時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的初二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃8篇(初二第二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃)，歡迎參閱。
初二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃1
對(duì)我來說新學(xué)期意味著班級(jí)管理工作中會(huì)有許多新挑戰(zhàn)，因此需要積極做好準(zhǔn)備才能夠應(yīng)對(duì)教學(xué)過程中的難題，而且對(duì)于初二階段的班級(jí)工作而言班主任的努力是很重要的，因此我需要對(duì)班上的學(xué)生多一些了解并制定合理的教學(xué)方案，現(xiàn)對(duì)即將到來的初二新學(xué)期制定以下班級(jí)工作計(jì)劃。
需要強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律從而幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，事實(shí)上通過課程分析能夠明白初二階段的教學(xué)內(nèi)容是比較多的，這意味著學(xué)生們需要將精力都放在課堂之中才能夠跟上教學(xué)進(jìn)度，然而在學(xué)習(xí)過程中即便是些許不遵守紀(jì)律的行為都會(huì)影響到教學(xué)氛圍，因此需要利用早自習(xí)的時(shí)間多強(qiáng)調(diào)紀(jì)律方面的問題，一方面要進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管并對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，另一方面則是注重班干部培養(yǎng)從而避免班級(jí)工作產(chǎn)生漏洞，畢竟當(dāng)我不在教室的時(shí)候往往會(huì)擔(dān)心學(xué)生們是否會(huì)自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，另外我在沒有課程安排的時(shí)候也要在教室外進(jìn)行巡視，主要是了解班上的'學(xué)生是否在上課期間不認(rèn)真聽講。
應(yīng)當(dāng)對(duì)教材進(jìn)行深入剖析并在備課工作中多花費(fèi)心思，由于部分學(xué)生的理解能力較差導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中跟不上進(jìn)度，這便需要自己進(jìn)行合理控制并建議學(xué)生在課后進(jìn)行請(qǐng)教，這樣的話我也能夠?qū)Τ煽?jī)較差的學(xué)生進(jìn)行著重輔導(dǎo)，但由于部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中并不主動(dòng)的緣故，因此我得通過課堂測(cè)驗(yàn)以及批改作業(yè)的方式了解學(xué)生的真實(shí)成績(jī)，對(duì)學(xué)生成績(jī)差以及成績(jī)下滑的問題進(jìn)行著重處理，相信憑借著這份對(duì)教學(xué)工作的重視能夠讓學(xué)生們有所進(jìn)步。
既要做好本職工作又要重視家校合作的重要性，由于初二階段的學(xué)生在思想方面還不夠成熟的緣故，因此需要在班級(jí)過程中給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性并進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管，事實(shí)上通過上學(xué)期的分析可以了解部分學(xué)生存在著偏科問題，還有部分成績(jī)差且不認(rèn)真聽講的學(xué)生也要進(jìn)行單獨(dú)談話，為了起到理想的效果還需要多與這部分學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，必要時(shí)進(jìn)行家訪從而讓家長(zhǎng)了解到學(xué)生的真實(shí)成績(jī)，確保家庭教育在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中不會(huì)缺席。
想要在新學(xué)期做好班級(jí)工作便需要不斷努力才行，總之我會(huì)履行好初二班主任的職責(zé)并認(rèn)真完成班級(jí)工作，希望在新學(xué)期通過自身的努力能夠讓班上學(xué)生的成績(jī)有所進(jìn)步。
初二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2
根據(jù)班級(jí)的情況，本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下：
一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)
強(qiáng)化班級(jí)的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們振奮精神，共同為班級(jí)的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī)，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室，及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)提高班干部的管理能力
首先，鼓勵(lì)并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)制度》，重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識(shí)做起，從小事做起，建立更加良好的'行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初，及時(shí)召開班會(huì)，明確本學(xué)期的目標(biāo)，要求學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在學(xué)習(xí)及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進(jìn)性。其次，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生，分類施教。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之，對(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、及時(shí)了解學(xué)情：
經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確把握各學(xué)科學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。因材施教，重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
初二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃3
一、在學(xué)校下班領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，團(tuán)結(jié)全體科任老師，盯緊臨界生，同心協(xié)力，狠抓偏科學(xué)生的薄弱學(xué)科，使其各科成績(jī)齊頭并進(jìn)。
二、利用“入團(tuán)”、“一幫一”等措施，想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，特別是要搞好臨界生的思想動(dòng)員工作，促使其改變以往消極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，投入到最后的緊張的復(fù)習(xí)備考之中。
三、做好優(yōu)秀生和畢業(yè)生的安撫工作，使優(yōu)秀生能夠取得更大地進(jìn)步，超額完成學(xué)校下達(dá)的重點(diǎn)生任務(wù);安撫畢業(yè)生，使其能安心于學(xué)校的學(xué)習(xí)，創(chuàng)建一個(gè)穩(wěn)定和平發(fā)展的班集體。并且力爭(zhēng)有一部分畢業(yè)生能轉(zhuǎn)化為臨界生，改變臨界生下滑時(shí)后繼無人的狀況，確保完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，為超額完成學(xué)校任務(wù)奠定良好的基礎(chǔ)。(優(yōu)秀生指上普高基本上不成問題的學(xué)生，臨界生指在普高線上下波動(dòng)的學(xué)生，他們的上線與否決定著能否完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，畢業(yè)生指的是只想在學(xué)校拿一個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生。)
四、開好三批學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，動(dòng)員一切可以動(dòng)員的力量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，包括讓家長(zhǎng)請(qǐng)家教，營(yíng)造一個(gè)沖刺拼搏的氛圍。
五、開好四月調(diào)考和六月中考動(dòng)員大會(huì)，舉辦好百日誓師大會(huì)和五十日復(fù)習(xí)備考大會(huì)。
六、做好學(xué)生的`綜合素質(zhì)評(píng)定工作，讓家長(zhǎng)學(xué)生都能滿意。
七、協(xié)助家長(zhǎng)、學(xué)生做好中考志愿填報(bào)工作。
八、組織好學(xué)生的中考體育鍛煉活動(dòng)，以狀態(tài)迎接優(yōu)育中考，打好中考的第一仗，打出學(xué)生的信心和勇氣。
總之，盡自己的所能，為全體老師和學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、備考氛圍，使大家全身心的投入到中考復(fù)習(xí)中去，為完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)而努力，給啟蒙鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親一個(gè)很好的交代。
初二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃4
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八（2）班的副班主任工作，為了使學(xué)生能夠在茅天中學(xué)的三年時(shí)間里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性，提高自己的素質(zhì)，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。雖然，我在班級(jí)管理上沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好地應(yīng)用在實(shí)踐上，畢竟，班級(jí)中的每一位學(xué)生，都是一個(gè)可貴的生命。副班主任的任務(wù)是輔助班主任完成班級(jí)管理任務(wù)。所以，身為副班主任，就要協(xié)助班主任管理好班集體，對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起自己。為了能更好地做好本學(xué)期的副班主任工作，特制定如下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
1、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的`精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。
2、以學(xué)校班級(jí)管理和德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理的理論和文章，抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范，落實(shí)班務(wù)管理，開展心理健康教育，時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
二、管理目標(biāo)
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、健全和完善班級(jí)的科學(xué)管理制度，班規(guī)獎(jiǎng)罰分明，落到實(shí)處。
三、管理措施
（一）常規(guī)教育
1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。要求每個(gè)學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律。
2、充分利用班會(huì)時(shí)間強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部要及時(shí)在記載本中做好記錄，以便在每周四的班會(huì)課上進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
3、繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時(shí)檢查個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生，要求每個(gè)學(xué)生衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū)，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，而對(duì)于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。平時(shí)還要抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育。
4、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，定期評(píng)選“文明標(biāo)兵”。
初二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校現(xiàn)在實(shí)行扁平型結(jié)構(gòu)下的年級(jí)部管理，根據(jù)年級(jí)部的計(jì)劃，不斷完善班級(jí)管理，指導(dǎo)班級(jí)各項(xiàng)工作，現(xiàn)制訂本班級(jí)工作計(jì)劃。
二、班級(jí)基本情況
我班現(xiàn)有人數(shù)64人。學(xué)生之間的差距較大。有學(xué)習(xí)態(tài)度端正的，也有不自覺的。有思想品行端正的，也有經(jīng)常違反各項(xiàng)規(guī)范的。班級(jí)的凝聚力有待加強(qiáng)，要不斷提升學(xué)生的班級(jí)榮譽(yù)感。
我班的班干部隊(duì)伍要加強(qiáng)建設(shè)。班干部要全面負(fù)責(zé)班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，采取班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮班長(zhǎng)的帶頭作用。班級(jí)中分學(xué)習(xí)小組，每組訂組長(zhǎng)，組員的學(xué)習(xí)問題，由組長(zhǎng)統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，互幫互助。做到兵練兵、兵教兵，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
三、本學(xué)期主要工作
德育工作：
1、做好各項(xiàng)常規(guī)工作
繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的衣著打扮、個(gè)人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。下課的文明休息，上課的規(guī)范，自修課的要求，中午就餐規(guī)范。重點(diǎn)抓廣播操規(guī)范，讓學(xué)生思想上重視廣播操，并得到身體上的鍛煉。這些常規(guī)要有檢查和反饋，讓班干部和小組長(zhǎng)進(jìn)行常規(guī)檢查?？梢允拱喔刹總兏右陨碜鲃t，并帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真對(duì)待這些規(guī)范。并認(rèn)真填寫好班級(jí)日志，及時(shí)根據(jù)班級(jí)情況，采取相應(yīng)的措施。
2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
樹立良好的班風(fēng)，讓班級(jí)形成一股合力，每位同學(xué)發(fā)揮作用營(yíng)造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。有“班榮我榮，班辱我恥”的'思想，人人愛班級(jí)、愛集體，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。
3、加強(qiáng)心理健康教育
進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提高和人格的完善。多與學(xué)生溝通交流，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正他們的思想偏差。做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
4、重視后進(jìn)生
幫助后進(jìn)生。做到因材施教，輔導(dǎo)要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。
5、定期召開各層次學(xué)生座談會(huì)，聽取意見和建議，并及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)。
6、適時(shí)召開有針對(duì)性的主題班會(huì)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級(jí)做好年級(jí)主題會(huì)。
教學(xué)工作：
1、各盡所能大力提高課堂實(shí)際效率，注意課堂教學(xué)的有效整合;
2、加強(qiáng)與任課老師的溝通交流，及時(shí)掌握學(xué)生上課的情況及作業(yè)完成情況。抓實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的管理，最大限度提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3、作業(yè)的布置要更貼近學(xué)生，同一個(gè)班級(jí)也可分層布置。作業(yè)批改做到每位學(xué)生有面批的機(jī)會(huì)。
其它工作：
1、做好家校聯(lián)系。與家長(zhǎng)多聯(lián)系、交流。通過家校聯(lián)系進(jìn)行溝通。發(fā)生問題及時(shí)電訪或家訪。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。
2、開好家長(zhǎng)會(huì)。組織好一學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)能全面地了解學(xué)生在校情況。
初二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃6
一．班級(jí)概況：
本班共有學(xué)生33名，其中男17名，女生16名，另有一個(gè)初二（2）班借讀在本班的男生。由于剛接手這個(gè)班，所以對(duì)學(xué)生的情況不是特別了解，僅從進(jìn)兩周的接觸中對(duì)學(xué)生班級(jí)情況有個(gè)大概認(rèn)識(shí)：學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，其中兩個(gè)學(xué)生智商偏低。多數(shù)學(xué)生具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老師等良好的思想品質(zhì)；學(xué)生有要求上進(jìn)的想法，對(duì)集體事情也較關(guān)心，同學(xué)之間比較團(tuán)結(jié)；班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)較差，尤其是低分現(xiàn)象比較嚴(yán)重，影響整個(gè)班級(jí)的平均水平；學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，上課表現(xiàn)不夠積極，作業(yè)完成獨(dú)立性不強(qiáng)（抄作業(yè)現(xiàn)象較嚴(yán)重）。
二．指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，本學(xué)期我班將根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在不同的方面得到不同的發(fā)展，努力使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所樂。
三．工作重點(diǎn)
1．對(duì)教師：尊重教師教育，服務(wù)教師教學(xué)，協(xié)調(diào)教師關(guān)系，融洽師生感情。
2．對(duì)學(xué)生：重視品德修養(yǎng)，注意心品培訓(xùn)，落實(shí)養(yǎng)成教育，狠抓知識(shí)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉，培養(yǎng)美學(xué)觀念，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)
四．具體工作：
1．根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約；
2．抓好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
3．抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
4．抓好班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕班級(jí)的抄作業(yè)現(xiàn)象；力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣；定量統(tǒng)計(jì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，分析敗勝原因，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)生信心，鼓勵(lì)努力學(xué)習(xí)，督促落實(shí)學(xué)習(xí)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步
5．定性觀察學(xué)生行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)思想狀況，分析心理狀態(tài)，找出習(xí)慣毛病，誘導(dǎo)改正錯(cuò)誤并充分利用班會(huì)課，有計(jì)劃、分步驟地培養(yǎng)學(xué)生的`品德、心品等
6．加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓更多的家長(zhǎng)了解我們今后的工作目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容、工作策略，以便統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和取得更多的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持！
初二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃7
作為一名初二年級(jí)的班主任，我感覺到壓在自己身上的擔(dān)子越來越重，感覺到教學(xué)和管理任務(wù)的越來越嚴(yán)峻?；仡櫸疑蠈W(xué)期的班級(jí)管理之路，很太多做的不夠好的地方，所以才導(dǎo)致了我們班級(jí)在期末的時(shí)候收獲到了如此糟糕的成績(jī)。為了吸取上學(xué)期的教訓(xùn)，為了自己能在下學(xué)期里的工作中得到突破和進(jìn)步，也更是為了能夠帶領(lǐng)我們xx班級(jí)成功逆襲一次。我在此做了一篇關(guān)于初二年級(jí)下學(xué)期的工作計(jì)劃和安排。
關(guān)于上學(xué)期難堪的成績(jī)，我覺得還是我在管理方式上存在著一些問題。因?yàn)?，在上學(xué)期里，我們班的同學(xué)都表現(xiàn)的`有一點(diǎn)內(nèi)心脆弱的感覺，所以我就沒有給他們太大的學(xué)習(xí)壓力，我怕他們幼小的內(nèi)心承受不住。實(shí)施的管理相對(duì)于其他班來講也是十分的寬松，沒有很嚴(yán)格，所以就這導(dǎo)致了我們班級(jí)到后面漸漸發(fā)展成了懶散的學(xué)風(fēng)和作風(fēng)，成績(jī)自然也就跟不上其他班級(jí)的步伐。所以，在意識(shí)到這點(diǎn)之后，我打算在下學(xué)期里，開始實(shí)施嚴(yán)格的管理制度，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我都要做到嚴(yán)格的監(jiān)管好他們。
我會(huì)在我們班級(jí)里實(shí)施早自習(xí)和晚自習(xí)巡查制度。每天不管是語(yǔ)文早自習(xí)，還是英語(yǔ)早自習(xí)，我都會(huì)提前十分鐘到達(dá)教室，如果有發(fā)現(xiàn)遲到者就一律進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰，在自習(xí)的過程中，如有發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真，且敷衍對(duì)待的同學(xué)，我也會(huì)一并進(jìn)行處罰。晚自習(xí)同樣也是如此，我不僅會(huì)早到，我還會(huì)要求同學(xué)們也要早到，在進(jìn)行晚自習(xí)的過程中，我也會(huì)時(shí)刻監(jiān)督好同學(xué)們完成作業(yè)的狀況，不允許同學(xué)們走一下神，打一下瞌睡。通過這種制度，一是想改掉我們班級(jí)同學(xué)拖拖拉拉的壞毛病，二是想提高他們學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，從根本上面改正他們慵懶的作風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我會(huì)在他們的生活管理上，嚴(yán)格的監(jiān)督好他們的寢室紀(jì)律和寢室衛(wèi)生的情況。時(shí)不時(shí)的進(jìn)行寢室衛(wèi)生情況的突擊檢查，進(jìn)行寢室紀(jì)律的嚴(yán)加盤問和巡查。寢室紀(jì)律和衛(wèi)生雙管齊下，相信學(xué)生們?cè)谙聦W(xué)期的表現(xiàn)一定會(huì)有所改善。
如果說初一年級(jí)是學(xué)生們打基礎(chǔ)的時(shí)期，那初二年級(jí)就是學(xué)生們的關(guān)鍵時(shí)期，因?yàn)榈搅顺跞昙?jí)，同學(xué)們的成績(jī)和水平就基本上已經(jīng)是定性，慢慢的就會(huì)往穩(wěn)定的趨勢(shì)發(fā)展。所以在下學(xué)期里，我一定會(huì)把我全部的重心都放在同學(xué)們的管理和成績(jī)上，帶領(lǐng)同學(xué)們一起努力，一起進(jìn)步！
初二學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃8
學(xué)生已經(jīng)由初一升到初二了，學(xué)生們長(zhǎng)大了一歲，自然懂得事情就更多一些。在新的學(xué)期中，我將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持努力工作，將學(xué)生的思想教育作為首要，其次之后將文化課教育作為第二教育。相信只要隨著我的工作的慢慢展開，我的班級(jí)很快就會(huì)回到正軌上來！
初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),我現(xiàn)在所擔(dān)任班主任的初二（2）班,經(jīng)過一學(xué)年的努力,班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多的不足，為了做好班級(jí)學(xué)期班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，特制定如下的計(jì)劃：
1.第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.第二周調(diào)整部分學(xué)生的座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。
3.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
4.倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力。
5.嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的.發(fā)生。
6.大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。
7.及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
8.及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然.
9.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。
10.開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶作用。
11.繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
12.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
13.開展心里健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
15.對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時(shí)可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。
17.經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。
18.繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng)、征求同學(xué)們的意見，及時(shí)把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
19以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
20充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄活動(dòng)。
初二（2）班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于學(xué)生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí)，樹立信心，鼓足勇氣，更好地開展班級(jí)工作。
雖然在前進(jìn)中我遇到了很多的困難，不過我相信，我會(huì)在經(jīng)過自己一直努力后，會(huì)取得一個(gè)比較不錯(cuò)的成績(jī)的。教育學(xué)生并不是那么簡(jiǎn)單的事情。學(xué)生在社會(huì)上受到的誘惑也越來越大，如何將學(xué)生的心收好，讓學(xué)生能夠?qū)⑷烤Ψ旁趯W(xué)習(xí)上，也是一個(gè)很重要的課題。我想隨著我不斷的進(jìn)步，擴(kuò)大自己教學(xué)能力，我會(huì)取得一個(gè)很好的成果的！
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