我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉,所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的小學第一學期數(shù)學工作計劃5篇(小學數(shù)學新學期工作計劃),供大家參閱。
小學第一學期數(shù)學工作計劃1
新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,打造高效的數(shù)學課堂,提高我校數(shù)學老師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我校將一如既往地開展好數(shù)學教研活動,小學數(shù)學教研組工作計劃。
一、指導思想:
以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質量的調研與監(jiān)控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質。
二、工作目標:
1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。
2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率100%。
3、強師資隊伍建設,認真學習《綱要》和《課程標準》,積極開展新教材研究工作,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
5、全校學生數(shù)學期末考查及格率達一、二年級95%以上,三、四年級90%以上,五、六年級90%以上,全校優(yōu)生率高于40%。
三、工作重點:
1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。
2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質量。
3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。
4、通過彭溪鎮(zhèn)小教師“送教到?!被顒?,促進數(shù)學教師整體素質的提高。
四、工作措施:
?。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。
?。ǘ娀R?guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質量。
1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。
5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。
6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。
?。ㄈ┘訌娰|量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質量。
1、單元檢測。抓好單元知識檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作。
2、數(shù)學競賽。以年級為單位開展數(shù)學知識單項競賽,創(chuàng)設良好的競爭氛圍
3、期末檢測。組織期末考試,期中考試,嚴格把好教學質量關。
?。ㄋ模┩ㄟ^多種渠道,加強師資隊伍建設。
1、本學期,結合各級教研活動,35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質公開教學。
2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。
3、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。
五、具體安排
九月份:
1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。
2、學習新課程標準。
3、上學期學科統(tǒng)測質量總結交流及研討活動
4、開展“新學期”隨堂聽課活
5、教學常規(guī)檢查(一)
十月份:
1、新教師匯報課
2、上旬了解他人研修計劃、絡課程(信息技術應用能力提升工程)
3、中旬教學設計研討交流、絡課程(信息技術應用能力提升工程)
4、教學常規(guī)檢查(二)
十一月份:
1、期中質量分析會
2、教研組活動中說課(信息技術應用能力提升工程)
3、參加教研組聽評課活動(信息技術應用能力提升工程)
4、參加區(qū)、縣內(nèi)組織的跨校交流活動(信息技術應用能力提升工程)
5、教學常規(guī)檢查(三)
十二月份:
1、中高年級數(shù)學競賽。
2、教研組活動中授課(拍攝課例片段)(信息技術應用能力提升工程)
3、觀課其他同事的作業(yè)成果(信息技術應用能力提升工程)
4、教學常規(guī)檢查(四)
元月份:
1、期末教學工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
小學第一學期數(shù)學工作計劃2
本學期,數(shù)學組教研工作將根據(jù)廈門市教育科學研究院的有關工作要求和基教教研工作計劃,以全面提高教育質量為核心,積極開展教育教學研究工作,促進課程改革深入開展,扎實推進素質教育。
一、認真做好新課標培訓解讀和教師培訓工作
1、課標培訓:為幫助我市農(nóng)村小學數(shù)學教師進一步落實課程新理念,轉變課堂教學行為,數(shù)學組根據(jù)市教育局、市教科院的統(tǒng)一部署安排,認真抓好課標解讀培訓工作,于20xx年8月21——25日,在海滄區(qū)育才小學、同安進修附屬小學、集美區(qū)曾營小學、翔安區(qū)實驗學校舉辦小學數(shù)學新課標培訓解讀工作4場。
2、教師培訓:(1)做好新教師的學科理論培訓和課堂教學指導工作,今年9—10月份,完成新上崗教師的學科理論培訓工作,10——11月深入課堂,對每位新教師的課堂教學進行跟蹤指導。(2)繼續(xù)進行小學數(shù)學市級骨干教師培訓工作。9—10月份完成思明區(qū)市級骨干班理論課學習培訓工作,10月——09年1月轉入課堂教學觀摩指導、實踐考察、結業(yè)論文撰寫等工作,為學員順利結業(yè)做好充分準備。
二、加強學科教育教學研究工作,推進我市課程深化改革
本學期,數(shù)學組將繼續(xù)把“提高我市小學數(shù)學教育教學質量”作為教研工作的核心,要深入基層學校聽課、評課,加強對基層學校教情、學情的調研,以點帶面,卓有成效地開展教研工作。要進一步總結經(jīng)驗,加強服務與指導,不斷深化改革,推進課改工作向縱深發(fā)展。
1、進一步強化教育教學常規(guī)管理工作。要認真貫徹落實市教育局頒發(fā)的《廈門市小學教育教學常規(guī)實施意見(試行)的通知》,協(xié)同市教育局基教處、教科院基教室通過教學視導、教學檢查、評估等途徑,促進各校小學數(shù)學教育教學工作的規(guī)范化、常規(guī)化。
2、開展我市小學數(shù)學各年級學生學習質量評價標準的制定工作。數(shù)學組將借鑒大連、成都、廣州等市的有關研究成果,結合我市的實踐經(jīng)驗,組織教研員、學科帶頭人、骨干教師細化、制訂我市小學數(shù)學各年級學生學習質量評價標準。
3、舉辦全市小學數(shù)學課堂教學觀摩評比活動。擬于10月上旬,由各區(qū)、直屬小學推薦一位教師參加市課堂教學觀摩活動,并由此推薦一位教師代表市參加省第八屆小學數(shù)學課堂教學觀摩研討活動。
4、繼續(xù)開展廈門市小學數(shù)學教師大練兵活動。根據(jù)市教育局有關文件精神,在上學期全市教師大練兵活動的基礎上,繼續(xù)開展全市小學數(shù)學教師大練兵活動,練兵活動內(nèi)容主要為“新課標背景下的備課與說課”等教學基本功,特別是教學內(nèi)容的設計與撰寫,為開展全市性教師的教學基本功比賽做準備。
5、繼續(xù)開展“農(nóng)村小學數(shù)學課堂教學策略”專題調研與系列研討活動。根據(jù)我市農(nóng)村小學數(shù)學教學比較薄弱的現(xiàn)狀,擬在設實驗學校,采用點面結合、城鄉(xiāng)交流的形式,分年級通過課堂教學觀摩、教學論壇等方式,對數(shù)學學科課堂教學手段、教學方法等教學策略進行專題研究,舉辦系列“農(nóng)村小學數(shù)學課堂教學策略”研討活動(9月——12月),促進數(shù)學科教師課堂教學水平的提高。
6、加強對民辦學校數(shù)學校本教研工作的建設。本學期,數(shù)學組擬到集美、海滄各一所民辦小學進行數(shù)學學科進行校本教研工作的'調研,并根據(jù)調研情況,分析問題,提出解決問題的方略,幫助民辦學校建立健全數(shù)學學科校本教研制度,為推進課改注入活力。
7、組織送教下鄉(xiāng)活動。數(shù)學組擬于10——11月組織省、市學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教研員到集美灌口學區(qū)、翔安新墟學區(qū)上示范課,做教學講座,與農(nóng)村教師進行零距離交流,促進農(nóng)村課堂教學改革。
8、加強數(shù)學學科教學質量監(jiān)控工作。擬成立市小學數(shù)學試卷命題研制工作組,進行相關培訓,促進教研人員命題水平的提高;數(shù)學組要根據(jù)教育局頒發(fā)的《關于印發(fā)小學教學質量監(jiān)控指導意見的通知》(廈教局綜〔20xx〕11號文)要求,組織開展相關年級小學數(shù)學教學質量檢測工作,增強質量意識,把好教育教學質量觀。
三、規(guī)范管理,深化課題研究。
1、本學期,數(shù)學組將根據(jù)廈門市教育局頒發(fā)的《廈門市基礎教育課程改革實驗課題管理辦法》,加強對市級第二批課改課題的階段研究過程檢查與指導,督促各課題組扎實、有效開展研究工作,配合處室擬于12月舉辦第二批課改課題階段研究成果總結交流活動,充分發(fā)揮課題研究成果的輻射作用。
2、繼續(xù)抓好數(shù)學組主持的“農(nóng)村小學數(shù)學有效教學策略研究”課題研究工作,繼續(xù)深入各實驗校調研課題研究工作的進程,搭建課題研究成果交流平臺,提供研究信息交流、經(jīng)驗分享、展示自我的機會。
四、其它工作
1、組織指導參加福建省第八屆小學數(shù)學課堂教學觀摩研討活動。
2、組織指導參加福建省小學數(shù)學中青年教師教學觀摩評比活動。
小學第一學期數(shù)學工作計劃3
本學期小學數(shù)學教研工作的指導思想是:認真學習教育教學理論,加強數(shù)學教學的課題與課堂教學研究,積極推進數(shù)學新課程的實施,提高小學數(shù)學教學的質量。本學期的小學數(shù)學教學研究工作,要進一步更新教育教學觀念,突出校本教學研究活動和課題研究,改進數(shù)學課堂教學,促進學生的全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。
一、認真組織教育教學理論的學習。
1.認真學習教育教學理論。
?。?)各鎮(zhèn)(小學)應繼續(xù)采用多種學習形式,組織數(shù)學教師進一步學習關于新課程的理論和《數(shù)學課程標準 ( 實驗稿 ) 》,以及教育教學的相關理論文章,促進教師的專業(yè)發(fā)展,推進數(shù)學課程改革的深入發(fā)展。
?。?)各鎮(zhèn)(小學)還需要組織四年級以上的數(shù)學教師繼續(xù)學習《數(shù)學教學大綱(試用修訂版)》,按照修訂大綱的要求,結合數(shù)學課程改革的新理念,切實有效地改進教學,提高課堂教學的水平與效益。
2.注重理論聯(lián)系實際。
重視理論聯(lián)系實際,促進教師以新的教育教學理念指導教學實踐,在教學實踐中努力改變自身的教學行為,在加強數(shù)學基礎知識和基本技能教學的同時,促進學生在數(shù)學思考、解決問題、情感與態(tài)度等方面獲得充分的發(fā)展。要重視教師的教學反思和總結,組織教師積極撰寫教學論文,使他們在專業(yè)化方面獲得更好的發(fā)展。
二、努力抓好教學研究工作。
1.認真做好新教材分析培訓工作。
?。?)開學初進行三年級上冊教材的分析培訓,幫助全區(qū)三年級數(shù)學老師了解教材的內(nèi)容編排及意圖,理解教材的教學指導思想,明確教學的要求和要注意的一些問題。
?。?)各鎮(zhèn)(小學)由分管數(shù)學教學的教導主任和一、二年級數(shù)學教研組長負責,結合本鎮(zhèn) ( 小學 ) 實際,采用恰當形式進行數(shù)學一、二年級上冊教材的分析培訓 ( 可到soNormal >2.切實開展課堂教學研究。
(1)當前既要重視課堂教學中數(shù)學活動的展開,又要注重數(shù)學活動的實效性。區(qū)擬在9月份開展新教材課堂教學研究活動。要通過觀摩現(xiàn)場教學,交流教學經(jīng)驗,增強數(shù)學活動的實效。各鎮(zhèn)(小學)要重視校本教研活動,認真組織新教材的的專題教學研究活動,促進教師提高教學水平,改進課堂教學。
(2) 各實驗小學要注重數(shù)學課堂教學研究。區(qū)擬在10月份舉行實驗小學教學研究活動,交流各校教學情況和教學改革的思考,促進實驗小學進一步提高課堂教學水平,形成各自的教學特色。
3.開展課改小組研究活動,重視學科基地、課改基地學校和教材實驗樣本班的教學工作。
?。?)課改小組成員要加強對數(shù)學課程改革的研究,了解數(shù)學新教材的教學狀況,并對本?;虍?shù)氐慕虒W進行指導。區(qū)擬在本學期舉行2 ~ 3次交流和研究活動。
?。?)數(shù)學學科基地要加強數(shù)學教學的研究,形成骨干教學力量的隊伍,力爭經(jīng)過幾年努力,成為教學示范基地。課改基地學校要加強對新課程教學的管理和研究,定期開展教學研究,力爭為課程改革的推進提供新的經(jīng)驗。
?。?)教材實驗樣本班所在各校要繼續(xù)做好教材實驗和教學資料的積累工作,認真開展所定教學專題的研究工作,重視對教材和教學的評價工作,做好跟蹤調研工作。
三、認真抓好課題研究工作。
教育教學課題研究有利于加強教師的教育教學理論基礎,提高教師的教學研究的水平,發(fā)展教師探索教學規(guī)律的能力,促進教師的專業(yè)化成長,增強教師教學改革的意識和自覺性,促進學校整體教學水平的提高。
1.各校努力抓好現(xiàn)有課題的研究?,F(xiàn)有課題應按照教科室的要求,組織教師認真學習與課題相關的教育教學理論,切實開展課題研究活動,以便探索和總結教學規(guī)律,取得預期成果。
2.抓好《改善數(shù)學教師課堂教學行為的研究》的課題活動。本學期繼續(xù)定期開展理論學習和研究活動,進一步探討和研究相關問題。各參加課題研究的學校和教師要按照選定的重點研究內(nèi)容,制定研究計劃,分別開展研究活動,并積累研究資料和總結研究成果。
四、其他工作。
1.做好培養(yǎng)青年教師工作。
各鎮(zhèn) ( 小學 ) 要繼續(xù)重視引導青年教師努力學習教育教學理論,為青年教師提供教學實踐的展示機會,培養(yǎng)青年骨干教師。教研室將探索和研究如何開展青年教師評優(yōu)課活動的方案,在明年上半年開展青年教師評優(yōu)課活動。
2.論文評選工作。
各鎮(zhèn) ( 小學 ) 要組織教學認真撰寫數(shù)學教育、教學論文,按規(guī)定送交教研室參加論文評選。
3.召開小學數(shù)學專業(yè)委員會年會。
在各校開展教學改革和教學研究、區(qū)評選論文的基礎上,區(qū)擬在12月份召開小學數(shù)學教學專業(yè)和會20xx年年會。
小學第一學期數(shù)學工作計劃4
一、指導思想:
以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學新課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質量的調研與監(jiān)控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質。
二、工作目標:
1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。
2、深入課堂教學研究,確保課堂教學學生知識鞏固率100%。
3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質和教研能力。
4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點:
1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。
2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質量。
3、切實作好“培優(yōu)補差”工作,建立優(yōu)秀生與后進生的檔案。
4、通過城區(qū)教學帶頭人下鄉(xiāng)指導和學校教研等活動,促進數(shù)學教師整體素質的提高。
四、工作措施:
?。ㄒ唬┞鋵嵭抡n程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究,轉換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,在課堂教學中學生信息交流面要達100%,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。
?。ǘ娀R?guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質量。
1、備課:本學期繼續(xù)推行備出優(yōu)質課,實用課。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。
5、考核:改進評估方法,對學生進行多方位評價。以新標準規(guī)定的教學目的和基本要求為依據(jù),評估的方法和手段要多樣化。除筆試外,還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業(yè)等方式,評價學生的學習態(tài)度、學習習慣等非智力因素,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息,適時調整和改善教學過程。
6、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),教研組長不少于20節(jié),校長不少于30節(jié),要邊聽邊思,及時評注,寫好評課反思。
?。ㄈ┘訌娰|量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質量。
1、單元檢測。抓好單元知識檢測,嚴格考核,及時做好檢測分析、查漏補缺工作。
2、數(shù)學競賽。以年級為單位開展《數(shù)學與生活》競賽,創(chuàng)設良好的競爭氛圍。
3、期末檢測。組織期末考試,期中考試,嚴格把好教學質量關。
?。ㄋ模┩ㄟ^多種渠道,加強師資隊伍建設。
1、本學期,結合各級教研活動,35周歲以下老師至少上一節(jié)優(yōu)質公開教學。
2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。
3、加強校際間的教學交流,提升學校知名度。
五、具體安排
九月份:
1、參加教研組長會議,制訂數(shù)學教研組計劃。
2、“生活與數(shù)學”競賽準備工作。
3、學習新課程標準。
3、期初工作檢查。(重點:備課)
4、開展教師幫扶結對子。
5、第一階段教學檢測。
十月份:
1、教學常規(guī)檢查。
2、區(qū)數(shù)學教研活動(東山小學、翠屏山小學、實驗小學)
3、畢業(yè)班教學工作座談。
4、生活與數(shù)學競賽
十一月份:
1、開展教學研討活動。
2、教學效果檢測。
3、區(qū)數(shù)學教研活動(天景山小學、銅山小學)
4、常規(guī)教學檢查。
十二月份:
1、視頻課堂教學學習。
2、迎接教學常規(guī)考評檢查。
3、教學效果檢測。
4、區(qū)數(shù)學教研活動(科學園小學、百家湖小學、上元小學)
元月份:
1、期末教學工作檢查。
2、期末考試、閱卷工作。
小學第一學期數(shù)學工作計劃5
為了更好地落實我校數(shù)學教研組的工作,為了讓我們教師們更好地發(fā)展,更快地成長,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:
一、指導思想:
本學期,我校數(shù)學老師將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能,以課程改革為動力,以提升教師教學能力為抓手,以提高教學質量為目標。遵循《小學數(shù)學新課程標準》,深化課堂教學改革,全面推進素質教育,認真學習教育教學理論,抓好課堂教學研究和課題研究。
二、工作目標:
針對本學期學校的工作重點,制定以下目標:
1、制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化,使每次教研活動有記錄有總結。
2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會,提高老師的教學業(yè)務水平。
3、學習相關理論、撰寫教學案例及教學論文,提高教研能力。
4、嚴把教學質量,在課堂教學中,培養(yǎng)學生自覺、主動的學習品質,培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新、實踐的學習精神,從而全面提高學生的素質。
三、主要措施:
1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確。上課要認真,方法要靈活。作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
3、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查“教學常規(guī)”執(zhí)行情況,定期進行檢查,尤其是備課質量、作業(yè)批改的情況檢查。
4、加強課堂教學研究,改進教學方式和方法,提高課堂教學效率。
?。?)領會教材編者的意圖,創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,根據(jù)新課標理念,重新組合,體現(xiàn)出數(shù)學與生活的緊密關系。
?。?)改進課堂教學,努力體現(xiàn)新理念,課堂是學生煥發(fā)活力的地方,展示自我的舞臺,教學中要以學生為主體,放手讓學生動手實踐,自主探究、合作交流。
5、定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動,互相學習,互相促進,互相交流學習與教學工作經(jīng)驗。
6、扎實開展教研活動,努力提高教研效率。
?。?)根據(jù)學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規(guī)和教研組工作。
?。?)每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。
?。?)根據(jù)學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到15節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
?。?)鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。
(5)本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法。
(6)數(shù)學競賽。以班級為單位開展數(shù)學知識競賽,創(chuàng)設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動。
?。?)開展豐富多彩的學生數(shù)學活動,激發(fā)學生學習數(shù)學興趣,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的各項能力。
四、各月主要活動及具體安排:
九月:
1、各教師制定數(shù)學學科計劃、教學進度表、撰寫教學教研計劃。
2、認真研讀教師用書,了解教材的編排意圖和重難點,努力把新課程教學理念體現(xiàn)到課堂教學中。
十月:
1、檢查教師備課、學生作業(yè)。
2、教師交流教學經(jīng)驗
3、開展“雙備雙上”教學研究活動。
十一月
1、檢查教師備課、學生作業(yè)。
2、開展公開課教學研究活動。
3、各教師的聽評課體會。
4、進行期中復習與考試。
5、各年級小結期中測試情況與分析,明確后半學期的目標。
十二月:
1、教學常規(guī)檢查。
2、組織教師觀看優(yōu)質示范課。
3、開展集體備課活動。
4、“數(shù)學與生活”主題活動。
一月:
1、復習工作研討會及各年級制訂期末復習計劃。
2、組織1——6年級期末測試,做好期終質量分析。
3、撰寫教學案例及反思、教學論文。
3、工作總結。
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