工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關(guān)的工作計劃怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于班主任工作計劃8篇(班主任工作計劃工作措施及工作安排),以供參閱。
關(guān)于班主任工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動。幼兒期是思想品德教育的啟蒙時期,良好的思想品德行為習(xí)慣對幼兒形成健全的人格起著重要的作用?!队變簣@指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項活動之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,注重把德育有機和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去,結(jié)合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,考慮我班幼兒的實際情況,特制定本學(xué)期品德教育計劃。
二、班級情況分析
經(jīng)過兩年多的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則。對人有禮貌,會使用禮貌用語,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒,自我意識非常強,在活動中不懂得謙讓,對于這樣的孩子,老師要耐心教育,并及時與家長聯(lián)系,家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)。大部分幼兒的集體意識更強了,喜歡參加集體游戲活動,樂意為班級做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處。愛護公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾。但是,有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強,做事時還表現(xiàn)出較強的依賴性,不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,文明行為習(xí)慣缺乏。
三、工作目標(biāo)
(一)加強師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。
1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,加強教師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展。
2、積極參加我園道德講堂活動,學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師及身邊優(yōu)秀教師的敬業(yè)精神,端正師風(fēng)、優(yōu)化師德。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。
3、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。
(二)、
1.培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。
2.教育幼兒尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習(xí)慣。通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。
3.關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。能分辨一般是非,初步評價自己和別人的行為,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點,克服缺點,建立良好的同伴關(guān)系。
4.教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。
5.讓幼兒了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。
四、具體措施和內(nèi)容
1.注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關(guān)系,以良好的環(huán)境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學(xué)習(xí)發(fā)展人。
2.培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,形成良好的班級常規(guī)。班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
3.在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。
4.開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,品德、行為也得到同化,有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
關(guān)于班主任工作計劃2
班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用?!耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,為建設(shè)有特色的班級我制定如下計劃:
工作目標(biāo)
1、學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;
2、開展多樣多彩的主題隊會,培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;
3、保護班級的備品,避免損害;
4、培養(yǎng)熱愛勞動的行為習(xí)慣;
5、通過預(yù)習(xí)手冊的媒介,提高自學(xué)能力,把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;
6、本學(xué)期閱讀四大名著,體會刻畫人物的多種寫法;
7、能與人溝通,學(xué)會交流;
8、能查閱與課文有關(guān)的資料;
9、習(xí)作獨立完成,不照抄。
10、每月進行單元測試,做好批閱,評價,總結(jié)。
11、這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
12、學(xué)困生的輔導(dǎo)堅持不懈,爭取順利畢業(yè)。
采取的措施
1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、按時批改學(xué)生作業(yè),針對作業(yè)完成情況查缺補漏,作業(yè)不拖欠。
3、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題,促進學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,采取手拉手的形式,實行一幫一。
6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。
7、按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
8、做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。
9、學(xué)情教育:面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,我要加倍的努力,學(xué)初提出三點建議(1、早自習(xí)按時完成任務(wù),當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2、作業(yè)不許即使上交,過期不與批改。3、不行打架,要向大哥哥的樣。)
10、課堂教學(xué)。
每天學(xué)習(xí)的新知識必須夯實,當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工,講課抓住關(guān)鍵,出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當(dāng),語氣要和氣,課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,教學(xué)時要留給學(xué)生足夠思考的時間,避免直接傳授,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。
11、作業(yè)批改,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,不要強行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵性的評語激勵學(xué)生。
12、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書時間,除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,主要閱讀四大名著,為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動,在活動中突出者給與鼓勵,以激勵其他學(xué)生的閱讀興趣。
13、單元測試:為檢測學(xué)生對知識的理解、掌握情況,每學(xué)完一組課文都進行自測,而自測試卷出題符合班級實際,測試要實事求是,根據(jù)反饋彌補教學(xué)的不足,把知識學(xué)好、學(xué)牢。
關(guān)于班主任工作計劃3
本學(xué)期第一件比較幸福事就是依然擔(dān)任三班的班主任。經(jīng)過一年的接觸,我對于學(xué)生的情況已經(jīng)有了詳細(xì)的了解。因此,這個學(xué)期我根據(jù)我班學(xué)生特點制定以下20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃。
一、班級管理工作
以文明班評比方案為基準(zhǔn),實行責(zé)任到人,實現(xiàn)班級自制。
?。ㄒ唬嗳莅嗝卜矫?。文明班條例中的1、2.、3由值日班長負(fù)責(zé)。勞動委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。
?。ǘ?、板報及墻壁衛(wèi)生方面由宣傳委員負(fù)責(zé)。
?。ㄈ?、圖書柜方面由圖書管理員負(fù)責(zé)。
?。ㄋ模L(fēng)扇光管等由黃鴻負(fù)責(zé)。
(五)、課間紀(jì)律由黃瑩煒負(fù)責(zé)。
?。?、作業(yè)和課前準(zhǔn)備由課代表負(fù)責(zé)。
?。ㄆ撸€人衛(wèi)生方面由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。
(八)、班長負(fù)責(zé)監(jiān)督各個負(fù)責(zé)人的工作。
二、師生共讀,用經(jīng)典故事喚醒學(xué)生自我約束自我實現(xiàn)意義。
求木之長者,必固其根本。學(xué)生中一直有這樣一種現(xiàn)象,成績好的學(xué)生,在紀(jì)律為人等各方面都基本無需老師操心。而成績差的學(xué)生往往在其它方面也不盡如意。我想這主要是成績好的學(xué)生有一種自我意識:我成績較好,老師同學(xué)對我的期望較高,那么我無論在哪個方面都要做好。我的所做要對得起我的身份。這也就是為什么有些學(xué)生被表揚或是被提為班干部后表現(xiàn)出強烈的上進心。但是表揚或是提拔只是外界的一種作用手段,真正要改變學(xué)生還是得從他們的內(nèi)心開始,令他們自身有一種向上的渴望,一種原來我也可以的覺醒。詩可以興觀群怨,那么我相信經(jīng)典童書也可以。
1.《丑小鴨》
《丑小鴨》的意義不僅僅在于給每一個平凡的個體一個美麗的天鵝夢,更在于一種信念:為了信念哪怕犧牲的也值得付出的信念。我和學(xué)生的共讀的目的在于強調(diào):每個人都有可能成功,但是必須付出艱辛的努力。
2.《綠野仙蹤》
《綠野仙蹤》這本書較長,采用中午和學(xué)生共讀的方式進行。有了《丑小鴨》喚醒學(xué)生理想意識的基礎(chǔ),在這本書里主要是讓學(xué)生檢驗自我,哪些是自己的缺點,是否是真正的缺點,如何改變?總之,這個書是走向天鵝的一個途徑。
3.《犟龜》
烏龜陶陶為了自己的目標(biāo)不懈努力,終于贏來一場意外的盛典。與學(xué)生共讀這本書主要是告訴學(xué)生前進的路上只有堅持二字,哪怕那個目標(biāo)變得模糊。只要堅持,在人生的下一個拐角總有一場盛宴在等你。
4.兒童詩
如果時間可以,盡量在每次語文早讀課前安排一首兒童詩,喚醒學(xué)生對自然敏銳的觸覺。
三、插班生幫扶
這個學(xué)期,轉(zhuǎn)來五位插班生。除了一名同學(xué)成績紀(jì)律表現(xiàn)較好外,其他四位無論在學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣中都存在著較大問題。因此特意安排了一對一進行幫扶。
希望通過一對一的幫助,在這個學(xué)期這四名學(xué)生能有質(zhì)的提高。
四、主題活動
這個學(xué)期的節(jié)日比較多:教師節(jié),國慶節(jié),中秋節(jié),元旦等。根據(jù)節(jié)日的不同,開展不同形式的活動。
1.教師節(jié)——展板宣傳。
2.國慶節(jié)——板報宣傳,給學(xué)生播放愛國題材影片。
3.中秋節(jié)——收集相關(guān)詩句文章,以此加深對中秋團圓的理解。
4.元旦——應(yīng)該是和藝術(shù)節(jié)活動一起。
除了結(jié)合節(jié)日的主題活動外,這個學(xué)期我也希望能結(jié)合綜合性學(xué)習(xí),組建一個綜合性學(xué)習(xí)小組,進行一次調(diào)查活動。
關(guān)于班主任工作計劃4
在秋高颯爽的九月,我們又回到了熟悉的校園。感受著秋天的氣息,徜徉在秋天的校園,一切是那樣的親切,又是那樣的新鮮。在感嘆逝者如斯的同時,也在腦海里畫了一個巨大的問號,新的學(xué)期又開始了,作為48名孩子的頭,我該做些什么呢?是啊,沒有規(guī)劃的花園就不會有爛漫的春天。靜靜的沉思之后,靜下心來,寫了下面的工作計劃。
一、思想教育方面
一個人的思想就是一個人的靈魂,如果沒有優(yōu)良的道德品質(zhì)作為基礎(chǔ),即使是學(xué)富五車,才高八斗,也會成為社會的敗類與蛀蟲。所以,首先,要讓學(xué)生建立國家小主人的信念,樹立愛祖國,愛人民觀念。今年是2008年,我要抓住奧運這一契機,鼓勵學(xué)生了解奧運,支持奧運,參與奧運。以奧運為榮。告訴學(xué)生我們祖國,從劉長春只身一人參加奧運,到在首都北京舉辦奧運,這中間有多少心酸的往事,記載著中國人多少奮斗的歷程。讓奧運作為學(xué)生了解祖國,熱愛祖國的切入點,樹立愛國愛家的思想。少年強則國強,祖國的明天需要有知識有魄力的新一代,而你們就是祖國的希望,祖國的未來!其次,還要教育學(xué)生做一個正直的人,善良的人。有目的的開一次故事會,,以正直善良為主題,用講故事的形式,引導(dǎo)學(xué)生自主的認(rèn)識什么是榮,什么是恥。建立明確的榮辱觀。最后,還要在學(xué)生中開展關(guān)心他人的活動,使學(xué)生身上的小公主,小皇帝的壞習(xí)慣得以改變。讓他們知道,我們生活人與人之間,如果,只知道關(guān)心自己忽視別人,那么世界就會變得很冷漠。不正是有了人與人之間的關(guān)愛,才有了無數(shù)失學(xué)兒童重返校園,不正是有了人與人之間的關(guān)愛,才有了南方在遭遇凝凍災(zāi)害時,全國人民的雪中送炭……
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的首要任務(wù),但是由于年齡的關(guān)系,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性并不明確,甚至有很多孩子只是為了家長和老師的表揚而學(xué)習(xí),為了害怕完不成老師的作業(yè)而被罰站而學(xué)習(xí)。又因為學(xué)生年齡較小,并不能長時間的集中注意力,所以,教師只能常提要求,而不是提長要求。首先,在課堂上,要讓四十分鐘學(xué)有所得。在四十分鐘內(nèi),理解本節(jié)課的知識點,掌握新知。滿堂灌的填鴨式教學(xué),會使學(xué)生覺得很累,很枯燥。所以,要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生充分的走入角色,參與到教學(xué)之中來。在提出問題解決問題的過程中,感受收獲的喜悅,與探索的樂趣。其次,要讓學(xué)生養(yǎng)成一個課后復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣,及時的復(fù)習(xí)新知,才能靈活的運用新知解決問題。鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)難點,解決疑難。另外,還要在新知之后及時的進行練習(xí),這也是復(fù)習(xí)新知的最佳辦法,在練習(xí)的過程中,最容易發(fā)現(xiàn)盲點,那么在解決問題時就有了針對性,掃除盲點,也就意味著學(xué)習(xí)又上了一個新的臺階。
三、紀(jì)律方面
沒有規(guī)矩不成方圓,一個好的班集體必須有良好的紀(jì)律約束才可以有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境??墒亲鳛樾W(xué)生,他們的自我約束能力是最差的,有許多事是無心為之,但卻造成了班級良好學(xué)習(xí)環(huán)境的破壞。以往幾個班級干部管理班級的方法雖然有效,但也有許多弊端,很多學(xué)生認(rèn)為紀(jì)律與自己無關(guān),僅是班級干部的事,幾個人力量畢竟是微不足道的,所以今年我打算進行改革,實行“班務(wù)承包責(zé)任制”。讓48名同學(xué)各有自己的崗位,各司其職,分工管理。這樣,班級干部的壓力減輕了,學(xué)生的主人翁意識也增強了。我會把班務(wù)分開,如專人負(fù)責(zé)窗臺的衛(wèi)生,專人負(fù)責(zé)學(xué)生指甲的衛(wèi)生,專人負(fù)責(zé)物品的擺放,專人負(fù)責(zé)學(xué)生文具的擺放……希望我的改革能夠讓我的班級煥然一新,生機勃勃。
計劃僅僅是想法,重要的是付諸于實踐。在實踐的過程中,我還會和我的學(xué)生們一起探討,爭取建立一個最適合的班級管理方案。
關(guān)于班主任工作計劃5
轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗,但仍感到壓力非常大,怎樣才能不辱使命?我會嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,學(xué)生和家長的需要,一切以學(xué)生為中心,一絲不茍的工作,爭取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鳌?/p>
一、指導(dǎo)思想:配合學(xué)校七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,各項制度認(rèn)識到位,落實到位。再次深入學(xué)習(xí)一拖二、五步導(dǎo)學(xué)等先進教學(xué)理念,加強學(xué)生民主自治管理,深化課堂教學(xué)改革,完成班級教育工作。
二、奮斗目標(biāo):形成團結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、積極向上、充滿活力的班集體,爭當(dāng)學(xué)校明星班級。努力不讓一個學(xué)生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo)。
三、班級成績情況:本班是校衛(wèi)星班,中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學(xué)生中招成績在那里615分左右。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點:增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集。
關(guān)于班主任工作計劃6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、基本情況
本班共有學(xué)生51人,其中男生23人,女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體、團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,發(fā)言積極,但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時,由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念不強等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少,所以班級的總體成績還有待進一步提高。
三、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)和選拔新的班干部,營造健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,爭創(chuàng)文明班。
3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
4、抓好班級的紀(jì)律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
5、加強寫字教學(xué)的,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
6、加強對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生增強安全意識,懂得自我保護。
7、抓好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的發(fā)展。
8、注重發(fā)展學(xué)生的個性特長。
9、建立良好、平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵自我教育、自我管理能力。
10、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
四、工作措施
德育:
1、抓好班風(fēng)建設(shè),優(yōu)化班級的育人環(huán)境,營造積極向上、奮發(fā)有為的學(xué)習(xí)氛圍。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。
智育:
1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒印?/p>
2、對成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
4、開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。
5、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育。
體育:
1、認(rèn)真做好早操,開展有益、健康的課間活動。
2、定期了解學(xué)生體育發(fā)展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體,并掌握一定的體育知識。
關(guān)于班主任工作計劃7
高級中學(xué)為了加強班級管理,從嚴(yán)執(zhí)教,依法治校,實現(xiàn)“一要成人,二要成材”的總體目標(biāo),高級中學(xué)特召開全體班主任工作培訓(xùn)大會,校長對班主任提出了具體要求。
一、校長對全體班主任進行培訓(xùn):
1、抓衛(wèi)生,亂扔垃圾,抓教室凈化、美化、整潔。
2、抓學(xué)生儀容儀表,服裝、長發(fā)。
3、抓是否佩戴胸卡,一律佩戴胸卡。
4、抓文明禮貌,語言、行為。
5、抓門禁,出入有假條。
6、抓公物,愛護宿舍、校內(nèi)公物、花草樹木。
7、抓紀(jì)律,上課、自習(xí)、住宿紀(jì)律,抓違紀(jì)學(xué)生處理。
8、抓安保工作,注意學(xué)生打架、意外傷害、心理傷害。突出安全,班主任要做好學(xué)生安全教育,保證人身安全。
二、校長作最后總結(jié),對班主任提出具體要求:
1、嚴(yán)肅請假手續(xù),控制請假人數(shù)、減小安全隱患。
2、摸清本班學(xué)生底碼,時刻掌握特殊學(xué)生的安全狀況,作為大事來抓。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律,要嚴(yán)字、管字當(dāng)頭,管理首當(dāng)其沖。
4、班主任工作講究藝術(shù)、工作方法,提高帶班能力。
5、要依法施教、依法管理,要有未雨綢繆的意識。
6、要極大調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)習(xí)效率。
7、加強理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)內(nèi)化為自己的品格。
8、要有超長措施、超長干勁,對學(xué)生成人成才教育。
9、安全意識要加強,要科學(xué)管理。
10、班主任要貫徹學(xué)校的決定,維護學(xué)校的利益、榮譽。
總之,班主任是教育管理學(xué)生的核心,對學(xué)生要有高度的責(zé)任心,要講究管理方法,對學(xué)生管理要按程序去做,履行職責(zé)要依法、合法,依法執(zhí)教,要與學(xué)校的整體管理同步、同向,確實成為學(xué)生的良師益友。
關(guān)于班主任工作計劃8
為了更好地配合學(xué)校安排的各項工作,結(jié)合本班情況特擬本學(xué)期工作計劃如下:
一、基本情況
本班共有學(xué)生44人,其中男生15人,女生29人。百分之八十的學(xué)生學(xué)習(xí)比較自覺,尚有百分之二十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強。具體分析如下:
(一)問題:
1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。
2.對學(xué)生干部的滿意程度不夠。
3.班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。
4.一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。
5.班級重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。
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1.學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。
2.學(xué)生干部以身作則不夠。
3.自律程度不夠:
(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一;
?。?)有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬,上課時趕做其他作業(yè),課余又感到無事可做,不認(rèn)真學(xué)習(xí);
?。?)學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律。
4.學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。
5.一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:
?。?)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);
?。?)較多學(xué)生怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。
6.家庭教育上的問題。
?。?)留守孩多,監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少;
(2)少數(shù)家長對子女期望值低。
二、班級的主要目標(biāo)及措施
?。ㄒ唬┠繕?biāo):1.學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者要上升到80%以上。
2 .學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者要上升到60%以上。
3.學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者由要上升到65%以上;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的差別沒有和很少者要上升到55%以上。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者要上升到70%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由要上升到60%以上。
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1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
三、逐月工作安排
二月份
1.報名注冊,做好保學(xué)控流工作。
2.對學(xué)生進行思想及安全教育。
三月份
1. 民主選舉班干部。
2.進行“人人守信”演講賽。
3.進行安全、衛(wèi)生教育。
四月份
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生,開展“祖國你好”的主題班會。
3.組織學(xué)生開展春游活動,及外出的安全教育。
4.安排期中考試工作
五月份
1.5月1日 開展慶祝“勞動節(jié)”活動。
2.開展體育競賽活動。
3.開展“我愛讀書”活動。
六月份
1.組織好家長開放日。
2.開展“我是勞動小能手”活動。
3.慶“六一兒童節(jié)”文藝表演。
4.期末綜合素質(zhì)測查。
七月份
1.迎接升學(xué)考試。
2.安排好學(xué)生暑假生活。
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