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小學老師個人工作計劃4篇(小學老師教育教學工作計劃)

時間:2023-09-25 14:43:00 工作計劃

  為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網小編收集的小學老師個人工作計劃4篇(小學老師教育教學工作計劃),以供參閱。

小學老師個人工作計劃4篇(小學老師教育教學工作計劃)

小學老師個人工作計劃1

  一、指導思想:

  以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標:

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生認真做人,學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平,使其科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設,充分發(fā)揮全員育人的作用。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起理解的橋梁。

  四、具體工作:

 ?。ㄒ唬┘訌姷掠犖榈慕ㄔO,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。

  2、加強班主任隊伍建設,樹立責任意識。

  3、充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。要定期對班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

 ?。ǘ┏R?guī)教育常抓不懈

  抓好行為規(guī)范教育。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

  (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

  1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

  2、進一步規(guī)范學校升降旗制度,利用中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  3、感恩教育。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人,從愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。

 ?。ㄋ模└鶕W生年齡特點,抓好各年級學生管理。

  各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。

  (五)加強班級建設。

 ?。┨岣邔W科德育滲透功能。

  (七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。

 ?。ò耍┘訌妴栴}學生的教育與轉化。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

 ?。ň牛┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。

 ?。ㄊ┘訌娦睦斫】到逃箤W生形成健全人格。

 ?。ㄊ┌踩逃?。

  通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網吧上網,重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

小學老師個人工作計劃2

  一、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。

  通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調工作。

  4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。

  5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。

  6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。

  7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  二、具體措施

  1、充分利用班會向學生進行思想教育。

  2、發(fā)揮干部的作用。

  3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。

小學老師個人工作計劃3

  一、成長規(guī)劃的意義

  樹立終身學習的觀念,抓住平時的點滴時間讀書,增強理論底蘊,做個學習型教師。用心思考,做個反思型教師。將好習慣的培養(yǎng)滲入到班級中,努力培養(yǎng)學生自己管理班級。

  二、基本情況及自我分析

  本人從教13年,其中從事1—3年級語文教學兼班主任十年,從事心理健康學科教學3年。本人喜歡學生,熱愛讀書,有堅持每月讀書、摘抄的好習慣。但是由于進幾年沒有從事語文教學,有些生疏。

  三、專業(yè)發(fā)展目標

  1、本學期爭取上校級公開課一節(jié),社團展示課一節(jié)。

  2、本學期完成鄭州市立項課題的結題工作,組織本課題組成員完成一篇有質量的論文,爭取申報鄭州市教研成果。自己參與研究的課題,聽從課題負責人的統(tǒng)籌安排,做好分內研究資料的整理提煉。

  3、爭當學校書香型教師。

  4、做好本班家長與學校的溝通橋梁。

  5、做好班級“樂于傾聽”“勇于表達”這個好習慣的培養(yǎng),培養(yǎng)好班干部。

  6、爭取在本學期積極提醒全校師生完成本年度新聞報道任務的百分之六十,為下半年減輕壓力。

  四、專業(yè)發(fā)展的途徑和策略

 ?。?)教學方面

  認真?zhèn)浜妹恳徽n,備好每一個學生,上好每一節(jié)課,善于請教,及時總結。積極聽課,爭取本學期聽課20節(jié),并積極參與課后評課,多與同伴交流學習。

 ?。?)教育科研方面

  開展教學研究,積極撰寫有質量的教學隨筆,每月撰寫一篇不少于1500字的隨筆。善于反思,堅持每課后寫不少于150字的反思。繼續(xù)進行已立項的兩個市級課題的實施階段研究,爭取早日完成有質量的論文。自己主持的立項課題,做好分工,統(tǒng)籌安排研究進度,集中研究形成論文。自己參與的立項課題,聽從主持人的安排,認真完成自己所需做的研究工作。

 ?。?)學習方面

  在定期閱讀有小學語文教師基礎上,堅持每月閱讀二本書,做好讀書筆記,摘抄好句。每周摘抄不少于300字。

 ?。?)師德方面

  注重自身的修養(yǎng),發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。對待一年級學生,要多用心愛護學生,用民主和智慧贏得學生的愛戴。對上學期組建的家長委員會進行培訓、及時溝通,以班級家委會為推手,做好家?;ネüぷ鳌?/p>

 ?。?)班級管理方面

  針對上學期的觀察,開學初進行班級小干部的調整,對班級勞動事務進行更合理的分工,讓每個孩子都有機會為大家做貢獻。

  對班級圖書角的圖書進行整理,剔除一部分不適合本學期讀的書目和學生們不喜歡看的書目。將學校獎勵給書香班級的《神奇校車》全集全部補充在圖書角,保證學生們在有書看的基礎上,時時有新書看,有好書看。

  結合學校倡導的培養(yǎng)好習慣的目標下,依據本學期語文學科的好習慣要求,將“樂于傾聽”“勇于表達”這個好習慣的培養(yǎng)落實在班級每個學生的習慣養(yǎng)成上。做到時時提醒、有人督促、及時反饋。

  (6)通訊報道方面

  積極和宣外科聯系,及時匯總上報本校新聞,做到不漏報、不誤報。明確本年度新聞報道工作量,爭取在全校老師的配合下xxxx年上半年多完成些任務量,為下半年減輕壓力,下半年好有精力超額完成,多加分。

  以上本學期成長計劃不盡完善,有需要時及時補充。

小學老師個人工作計劃4

  教師的發(fā)展是實現教師生命價值的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提高精神追求、增強職業(yè)道德、掌握教育規(guī)律、拓展學科知識、強化專業(yè)技能、提高教育教學水平的過程。我相信,有眼光才有境界,有想法才有出路。在認真研究了校長在學年開始時的工作計劃后,根據自己的特點制定了如下個人工作計劃:

  1、學習,注重個人素質的培養(yǎng),不貪圖名利,切實提高自己的理論水平和專業(yè)水平,努力為學生創(chuàng)造教育。為了用教育理論武裝自己,盡快提高自己的教育教學水平,閱讀是一種至關重要的方式,所以這學期我會堅持閱讀關于教育的書籍,比如《師生溝通的藝術》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》,《國家教學課程標準》。除了閱讀關于教學的書籍,我還必須不斷閱讀其他書籍來武裝我的頭腦。

  2.師德——作為教育人的職業(yè),對其勞動素質的要求非常高,而且是無止境的。所以作為一名教師,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神和實踐能力、情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,這樣才能真正成長為一名不辱使命感和歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己所有的知識和才華。想讓自己有更強的事業(yè)心和責任感,做好階梯,忠于教育事業(yè),有決心,無怨無悔。有必要建立一種現代的學生觀,學會從發(fā)展的角度看待每個學生。相信學生的巨大潛力,并努力發(fā)掘他們;在教育教學活動中弘揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力因材施教。

  3.教育教學研究——教育教學離不開教學研究。為了提高自己的教學水平,我應該積極向同齡人學習,走進同組老師和優(yōu)秀老師的課堂,積極完成每周的教學研究,把握組內各種學習機會,向同組老師學習。在同伴互助的基礎上提高我的教學質量。嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方法——教師教學、學生學習、學生學習興趣。這學期,我會運用各種靈活的教學方法來激發(fā)學生的學習興趣。在教學中,我要認真分析教材,認真設計每節(jié)課,及時反思每節(jié)課,認真分析課堂上的問題,及時做好反思記錄。充分發(fā)揮我的特長吸引學生,讓學生享受自己的課堂,在自己的課堂中發(fā)展,滿足學生的成長和行走。

  4.自我管理——作為老師,我要時刻提醒自己,我為很多孩子服務,不能犧牲自己的利益。這學期我會嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便逃課。

  路很長,修遠很忙,所以我會上下搜索。

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