社會實踐工作計劃 篇1

　　為對今年春季學(xué)期的本部門工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，全面統(tǒng)籌，建立健全部門內(nèi)部機(jī)制，協(xié)助團(tuán)總支學(xué)生會開展各項活動，以更好的進(jìn)行本學(xué)期的部門工作，特制定此項工作計劃。

　　本學(xué)期的工作目標(biāo)是盡量多的組織高質(zhì)的社會活動，以提供給同學(xué)們更好的社會實踐機(jī)會。本部門本學(xué)期將開展以下活動以達(dá)到此工作目標(biāo)：

　　1、4月下旬開展義務(wù)助教活動。本活動有利于學(xué)生更好的展示自己的才華，奉獻(xiàn)自己的熱情。為做好此項活動，需要以下工作細(xì)節(jié)：

　　a、聯(lián)系學(xué)校

　　b、活動宣傳

　　c、選拔優(yōu)秀學(xué)生

　　d、活動開展

　　e、成果展覽及匯報。

　　2、5月上旬為慶祝五四運動xx周年，開展義務(wù)獻(xiàn)血活動。本活動有利于宣傳弘揚五四愛國主義精神，符合大學(xué)生為社會做貢獻(xiàn)的心理。為做好此項活動，需要以下工作細(xì)節(jié)：

　　a、聯(lián)系醫(yī)院或血站

　　b、申報活動

　　c、宣傳

　　d、開展活動

　　e、后期宣傳及總結(jié)。

　　注意事項：活動當(dāng)天住以維持秩序。

　　3、5月下旬與金門路社區(qū)合作共同開展社會實踐活動，具體活動如義工、慰問孤寡老人、文藝演出等。本活動有利于學(xué)生更好的走進(jìn)社區(qū)，為社區(qū)服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的力量。為做好此項活動，需要以下工作細(xì)節(jié)：

　　a、聯(lián)系社區(qū)

　　b、組織人員及活動

　　c、活動宣傳

　　d、開展活動

　　e、后期宣傳及總結(jié)。

　　4、6月上旬開展走進(jìn)公交活動，讓學(xué)生走進(jìn)公交司機(jī)，走進(jìn)公交車。具體活動走進(jìn)316路公交車，讓公交司機(jī)介紹他們每天的工作流程，讓我們了解他們的辛苦；同學(xué)擦洗公交車。

　　本活動具體工作細(xì)節(jié)：

　　a、聯(lián)系公交車及工作人員

　　b、宣傳及招募志愿者

　　c、具體活動

　　d、后期宣傳及總結(jié)。

　　5、6月下旬開展愛心捐書活動。本活動意在讓本院大四畢業(yè)生用愛心捐出他們的書籍和考研資料，以用于幫助貧困學(xué)生和廣大同學(xué)，做到每本書籍的合理和可循環(huán)利用。

　　此外，為使我部的工作能順利開展，特指定以下規(guī)定和條例：

　　1、按時參加例會，定期召開總結(jié)會，及時總結(jié)經(jīng)驗。

　　2、指定獎勵制度，對優(yōu)秀個人進(jìn)行表揚和獎勵。

　　工作中的細(xì)節(jié)問題

　　1、我們實踐部會服務(wù)于學(xué)生會各部，努力支持各個部門的活動，為他們展開活動解決資金問題，做好配合，從而搞好與各部的關(guān)系，構(gòu)建和諧的學(xué)生會！

　　2、及時的移交贊助經(jīng)費，保證公開的資金賬目，做嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊，時刻銘記學(xué)生會的規(guī)定！

　　3、盡量的提供社會實踐機(jī)會，努力做好社會實踐工作。

　　以上為本學(xué)期工作草案，不足之處請老師和同學(xué)們批評指正，我們將及時調(diào)整并盡我們的全力去做好，我們相信實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)！

社會實踐工作計劃 篇2

一、活動目的：

　　1、通過學(xué)生的活動，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。

　　2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

二、活動主題：

　　宣傳學(xué)生暑期家庭教育；

　　督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

三、組織形式：

　　1、以村為單位，建立15個學(xué)生社會區(qū)域，分別為：大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。

　　2、以學(xué)生會成員為負(fù)責(zé)人，以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組，負(fù)責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

四、活動形式：

　　1、及時宣傳

　　在學(xué)生剛放假時，宣教小組就要上門向?qū)W生家長，宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學(xué)校要求，明白自身職責(zé)，能及時配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。

　　2、定時督查

　　督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長教育情況，及時記錄。

　　3、隨時了解

　　利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢，隨時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時教育并如實記載。

五、活動安排：

　　1、活動組織階段

①活動區(qū)域劃分（6月20~21日）

　　以村為單位，班主任按村上報學(xué)生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細(xì)地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進(jìn)行分類匯總。

②宣傳組隊（6月22~23日）

　　由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使學(xué)生了解此次活動的意義，采取自愿報名，學(xué)校審批的方式組建運河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。

③任務(wù)落實（6月27~28日）

　　召開宣教督查小組成員會議，就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進(jìn)行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀，明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。

　　2、活動階段

①7月10~12日，集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。

②7月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況，了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。

③8月5~6日（同上）

④8月25~26日（同上）

⑤不定期檢查，各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況，安排合適時間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)（上網(wǎng)、打游戲……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情況進(jìn)行抽查。

　　3、活動階段

①9月1~5日，各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進(jìn)行，并上交督查記載表。

②9月5~10日，根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進(jìn)小組5個予以表彰獎勵（包括物質(zhì)獎勵），小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

③團(tuán)委對此次活動進(jìn)行，上報學(xué)校。

社會實踐工作計劃 篇3

　　面對新學(xué)年，放在我們面前的只有新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，還有新的機(jī)遇。為使我們的工作上一個新的臺階，我部將重點做好以下幾個方面工作:

一、本學(xué)期部門工作整體思路

　　由于本學(xué)期部門人員變動大，因此要增進(jìn)大家互相了解。在日常的工作中正確合理的處理與兄弟部門的關(guān)系，與其他部門“同心協(xié)力”，積極配合各部門的工作；在部門內(nèi)部促進(jìn)骨干間的交流，增強部門凝聚力，增進(jìn)團(tuán)委會的團(tuán)隊合作精神。

二、工作職責(zé)

　　1、定期召開社會實踐部部員會議，制定工作計劃，以及安排部署本學(xué)期的實踐工作。

　　2、按時完成校學(xué)生會實踐部分配的活動任務(wù)。

　　3、協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系，積極配合其他部門，開拓創(chuàng)新，探索更有新意的活動。

三、具體安排：

　　1、在宣傳的同時，我部也會在各班系學(xué)生中了解他們的實踐建議和實踐需要，從而集思廣益，使我部新學(xué)年的工作能夠順利開展。

　　2、主動拓展各種形式的勤工儉學(xué)活動，以增加學(xué)生參加勤工助學(xué)的機(jī)會，為我系學(xué)生建立勤工助學(xué)檔案。

　　3、長期開展志愿者活動。如。 動員志愿者進(jìn)社區(qū)，下鄉(xiāng)村。選擇師范方向的同學(xué)可以提前走進(jìn)課堂，這有利于培養(yǎng)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，深入社會基礎(chǔ)，了解社會動態(tài)，增進(jìn)對社會的了解，對以后的就業(yè)與發(fā)展積累更多的經(jīng)驗。同時展現(xiàn)一個當(dāng)代大學(xué)生增加同學(xué)們對社會的了解，提高同學(xué)們社會實踐能力。在敬老院設(shè)點長期幫助和關(guān)心孤寡老人。

　　4、。加強本部門內(nèi)部建設(shè)，加強溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神

　　5、對每次社會實踐活動申報項目進(jìn)行認(rèn)真的審核，保證此次活動能夠高質(zhì)量的完成。

社會實踐工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，適應(yīng)學(xué)生個性發(fā)展和社會需要，以學(xué)生的直接經(jīng)驗或體驗為基礎(chǔ)，以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線，把學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)同校外生活及需要和興趣緊密結(jié)合，使學(xué)生通過綜合性、開放性的實踐，獲得積極的、全面的發(fā)展，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學(xué)生回到生動的社會生活中去，讓他們有機(jī)會去探索自然界的奧秘、探索實際問題、參與實際生活，成為一個有血有肉的“社會人”。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過開展社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與社會實踐活動的興趣。

　　2、使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。

　　3、初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索、實驗實證的方法。

　　4、獲得親身參與社會實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗，塑造完善人格，初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì)，形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。

　　三、社會實踐活動安排

　　主題一：我愛家鄉(xiāng) 我愛祖國

　　活動時間：9-10月

　　活動地點：家中

　　參加人員：三—五年級全體學(xué)生

　　活動目的：通過活動，增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對祖國的熱愛之情，正值國慶，通過我心中的祖國、為祖國喝彩、為家鄉(xiāng)建設(shè)盡一份力等活動了解中國改革開放以來發(fā)生的巨大變化，增強學(xué)生的主人翁意識。

　　活動形式：自己選擇喜歡的一個主題，利用節(jié)假日時間完成。

　　活動成果展示：制作手抄報，寫歌頌祖國、家鄉(xiāng)的詩歌、文章，用喜歡的方式為祖國華誕獻(xiàn)禮等。

　　主題二：走進(jìn)煙臺金鼎葡萄莊園

　　活動時間：10月

　　活動地點：煙臺金鼎葡萄莊園

　　參加人員：四年級學(xué)生

　　活動目的：組織學(xué)生走進(jìn)煙臺金鼎葡萄莊園，了解葡萄的種植與管理，參觀葡萄酒廠，了解葡萄的釀造與貯藏，品味紅酒文化。

　　活動形式：班主任、副班主任組織學(xué)生統(tǒng)一參加

　　主題三：快樂誠信 誠信快樂

　　活動時間：11月

　　活動地點：學(xué)校、家中、社會

　　參加人員：四、五年級全體學(xué)生

　　活動目的：通過活動明確“誠信是金”，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，搜集有關(guān)誠信的名言及故事，敢于正視自己的不誠信之處并用于改正，學(xué)會正確對待他人的不誠信。

　　活動形式：班主任組織主題班會，并將此活動長期堅持、延伸。

　　活動成果展示：搜集有關(guān)誠信的名言、故事，制作一期手抄報，以班級貨小組為單位制定誠信守則。

　　主題四：“珍惜與尊重”活動

　　活動時間：12月

　　活動地點：家中、學(xué)校、社會

　　參加人員：二—五年級全體學(xué)生

　　活動目的：

　　1、人與自己—能了解自己的優(yōu)缺點，并且能接受自己與他人之不同。

　　2、人與社會—能孝順父母，并了解建立良好人際關(guān)系的方法。

　　3、人與自然—能欣賞大自然的美好，認(rèn)識人對動物的責(zé)任及保護(hù)動物的方法。 活動成果：二年級展示自己的畫，三—五年級寫出活動感受

　　主題五：勤儉節(jié)約從我做起

　　活動時間：一月份

　　參加人員：二—五年級學(xué)生

　　活動目的：了解勤儉節(jié)約的意義、方法，制定勤儉節(jié)約計劃，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識，并通過學(xué)生將勤儉節(jié)約倡導(dǎo)到每個家庭。

　　活動形式：班主任組織、發(fā)動

　　活動成果展示：定期召開交流會，交流活動中的做法及感受。

　　主題八：社會調(diào)研活動

　　活動時間：寒假

　　參加人員：一—五年級全體學(xué)生

　　活動目的：豐富學(xué)生的知識，提高學(xué)生的社會調(diào)研能力及綜合、分析等能力。 參考主題如下，也可自選主題：

　　1、關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

　　2、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

　　3、市區(qū)白色污染調(diào)查研究

　　4、市區(qū)交通安全問題研究

　　5、旅游資源狀況調(diào)查

　　6、社區(qū)勤儉節(jié)約狀況調(diào)查

　　活動形式：學(xué)生自由結(jié)合成活動小組，可由家長陪同

　　活動成果展示：三—五年級提倡寫出調(diào)研報告

社會實踐工作計劃 篇5

　　一、活動背景

　　當(dāng)代的大學(xué)生，從小積累的課本知識，課堂中老師的理論講解，已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實踐，要么就是缺少經(jīng)驗不敢去做，要么沒有堅強的毅力，害怕吃苦，到頭來總是做不好。大學(xué)生社會實踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺，是一個展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺，是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實際狀況，經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定，學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實踐活動。

　　二、活動目的

　　讓大學(xué)生接觸社會，慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層，與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，培養(yǎng)大學(xué)生的辦事潛力，讓其親身體驗其中的艱辛，從而珍惜大校園園的學(xué)習(xí)時光。

　　深入基層，了解國情，利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)于社會，增強學(xué)生的服務(wù)意識和社會職責(zé)感。

　　在艱苦的實踐環(huán)境之中，磨練大學(xué)生的意志，使他們不斷克服自己的弱項，充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會，培養(yǎng)良好的品格，充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、活動好處

　　社會實踐活動給生活在大都市的大學(xué)生帶給了一個廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層，同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心，接觸他們的日常生活，旁觀他們的為人處事，去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法，讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實踐活動能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西，對自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力，充分的肯定自身的價值;對于社會來說，能夠增強社會職責(zé)感，也能夠提升社會總體性的素質(zhì)。在這種活動中，慢慢的學(xué)生會產(chǎn)生一種意識，把自己的利益等與社會、國家聯(lián)系起來，這就是大學(xué)生走出校園，走進(jìn)社會的第一步。

　　四、活動時間：

　　五月

　　五、活動對象：

　　學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動流程

　　1.宣傳

　　2.宣傳分為貼海報、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會4種類型。

　　3.制作宣傳海報兩張，分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;

　　七、海報資料要求：

　　a.活動詳細(xì)介紹

　　b.實踐活動調(diào)研報告為一次校級比賽

　　地點：理階

　　時間：某周一18：30

　　首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會實踐，讓大家了解一下它的基本形式;

　　播放各種類型主題的ppt和學(xué)長學(xué)姐以前去實踐時的視頻，讓大家看到學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采和體會到他們的艱辛;

　　讓參加過社會實踐活動的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實踐經(jīng)歷以及這些實踐活動給他們帶來的心得體會，從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。

　　八、活動宣傳

　　自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、群、、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會

　　附注：在宣傳的同時，我們能夠組織一次小型的周末社會實踐活動。

　　例如：能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務(wù)活動

社會實踐工作計劃 篇6

　　中醫(yī)系社會實踐部是一個以弘揚中醫(yī)文化、實踐傳統(tǒng)中醫(yī)、服務(wù)大眾為目標(biāo)的學(xué)生組織，其主要工作是宣傳中醫(yī)藥文化和社區(qū)義診。鑒于我們專業(yè)知識有限、臨床經(jīng)驗不足，實踐部還安排日常培訓(xùn)，即通過日常培訓(xùn)對宣傳中醫(yī)藥文化知識和義診服務(wù)所需要的基本技術(shù)進(jìn)行強化，使實踐部成員更好的完成任務(wù)。

　　活動項目選擇的原

　　一、選擇中醫(yī)藥文化宣傳活動作為實踐部日常活動的原因：

　?。ㄒ唬?、中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀切實需要一個團(tuán)體或者說是許多團(tuán)體去宣傳中醫(yī)藥文化：許多人不了解中醫(yī)藥、不了解中醫(yī)理論，許多科學(xué)的方面如臟腑經(jīng)絡(luò)學(xué)說、整體觀念等等，甚至認(rèn)為中醫(yī)是“巫盅”。這些源于現(xiàn)代的科學(xué)水平和教育，使許多人尤其是搞科研的人，很習(xí)慣用統(tǒng)計數(shù)字作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，不一致便認(rèn)為沒有道理依據(jù)；還有一部分人中西醫(yī)不分、把兩者混為一談，這些都不利于中醫(yī)藥的發(fā)展。因此我們需要進(jìn)行中醫(yī)藥文化的宣傳活動，向大眾傳播中醫(yī)思維，使他們相信中醫(yī)、選擇中醫(yī)。

　?。ǘ?、身為一名中醫(yī)人就肩負(fù)著把傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化發(fā)揚光大的責(zé)任與義務(wù)。中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展興衰取決于中醫(yī)人自身的不懈奮斗。我們不能只是一味的要求社會給我們一個適合中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的舞臺，更要求我們自己奮發(fā)圖強！中以只有面向大眾、接受各方面的考驗，才能開拓出一片適合自己發(fā)展的天地。而且，身為一名中醫(yī)學(xué)生，宣傳和發(fā)展中醫(yī)也的確關(guān)系到自己的前途，所以我們需要這樣的活動，讓大眾更加客觀的認(rèn)識中醫(yī)、支持中醫(yī)藥事業(yè)。

　　二、選擇義診活動:

　?。ㄒ唬⒅嗅t(yī)本是一門實踐醫(yī)學(xué)：

從神農(nóng)嘗百草到張仲景著《傷寒論》，從孫思邈的《千金藥方》到李時珍的《本草綱目》，一部部的醫(yī)學(xué)著作都是在大量臨床實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗，如果空有理論沒有實踐，中醫(yī)藥就不可能存在，我們“科班”出身，有的優(yōu)勢是系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，但很大的缺陷是理論和實踐的脫節(jié)，學(xué)習(xí)全部理論去實踐理論與時間不能很好的結(jié)合。因此我們選擇一陣這個活動項目，讓大家及時把理論運用到臨床，更好地領(lǐng)悟中醫(yī)真諦。

　　（二）、考慮到我系的現(xiàn)狀和臨床機(jī)會的不足：

我系以大三、大四中醫(yī)臨床班為主題，隨著課堂學(xué)習(xí)的加深，許多同學(xué)都想“牛刀小試”，實踐部組織這樣的活動正是為了滿足同學(xué)們這樣的愿望。（但是需強調(diào)義診活動僅是搜集病例、為病人日常起居、病后注意事項等提出建議二不允許診斷治療）。同時帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)、走近病人，給同學(xué)們獨立診察疾?。ǘ窃\療疾?。┑臋C(jī)會，讓我們看到了疾病返回學(xué)校的時候才更有針對性，而非以往的“紙上談兵”，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)和動力讓大家知道如何去學(xué)習(xí)中醫(yī)。

　　另外一定程度上緩解附院的壓力，保證附院的正常診療秩序。同時結(jié)合附院特色，適當(dāng)?shù)臑椴∪司驮\時給與建議。

　　（三）、日常培訓(xùn)項目確立的原因：

　　1、是輔助傳統(tǒng)班更好的跟師學(xué)習(xí)：我系現(xiàn)有兩屆傳統(tǒng)班跟師學(xué)習(xí)，初從理論走入實踐課堂，出現(xiàn)了許多問題：中醫(yī)四診不會臨床運用、診療手冊不會書寫、化驗單報告單不會讀、西藥處方箋不會開等很切實的問題，影響我們跟師學(xué)習(xí)時的提高，我們請老師解答指導(dǎo)為大家跟師掃除障礙。

　　2、補充課堂不足，注重技能強化：古代中醫(yī)人是全科人才，不僅僅只會開方子，針灸、推拿、鑒別藥材等等。因此今天的我們也應(yīng)該熟練掌握臨床基本技術(shù)（西醫(yī)的打針、輸液、測血壓；中醫(yī)的針灸、推拿。）使同學(xué)們更全面務(wù)實地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。

　　3、宣傳與義診活動的需要。許多同學(xué)專業(yè)不過關(guān)，借培訓(xùn)的機(jī)會強化技術(shù)，以保證宣傳與義診的順利開展。

　　具體活動安排

　　一、本學(xué)期計劃

　　1、初建團(tuán)隊：11月28日----12月1日在我系分團(tuán)委進(jìn)行實踐隊人員報名及初選。（名單見后面）

　　2、社區(qū)選點：12月7日實踐部去漪汾小區(qū)調(diào)查社區(qū)實際情況：小區(qū)人口為人，老年人864位。小區(qū)高發(fā)疾病為腦卒中、糖尿病、高血壓、冠心病。且與社區(qū)醫(yī)院站長交流，表示愿意與我們合作，進(jìn)行中醫(yī)藥文化宣傳活動，但鑒于國家政策，不允許我們在社區(qū)義診。另外，我們與社區(qū)居民交流，普遍表示希望了解中醫(yī)，尤其希望聽到養(yǎng)生保健知識。

　　3、培訓(xùn)活動：實踐部已經(jīng)與我院李琳榮教授聯(lián)系，初定12月13日進(jìn)行實踐部首次培訓(xùn)，主題初定為“臨床四診應(yīng)用詳解（1）”。

　　二、下學(xué)期計劃：

下學(xué)期計劃分為兩部分：一為日常培訓(xùn)安排，二為義診、宣傳活動安排。

　　培訓(xùn)安排：兩周一次 時間為每周六晚7：00---9：00

　　第一周 臨床四診應(yīng)用詳解（2）

　　第三周 臨床四診應(yīng)用詳解（3）

　　第五周 臨床常見化驗單、報告單及光片識讀常識（1）

　　第七周

　　友情提醒： 臨床常見化驗單、報告單及光片識讀常識（2）

　　第二、四、六周為中醫(yī)藥文化宣傳和義診。且培訓(xùn)項目僅為初定，根據(jù)義診及宣傳需要進(jìn)行調(diào)整。

　　備注：

　　工作規(guī)劃有很多不足的地方，尤其是社區(qū)選點和日常培訓(xùn)邀請老師兩大問題還未解決。面對第一個問題，我們部現(xiàn)在仍然在與更多的社區(qū)聯(lián)系爭取得到一至兩個社區(qū)的支持。第二個問題，我們希望有幾位臨床經(jīng)驗豐富的老師作為我們的指導(dǎo)老師，以保障培訓(xùn)的繼續(xù)進(jìn)行。我們會盡力使活動開展地有意義來得到老師的支持！

　　友情提醒：

社會實踐工作計劃 篇7

　　社會實踐部工作計劃在新的學(xué)年里，社會實踐部將根據(jù)我院團(tuán)委工作重點，實踐團(tuán)委學(xué)生會“上情下達(dá)，下情上達(dá)，全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，堅持以“創(chuàng)建實踐型學(xué)生會”思想為指導(dǎo)，堅持“走出去”與“請進(jìn)來”相統(tǒng)一結(jié)合，步步為營、扎實的開展好工作，堅持“保持特色，力求創(chuàng)新”的原則，爭取取得更大的成績，使我們的工作更上一個新的臺階，為此20xx——20xx年度，社會實踐部將重點做好以下幾個方面的工作：

　　（一）、要積極配合好學(xué)生會的整體工作大局，同時在時間不沖突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創(chuàng)出有特色的品牌活動項目，擴(kuò)大我院學(xué)生會在學(xué)生中的影響力，社會實踐部工作計劃。

　　（二）、積極配合學(xué)校和院里的各項社會實踐活動，加強各部的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

　?。ㄈ?nèi)部建設(shè):開學(xué)后對選拔的干事，要著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：1開展干事培訓(xùn)會。2通過學(xué)生會例會制度，著重培養(yǎng)干事們的工作態(tài)度和工作激情。3加強本部門內(nèi)部建設(shè)，讓干事們加強溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的`目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神4每次活動的策劃書讓副部長和干事們積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。5在各種活動中，讓本部門干事共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。

　?。ㄋ模?、配合學(xué)生會各部門的活動對于校運動會，英語節(jié)，卡拉OK大賽等重要活動，全力積極配合，開拓創(chuàng)新，探索更有新意的活動，充分發(fā)揮社會實踐部的作用，工作計劃《社會實踐部工作計劃》。

　?。ㄎ澹┪也坑媱澅緦W(xué)期將與保定市養(yǎng)老院聯(lián)系，開展“紅色溫暖走進(jìn)養(yǎng)老院”活動，組織學(xué)生通過文藝演出等形式送溫暖，增強敬老養(yǎng)老意識，關(guān)注社會敬老養(yǎng)老問題。（根據(jù)準(zhǔn)備階段的情況在做下一步的具體安排）

　?。?、結(jié)合專業(yè)特色的活動1.堅持辦好“面對面”活動，爭取能發(fā)揮社會實踐的優(yōu)勢，做的更大，更強。2.探索策劃并組織社會實踐部又一品牌活動——“尋夢行動”，走近企業(yè)，組織多種形式的走近企業(yè)的活動，切實能讓更廣大的同學(xué)了解社會，了解企業(yè)，從而更深刻的了解我們的專業(yè)。

　　（七）、社會實踐部的職能不僅是社會實踐，同時對學(xué)術(shù)性較強的活動也要積極參與和組織，比如聯(lián)合學(xué)習(xí)部舉辦就業(yè)信息系列講座、英語四六級講座、院學(xué)生會文化節(jié)的一系列活動等等。

　?。ò耍?、在下學(xué)期文化節(jié)中我部將聯(lián)合保定市民政局、保定日報、校愛心社舉辦大型“愛心捐贈“活動，向全市人民展示我院我校大學(xué)生關(guān)注社會、貢獻(xiàn)社會，積極愿為社會發(fā)展出力的精神風(fēng)貌，增強我院的社會影響力。（根據(jù)準(zhǔn)備階段的情況在做下一步的具體安排）

　　（九）、做好暑期“三下鄉(xiāng)”工作暑期“三下鄉(xiāng)”每一年都是我們院團(tuán)委的重頭工作,近幾年來，我院十分重視這項工作。今年，我們將進(jìn)一步開展暑期“科技、衛(wèi)生、文化‘三下鄉(xiāng)’”活動。在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們今年將提前召開暑期“科技、衛(wèi)生、文化‘三下鄉(xiāng)’”動員大會，并向各全院學(xué)生廣泛征集服務(wù)隊，引導(dǎo)各院學(xué)生積極參與到這項活動中來，擴(kuò)大我院的影響力，向全國大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務(wù)隊爭取。具體安排：認(rèn)真準(zhǔn)備，找準(zhǔn)輔導(dǎo)老師，選準(zhǔn)課題。策劃出有意義、立意新穎的計劃書，提前向校團(tuán)委提出申請。（根據(jù)準(zhǔn)備階段的情況在做下一步的具體安排）（十）、在開展好本部工作的同時，我們還將積極配合學(xué)校和學(xué)院的各項工作，積極協(xié)助各部門的工作，力爭把我院團(tuán)委學(xué)生會的各項學(xué)生工作推上一個新的臺階。具體安排及要求如下：1、按時完成各項工作要求，配合其他部門的各項工作。2、與其他部門協(xié)調(diào)好各項活動開展的時間以及人員的需求。3、各項活動的開展必須以正確的程序進(jìn)行。4、集思廣益，力求創(chuàng)新，具有時代進(jìn)步意義，營造工作積極影響號召力。5、要積極做好對外宣傳工作，樹立我院形象，增加同學(xué)與社會的直接接觸機(jī)會，為同學(xué)提供社會實踐機(jī)會。6、努力爭取與宣傳媒介的交流與合作，做好學(xué)生會活動與學(xué)校、社會的結(jié)合，爭取與各宣傳媒介的合作機(jī)會；7、加強我院與其他學(xué)院的溝通、交流，增強我院學(xué)生會與其他高校間的了解‘聯(lián)系，求共同發(fā)展。

　?。ㄊ唬⑼瑫r與團(tuán)總支組織部合作，探索策劃班級的特色社會實踐活動。

　?。ㄊ⒉粩鄬で髣?chuàng)新，爭取把社會實踐部的活動作出精彩，讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。本計劃尚存許多不足，具體內(nèi)容視實際情況有所更改。河北農(nóng)大現(xiàn)科院團(tuán)委學(xué)生會社會實踐部。

社會實踐工作計劃 篇8

　　一、前言

　　增強學(xué)生社會實踐能力，溝通能力。讓每一位成員提高交際能力是是社會實踐部的宗旨。新學(xué)年我們更要完善改進(jìn)它，使其日臻完美。

　　二、工作計劃

　　1、積極配合學(xué)生會工作，協(xié)助其他部門完成工作。

　　2、開展各項與社會實踐有關(guān)的活動，提高同學(xué)們的社會實踐能力。

　　3、與其他部社共同組織和籌備本院的學(xué)生活動。

　　4、為其它各部門提供活動資金。

　　活動一：迎新生籃球賽———贊助

　　活動時間：20xx年9月末— 10月中旬

　　2、活動地點：校外

　　3、活動主題：為體育部提供贊助

　　4、活動目的：讓成員初步了解實踐贊助過程

　　5、活動舉辦單位：物電學(xué)院體育部

　　社會實踐部

　　6、活動概述：籃球賽開始前拉贊助，主要針對橫幅、獎品。

　　7、活動前期準(zhǔn)備：

　　（1）召開動員會

　?。?）向部員介紹拉贊助所要注意的事以及要求

　　活動二：迎新生晚會———贊助

　　1、活動時間：20xx年10月份

　　2、活動地點：校外

　　3、活動主題：為文藝提供贊助

　　4、活動目的：讓部員了解冠名的重要性

　　5、活動舉辦單位：物電學(xué)院 文藝部、社會實踐部

　　6、活動概述：針對彩妝店、花店、冠名商家拉贊助。

　　7、活動前期準(zhǔn)備：

　　（1）分組

　?。?）做好各方面的協(xié)調(diào)工作

　　活動三：六佳歌手大賽———贊助

　　主要和迎新生晚會相結(jié)合，盡量做到商家能同時贊助兩項活動。兩次贊助并為一次去拉。

　　活動四：社會實踐活動

　　備份活動：支教、福利院志愿活動、舊書收集活動、工廠實踐活動（從中選出一個）。

　　活動時間：20xx年12月份

　　活動前期準(zhǔn)備：做好策劃，由于活動大多數(shù)活動在校外舉行，要提前與相關(guān)單位做好溝通工作。做好相關(guān)物品的準(zhǔn)備。

　　活動五：送老生籃球賽———贊助

　　活動時間：20xx年4月末— 5月中旬

　　2、活動地點：校內(nèi)

　　3、活動主題：為體育部提供贊助

　　4、活動目的：讓成員初步了解實踐贊助過程

　　5、活動舉辦單位：物電學(xué)院體育部

　　社會實踐部

　　6、活動概述：籃球賽開始前拉贊助，主要針對橫幅、獎品。

　　7、活動前期準(zhǔn)備：

　　（1）召開動員會

　?。?）向部員介紹拉贊助所要注意的事以及要求

　　活動六：送老生晚會———贊助

　　1、活動時間：20xx年6月份

　　2、活動地點：校內(nèi)

　　3、活動主題：為文藝部提供贊助

　　4、活動目的：讓部員了解冠名的重要性

　　5、活動舉辦單位：物電學(xué)院 文藝部、社會實踐部

　　6、活動概述：針對彩妝店、花店、冠名商家拉贊助。

　　7、活動前期準(zhǔn)備：

　　（1）分組

　?。?）做好各方面的協(xié)調(diào)工作

　　活動七：社會實踐活動

　　備份活動：城市生存挑戰(zhàn)賽、支教、福利院志愿活動、舊書收集活動、工廠實踐活動（從中選出兩個）。

　　活動時間：20xx年5月份

　　活動前期準(zhǔn)備：做好策劃，由于活動大多數(shù)活動在校外舉行，要提前與相關(guān)單位做好溝通工作。做好相關(guān)物品的準(zhǔn)備。

　　四、制度建設(shè)

　　為使我部的工作能順利開展 特指定以下規(guī)定和條例：

　　1、每單周一晚7：00按時參加例會，定期召開總結(jié)會，及時總結(jié)經(jīng)驗。

　　2、開展活動時，積極參加，部長對部員表現(xiàn)做好記錄，作為獎罰的主要參照。

　　3、指定獎罰制度，對優(yōu)秀個人進(jìn)行表揚和獎勵，反之亦反。

　　五、結(jié)語

　　在院里老師，學(xué)生會和同學(xué)們的大力支持下，我們一定會堅持完成我們?yōu)橥瑢W(xué)們提供各種各樣的社會實踐的機(jī)會。

　　物電學(xué)院社會實踐部

社會實踐工作計劃 篇9

　　一、活動目的：

　　1、通過學(xué)生的活動，配合學(xué)校做好學(xué)生暑期的教育管理工作，使學(xué)生家長能了解學(xué)生家庭教育的重要性及方法措施。

　　2、全面督查學(xué)生暑期在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況，使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步延伸至假期。進(jìn)一步完善學(xué)校的.常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。

　　二、活動主題：

　　宣傳學(xué)生暑期家庭教育；

　　督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

　　三、組織形式：

　　1、以村為單位，建立15個學(xué)生社會區(qū)域，分別為：大通、正茂、二套、伏興、新豐、南河、三套、龔集、王莊、五七、四套、運東、運西、桃園、三圩。

　　2、以學(xué)生會成員為負(fù)責(zé)人，以所在區(qū)域中的優(yōu)秀學(xué)生或?qū)W生干部為成員組成暑期學(xué)生家庭教育宣教小組，負(fù)責(zé)向家長宣傳學(xué)生暑期教育，督查學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

　　四、活動形式：

　　1、及時宣傳

　　在學(xué)生剛放假時，宣教小組就要上門向?qū)W生家長，宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期在家的要求，讓每一位家長能在第一時間內(nèi)了解學(xué)校要求，明白自身職責(zé)，能及時配合學(xué)校做好子女的教育管理工作。

　　2、定時督查

　　督查小組三次集中上門檢查學(xué)生作業(yè)完成情況，了解學(xué)生在家守紀(jì)情況以及家長教育情況，及時記錄。

　　3、隨時了解

　　利用宣教督查小組和學(xué)生生活在一起的優(yōu)勢，隨時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)等方面情況。及時教育并如實記載。

　　五、活動安排：

　　1、活動組織階段

　?、倩顒訁^(qū)域劃分（6月20~21日）

　　以村為單位，班主任按村上報學(xué)生名單包括：姓名、性別、班級、家庭、詳細(xì)地址、家長姓名、聯(lián)系電話等。進(jìn)行分類匯總。

　?、谛麄鹘M隊（6月22~23日）

　　由班主任和學(xué)生會成員對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，使學(xué)生了解此次活動的意義，采取自愿報名，學(xué)校審批的方式組建運河中學(xué)學(xué)生暑期學(xué)習(xí)宣教督查小組。

　　③任務(wù)落實（6月27~28日）

　　召開宣教督查小組成員會議，就活動的目的、意義、形式、內(nèi)容、安全等方面進(jìn)行強調(diào)落實。與小組成員簽訂工作責(zé)任狀，明確職責(zé)范圍及所監(jiān)督的學(xué)生。

　　2、活動階段

　　①7月10~12日，集中向每一位家長宣傳學(xué)校對學(xué)生暑期學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面的要求，與家長簽定《暑期家庭教育承諾書》。

　?、?月20~21日集中督查學(xué)生作業(yè)完成了情況，了解家長教育管理情況。及時教育如實記載。

　　③8月5~6日（同上）

　?、?月25~26日（同上）

　　⑤不定期檢查，各宣教督查小組根據(jù)各自實際情況，安排合適時間對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)（上網(wǎng)、打游戲……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情況進(jìn)行抽查。

　　3、活動階段

　?、?月1~5日，各小組根據(jù)自己檢查情況對本次活動的收獲、不足及督查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、安全等方面情況進(jìn)行，并上交督查記載表。

　?、?月5~10日，根據(jù)各小組活動開展情況評出優(yōu)秀社會先進(jìn)小組5個予以表彰獎勵（包括物質(zhì)獎勵），小組成員所在班分別加常規(guī)積分5分。

　　③團(tuán)委對此次活動進(jìn)行，上報學(xué)校。

社會實踐工作計劃 篇10

　　中醫(yī)系社會實踐部是一個以弘揚中醫(yī)文化、實踐傳統(tǒng)中醫(yī)、服務(wù)大眾為目標(biāo)的學(xué)生組織，其主要工作是宣傳中醫(yī)藥文化和社區(qū)義診。鑒于我們專業(yè)知識有限、臨床經(jīng)驗不足，實踐部還安排日常培訓(xùn)，即通過日常培訓(xùn)對宣傳中醫(yī)藥文化知識和義診服務(wù)所需要的基本技術(shù)進(jìn)行強化，使實踐部成員更好的完成任務(wù)。

　　一、選擇中醫(yī)藥文化宣傳活動作為實踐部日?；顒拥脑颍?/strong>

　　（一）、中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀切實需要一個團(tuán)體或者說是許多團(tuán)體去宣傳中醫(yī)藥文化：許多人不了解中醫(yī)藥、不了解中醫(yī)理論，許多科學(xué)的方面如臟腑經(jīng)絡(luò)學(xué)說、整體觀念等等，甚至認(rèn)為中醫(yī)是“巫盅”。這些源于現(xiàn)代的科學(xué)水平和教育，使許多人尤其是搞科研的人，很習(xí)慣用統(tǒng)計數(shù)字作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，不一致便認(rèn)為沒有道理依據(jù)；還有一部分人中西醫(yī)不分、把兩者混為一談，這些都不利于中醫(yī)藥的發(fā)展。因此我們需要進(jìn)行中醫(yī)藥文化的宣傳活動，向大眾傳播中醫(yī)思維，使他們相信中醫(yī)、選擇中醫(yī)。

　　（二）、身為一名中醫(yī)人就肩負(fù)著把傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化發(fā)揚光大的責(zé)任與義務(wù)。中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展興衰取決于中醫(yī)人自身的不懈奮斗。我們不能只是一味的要求社會給我們一個適合中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的舞臺，更要求我們自己奮發(fā)圖強！中以只有面向大眾、接受各方面的考驗，才能開拓出一片適合自己發(fā)展的天地。而且，身為一名中醫(yī)學(xué)生，宣傳和發(fā)展中醫(yī)也的確關(guān)系到自己的前途，所以我們需要這樣的活動，讓大眾更加客觀的認(rèn)識中醫(yī)、支持中醫(yī)藥事業(yè)。

　　二、選擇義診活動:

　?。ㄒ唬?、中醫(yī)本是一門實踐醫(yī)學(xué)，從神農(nóng)嘗百草到張仲景著《傷寒論》，從孫思邈的《千金藥方》到李時珍的《本草綱目》，一部部的醫(yī)學(xué)著作都是在大量臨床實踐的基礎(chǔ)上總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗，如果空有理論沒有實踐，中醫(yī)藥就不可能存在，我們“科班”出身，有的優(yōu)勢是系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，但很大的缺陷是理論和實踐的脫節(jié)，學(xué)習(xí)全部理論去實踐理論與時間不能很好的結(jié)合。因此我們選擇一陣這個活動項目，讓大家及時把理論運用到臨床，更好地領(lǐng)悟中醫(yī)真諦。

　?。ǘ⒖紤]到我系的現(xiàn)狀和臨床機(jī)會的不足：我系以大三、大四中醫(yī)臨床班為主題，隨著課堂學(xué)習(xí)的加深，許多同學(xué)都想“牛刀小試”，實踐部組織這樣的活動正是為了滿足同學(xué)們這樣的愿望。（但是需強調(diào)義診活動僅是搜集病例、為病人日常起居、病后注意事項等提出建議二不允許診斷治療）。同時帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)、走近病人，給同學(xué)們獨立診察疾?。ǘ窃\療疾病）的機(jī)會，讓我們看到了疾病返回學(xué)校的時候才更有針對性，而非以往的“紙上談兵”，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)和動力讓大家知道如何去學(xué)習(xí)中醫(yī)。

　　另外一定程度上緩解附院的壓力，保證附院的正常診療秩序。同時結(jié)合附院特色，適當(dāng)?shù)臑椴∪司驮\時給與建議。

　　（三）、日常培訓(xùn)項目確立的原因：

　　1、是輔助傳統(tǒng)班更好的跟師學(xué)習(xí)：我系現(xiàn)有兩屆傳統(tǒng)班跟師學(xué)習(xí)，初從理論走入實踐課堂，出現(xiàn)了許多問題：中醫(yī)四診不會臨床運用、診療手冊不會書寫、化驗單報告單不會讀、西藥處方箋不會開等很切實的問題，影響我們跟師學(xué)習(xí)時的提高，我們請老師解答指導(dǎo)為大家跟師掃除障礙。

　　2、補充課堂不足，注重技能強化：古代中醫(yī)人是全科人才，不僅僅只會開方子，針灸、推拿、鑒別藥材等等。因此今天的我們也應(yīng)該熟練掌握臨床基本技術(shù)（西醫(yī)的打針、輸液、測血壓；中醫(yī)的針灸、推拿。）使同學(xué)們更全面務(wù)實地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。

　　3、宣傳與義診活動的需要。許多同學(xué)專業(yè)不過關(guān)，借培訓(xùn)的機(jī)會強化技術(shù)，以保證宣傳與義診的順利開展。

　　具體活動安排

　　一、本學(xué)期計劃

　　1、初建團(tuán)隊：11月28日----12月1日在我系分團(tuán)委進(jìn)行實踐隊人員報名及初選。（名單見后面）

　　2、社區(qū)選點：12月7日實踐部去漪汾小區(qū)調(diào)查社區(qū)實際情況：小區(qū)人口為人，老年人864位。小區(qū)高發(fā)疾病為腦卒中、糖尿病、高血壓、冠心病。且與社區(qū)醫(yī)院站長交流，表示愿意與我們合作，進(jìn)行中醫(yī)藥文化宣傳活動，但鑒于國家政策，不允許我們在社區(qū)義診。另外，我們與社區(qū)居民交流，普遍表示希望了解中醫(yī)，尤其希望聽到養(yǎng)生保健知識。

　　3、培訓(xùn)活動：實踐部已經(jīng)與我院李琳榮教授聯(lián)系，初定12月13日進(jìn)行實踐部首次培訓(xùn)，主題初定為“臨床四診應(yīng)用詳解（1）”。

　　二、下學(xué)期計劃：

　　下學(xué)期計劃分為兩部分：一為日常培訓(xùn)安排，二為義診、宣傳活動安排。

　　培訓(xùn)安排：兩周一次 時間為每周六晚7：00---9：00

　　第一周 臨床四診應(yīng)用詳解（2）

　　第三周 臨床四診應(yīng)用詳解（3）

　　第五周 臨床常見化驗單、報告單及光片識讀常識（1）

　　第七周

　　友情提醒：！ 臨床常見化驗單、報告單及光片識讀常識（2）

　　第二、四、六周為中醫(yī)藥文化宣傳和義診。且培訓(xùn)項目僅為初定，根據(jù)義診及宣傳需要進(jìn)行調(diào)整。

　　備注：

　　工作規(guī)劃有很多不足的地方，尤其是社區(qū)選點和日常培訓(xùn)邀請老師兩大問題還未解決。面對第一個問題，我們部現(xiàn)在仍然在與更多的社區(qū)聯(lián)系爭取得到一至兩個社區(qū)的支持。第二個問題，我們希望有幾位臨床經(jīng)驗豐富的老師作為我們的指導(dǎo)老師，以保障培訓(xùn)的繼續(xù)進(jìn)行。我們會盡力使活動開展地有意義來得到老師的支持！

社會實踐工作計劃 篇11