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幼兒園中班春季工作計劃7篇(中班春季班主任工作計劃)

時間:2023-09-25 13:59:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉,所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園中班春季工作計劃7篇(中班春季班主任工作計劃),以供參考。

幼兒園中班春季工作計劃7篇(中班春季班主任工作計劃)

幼兒園中班春季工作計劃1

  一情況分析:

  本班共有63名幼兒,其中男生42名,女生21名。經(jīng)過上學期的學習和教育,本班幼兒在各個方面都有了很大的提高和進步。在學習上我們班的大部分幼兒都能安靜學習,有良好的學習習慣。好奇好問,活動中個個都愿意舉手發(fā)言,并能用較連貫的語言表達自己的要求和想法。在美術方面能按自己的意愿畫出自己想象的,在涂色方面也進步了不少;在音樂方面能傾聽音樂表演簡單的動作,具有一定的表現(xiàn)能力,并掌握了一定的節(jié)奏感;喜歡看書、聽故事,對區(qū)角活動較有興趣。不足之處是,有個別幼兒較調皮,行為自覺性、自制力較弱,有時會有爭吵的現(xiàn)象。還有部分幼兒性格內向,不善言談,不愿主動與老師和同學交往,學習活動中表現(xiàn)很被動。這是我們班的不足之處,在這學期要特別進行培養(yǎng)和指導。

  二主要目標:

  1.讓幼兒掌握一些簡單的健康常識,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

  2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力 4

  3.提升幼兒的自我服務能力,并能為他人和集體服務。

  4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中快樂,自信

  5.萌發(fā)對數(shù)學的興趣,主動參加數(shù)學活動的愿望。

  6.大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

  7.了解、關心和熱愛我們的生存環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責任。

  8.利用多種形式的活動促進家園合作。

  三具體措施:

  1.提升幼兒的自我服務能力,并能為他人和集體服務。

 ?。?)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結合幼兒的實際活動進行教育,幫助幼兒領會學習的意義,學會遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。

  (2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,有困難能尋求同伴的幫助。

  2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。

 ?。?)老師有高度的責任心,保護幼兒,照看好每一位孩子,及時解決環(huán)境中危險因素。

 ?。?)通過安全教育活動,教幼兒懂得基本的自我保護措施,提高幼兒的自我保護意識,高度重視幼兒的心理健康和社會性的發(fā)展。

  3.扎實開展特色教學,促進孩子最大空間地發(fā)展。

 ?。?)教學上采用集體、分組等教學模式,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

 ?。?)注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。

 ?。?)在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結合作的能力。

  4.繼續(xù)深入教學與蒙氏數(shù)學的結合。

  (1)設計、組織豐富的有針對性的語言活動,提供認讀環(huán)境熏陶,在幼兒原有生活經(jīng)驗積累的基礎上,開展各種活動,遷移已有經(jīng)驗,積累認識常用英語單詞和漢字,提高幼兒閱讀興趣和能力。

  (2)在區(qū)域活動中,充分利用空間,合理地布置安排活動區(qū)域,不斷根據(jù)教育的需求和孩子的發(fā)展及興趣投放蒙氏教具;使區(qū)域活動成為主題活動和日常教育活動的拓展補充和延伸活動

  5.大方、樂意地進行語言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

 ?。?)將語言領域的學習滲透進幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價值。

 ?。?)創(chuàng)設使幼兒想說、敢說、喜歡說、有機會說的環(huán)境,鼓勵幼兒自由交流。

 ?。?)認真傾聽幼兒的話,同時為幼兒提供正確的語言示范。

  6.利用多種形式的家園活動促進家園合作。

 ?。?)利用與家長面談交流、小紙條、電話等讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

幼兒園中班春季工作計劃2

  春季新學期開始了。我們中班,本學期我班幼兒人數(shù)有所變動,轉走5人,新來4人,共有48人。在自理能力及常規(guī)方面,除了新來的幼兒以外,大多都比較好。

  孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。

  在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了?,F(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:

  一、工作重點及

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  1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,做好生活自理方面的指導工作。

  2、告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。

  3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

  4、戶外活動前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。

  5、按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領域的主題活動,并與家長積極配合突出本班的教學特色。

  6、找出孩子的個性特點,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。

  7、結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的主題和區(qū)角環(huán)境,活動區(qū)內多添置一些靠自己動手的活動充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  8、教學上,力求做到充分的準備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂的氛圍中學習,同時做好總結,并要努力地提高自身素質,以提高我們的教學質。

  (二)衛(wèi)生工作

  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  2、注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。

  3、鼓勵幼兒多喝開水。

  4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  5、對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

 ?。ㄈ┤粘P袨橐?guī)范方面

  中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。

  通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當稱職的值日生等。

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  安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)?,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

 ?。ㄎ澹┘覉@工作方面

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們仍然要做好家園聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系。

  1、發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。

  2、對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

  3、在“家園信息欄”中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

  4、利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換,共同想幫助幼兒糾正不好的習慣。

  5、召開班級,與家長交流信息。

  6、按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

  二、行事歷

  二月:

  月重點:制訂班級計劃。

  1、整理、布置教室環(huán)境,做好開學準備。

  三月:

  月重點:慶?!叭恕眿D女節(jié),開展感恩教育。

  1、慶?!叭恕眿D女節(jié)、

  2、開展“媽媽,我有多愛你”的主題活動。

  3、進行幼兒趕小豬活動比賽。

  四月:

  月重點:“愛護環(huán)境”教育。

  1、開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。

  2、生活自理能力方面的培養(yǎng)。

  五月:

  月重點:“愛勞動”的教育。

  1、“五一”教育,開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  2、開展“小鬼顯身手”的主題活動。

  六月:

  月重點:班級“慶六一”活動,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

  1、“慶六一”活動。

  2、做好班級專題資料歸檔整理及結題工作。

幼兒園中班春季工作計劃3

  我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校——小學,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析及工作重點

  本班的幼兒是我們兩位老師從中班一直帶著的,經(jīng)過一年半的在園生活與學習,對孩子們也有了更深入的了解,班里大部分孩子能夠獨立、自主地思考問題,遇到困難能夠自己想辦法,各種行為習慣方面有了很大的進步,但是在一日生活中還存在著很多問題,個別孩子的常規(guī)較差,老師布置的任務不能按時完成,因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。尤其是這個學期已經(jīng)是他們在幼兒園的最后一個學期了,面臨著幼小銜接的問題,很多家長都對老師提出了提高孩子的學習技能的要求,以便適應小學生活,因此,這也是本學期工作的一個重要的方面。

  二、幼兒發(fā)展目標

 ?。ㄒ唬┙】殿I域

  1. 遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序,情緒愉快、穩(wěn)定,能有規(guī)律地生活。

  2. 能熟練地進行各種鉆、爬活動,學習前滾翻、側滾翻等。

  3.知道必要的安全保健常識,學習保護自己;

  4.喜歡參加體育活動,動作協(xié)調、靈活。

  5.教育幼兒多動手做自己能做的事情,并注意保護小手。

 ?。ǘ┥鐣灶I域

  1.能主動、友好地與他人交往,體驗分享、互助、合作的快樂和意義,掌握一定的交往技能,能獨立解決交往中的問題。

  2.樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  3.理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

  4.能做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感。

  5.愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  (三)語言領域

  1. 能主動地用普通話與同伴交流,態(tài)度自然、大方。

  2. 通過觀察,理解圖片、情景中蘊涵的主要人物關系和思想感情傾向。

  3.引導幼兒欣賞詩歌,幫助幼兒理解作品的畫面和情感基調,學習富有感情的朗誦。

  4.通過創(chuàng)設語言區(qū)、投放圖片、圖書等材料,提高幼兒的語言表達能力,鼓勵幼兒大膽的表述自己的見解。

  (四)科學領域

  1.對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,有積極動手動腦的習慣。

  2.借助具體的活動和形象進行初步的邏輯思考,能運用已有的經(jīng)驗和知識解決生活中的簡單問題。

  3.通過觀察和擺弄各種物體,探索各種現(xiàn)象,獲得對事物特征及其關系的粗淺知識和經(jīng)驗。

  4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系,獲得有關邏輯與關系、數(shù)、量、圖形與空間等感性經(jīng)驗。

 ?。ㄎ澹┧囆g領域

  1.積極參加音樂、美術活動。

  2.初步能以正確的姿勢、自然的聲音唱歌、大膽表演動作。

  3.激發(fā)幼兒參與音樂活動的意愿,并在活動中感受歌曲愉快的情緒。

  4.通過各種形式的美工活動,發(fā)展幼兒的動手操作能力。

  三、教學方面

  本學期我們將根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及園領導的要求來開展課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?到20的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。

  我班幼兒在語言的應用及表達方面還有待提高,所以本學期的任務還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。在手工方面,本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結合,來激發(fā)幼兒大膽想象,讓幼兒多多參與到教室的環(huán)境創(chuàng)設中,師生共同布置環(huán)境,為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。

  四、保教工作方面

  1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2.運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

  五、家園共育方面

  父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的配合。所以我們要努力做好家長的工作,真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。及時和家長溝通,以電話,微信,面談等形式與家長探討,及時反映幼兒在園的情況,了解幼兒在家的表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  本學期,自己在教學中要多反思,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經(jīng)驗這樣才能讓自己進步。

幼兒園中班春季工作計劃4

  悠閑的寒假生活已經(jīng)結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

  一.本學期工作重點

  1.平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,關注幼兒興趣和要求,根據(jù)情況進行調整班級計劃。

  2.定期開班務會,及時總結工作的不足之處,商討下一步工作要求及措施。

  3.進一步領會《綱要》精神并較好的融洽活動之中,創(chuàng)造性地使用新的課程。

  4.堅持做好清潔衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設干凈、衛(wèi)生、舒適的學習環(huán)境。

  二、本學期主要工作任務及實施措施

 ?。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W活動具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源,促進幼兒認知能力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調,同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。

  (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

  1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

  2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

 ?。ㄈ┘訌姲嗉壋R?guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

  1、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園任務開展各項工作。

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  1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內容。

  3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

  (五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

  1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

  2、每兩周更換“家長園地”內容,內容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

  3、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。

  (六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:

  1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氛圍。

  2、區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。

  3、將幼兒的手工作品與主題活動相結合

幼兒園中班春季工作計劃5

  一、上學期教研工作分析

  1、優(yōu)點

  上學期我們對《怎樣與教育目標相結合,讓幼兒全面發(fā)展》的主題活動進行了深入的研究,在園領導的正確引導下和老師的共同努力下,取得了顯著的效果。

  隨著教研活動的深入開展,提高了教師指導幼兒活動的能力。教研活動中老師通過不斷的探討和研究,解決了工作中的實際問題,如:材料的制作與指導幼兒活動的策略,大家通過不斷的努力提高了自身的專業(yè)水平,保證了活動區(qū)的活動質量,對活動指導積累了信得經(jīng)驗。

  2、不足

  在對幼兒進行活動區(qū)指導時發(fā)現(xiàn),幼兒能夠自主選擇材料,但興趣不是很濃。活動區(qū)活動中只是簡單的擺弄一些材料,不能細致的觀察。如:科學區(qū)幼兒知識簡單的觀察動植物的生長過程與變化,不能連續(xù)去觀察,不會單獨做觀察記錄。

  教研工作的目的

  教師能依據(jù)不表投放適宜的科學區(qū)材料,更好的提升材料的使用價值,促進幼兒發(fā)展。

  二、研究目標與措施

 ?。ㄒ唬┤绾胃鶕?jù)本年齡班的特點和教育目標,開展適宜的科學活動

  學習科學領域的知識,制定并研討科學區(qū)材料投放計劃,為落實科學領域目標作充分的準備。

 ?。ǘ┤绾胃鶕?jù)活動內容和幼兒的需要投放適宜的材料。

  1、利用自制科學區(qū)玩具介紹,完善老師們的自制玩教具創(chuàng)意,更好的落實科學領域目標。

  2、通過區(qū)域活動材料投放觀摩活動,指導教師合理創(chuàng)設科學區(qū),并依據(jù)計劃投放適宜的玩具材料,有效指導幼兒探究、發(fā)現(xiàn)、交流。

 ?。ㄈ┤绾沃笇в變涸诨顒又刑骄俊⒏惺?、體驗獲得相關的學習經(jīng)驗。

  1、深入研究聲、光、電方面的材料投放,通過集體研討有效落實科學領域目標,達到促進幼兒大膽探究的目標。

  2、通過在科學區(qū)指導幼兒使用新材料的教案設計和觀摩活動,指導幼兒有效地與材料互動,并學會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。

  三、收集資料的項目和方式

  科學區(qū)角材料的照片及說明。

  四、具體教研工作安排

  三月份

  1、3月第二周:各組根據(jù)園教研計劃制定本組的教研計劃。

  2、3月第四周:學習有《學前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)現(xiàn)式的科學教育策略”,明確科學活動的教育價值,研討適合本班的科學活動內容。

  四月份

  1、4月第二周:學習科學活動的相關資料,研究根據(jù)本班活動開展情況和幼兒的需要投放適宜的互動材料。

  2、4月第四周:交流本班活動開展情況和材料投放的好做法。

  五月份

  1、5月第二周:研討在活動中如何指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗。

  2、5月第四周:交流在活動中指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習經(jīng)驗的體驗。

  六月份

  1、6月第二周:組織相互觀摩對各班的科學區(qū)活動進行評價。

  2、5月第四周:各班交流組織科學活動的經(jīng)驗,評出活動較好的班。

  七月份

  1、7月第一周:組織全員觀摩。

  2、7月第二周:教研組進行教研活動總結。

幼兒園中班春季工作計劃6

  情況分析:

  中智童班現(xiàn)有幼兒34名,其中男29名,女5名。小朋友們經(jīng)過中班上學期的生活和學習,幼兒整體水平發(fā)展較好。

  在健康方面,幼兒體質明顯增強,較好地完成走、跑、鉆等基本動作;生活自理能力有了進一步的提高,掌握了刷牙、洗手、用筷子吃飯等簡單的生活技能;

  在語言方面,幼兒口語表達能力有較大的發(fā)展,在集體活動中,積極舉手回答老師的提問,語言的連貫性增強,逐步養(yǎng)成了對學習和游戲的興趣;

  在社會方面,幼兒掌握了一定的社會知識,能動手動腦參加社會實踐活動,逐步懂得遵守集體規(guī)則;在活動中和小朋友友好相處,并能合理的清理自己和班級物品。

  在科學上:幼兒認識了四季的特征,知道利用水、沙、進行游戲,能夠準確的認讀數(shù)字及5以內的形成,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,特別是在高矮等活動的排序上有較高的活動興趣。

  在藝術方面,幼兒喜歡唱歌,動手繪畫和制作簡單的玩具,并能參與主題墻飾的布置。能跟著音樂進行簡單的敲打活動,知道用合適的理由來評價朋友的作品。

  但通過測查,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題;幼兒自我保護意識和能力必須進一步增強,另外,孩子的常規(guī)習慣有待培養(yǎng)。我們將做到促進每位幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使幼兒學有所長。

  指導思想:

  以《規(guī)程》和《綱要》為指針,認真貫徹并落實幼教工作要點和幼兒園工作目標,進一步發(fā)揮教學工作的指導、服務、研究功能,堅持教育工作要“明確目地性、突出實效性”的原則。全面提升幼兒園的保教工作質量。迎接示范園檢查。

  工作目標:

  幼兒身長90%、體重90%、增磅率達100%、血色素達88%;

  出勤率達88%、傳染病控制在2%、常見病控制在6%;消毒監(jiān)測率達100%。

  幼兒全面質量評估達88分;

  班級成員在本崗位練兵達88分以上,并爭取得好成績;

  多渠道的開展家長工作,幫助家庭創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,做好每月的親子活動、家長開放、力爭使家長滿意率達100%。

  充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,將環(huán)境教育納入到日常的活動之中,結合季節(jié)、環(huán)保時事等,組織幼兒開展環(huán)保實踐活動,萌生幼兒初步的環(huán)保意識。

  班級環(huán)境及教學體現(xiàn)藝術特色,圍繞幼兒園的藝術月開展一系列活動。

  將社區(qū)、家庭等多種教育資源的整合,開展一體化的保教工作。

  建立良好的師生關系,嚴禁體罰、變相體罰幼兒,爭取安全學期。

  加強幼兒常規(guī)動型的培養(yǎng),幫助幼兒形成良好的行為習慣。

  班級成員嚴格按照一日常規(guī)要求進行本職工作。

  財產(chǎn)保管無丟失。

  爭創(chuàng)先進班集體。

  措施:

 ?。?) 給幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境和學習氣氛,結合每月主題豐富音樂活動區(qū)的內容,體現(xiàn)藝術特色。

 ?。?) 通過各種體育活動加強體育鍛煉,保證幼兒的戶外活動時間,增強幼兒體質,并加大體智能活動的宣傳。

 ?。?) 配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作,以防范春夏季傳染病為前提,做好班級的日常衛(wèi)生工作,勤曬被,保持空氣流通。

 ?。?) 在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神,班級成員不斷加強業(yè)務學習,互相監(jiān)督,互相提醒,取長補短,以提高自己的業(yè)務水平。開展豐富有趣的教學活動,注重對幼兒學習興趣、習慣、能力的培養(yǎng)。

 ?。?) 深入開展班級特色活動,利用家長資源突出特色教育。

  (6) 班級教師加強安全意識,嚴格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進行各項工作,杜絕安全事故。

 ?。?) 班級成員細心觀察幼兒的表現(xiàn),轉變幼兒一些不好的個性及習慣,形成幼兒活潑、開朗的性格特征。定期召開班務會,有針對性的對班級出現(xiàn)的問題及時、妥善的解決。特別是對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案。

 ?。?) 班級財產(chǎn)管理分工到人,每月清查。

  (9) 定期向家長介紹本學期的相關活動及教學內容、新的教育觀念、育兒知識、向家長反饋幼兒在園學習生活情況。

 ?。?0)堅持每月有針對性的進行家訪與電話訪問,認真填寫家園聯(lián)系本,及時向家長反饋幼兒在園情況,密切家園聯(lián)系。

 ?。?1)通過家訪、班級網(wǎng)站、預約談話、家長會、半日開放、親子活動等形式主動與家長溝通,積極配合園部做好家長委員會工作。

  具體內容:

  二、三月:

 ?。?)開學初,召開班務會,營造良好的班級氣氛和相互學習的氛圍,共同完成好園部交給的任務。

 ?。?)保育員認真做好日常衛(wèi)生和消毒工作。

 ?。?)創(chuàng)設主題墻并根據(jù)主題豐富活動區(qū),給幼兒創(chuàng)設良好的生活環(huán)境和氣氛。

 ?。?)開展三八婦女節(jié)活動,展現(xiàn)家長藝術才能,突出班級特色教育。

 ?。?)教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求。

  四月:

 ?。?)加強班級日常的衛(wèi)生工作,勤曬被,做好春季傳染病的防范工作。

  (2)通過班級親子踏青活動加強體育鍛煉,增強幼兒體質。

 ?。?)開展豐富有趣的教學活動,注重對幼兒學習興趣、習慣、能力的培養(yǎng)。并及時更換主題墻

 ?。?)班級教師加強安全意識,嚴格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進行各項工作。

  五月:

 ?。?)通過學習《規(guī)程》,樹立正確的兒童觀、教育觀,并加強日常教學活動中的反思,不斷提高自己的教育水平,在實踐中真正的將觀念轉變?yōu)樾袨椤?/p>

 ?。?)召開期中班務會,有針對性的對班級出現(xiàn)的問題提出解決方案。

 ?。?)堅持通過家訪、班級網(wǎng)站、預約談話、及主題墻的更換等形式向家長反饋幼兒在園學習生活情況。

  (4)開展五一勞動節(jié)活動

  六、七月:

 ?。?)家園共同收集活動資料和主題活動的材料,來布置班級主題墻。

 ?。?)圍繞藝術月開展豐富多彩的六一親子等系列活動,如:地球日活動

 ?。?)班級財產(chǎn)清查。

 ?。?)幼兒鑒定、班級等各項總結。

幼兒園中班春季工作計劃7

  一、班級情況分析

  新的一年開始了。我們班是混齡班,本學期我班幼兒人數(shù)有所變動,轉走5人.,新來4人,共有48人。在自理能力及常規(guī)方面,除了新來的幼兒以外,大多都比較好。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了?,F(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:

  二、工作重點及措施

 ?。ㄒ唬┍=坦ぷ鞣矫妫?/p>

  1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,做好生活自理方面的指導工作。

  2.告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。

  3.繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。

  4.戶外活動前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。

  5.按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領域的主題教育活動,并與家長積極配合突出本班的教學特色。

  6.找出孩子的個性特點,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。

  7.結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的主題和區(qū)角環(huán)境,活動區(qū)內多添置一些靠自己動手的游戲活動充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

  8.教學上,力求做到充分的準備每一堂課,寫好每一堂課的教案, 讓幼兒在快樂的氛圍中學習,同時做好經(jīng)驗總結,并要努力地提高自身素質,以提高我們的教學質

 ?。ǘ?衛(wèi)生保健工作:

  做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

  1.注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。

  2.注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。

  3.鼓勵幼兒多喝開水。

  4.幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。

  5.對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

 ?。ㄈ┤粘P袨橐?guī)范方面:

  中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。

  通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當稱職的值日生等。

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  安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技 3

  能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

 ?。ㄎ澹┘覉@工作方面:

  家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們仍然要做好家園聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系。

  1.發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。

  2.對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。

  3.在“家園信息欄”中,經(jīng)常刊登一些能體現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

  4.利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換意見,共同想辦法幫助幼兒糾正不好的習慣。

  5.召開班級家長會,與家長交流信息。

  6.按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

  三、行事歷

  二月:

  月重點: 制訂班級計劃。

  1.整理、布置教室環(huán)境,做好開學準備。

  三月:

  月重點:慶?!叭恕眿D女節(jié),開展感恩教育。

  1.慶祝“三八”婦女節(jié).

  2.開展“媽媽,我有多愛你”的主題活動。

  3.進行幼兒趕小豬活動比賽。

  四月:

  月重點:“愛護環(huán)境”教育。

  1.開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。

  2.生活自理能力方面的培養(yǎng)。

  五月:

  月重點:“愛勞動”的教育。

  1.“五一”勞動節(jié)節(jié)日教育,開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  2.開展 “小鬼顯身手”的主題活動。

  六月:

  月重點:班級“慶六一”活動,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

  1.“慶六一”活動。

  2.做好班級專題資料歸檔整理及結題工作。

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