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中班家長工作計(jì)劃4篇(幼兒園中班下學(xué)期家長工作計(jì)劃)

時(shí)間:2023-09-25 15:33:00 工作計(jì)劃

  制定工作計(jì)劃是一個(gè)很好的工作習(xí)慣,有了一份完整的工作計(jì)劃之后,可以幫助我們避免工作中會出現(xiàn)的一些小失誤。下面是范文網(wǎng)小編整理的中班家長工作計(jì)劃4篇(幼兒園中班下學(xué)期家長工作計(jì)劃),供大家參考。

中班家長工作計(jì)劃4篇(幼兒園中班下學(xué)期家長工作計(jì)劃)

中班家長工作計(jì)劃1

  家長工作在幼兒園的班級工作中一直也是個(gè)不容忽視的問題,本學(xué)期我們將進(jìn)一步配合幼兒園的規(guī)劃目標(biāo),逐步改進(jìn)、完善家長工作,使家長在培養(yǎng)孩子上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

  工作方向:

  家長的放心滿意一直是我們的工作方向。本學(xué)期我們將在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們。

  工作目標(biāo):

  1、熱情接待家長和幼兒,了解幼兒的假期生活情況。

  2、做好每天的早晚接待工作,及時(shí)了解各幼兒的情況,做到家園教育一致。

  3、家長放手培養(yǎng)幼兒的動手能力,努力保持家園一致。

  4、家長宣傳科學(xué)、正確的保健育兒的方法。

  5、對于家長提出的合理化建議,我們將積極采納。

  工作措施:

  在注重保教工作的同時(shí),我們還將多形式、多途徑地開展家園工作。通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長聯(lián)系。

  1、堅(jiān)持每天笑臉相迎相送。

  2、設(shè)立溫馨提示專欄,將家長對老師要關(guān)照的話語用小紙條的形式提醒老師,使我們的工作更加細(xì)致化。

  3.定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

  4.在本班門口設(shè)好家長園地、每周更換一些有關(guān)教育孩子方面的文章,與家長的教育思想保持達(dá)成共識及時(shí)吸取家長的意見和建議。

  5.隨機(jī)地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

  6、利用“家長半日開放”,讓家長進(jìn)一步了解幼兒的在園情況。

  7.同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò),建立班級網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,將幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況即使上傳,使家長們即使了解孩子的在園情況。

  8.本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還將舉行一些有意義的家園合作活動,如:“家園親子游”、“家園同樂運(yùn)動會”等。使家長在注意培養(yǎng)孩子智商、情商的同時(shí),為加強(qiáng)親子關(guān)系,形成和睦、幸福的家庭氛圍,為孩子美好的明天營造寬松、和諧的家庭環(huán)境!

中班家長工作計(jì)劃2

  一、情況分析

  通過上學(xué)期各種家長工作的開展,家長對我們實(shí)施的新課程及對幼兒發(fā)展的意義有了進(jìn)一步的了解,家教觀有了進(jìn)步,家長參與主題的積極性提高了,特別是祖輩家長還積極地參與到我們家長助教和各項(xiàng)活動中來。但由于年紀(jì)輕,學(xué)歷低,家長中仍普遍存在著缺乏正確的家庭教育方法,對教育孩子缺乏耐心,往往采取體罰或變相體罰等現(xiàn)象。

  部分有一定學(xué)歷、重視教育的家長往往忙于工作,把家教的任務(wù)交給了祖輩家長而自己卻忽視了與孩子心靈的溝通,也造成了家教與幼兒園教育的不同步。多數(shù)家長由于平時(shí)工作比較繁忙,沒有足夠的時(shí)間參加班級內(nèi)的各種活動,缺少與老師正面接觸,而爺爺奶奶又不能很好的傳達(dá)和領(lǐng)會,造成交流上的不足。

  在多數(shù)家庭中普遍存在著過于放任、溺愛孩子的現(xiàn)象。因此,我們要加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的開展,努力轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,引導(dǎo)家長在家庭中養(yǎng)成良好的教養(yǎng)方式。

  二、家長工作目標(biāo)

  1、在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)通過各種形式的活動,加強(qiáng)教師與家長之間的溝通。促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長對班級活動的了解。

  2、幫助家長樹立正確的教育觀念,家園共同努力促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。

  3、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

  4、結(jié)合本班家長的實(shí)際情況,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對班級工作的參與度,調(diào)動家長的積極性。

  三、重點(diǎn)工作與措施

  在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

  1、通過《幼兒成長檔案》及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況,讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育。

  2、加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  3、按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。

  4、每學(xué)期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。

  5、鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

  6、做好接送工作。來園和離園時(shí),請家長做好插卡工作,確保幼兒的安全。

  四、每月具體安排

  九月份:

  1、制定本學(xué)期家長工作目標(biāo)與集體內(nèi)容。

  2、做好新增幼兒及個(gè)別幼兒的家訪工作

  3、出好新學(xué)期第一期家教專欄。

  十月份:

  1、利用電話聯(lián)系與短信等方式及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,提高家園合作的有效性。

  2、請家長為孩子設(shè)計(jì)制作一些自制玩具的題材和內(nèi)容,美化教室環(huán)境。

  3、開展重陽節(jié)活動

  十一月份:

  1、親子活動:外出秋游,并做好活動反饋

  2、出好第二期家教專欄。

  十二月份:

  1、開展迎新年活動。

  2、召開第二次家委會會議。

  一月份:

  1、召開期末家長會,填寫本學(xué)期家長問卷。

  2、出好第三期家教專欄。

  3、向家長開放半日教學(xué)活動

  4、評比好家長,撰寫家教心得。

中班家長工作計(jì)劃3

  一、注重入園和離園兩大環(huán)節(jié)

  家長送孩子早入園時(shí)總是匆匆地離去,但有時(shí)也有家長逗留在幼兒園門口。這給了我們一個(gè)訊號:有事要交代老師。碰到類似情況時(shí),我們會主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負(fù)責(zé)和關(guān)懷,也會拉進(jìn)我們之間的距離。孩子進(jìn)教室以后,我們可以親親孩子的臉,主動地向他問早,那么孩子一天的心情會因?yàn)槲覀兊囊宦晢柡蚨鞓芬惶?。然后放一些?yōu)美的音樂,教師主動地招呼孩子做做值日生、參與自然角的管理、整理物品。在勞動的過程中,與幼兒交談,啟發(fā)孩子之間交往,使幼兒的精神始終處于愉快之中,體驗(yàn)與教師、同伴共同勞動的快樂??傊?,教師的精神風(fēng)貌、言談舉止影響著幼兒的情感和一天的精神,反射出教師對工作的態(tài)度和責(zé)任心和對孩子的愛。

  如果說入園、晨間活動的是幼兒在園一天活動的良好開端,那么離園是幼兒在園內(nèi)一天活動的延續(xù),起著承上啟下的作用。離園前,我們?yōu)橛變赫砗梅?送孩子到指定的接送點(diǎn),我們微笑著迎接每一位家長,主動、熱情地和他們打招呼,向家長反饋孩子一天的學(xué)習(xí)、游戲情況,和家長探討他們感興趣的問題。并主動和家長孩子再見。另外組織好晚離園幼兒的活動,使幼兒在高高興興的度過一天,在離園的整個(gè)過程中,我們始終把安全放在首位,樹立安全意識。

  二、家長工作目標(biāo)

  提高家長家庭教育水平,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,增進(jìn)家園之間的了解和配合,在相互合作,相互作用的基礎(chǔ)上與家長建立適當(dāng)?shù)摹⒂行У暮献髋浜吓c指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長工作,使家長的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開。

  1、繼續(xù)幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

  2、指導(dǎo)家長注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

  3、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,增進(jìn)家長對幼兒園活動的了解。

  三、完成目標(biāo)措施

  完成目標(biāo)1的措施:

  1、多渠道幫助家長樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,糾正改變重智輕德,重知識輕能力培養(yǎng)的思想。

  2、通過隨訪、電話訪問等方式了解家長們現(xiàn)有的教育方式,指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長了解子女合理孩子的能力。

中班家長工作計(jì)劃4

  家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,家長工作也是推進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。本學(xué)期我班家長工作的主要內(nèi)容如下:

  一、召開家長會對上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié),并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。

  二、形成有班級特色的“家園之窗”和“園園通家園信息平臺”

  三、重視家訪工作,虛心聽取家長意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個(gè)幼兒和家長的心上,在家長心目中樹立起良好的師德形象。

  四、舉行“三八節(jié)”、“勞動節(jié)”、“春游”等親子活動,并開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,增進(jìn)教師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。

  五、通過“給家長的信”、“電話訪問”、“班級公告”、“家園聯(lián)系冊”、“家長園地”等形式,及時(shí)與家長溝通。與家長交流,及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。

  六、每周根據(jù)工作重點(diǎn)布置家園之窗,介紹幼兒教育方面的小文章,及時(shí)更換家教宣傳欄,向家長宣傳科學(xué)的育兒知識。

  七、認(rèn)真履行完成《家園聯(lián)系冊》里的幼兒評語及評估,對幼兒的優(yōu)點(diǎn)給予肯定,對幼兒的弊端寄予希望。

  八、對于個(gè)別較特殊的幼兒,如嬌氣、自理能力較差、膽小等情況,給予個(gè)別交流,與家長共同尋求教育方法。

  具體措施:(每月安排)

  二月份

  1、召開家長會,明確本學(xué)期工作目標(biāo),了解幼兒寒假生活情況。

  2、布置家長聯(lián)系欄,請家長提供有關(guān)教學(xué)材料。

  3、開展拜年及元宵節(jié)拉兔子燈活動。

  三月份

  1、開展三八節(jié)活動。

  2、對部分幼兒進(jìn)行家庭訪問。

  3、發(fā)放《幼兒成長檔案》。

  四月份

  1、親子活動

  2、發(fā)放“幼兒成長檔案”

  3、對個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪。

  五月份

  1、開展勞動節(jié)教育活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛周圍的人的情感。

  2、發(fā)放成長檔案。

  六月份

  1、家長開放日,邀請家長積極參與六一開放活動。

  2、發(fā)放成長檔案。

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