,加深對語言文字的理解;

  二是從生活的實際需要中提煉口語交際話題,練習寫作;

  三是結合課文的學習引導課外閱讀,重點推薦了《格林童話》和《愛的教育》,引導學生讀整本的書;

  四是通過綜合性學習,開展形式多樣的語文實踐活動。這樣的編排,充分體現了聽說讀寫各項語文學習活動的綜合,課內外語文學習的緊密聯(lián)系,拓寬了語文學習的渠道,使學生在豐富多樣的實踐活動中學語文,用語文。

  四、工作目標:

  建設一個團結向上的班集體,推動學生養(yǎng)成良好的學習語文的習慣,從而提高語文教學質量。

學校學期工作計劃5

  一、指導思想

  音樂是情感的藝術,音樂給人情感的移入比其它藝術有力得多,能更直接更有力地進入人的情感世界。如何使學生在音樂課堂中感受到音樂所特有的魅力及無窮樂趣,這就要求教師能很好的備課、設計教學。備好課是上好課的關鍵,通過集體備課能集思廣益,使我們的課堂教學更豐富。具體計劃如下:

  二、具體措施

  1、教情分析

  在新課改的今天,音樂教育被列入學校教育的重要位置,被各級教育部門、老師和家長們所重視。音樂教育作為對學生情感教育的重要內容和途徑,能有效地豐富學生的精神生活,促進學生感知、情感、想像等感性方面的健康成長。

  2、備課目標

  1)備課中顯示的方法要活,要新穎,體現課程精神。

  2)備課中活動的步驟要詳細,具體的設計意圖,目的要標明。

  3)評價要誠懇、真實,有實踐性。

  4)充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生的音樂興趣,培養(yǎng)其音樂完美能力和音樂感知能力。

  3、備課程序

  1)要按照音樂課各種課型的備課環(huán)節(jié)有目的、有計劃的繼承和發(fā)展。

  2)環(huán)節(jié)設計要符合學生的特點,靈活、創(chuàng)新。

  3)備課要充分發(fā)揮學生主動性、積極性,培養(yǎng)其良好的音樂興趣,健康成長。

  4、備課步驟

  通過“備、說、改、聽、評、思”六個程序,有計劃有目的的主備人和評課時間。

  5、備課進度

  每月檢查一次。

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