小學(xué)德育處工作計(jì)劃5篇

時(shí)間：2023-09-15 08:00:52 工作計(jì)劃

小學(xué)德育處工作計(jì)劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

　　二、工作總目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

　　2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

　　3、建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

　　4、完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。

　　5、在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭取優(yōu)秀成績。

　　三、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生干部，發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的重要作用，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力。

　　3、以"推動(dòng)班會(huì)課程化，打造精品班會(huì)課"為主題，進(jìn)一步推進(jìn)班會(huì)課程化建設(shè)。積極開展主題班會(huì)課賽課活動(dòng)，完善并實(shí)施校本德育課程。

　　4、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展創(chuàng)建特色班集體活動(dòng)。

　　5、繼續(xù)開展各項(xiàng)活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。本學(xué)期學(xué)校將開展"三愛"教育、"節(jié)水型學(xué)校"等創(chuàng)建活動(dòng)，以這些活動(dòng)為契機(jī)，通過主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳等各種途徑開展專項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)配合團(tuán)委舉辦各種體育、藝術(shù)競賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神和提高學(xué)生的審美、創(chuàng)造美的能力。

　　6、加強(qiáng)家校合作，通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校，發(fā)揮家長委員會(huì)的作用，共同提高教育的合力。

　　四、具體措施

（一）常規(guī)教育常抓不懈。

　　1、繼續(xù)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合贛馬高級(jí)中學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育內(nèi)容開展班級(jí)活動(dòng)，政教處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

　　通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?quot;我應(yīng)該這樣做"，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以政教處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體，共同對(duì)常規(guī)活動(dòng)進(jìn)行管理，值班行政、值班教師和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)常規(guī)檢查的反饋、督促，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

　　2、以校園禮儀為重點(diǎn)。

　　繼續(xù)開展"三愛"教育，"學(xué)八禮四儀、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀"及"中國夢、港城夢、我的夢"征文活動(dòng)為主題教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn)開展說文明話、做文明人活動(dòng)。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。

　　3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度。

　　開展內(nèi)容豐富的愛國主義教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

　　4、加強(qiáng)環(huán)保行為教育，提倡綠色生活時(shí)尚。

　　通過創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校，把綠色環(huán)保教育與學(xué)生的日常行為要求結(jié)合起來，為創(chuàng)造良好的班風(fēng)校風(fēng)營造良好的氛圍。課堂中的有機(jī)滲透，豐富多彩的各種活動(dòng)，使學(xué)生所接受的環(huán)境教育，從表層開始深入到了內(nèi)心，再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。

　　5、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

　　學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，合理安排活動(dòng)，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識(shí)。

　　6、做好學(xué)生法制教育。

　　認(rèn)真開展法律知識(shí)普及教育，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率；堅(jiān)持開展"學(xué)法守法"專題宣傳教育，組織開展"普法宣傳周"活動(dòng)，舉辦普法知識(shí)競賽、報(bào)告會(huì)、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)中小學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法，降低青少年違法犯罪率。積極發(fā)揮法制副校長教育、管理作用。

（二）以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。

　　1、中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng)，通過廣播、板報(bào)的形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話、團(tuán)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛國主義教育。

　　2、利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時(shí)空，定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育影視片。

（三）推進(jìn)德心融合，助推學(xué)生健康成長。

　　德育與心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機(jī)融合，形成合力，能更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

　　1、"以心育德"，提升學(xué)校德育實(shí)效。

　　以積極心理學(xué)理論為引領(lǐng)，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價(jià)值著眼，使德育在學(xué)生心理需求上凸現(xiàn)時(shí)代烙印，為有效地實(shí)施心理健康教育提供一個(gè)背景更為廣闊的理論支撐，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動(dòng)方式，寓德于樂，提高學(xué)校德育的實(shí)效性。

　　2、"以德養(yǎng)心"，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

　　在德育工作中以學(xué)生成長需要為基點(diǎn)，以積極心態(tài)調(diào)適為抓手，既靈活運(yùn)用傳統(tǒng)德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術(shù)，構(gòu)建以德育為主導(dǎo)，以心理健康教育為基礎(chǔ)，以情感體驗(yàn)為基本途徑，最終達(dá)到德心共育培養(yǎng)人、發(fā)展人的目的。

（四）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。

　　加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開展班主任工作座談、班主任工作例會(huì)，提高班主任隊(duì)伍整體水平。

　　1、定期召開班主任工作例會(huì)，反饋信息，交流經(jīng)驗(yàn)，逐步推廣好方法、好舉措。

　　2、進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。

　　3、注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。

小學(xué)德育處工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞“致遠(yuǎn)”文化核心，本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，以縣鎮(zhèn)工作精神為依托，以養(yǎng)成教育為中心，以實(shí)小細(xì)趣的活動(dòng)為載體，以努力打造一支有創(chuàng)新實(shí)效的德育隊(duì)伍為抓手，全面提升德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，通過開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)，落實(shí)“立德樹人”，為學(xué)生健康成長，快樂成才奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動(dòng)作用，通過定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，探討新時(shí)期班主任工作新方法，解決班主任隊(duì)伍建設(shè)中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢，構(gòu)建黨員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等德育隊(duì)伍，發(fā)揮少先隊(duì)先鋒作用，構(gòu)建組織架構(gòu)，開展系列活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理，營造濃厚的德育工作氛圍，開展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動(dòng)，培養(yǎng)具有“孝心、愛心、責(zé)任心”的“三心”式學(xué)生，創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。

　　3、加強(qiáng)“五種生”管理，特別是留守兒童，要通過家訪、談心、親情電話、平臺(tái)等多種形式予以關(guān)愛、幫扶。

　　4、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育結(jié)合體。使學(xué)校、社會(huì)、家庭三者互相配合，攜手共育，形成合力，促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長。

　　三、主要措施

　　(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

　　1、開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹立“全員育人”和“人人都是班主任”觀念，提高廣大教師德育意識(shí)和協(xié)作精神，使德育工作滲透到每一節(jié)課，每一次活動(dòng)中去。

　　2、定期召開班主任工作座談會(huì)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用，探討新期期班主任工作的新方法，解決班級(jí)管理中的.一些困惑，提高班主任教師的班級(jí)管理和育人水平。

　　3、結(jié)合我校實(shí)際情況，修訂班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，構(gòu)建良性少先隊(duì)隊(duì)伍。

　　(二)注重德育陣地建設(shè)，提高德育實(shí)效。

　　1、創(chuàng)新班會(huì)、晨會(huì)管理。要求班主任結(jié)合平時(shí)的小組評(píng)價(jià)，充分利用班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律等方面教育，以評(píng)選優(yōu)秀小組、星級(jí)學(xué)生等方式來提高學(xué)生的班級(jí)榮辱意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性教育，以此來提高班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會(huì)上，值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)上周的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，指出問題和建議，以便于班級(jí)接下來更好的開展工作。

　　2、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè)。營造良好的德育氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級(jí)文化，提出凝煉的班級(jí)口號(hào)和標(biāo)語，以提高全體學(xué)生的班集體意識(shí)和凝聚力，為接下來的學(xué)習(xí)和活動(dòng)開展打好基礎(chǔ)。同時(shí)，各班要定期更換黑板報(bào)和外墻文化，通過展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作、書法、繪畫等作品，以起到示范引領(lǐng)帶動(dòng)的作用。

　　3、少先隊(duì)要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩勵(lì)志、孝老愛親、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、生態(tài)環(huán)保、愛國愛家等理想信念教育。

　　4、結(jié)合學(xué)?！靶ⅰ蔽幕L廊，適時(shí)開展“孝道小明星”評(píng)選，通過典型的案例，引導(dǎo)學(xué)生聽父母話、感恩父母、理解父母，用實(shí)際行動(dòng)孝順父母，做一名知恩圖報(bào)的好學(xué)生。

　　(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”，即一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題，一個(gè)學(xué)生一項(xiàng)才藝特長，一天鍛煉一個(gè)小時(shí)，一周觀看一次影視片，一月舉行一次競賽活動(dòng)，一期一次星級(jí)評(píng)定；在學(xué)養(yǎng)積淀方面，堅(jiān)持落實(shí)好“六個(gè)一”，即一天讀一篇文章，一天背一首詩詞，一天摘錄一句名言，一天寫一頁規(guī)范字，一周開展一個(gè)小制作，一周記一位英雄人物等；另外，我們還要認(rèn)真開展“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成五個(gè)一”行動(dòng)，即要求學(xué)生每天刷一次牙，每天洗一次腳，每周洗一次澡換一次衣服，每月?lián)Q一次床單和被罩；在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我們要認(rèn)真落實(shí)書寫坐姿“三個(gè)一”行動(dòng)，即眼睛離書本一尺、胸口離書桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠(yuǎn)。

　　作為德育處重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個(gè)一”和衛(wèi)生習(xí)慣“五個(gè)一”的落實(shí)；關(guān)于興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”，特別是每周觀看一次影視片，本期各班都已安裝了“觸控一體機(jī)”，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時(shí)間，五六年級(jí)可利用夜自習(xí)時(shí)間，一至四年級(jí)要有各級(jí)部統(tǒng)一安排時(shí)間，介時(shí)學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時(shí)要繼續(xù)做好 “開學(xué)第一課”、“開學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節(jié)約”、“文明禮儀”、“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育，培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報(bào)。要教育學(xué)生從小事做起，平時(shí)做，經(jīng)常做，入腦入心，內(nèi)化于心，外化于形。另外，還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到每一周，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好、使用文明用語，養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習(xí)慣等。

小學(xué)德育處工作計(jì)劃篇3

　　興華小學(xué)2012－2013學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期德育處將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持以德育主題教育為載體，繼續(xù)深化學(xué)生養(yǎng)成教育；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)；繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理和少先隊(duì)建設(shè)；加強(qiáng)校園文化建設(shè)的育人功能；追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，推進(jìn)學(xué)校德育工作隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化班級(jí)管理效率，努力建設(shè)安全、整潔、文明、和諧的校園，努力提升學(xué)校德育工作水平。

　　二、主要工作方向及目標(biāo)

　　1、以德育活動(dòng)為載體，重抓教職工隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平、進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園。

　　2、強(qiáng)化班級(jí)管理：以班主任管理、學(xué)生安全教育、學(xué)生養(yǎng)成教育為主要工作方向。探索高效的班主任管理與考核激勵(lì)機(jī)制，提高班級(jí)管理的效率和效果，使安全教育和學(xué)生養(yǎng)成教育成為班主任工作的主要內(nèi)容。

　　2、規(guī)范學(xué)生接送工作：合理安排、明確職責(zé)，保證規(guī)范、安全、有序地完成學(xué)生接送各項(xiàng)工作。

　　3、扎實(shí)開展少先隊(duì)工作，使之成為學(xué)生德育教育的主陣地：以廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)和校園衛(wèi)生、學(xué)生行為規(guī)范檢查與管理工作。力爭廣播站形成陣地，少先隊(duì)活動(dòng)規(guī)范開展，進(jìn)一步豐富內(nèi)容，校園衛(wèi)生及學(xué)生行為規(guī)范檢查管理常規(guī)化，高效化。

　　4、進(jìn)一步豐富（德育、安全）主題教育：嚴(yán)格按照教體局要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)主題教育，既要保證完成任務(wù)，又要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，產(chǎn)生實(shí)際效果。辦好學(xué)校第五屆體育節(jié)。

　　5、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，認(rèn)真做好留守兒童之家建設(shè)工作。

　　6、積極配合校長室做好校園文化建設(shè)工作，發(fā)揮校園文化的育人功能。

　　7、做好部門各項(xiàng)資料的整理上報(bào)工作及其他臨時(shí)性工作，進(jìn)一步規(guī)范資料整理收集，保證及時(shí)上報(bào)。

　　三、工作思路與措施：

　　1、成立新一屆學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。本學(xué)期策劃開展一次教職工德育活動(dòng)。

　　2、建立德育處人員分工制度：

（1）、曹廣成：分管副校長，指導(dǎo)德育總體工作；具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)、教職工德育活動(dòng)、行政及教師值班安排與常規(guī)管理、召開學(xué)生及教師座談會(huì)、落實(shí)學(xué)校法制安全講座、學(xué)校安全隱患排查及整改落實(shí)。

　　張真毅：德育處主任，主持德育處常規(guī)工作；具體負(fù)責(zé)班級(jí)管理、學(xué)生安全教育、校園文化建設(shè)、主題德育教育活動(dòng)開展、學(xué)校留守兒童之家建設(shè)與管理、各項(xiàng)總結(jié)上報(bào)。

　　劉艷菲：少先大隊(duì)輔導(dǎo)員；具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)、少先隊(duì)活動(dòng)開展、校園衛(wèi)生檢查與管理、學(xué)生養(yǎng)成教育督查工作。

　　王志揚(yáng)：德育處副主任，協(xié)助德育處主任工作；具體負(fù)責(zé)學(xué)生接送工作、大課間及體育節(jié)活動(dòng)、學(xué)校留守兒童之家資料建設(shè)。

（2）、建立德育處工作例會(huì)制度，統(tǒng)一布置工作，明確責(zé)任人，及時(shí)反饋工作開展情況及問題，提高工作效率。

（3）、遇有臨時(shí)性工作、突擊性工作，共同協(xié)作完成。

　　3、聯(lián)合校長室、教學(xué)部選聘班主任，調(diào)整班級(jí)管理的考核模式，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)，提高班主任工作效率；

（1）、成立學(xué)校各部門聯(lián)合考察小組，結(jié)合任課情況擇優(yōu)選拔班主任，提高班主任工作待遇（實(shí)行4+1+考核獎(jiǎng)勵(lì)的考核模式），簽訂班主任聘任書及崗位責(zé)任狀。

（2）、取消班級(jí)輔導(dǎo)員，將中自習(xí)，早自習(xí)，地方課程、看電視、大課間拿器材等事務(wù)性工作分配成課程任務(wù)，從而減輕班主任的此類工作負(fù)擔(dān)，更好地集中精力開展班級(jí)管理工作。

（3）、班主任考核，實(shí)行多方考核匯總：德育處考核行政檢查結(jié)果、學(xué)生座談、安全事故、資料建設(shè)；少先隊(duì)考核衛(wèi)生和養(yǎng)成教育；教學(xué)部考核讀書寫字活動(dòng)；生活部考核就寢紀(jì)律、晨晚檢上報(bào)、班級(jí)消毒工作，月末匯總。

（4）、學(xué)校成立應(yīng)急小組，應(yīng)急處理班主任不在校時(shí)段發(fā)生的學(xué)生一般生病情況，減輕班主任教師應(yīng)急工作壓力。

（5）、繼續(xù)推行晨讀、就餐的年級(jí)組（班主任）輪值管理模式，提高班級(jí)管理效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，減輕班主任工作負(fù)擔(dān)。

（6）、加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)（尤其要加強(qiáng)對(duì)新班主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)），明確班主任工作職責(zé)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任例會(huì)制度，促進(jìn)班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，追求會(huì)議實(shí)效。

（7）、聯(lián)合校長室、教學(xué)部規(guī)范開展每月的學(xué)生代表座談會(huì)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。

（8）、配合校長室和教學(xué)部、開展學(xué)期家長會(huì)，增強(qiáng)家校聯(lián)系。

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育。

（1）、本學(xué)期養(yǎng)成教育重點(diǎn)擬定為衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成、禁止校園內(nèi)奔跑打鬧、嚴(yán)格上下樓梯要求、強(qiáng)化就餐文明四項(xiàng)，提出具體化要求，開展常規(guī)化督查。

（2）、開學(xué)初要求各班開展好學(xué)生養(yǎng)成教育訓(xùn)練活動(dòng)，學(xué)期中德育處采取常規(guī)督查活動(dòng)形式，強(qiáng)化養(yǎng)成教育效果。

（3）、少先隊(duì)成立單獨(dú)的衛(wèi)生監(jiān)察小組，實(shí)行衛(wèi)生日查日評(píng)公示。

（4）、堅(jiān)持每月開展行為規(guī)范標(biāo)兵人物（師生）評(píng)選活動(dòng)，開設(shè)宣傳專欄，樹立典型人物。

（5）、繼續(xù)堅(jiān)持大周安全教育課和家長信制度。

（6）、堅(jiān)持班級(jí)安全事故登記上報(bào)制度，將班級(jí)安全事故納入班級(jí)管理考核。

　　5、繼續(xù)加強(qiáng)留守兒童之家建設(shè)工作，規(guī)范開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)；

（1）、希望學(xué)校黨支部和工會(huì)積極參與開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，保證留守兒童之家活動(dòng)每天得到正常開展。由黨支部牽頭組織開展關(guān)愛活動(dòng)和留守兒童之家日常管理，德育處負(fù)責(zé)班級(jí)關(guān)愛活動(dòng)和收集整理相關(guān)資料。

（2）、開學(xué)初認(rèn)真調(diào)查登記全校留守兒童信息，建立新學(xué)年留守兒童和特殊學(xué)生檔案。

（3）、進(jìn)一步加強(qiáng)留守兒童、特殊學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶工作，保證每個(gè)留守孩子都有結(jié)對(duì)幫扶教師、愛心小伙伴，把關(guān)愛留守兒童工作作為學(xué)校一項(xiàng)德育常規(guī)工作。

（4）、嚴(yán)格按照《廣德縣留守兒童之家建設(shè)評(píng)估細(xì)則》，進(jìn)一步規(guī)范建立各項(xiàng)資料，及時(shí)收集、整理、檢查、歸檔。

　　6、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生接送工作，建立健全接送臺(tái)賬和接送安全制度，合理安排接送路線和接送教師，保證接送工作安全有序。

（1）、調(diào)整大周學(xué)生放假及返校時(shí)間：大周離校早上上一節(jié)安全教育課即放假離校，周日下午（2:30）返校后安排兩節(jié)課，以避免學(xué)生返校日的管理無序和不安全。

（2）、大周返校當(dāng)天晚自習(xí)安排班主任到班上課，以加強(qiáng)學(xué)生到校的人數(shù)清查與安全管理、作業(yè)檢查等工作。

　　7、進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)工作：力爭廣播站形成宣傳好人好事、行為標(biāo)兵、先進(jìn)人物的陣地；少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)得以規(guī)范開展，并進(jìn)一步豐富內(nèi)容（升旗儀式、隊(duì)委例會(huì)、主題日活動(dòng)、黑板報(bào)評(píng)比、小志愿者活動(dòng)等）；充分發(fā)揮少先隊(duì)在校園衛(wèi)生及學(xué)生行為規(guī)范檢查管理中的重要作用，使衛(wèi)生檢查和養(yǎng)成教育督查常規(guī)化，高效化。

　　四、主要活動(dòng)及月工作安排：

　　1、九月：

（1）、新學(xué)期安全教育及行為規(guī)范訓(xùn)練活動(dòng)；

（2）、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)；

（3）、留守兒童結(jié)對(duì)儀式；

（4）、聯(lián)合各部門開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)；

（5）、安全疏散演練；

（6）、少先大隊(duì)委員換屆活動(dòng)。

　　2、十月：

（1）、十·一愛國主義教育；

（2）、開展遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)站教育活動(dòng)；

（3）、少先隊(duì)建隊(duì)日主題活動(dòng)；

　　3、十一月：

（1）、預(yù)防冬季流行病，冬季安全用電、用火教育；

（2）、征集班主任優(yōu)秀教育案例、隨筆、論文；

（3）、聯(lián)合各部門開展第五屆體育節(jié)活動(dòng)；

　　4、十二月：

（1）、防火、防滑、防凍、防觸電、防煤氣中毒安全教育活動(dòng)；

（2）、法制安全教育月活動(dòng)；

（3）、優(yōu)秀留守兒童、幫扶教師、愛心伙伴、值班家長評(píng)選表彰；

　　5、2013年元月：

（1）寒假前安全教育；

（2）各項(xiàng)工作總結(jié)。

　　德育處

　　2012-8-20

小學(xué)德育處工作計(jì)劃篇4

　　以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

　　一、工作要點(diǎn)

　　1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用：

　　繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)＂全員育人＂的氛圍，樹立＂人人都是德育工作者＂的意識(shí)，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作；

　　2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

　　二、工作目標(biāo)

　　（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育；

　　（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生；

　?。ㄈ┥罨傧汝?duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌；

　?。ㄋ模﹫?jiān)持＂三個(gè)加強(qiáng)＂，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校；

　?。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度：

　　1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有＂文明禮儀小衛(wèi)士＂小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

　　2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動(dòng)，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

　　3、繼續(xù)進(jìn)行班級(jí)量化評(píng)比，隨時(shí)公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評(píng)比。

　?。┳ズ玫掠A(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣：

　　1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個(gè)一：每周一塊品格教育板報(bào)；每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課；每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐；

　　2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?dòng)，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動(dòng)。隊(duì)列、課間操、各種集會(huì)做到快、靜、齊。開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)；

　　3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識(shí)競賽活動(dòng)；

　　4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，交通安全知識(shí)教育，知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會(huì)等形式，把這些知識(shí)灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣；

　　5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。繼續(xù)以＂弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育＂為重點(diǎn)。

　　各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

小學(xué)德育處工作計(jì)劃篇5

　　一、工作思路：

　　依托開學(xué)初“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”活動(dòng)，抓規(guī)范，促養(yǎng)成，進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)。以開展第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動(dòng)為契機(jī)，組織開展第二屆校園藝術(shù)節(jié)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研和指導(dǎo)幫助下，努力解決學(xué)校實(shí)際問題，促進(jìn)我校德育、體育工作的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”開展文明禮儀，尊師敬長，保護(hù)環(huán)境，愛校愛家教育，提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)管理過程性評(píng)價(jià)，努力探索中小學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。

　　2、心理健康知識(shí)普及，引導(dǎo)取得心理咨詢師證的.老師做好全校培訓(xùn)工作。

　　3、進(jìn)一步探索德育課程化，以年級(jí)組為單位開展德活課研究，組織聽評(píng)課。

　　4、繼續(xù)組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節(jié)，開展“傳承中華文化共筑精神家園”主題教育活動(dòng)、開展國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。利用電子屏、廣播、櫥窗、故事比賽等宣傳陣地創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍。

　　5、積極推進(jìn)落實(shí)“校園一小時(shí)體育活動(dòng)”，加強(qiáng)大課間操管理。

　　進(jìn)一步加強(qiáng)體育工作的評(píng)價(jià)研究。充分利用《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的實(shí)效性。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目，個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合，盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面；趣味性和競技性相結(jié)合，適當(dāng)增強(qiáng)趣味性，努力提高學(xué)生參與的積極性。

　　三、德育工作具體活動(dòng)安排：

　?。?）3月初“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”宣傳教育活動(dòng)，新學(xué)期開學(xué)典禮，第23屆“傳承中華文化共筑精神家園”主題讀書教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　?。?）3—7月份：以“傳承中華文化共筑精神家園”為主題組織開展讀書教育活動(dòng)、慶“六一”文藝匯演等系列活動(dòng)。通過開學(xué)典禮、主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、合唱、文藝匯演等形式，介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和輝煌成果，幫助學(xué)生深入了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　?。?）7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng)。

　?。?）9月份“習(xí)慣養(yǎng)成強(qiáng)化月”活動(dòng)，暑期德育工作創(chuàng)新案例征集。

　　（5）10月中旬舉辦校第二屆班主任素質(zhì)大賽。

　　（6）12月優(yōu)秀中隊(duì)，隊(duì)員評(píng)選表彰。

　　四、體育工作具體活動(dòng)安排

　　（1）3月初做好xxxx年總結(jié)，布置xxxx年工作計(jì)劃。

　　（2）3月上旬迎接縣大課間操評(píng)估。

　　（3）3月中旬體育教師進(jìn)行校園足球基本功培訓(xùn)。

　　（4）4月上旬參加全縣中小學(xué)生籃球賽。

　　（5）5月中旬參加全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。

　　（6）10月做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測試工作，完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

　?。?）10月參加全縣第三屆中小學(xué)生跳繩比賽。