在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的班主任工作計劃范例4篇(班主任工作計劃具體工作計劃),以供參閱。
班主任工作計劃范例1
一、班級基本情況分析:
預(yù)備4班,一共有學(xué)生38名。經(jīng)過本人一學(xué)期來與他們的接觸,我對本班的情況作一個初步的分析:
1、大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成比較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為習(xí)慣了;但也有9位左右的學(xué)生的習(xí)慣有待進(jìn)一步改善與培養(yǎng)。
2、整個班集體比較活躍,班干部隊伍能力較弱,仍需培養(yǎng)。
3、男生中具有表現(xiàn)欲望的學(xué)生較多,但往往眼高手低,做事也不太穩(wěn)重;女生中較多孩子的性格較為內(nèi)向。
4、動手能力及自理能力較差,也不愿意動手;遇事喜歡問問題,不太會自己想辦法解決。
二、班級目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌:讀名人書,學(xué)名人精神,讓我班每個學(xué)生在待人接物、文化修養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、行為規(guī)范方面得到進(jìn)一步提高。
三、本學(xué)期工作重點:
1、培養(yǎng)一批得力的班干部,形成班級常規(guī)管理的良性運行。
我要重視班委會的建設(shè),以班委為核心,重點抓班風(fēng),班級的建設(shè)。充分發(fā)揮班干部的.核心作用,狠抓班級學(xué)生的出勤,課堂紀(jì)律,要初步形成一個紀(jì)律嚴(yán)明、積極上進(jìn)、凝聚力強的班集體。在班級紀(jì)律上,要妥善處理好犯錯誤的學(xué)生,抓好每個違紀(jì)事件的處理,公平公正的對待每個學(xué)生。讓事實說話,為班級管理樹立明確的標(biāo)準(zhǔn),作到令行禁止。要落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表、兩操、升旗儀式、進(jìn)校禮儀、文明用餐、衛(wèi)生值日等方面。
2、在學(xué)習(xí)方面,需認(rèn)真檢查學(xué)生的課內(nèi)作業(yè),督促學(xué)生保質(zhì)保量的完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。使學(xué)生養(yǎng)成自覺處理好自己的日常事務(wù)的好習(xí)慣,克服做事拖拉的壞習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生掌握初中的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。我班有5位同學(xué)大考時年級名次在100名之后,針對這種情況,打算組建一幫一的互助活動,充分發(fā)揮尖子生的作用,及時幫助同學(xué)解決困難,樹立起他們的學(xué)習(xí)自信心。
3。加強對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。要利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,培養(yǎng)學(xué)生的美好品質(zhì)。在作學(xué)生的思想工作上,要抱著做學(xué)生的良師益友的態(tài)度,事事從學(xué)生利益出發(fā),急學(xué)生所急,想學(xué)生所想。每周堅持與學(xué)生進(jìn)行平等交流,認(rèn)真與學(xué)生溝通,把握好學(xué)生的想法,關(guān)注他們的苦與樂。及時了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況,爭取學(xué)生家長的配合,準(zhǔn)確了解每位學(xué)生的情況。在對學(xué)生的教育中,要作到有的放矢,要讓學(xué)生心服口服。
4。要積極主動地和各科老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)各方面的教育力量,發(fā)揮好班主任的紐帶作用,密切與各任課老師間的關(guān)系,共同做好學(xué)生的工作。通過家長會,要加強與家長之間的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校、老師、家長之間的聯(lián)系,更好地關(guān)注學(xué)生心靈的成長。
四、努力創(chuàng)建溫馨班級:
繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生樹立責(zé)任心、同情心和誠心,從而使學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處當(dāng)然,學(xué)生之間的爭吵是常有的事,因此,在今后的班主任工作中要讓學(xué)生能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同伴身上的閃光點,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會一些在日常學(xué)習(xí)生活中怎樣與同伴正常有效交往的方式和技巧。發(fā)揮班干部隊伍的自律作用,積極穩(wěn)妥地糾正學(xué)生在處理人際關(guān)系方面存在的一些不當(dāng)行為和方式,在班干部中注重培養(yǎng)調(diào)解小組長矛盾產(chǎn)生后要及時化解,培養(yǎng)調(diào)解小組長,讓他們?nèi)ヌ幚戆嗉壷械囊恍﹩栴},當(dāng)他們不能調(diào)解的時候再向老師尋求幫助。這樣班級里,通過調(diào)解小組長的一段時間工作后,同學(xué)之間都能大事化小,小事化了,學(xué)生之間也慢慢的形成共識:班級同學(xué)要友好相處,才能更好地體現(xiàn)“溫馨教室”。建立起相互尊重、相互諒解的新型同學(xué)人際關(guān)系,逐步樹立正確的是非觀念,形成自信、尊重、寬容、感恩等積極的心理情緒。
努力營造溫馨教室,讓四班的學(xué)生一走進(jìn)教室,感到自己的心情是愉快的、舒暢的,快樂的,這是我的終極目標(biāo)。
希望通過本學(xué)期的工作,讓每一位學(xué)生都快樂地度過在學(xué)校的每一天,在待人接物及文化修養(yǎng)方面真正得到提高。
班主任工作計劃范例2
一、家長情況分析:
小(二)班本學(xué)期共有30名幼兒,將近一半的孩子來自農(nóng)村,但家長們都比較重視教育,重視自己孩子的發(fā)展,支持和配合老師的日常工作,家長工作計劃。通過一學(xué)期的家園溝通工作,他們對孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了初步的了解,對現(xiàn)代幼兒教育有了一定的認(rèn)識。但我們班的家長由于工作原因,大多數(shù)都把孩子托付于孩子的爺爺、奶奶帶領(lǐng),祖輩們寵愛孩子,孩子容易產(chǎn)生依賴、任性的缺點,同時自理能力也不能得到很快的提高,老人只管孩子吃飽、穿暖,或是家長們就提供給孩子一些玩具、圖書等,讓孩子單獨游戲,從沒有或極少參與孩子的游戲。有些家長和孩子每天都是重復(fù)幾種簡單的游戲,如"藏貓兒"的游戲經(jīng)常進(jìn)行,未知親子游戲的變化多種多樣。另一類是對親子游戲的片面的理解:有些家長僅認(rèn)識游戲的娛樂性,忽視了教育性,使親子游戲成了溺愛孩子的表現(xiàn)。如有的家長對孩子言聽計從,孩子要他當(dāng)馬騎時,他就乖乖地讓孩子騎在背上等。有些家長過度強調(diào)教育性,忽視游戲乃是兒童自主自覺開發(fā)潛能的方式,使游戲變成了成人的“游戲課?”,變成了對孩子的一種“強迫”。還有些家長缺乏選擇玩具的知識,他們在給孩子買玩具時,只選貴的,不管這件玩具是不是適合自己的孩子,或是一味買電動的玩具。其實親子游戲是父母與孩子心智交流的重要方式,是孕育濃厚的親子之情的最佳時機,是科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,促進(jìn)孩子發(fā)展的有效途徑。因此,我們想通過有效的家園溝通讓家長真正了解參與親子游戲的意義,親自去感受親子游戲,發(fā)現(xiàn)孩子身上許多閃光點,體現(xiàn)父母的平等的意識和對孩子的尊重。
二、家長工作目標(biāo):
1、繼續(xù)更新家長的教育觀念,做到科學(xué)育兒。
2、 鼓勵家長積極參與,使親子游戲能給孩子帶來滿足,帶來快樂,能給家長帶來家教的啟示,促進(jìn)良好家庭環(huán)境。
3、充分利用家庭、家長優(yōu)勢資源,促進(jìn)家園合作,幼教文案《家長工作計劃》。
4、開展互動、溝通的家園聯(lián)系活動。
5、做好家訪工作,增進(jìn)家園聯(lián)系。
三、重點工作及措施:
1、充分發(fā)揮家長園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計家長園地內(nèi)容、可看性強。讓家長了解幼兒園近階段的教學(xué)動態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗。同時,我們還及時地把幼兒的美術(shù)作品展示出來,讓家長了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教育。
2、利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的'習(xí)慣。
3、通過對親子游戲的宣傳、組織不同形式、不同類型的游戲、家長創(chuàng)編親子游戲等途徑,使孩子和家長都得到了很多益處。
1)考慮到家長對親子游戲的不同認(rèn)識,一開始采取教師組織的集體性的親子游戲,這些游戲有嬉戲性的,有教學(xué)性的,有集體性的,有家庭式的,讓父母看到了自己孩子在集體中的發(fā)展水平。
2)家長在家庭中開展的親子游戲,增進(jìn)了父母和孩子間的情感,密切了親子關(guān)系。每戶家庭自己選擇適合一家人的游戲在家中進(jìn)行,教師有針對性的去家庭中進(jìn)行指導(dǎo),并收集自創(chuàng)的游戲。
3)每月家長來園半日活動時,家長的自創(chuàng)自編親子游戲展示。這不僅激發(fā)了大家對游戲的興趣,更是進(jìn)一步改變了家長們對親子游戲的認(rèn)識和理解。
4、繼續(xù)通過家園之窗各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主題活動中盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。
5、充分發(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用,為家長們樹立榜樣,鼓勵他們參與幼兒園教育,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
6、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。
7、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況并作好家訪記錄。
四、每月具體安排:
三月:1、制定本學(xué)期家長工作計劃。
2、組成班級家委會 。
3、慶?!叭?、八”節(jié),邀請媽媽或奶奶來園親子同樂活動。
4、結(jié)合主題活動,家長配合為孩子準(zhǔn)備一張全家福。
5、在全班中開展了一次調(diào)查,通過發(fā)動家長帶領(lǐng)孩子一起做做教師選擇的親子游戲,了解家長們對親子游戲的認(rèn)識和重視程度。
四月:1、親近自然,親子一日游活動。
2、教師組織的集體性親子游戲。發(fā)動家長一同來園參加。
3、圍繞小班的專題研究作好家長調(diào)查問卷工作。
五月:1、舉辦家長會。
2、家長在家庭中開展的親子游戲。每戶家庭自己選擇適合一家人的游戲在家中進(jìn)行,教師有針對性的去家庭中進(jìn)行指導(dǎo),并收集自創(chuàng)的游戲。
3、向家長開放半日活動。
六月:1、“六一”慶?;顒樱變翰潘囌?。
2、小組為單位相互展示自創(chuàng)的親子游戲。
3、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
班主任工作計劃范例3
一、主要任務(wù)
?。?)領(lǐng)導(dǎo)班集體,對班集體進(jìn)行思想政治教育,指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作,發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。
?。?)根據(jù)學(xué)校要求和班級情況召開主題班會,開展班級活動。
(3)做好班主任日常工作計劃,如指導(dǎo)早讀、早操、眼保健操,大掃除,寢室衛(wèi)生,課外活動,運動會等。
(4)認(rèn)真做好個別教育工作,在全面了解全班學(xué)生各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的情況,與學(xué)生交流,做出相應(yīng)輔導(dǎo)。
二、班級管理
(1)思想行為教育方面:
1、制定班規(guī),班級制度,讓全班同學(xué)參與班級制度的制定。
2、實施班級常規(guī):制訂明確、具體的班級常規(guī)工作表,使學(xué)生清晰了解班級日常工作開展,也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾。并將獎勵扣分的量化考核表貼在班務(wù)公開欄。
3、發(fā)揮主題班會的'作用:根據(jù)現(xiàn)代社會人情冷漠的現(xiàn)狀,由小悅悅事件引入,開展“讓良知扶起摔倒的道德”的主題班會,讓學(xué)生能夠拒絕冷漠,充滿愛心和道德心。
?。?)班級日常工作:
1、早自習(xí),巡視班級,確保學(xué)生讀規(guī)定科目的內(nèi)容。
2、早操,去操場巡視,讓學(xué)生認(rèn)真做操。
3、午自習(xí),控制紀(jì)律。
4、星期一8個寢室的衛(wèi)生監(jiān)督工作,監(jiān)督寢室高質(zhì)量完成打掃,了解學(xué)生的生活情況。
5、星期三大掃除的衛(wèi)生檢查工作,監(jiān)督學(xué)生大掃除。
6、星期一,三課外活動,監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行跳長繩和排球?qū)|的活動。
(3)班級集體活動
1、運動會期間學(xué)生紀(jì)律管理及對運動員的關(guān)照。
2、集體舞項目,舞曲的選擇以及排練
3、嘉年華的節(jié)目籌備
?。?)個別教育:
1、了解和熟悉學(xué)生,一周內(nèi)把所有學(xué)生的檔案看完,并記住每個學(xué)生的特殊情況,特別留意后進(jìn)生。
2、記住每個學(xué)生的名字,座位表和班干部,并讓姓名和本人對上號。
3、和班主任交流,了解學(xué)生的大致情況,和學(xué)生聊天,從多方面了解學(xué)生情況。
4、在日常學(xué)習(xí)中,有目標(biāo)性地找個別學(xué)生聊天,包括尖子生,中等生和后進(jìn)生,了解其學(xué)習(xí),生活情況。
班主任工作計劃范例4
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1、班主任必須樹立“安全第一”的思想意識,做到工作到位,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。
2、堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園,必要時將其收回。嚴(yán)格的兒童安全制度,防止?fàn)C傷、傷害、藥物中毒,防止異物進(jìn)入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。
3、保證教室通風(fēng)干凈,保證墻角材料的安全衛(wèi)生,定期給玩具消毒。
4、及時防止傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、加強孩子點名工作,做好標(biāo)記,及時匯報問題,及時打電話回家查找原因。
6、在戶外活動中,教師要認(rèn)真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,保證兒童的安全,活動結(jié)束后不要忘記帶兒童用品。
7、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上時刻提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。
9、午休時,組織孩子安靜睡覺,并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指、不帶玩具進(jìn)入臥室。教師應(yīng)加強巡視,及時報告異常情況。
10、通過家長會和家庭聯(lián)系欄向家長介紹孩子自我保護(hù)訓(xùn)練的重要性和訓(xùn)練方法,以便在日常生活中進(jìn)行隨機教育或帶孩子外出,并進(jìn)行積極引導(dǎo)。
(二)在子女方面:
1、在強化套路時,要有秩序
7、知道不要放紙團(tuán)、紐扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把異物放進(jìn)嘴里。
8、教給孩子一些必要的消防知識,比如發(fā)生火災(zāi)時如何逃生,火警號碼是“119”。
以上是本班的安全方案。各種活動自然會在日常生活、教育教學(xué)活動、幼兒園游戲等各個方面進(jìn)行。通過各種活動,讓孩子懂得簡單的自我保護(hù)的'知識和方法,從而真正保證自己的安全。在今后的工作中,我們將牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識,牢牢收緊安全的弦,防患于未然。努力營造穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。
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