我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn)，所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情，那么如何寫好一份工作計劃呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于科組工作計劃7篇 科組活動計劃，以供參考。
關(guān)于科組工作計劃1
一，指導思想
本學期數(shù)學科組教研工作要在教學處、教研室的指導下,以優(yōu)化提高學生數(shù)學素養(yǎng)、促進學生全面發(fā)展為目標，以提高教師自身的專業(yè)化水平為基礎，關(guān)注新課改的走向，關(guān)注常規(guī)教學和教研，培優(yōu)輔差，初一銜接好，初二穩(wěn)定好，畢業(yè)班復習備考準備好。做好聽課周、教案作業(yè)工作的檢查。全面開展以教帶研，以研促教的教研活動，開拓創(chuàng)新，形成特色教學。
二, 具體措施
?。保Y(jié)合教導處的教學工作計劃，各備課組長、全體科任教師制定相應的教學工作計劃、教科研計劃計劃。要把各級教育主管部門計劃中與自己相關(guān)的工作安排結(jié)合到各自的計劃之中，并拿出較詳盡的落實措施。日常教學中，做好學科教學工作的`常規(guī)管理，嚴格規(guī)范教學行為。堅持每雙周一次的教研活動制度，組織教師學習教育教學理論、組織專題講座、傳遞教改信息、評課交流、研討教學方法。
?。?深入鉆研教材，抓好集體備課。
集體備課要做到時間、地點、內(nèi)容、主備課人四落實，實施“說課”形式的集體備課活動，各備課組要認真做好集體備課記錄。教研組長加強對教學流程中的備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試等環(huán)節(jié)的檢查和指導，每月末對各種教學簿冊（備課本、作業(yè)本、聽課紀錄本、作業(yè)批改記錄本等）進行全面檢查.
?。常訌娕c市，區(qū)教研部門及兄弟學校的聯(lián)系
要積極開展校際之間的交流與合作，各備課組拉近與市教研員的關(guān)系，和質(zhì)量較高的學校建立友誼關(guān)系。
?。?、組織同科組教師互相學習。
?。?）加強校本教研，促進教師專業(yè)化發(fā)展，主動配合學校的制度化學習。
?。?）每周組織科組教師進行業(yè)務學習。內(nèi)容包括：新課程標準、課程標準解讀、課堂教學技巧、教學設計、教學反思等等。
?。?）學習實驗教材案例，根據(jù)本級的實際情況評價案例，取長補短。
?。?）學習實驗教科書數(shù)學教材分析與介紹，弄清各單元的要求，把握好各知識點的重點、難點及深度。
?。?、互相聽課，共同進步。
(1) 組織科組教師集體備課，認真研究教材，靈活使用教材，充分挖掘教材資源，設計優(yōu)質(zhì)的教案。
?。?）開學第一周即落實備課組教師的中心發(fā)言內(nèi)容，合理安排人員負責。要求中心發(fā)言人要認真閱讀《數(shù)學課程標準》，結(jié)合學生的實際情況和要求，收集準備相關(guān)資料進行備課。
?。?）初定集體備課時間為每周星期四第２、３節(jié)課，中心發(fā)言的老師周三前將下一周的教學內(nèi)容的中心發(fā)言稿準備好，在集體備課時間交科組教師討論并加以修訂，確定最佳教學方案，星期五將修訂結(jié)果印發(fā)給科組的老師。
?。?）中心發(fā)言內(nèi)容包括：課時安排、教學目的、重點、難點、課題引入、例題、課堂練習、課外作業(yè)等等。要真正做到本級部各班的“五統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一課外作業(yè)、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一評卷。
?。?）互相聽課，及時總結(jié)，完善課堂教學。
?。?）爭取外出聽課，及時吸收外界信息，改進教學方法，提高教學水平。
三、每周科組活動安排
周次
內(nèi) 容
1
召開一次科組會議，訂科組計劃，訂教學計劃，教材分析。
2
備課組召開會議，確定本學期各章練習題，測試題的命題，各周公開課教師的名單。
3
討論作業(yè)格式要求，集體備課，初三調(diào)整好教學
4
集體備課
5
七年級，八年級教研活動，學生自主學習課堂模式的研究。
6
集體備課，交流進度與學生的學情并進行調(diào)整
7
集體備課，七，八年級教研活動，數(shù)學應用問題的研究
8
集體備課，各年級檢查數(shù)學進度，九年級開會議論第一階段教學成果，制定第二階段重點內(nèi)容及時間安排。
9
集體備課，期中復習。
10
集體備課：期中考試的安排及分析總結(jié)。
11
期中考查、小結(jié)、查漏補缺。
12
聽七年級的課及評課（謝燕芳）
13
聽八年級的課及評課（梁志佳）
14
一課同上。（初三）
15
集體備課
16
常規(guī)教學檢查、新教師匯報課
17
擬復習試卷、制度化學習
18
訂復習計劃、期末復習
19
期末復習考試
20
改卷、評卷，期末評價
21
機動
注：具體安排根據(jù)學校要求隨時調(diào)整
關(guān)于科組工作計劃2
一．指導思想：
以學校五年發(fā)展規(guī)劃和本學期工作計劃為指導，深入學習《美術(shù)新美術(shù)課程標準》，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育，積極開展美術(shù)教育研究，培養(yǎng)美術(shù)書法特長生，進一步完善科組建設，形成學校鮮明的美術(shù)、書法特色。
二．工作要點：
1、以新課程改革為契機，加大課堂教學改革的力度，以學生為本，重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調(diào)學法的傳授、能力的培養(yǎng)、習慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學趣的激發(fā)，讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能，激發(fā)學生學習新知識的動力和能力。
2．加強學習，學習《新課程標準》及美術(shù)教學理論，更新教學觀念，組織外出聽課學習，提高科組教師的.業(yè)務素質(zhì)，組織組內(nèi)公開課，開展新教材教學研究及觀摩交流活動。
3．培養(yǎng)特長生，繼續(xù)開展美術(shù)、書法興趣小組培訓工作，重點加強學生硬筆書法訓練，組織學生參加書畫比賽，繼續(xù)做好小書法家協(xié)會會員吸收工作及書法級別評定工作，繼續(xù)選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)報刊寄發(fā)，新開學校油畫興趣小組。4．繼續(xù)開展美術(shù)教學研究，搞好國家十五規(guī)劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究，重視教學論文的撰寫與教學經(jīng)驗的總結(jié)，組織進行論文交流。
5．搞好藝術(shù)長廊，定期更換美術(shù)書法作品。
6．精心籌備學校藝術(shù)節(jié)暨師生美術(shù)書法作品展，展示我校特色教育的成果，并結(jié)集出版學校美術(shù)書法作品集。
關(guān)于科組工作計劃3
結(jié)合英語教研室工作計劃和本校的教學計劃 , 現(xiàn)將本科組本學期的工作計劃如下 :
一 學習教育教學理論 , 轉(zhuǎn)變教育觀念
1. 教學中主張以課程改革為契機 , 以新課程標準為導向 , 認真轉(zhuǎn)變教學理念 , 倡導活動教學模式 。 教學的重點放在培養(yǎng)學生用英語進行口、 筆頭交流的能力 ,鼓勵學生大膽運用英語 。 同時要繼承和發(fā)揚好的傳統(tǒng)的英語教學方法 ,全面培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力 。 為此 ,教師必須認真完成教學設計,精心設計語言教學的情景,呈現(xiàn)任務的方式和實施活動的組織形式 。 課堂上要盡量通過設問和應用性的交流活動為學生留有運用英語的空間。
2. 適應新的教學評價機制 。 英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性 , 評價形式以形成性評價為主 , 以學生平時參與各種教學活動的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。
3. 善于進行教學反思 。 緊緊圍繞課程實施中的問題而展開 , 深入了解并及時解決教學中的困難和問題從而提高教學質(zhì)量。 以自己或他人的課例為載體是有效的途徑之一 。
二、抓好常規(guī)教學 , 保證教學質(zhì)量 。
1.精心設計每一堂課，向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率。
2．加強多媒體信息教育與學科課堂教學的整合。
3. 落實參加今年全國中學生英語能力競賽的輔導工作。力爭取得更上一層樓的好成績 .
4. 加強科組的學術(shù)研討氛圍。提出“有一口流利英語，不斷學習，并善于學習”的目標，鼓勵科組的老師不斷學習，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)。學會從一定理論的高度去審視外語教學的.實際問題，提高自己對語言和語言教學的認識，促進外語教學的發(fā)展。通過自己親切的話語，自然的動作，生動的表情，傳遞尊重學生的信息，使學生成為課堂教學活動的積極參與者。提倡以學生為主體的模式。
5. 認真落實學校第一屆中青年教師課堂教學參賽工作 . 爭取每個教師都能展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面 , 上出自己的特色 .
6、按時參加科組、備課組的活動，并主動發(fā)言。（科組活動每周一次）
7、切實做好以老帶新的工作，落實“一幫一”的組合，指導年輕教師備好課、寫好教案、上好課。
7．以小組合作為研究課題進行課堂教學。
7. 具體的工作安排如下 ：
九月份：
1 、學習市局、學校的工作計劃，征求本科組教師的意見后訂出科組計劃和個人工作計劃。
2 、李云老師的見面課。
3 、制訂出競賽輔導的計劃并著手開始實施。
十月份：
1、 吳海茵老師的名師示范課。
2 、以小組合作為研究課題進行課堂教學的科組研討會。
3 、學校中青年教師教學初賽。
十一月份：
1 、組織學生參加全國中學生英語能力競賽初賽。
2 、準備期中考試。
3 、參加市舉辦的 “ 優(yōu)秀英語教學案例征集評比活動 ” 。
4、學校中青年教師教學初賽。
十二月份：
1 、符海浪老師的英語研究課。
2 、組織初二學生參加全國中學生英語能力競賽決賽。
3、學校中青年教師教學決賽。
20xx 年1月：
1 、開始校內(nèi)的教學常規(guī)檢查。
2、復習、期考。
3 、寫好期末科組總結(jié)和個人工作總結(jié)。
關(guān)于科組工作計劃4
XXXX學年是我校發(fā)展史上重要的一學年，學校迎來了各項工作非常富有挑戰(zhàn)性的一年。盡管在20xx年借著 “兩基”國檢的東風，學校面貌煥然一新，不論從環(huán)境還是理化生實驗室的配備上都有了質(zhì)的飛躍，但是教育教學質(zhì)量還相當滯后，經(jīng)過學校校委會議討論、研究后，大家一致認為本學期乃至以后相當長時期的工作重點都要完全放在狠抓教育教學質(zhì)量上，堅決貫徹以教學為中心的思想，學校的一切工作都要圍繞教育教學質(zhì)量的提高來開展，特別是中學理科組各科教學成績低下，限制了學校的全面發(fā)展，對學校的聲譽造成很大負面影響。所以本學期全體中學理科組教師要認真鉆研教材、認真?zhèn)湔n、上課，對學生進行經(jīng)常性的輔導，從教學的各個環(huán)節(jié)狠抓管理，切實提高自己的教學成績，為學校的全面發(fā)展奠定基礎。
一、指導原則
在本學期中，我們中學理科教研組的教研工作，堅持在學校黨支部和教導處的正確領(lǐng)導下，根據(jù)學校20xx～XXXX學年第二學期工作要點和教務處教學、教研工作安排意見，結(jié)合我校中學理科教育教學實際情況，以提高教育教學質(zhì)量，滿足人民群眾和全體中學生對接受優(yōu)質(zhì)理科教育的需求為宗旨，堅持以課程改革為中心，以優(yōu)化課堂教學過程、實施“課堂教學質(zhì)量工程”為重點，繼續(xù)以“課堂教學質(zhì)量工程”、多媒體教學競賽活動為契機，全面提升各人專業(yè)水平和教學技能，促進中學理科組教師專業(yè)發(fā)展，切實提高理科組各學科的教學成績。
二、具體工作任務
經(jīng)過開學一段時間的調(diào)研和意見征求，為使我組教師的教學成績能有一個大幅度的提升，為學校整體教育教學質(zhì)量的提高奠定基礎，特對中學理科教研組工作做如下安排：
1、教研組制定出切合實際的工作計劃，并在全體成員會議上學習討論。保證時間，明確分工，責任到人，使教研組成為相互學習、相互合作、討論問題、共同提高、共同研究的組織。充分利用好學校的各類學習資料，鼓勵教師在課堂上收集“合作學習、探究性學習活動案例”，認真撰寫教學設計和教學論文、案例，提高本教研組的教科研能力，不斷激發(fā)各位教師的教研潛能，不斷提高教研工作的'實效性。
2、充分發(fā)揮（市）縣級骨干教師的作用。切實抓住學校內(nèi)（市）縣級骨干教師不放松，充分利用骨干教師的示范帶頭作用，給他們安排具體的工作，增大壓力，使他們成為本組教師教學工作的帶頭人，有力的推動中理各學科課堂教學不斷向優(yōu)質(zhì)課堂邁進。
3、繼續(xù)認真安排和開展好學校的“聽課”活動，按照學校要求開展“常規(guī)課、檢查課、示范課、競賽課”等不同課型的聽講任務，落實好教務處安排開展的“質(zhì)量達標課”評選和優(yōu)質(zhì)課展示活動。安排好每位教師的講課時間。由骨干教師帶頭上，年青教師人人上，根據(jù)教師任課情況，使“講、聽、評、查”更具體的落實到每一位教師，聽完課后及時組織大家進行講評，講課教師要認真撰寫反思（開展課前反思、課中反思、課后反思撰寫活動），剖析自己在教學中的行為表現(xiàn)，評課教師要全面、客觀、公平公正的評出教師課堂的優(yōu)劣之處，聽課教師能從課堂中吸取他人之長，改進自身教學工作，使我組教師都能不斷地提高教育教學水平。
4、認真檢查和督促本組教師書寫好教案，按時批改作業(yè)，自覺完成每次檢查所要求和規(guī)定的任務，教研組長或?qū)W校領(lǐng)導聽課后在講課教師所備教案后要簽字、加注意見或建議。
5、積極配合學校和教務處開展優(yōu)秀教案評選、優(yōu)質(zhì)課競賽活動，開展校級理科知識的競賽活動，充分調(diào)動老師工作的積極性和學生學習的積極性，切實扭轉(zhuǎn)教風、學風，大面積提高教育教學質(zhì)量。
關(guān)于科組工作計劃5
一、指導思想
全面實施素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以推進課程改革為抓手，加強對教學過程的監(jiān)控和管理，堅持把課堂教學作為教研工作的中心，深入研究新課程實施過程中遇到的新問題、新情況，尋找解決問題的策略，提高教師的專業(yè)水平和課堂教學的效率，努力促進全校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作與措施
?。ㄒ唬├^續(xù)學習教育教學理論，進一步促進教學觀念更新。
1.《數(shù)學課程標準》是我們當前教學工作的指導思想，本學期，教研組將繼續(xù)組織教師進行教育教學理論的學習，每位數(shù)學教師要認真研讀《數(shù)學課程標準》，并結(jié)合教學中的實際問題有針對性地學習其他學習材料中的相關(guān)內(nèi)容。在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握。根據(jù)《數(shù)學課程標準》所倡導的教學理念和教學策略，幫助教師把握課改精神，不斷更新觀念，改善教育教學行為。
2.建議教師多讀教育教學方面的專著和報刊。
?。ǘ┰鷮嶉_展教研活動，努力提高教研效率。
1.根據(jù)學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。
2.每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好記錄。
3.根據(jù)本校的研究課題和不同教師的個性需求，我們將采用靈活多樣的教研活動方式，如講學式、閑談式等，在加強教研組的建設的同時，把集體學習與自主學習相結(jié)合、專題學習與問題探討相結(jié)合、經(jīng)驗交流與教學反思相結(jié)合，提高理論學習的針對性與實效性。
4.結(jié)合我校本學期的校本研修，圍繞課題研究與資源學習，我們將把每次教研活動都提前作好準備，提前確定中心發(fā)言人及主題，以提高教師參與活動的積極性、主動性，并要求教師認真準備、積極發(fā)言，切實提高教學效率，繼續(xù)深化我校數(shù)學教研之風。
5.根據(jù)學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。（每位老師一學期聽課、評課達到10節(jié)。）組織全體組成員一學期進行一次聽課、評課活動。評課者要圍繞研究主題談自己見解，以此來提高教師的課堂教學，促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。
6.本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針，讓青年教師主動向骨干教師和老教師請教，要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法和管理經(jīng)驗及師德品質(zhì)，促進青年教師的專業(yè)成長。
?。ㄈ┳嵆Ｒ?guī)管理，提高教師的業(yè)務水平。
1.常規(guī)管理工作是學校正常教學工作順利進行的有利保障。組織教師認真學校制定的“備課、作業(yè)布置及批改細則”，以明確工作要求，并在日后的工作中嚴格貫徹落實數(shù)學教學常規(guī)。
2.學期初每位教師都必須加強對小學數(shù)學教材的深入研究，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，對照新課程標準要求，認真分析教學內(nèi)容、目標、重難點，提出具體可行的教學方法，制定各自的教學計劃。
3.教師要做好課前準備工作，精心設計教學過程，因材施教，我校老年教師多教學中以年輕教師帶動老教師，應用現(xiàn)代化手段的運用，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，課中要明確目標，講透知識點，訓練要扎實有效，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
4.課后精心設計作業(yè)。作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要注意“質(zhì)”的精當。要求學生作業(yè)要規(guī)范整潔，教師批改要正確、及時，字跡要端正，符號要規(guī)范，講評要做到勤而細，并及時督促學生訂正，對學困生的作業(yè)也要及時輔導，補漏補缺，切實減輕學生的課業(yè)負擔。
5.加強培優(yōu)補差工作。加強對學困生的`輔導，教師要早一點打算、多一點行動、少一點埋怨、早一點落實轉(zhuǎn)化措施、多一點關(guān)心體貼，要花大力氣來提高合格率和優(yōu)秀率。
（四）加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
1.重視學生的課前準備習慣的培養(yǎng)
2.重視學生的思維習慣的培養(yǎng)。
3.重視在教學中滲透德育教育。
?。ㄎ澹┳龊贸Ｒ?guī)檢查工作，規(guī)范教師的業(yè)務行為。
1.及時檢查筆記。
2.定期檢查作業(yè)批改情況
3.定期檢查備課情況，找出問題及時督促改正。備課要做到備教材、備學生、備教法。要明確每單元的目標、重點、難點，每課要有教學準備、練習設計、板書設計和課后反思。
三、工作具體安排：
二月份
1.各年級制定教學計劃，制定教研組工作計劃。
2.各年級完成試卷命題工作。
3.召開數(shù)學備課組長會議。
4.組織課題成員聽課、研討。
5.進行期初教學常規(guī)檢查。
6.組織相關(guān)教師參加鎮(zhèn)小學數(shù)學新秀教師教學研究小組成員會議。
7.做好托管工作的學期計劃，開展托管常規(guī)工作。
三月份：
1.組織4-6年級教師聽課、研討。
2.選定年輕教師，開展教學探討活動。
3.作業(yè)和備課檢查。
4.各年級進行計算月測。
5．送課到莞華學校。
6．組織相關(guān)教師參加市小學數(shù)學智慧課堂之有效滲透批判性思維培養(yǎng)專題研討。
7．開展托管常規(guī)工作。
四月份：
1.組織1-3年級教師聽課、研討。
2.定期召開對單元試卷分析和命題方向的議會。
3.各年級進行計算月測。
4.送課到東盈小學。
5．組織相關(guān)教師參加智慧課堂之新秀教師計算領(lǐng)域教學展示。
6．組織參加中南十省優(yōu)質(zhì)課教學展示觀摩。（地點：廣西）
7．組織相關(guān)教師參加埔田片教學視導。
8．組織相關(guān)教師參加廣東省第十屆小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽。（地點：佛山）
9．組織相應的年級學生參加鎮(zhèn)的學科竟賽。（11周）
10．開展托管常規(guī)工作。
五月份：
1.數(shù)學期中檢測工作。
2.期中教學常規(guī)檢查。
3.各年級進行計算月測。
4．組織六年級教師參加智慧課堂之教學能手六年級復習教學展示。
5．組織相關(guān)教師參加第三批教學能手評選。
6．上交學科論文，參加小學數(shù)學優(yōu)秀教學論文評選。
7．組織相應的年級學生參加鎮(zhèn)的學科竟賽，并安排好競賽場地。（14周）
8．迎接教辦領(lǐng)導的調(diào)研指導畢業(yè)班復習工作。
9．開展托管常規(guī)工作。
六月份：
1.開展集體備課活動。
2.組織開展數(shù)學教案、教學反思評比活動。
3.各年級展開數(shù)學基礎知識競賽活動。
4．組織相關(guān)教師參加小學數(shù)學思想方法及其有效教學課題展示活動。
5．上交微課或優(yōu)課，參與小學數(shù)學精品資源征集評選。
6．開展托管常規(guī)工作。
七月份：
1.六年級進行小學畢業(yè)考查。
2.組織、指導期末復習，進行期末考試。
3.期末教學總結(jié)。
4．參加鎮(zhèn)教研智慧分享。
5．總結(jié)學期托管工作。
關(guān)于科組工作計劃6
一.指導思想：
本學期教研工作以學校計劃為指導,學習教育教學理論，抓教學常規(guī)，研究教學常規(guī)的實施，抓教師業(yè)務素質(zhì)的進一步提高，全面開展《新課程標準》和教材的學習及課程實施試驗，力爭使《新課程標準》的理念和要求能在物理、化學、生物課堂教學中落到實處。認真學習和研究《新課程標準》，從學科特點及我校學情現(xiàn)實出發(fā)，圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，加強理化生教研活動，努力探索理化生教學規(guī)律，深化課堂教學改革，特別要注重教師的個人發(fā)展，提高我校理化生教師教育教學能力和水平，為我校的發(fā)展作貢獻。
二、工作目標：
1、加強理論學習
加強理論學習，更新教學理念，全面推進素質(zhì)教育理論對實踐的指導作用是巨大的。全體理化生老師都要抽出業(yè)余時間學習新理論，以先進的教育理念指導自己的教育教學實踐。積極開展教研活動，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內(nèi)容、目標、重點和難點，嚴格執(zhí)行《新課標》的指導思想，改善學生的學習方式，以期達到減負增效的目的。
2、強化教學常規(guī)的落實，促進師生共同發(fā)展，抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后反思”等重要環(huán)節(jié)。
?。?）備課：繼續(xù)實行集體備課制，本組教師每周集體備課一次，每位教師應明確樹立集體質(zhì)量意識，切實做好備課過程中的各個細節(jié)，充分發(fā)揮備課組的`集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實用課，實行提前一周備課。
?。?）上課：在備好課的基礎上，上課前要“溫課”，在教學過程中要目標明確，重點突出，講透知識點，訓練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，教學手段要多樣化，充分調(diào)動學生學習理化生的積極性，提高課堂教學效率。
?。?）作業(yè)布置、批改：作業(yè)設計既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護學生做作業(yè)的積極性。批改要準確、及時，要有適當?shù)狞c評，尤其關(guān)注后進生的點評，要有一定的糾錯措施。
?。?）反思：做到課課有反思，反思學生接受能力，反思教學方法。
3、加強校本教研，聚焦課堂教學
?。?）積極參加教科研活動，教師從崗位實踐出發(fā)，及時反思，認真研究，撰寫有獨到見解的論文。
（2）本學期理化生教研組每位老師至少要上一節(jié)校級公開課，每位老師聽、評課不少于十六節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄及時評語，通過相互借鑒取長補短，形成濃厚的教研風氣，不斷提高自身的教學水平。
4、做好學生的教學研究與常規(guī)教學工作，任課教師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測試要收到實效。知識梳理、試卷命題要落實到人。
5、積累和完善教學資源。
理化生組的任課教師要依據(jù)自己的教學對象，要求學生準備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中，整理的同時認真分析，尋找問題癥結(jié)，是概念不清還是缺乏綜合分析的能力，是理解不透還是知識運用失誤。錯題集是學生積累學習經(jīng)驗綜合學習資料的寶庫，是學生走向成功的鋪路石。
6、加強教師自身的建設。
鼓勵教師不斷地學習先進的教學方法，尤其在網(wǎng)絡應用上不斷提升自己的業(yè)務素質(zhì),在日常生活和工作中樹立良好的師德師風。
三、具體措施：
1．學期初制定好教研組工作計劃，做到目標明確，職責分明，措施有效。
2．認真貫徹好教學常規(guī)，對備課、聽課、評課作如下要求：備課具體要求：
?。?）鉆研教材，年輕教師備詳案，老教師備簡案，但內(nèi)容要做到重點突出，難點有化解方法。重點突出教師如何指導學生學習知識，學生學習知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。
?。?）加強集體備課，做到“三定”：定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，聽課：隨機聽課。評課：先提意見，再提優(yōu)點，并要求每位老師歸納發(fā)表新的見解。
3．備課組認真組織好教材分析。備課組要組織成員對教材進行深入理解，分析，要從單元結(jié)構(gòu)分析，到每課時的分析，并研究有效的教學方法。
4．改進教師作業(yè)的批改方式，要求批改要保證質(zhì)量，對后進生可提倡面批，對作業(yè)進行評定，針對性的給予批評和表揚，以此促進學生。
5．定期開展教學情況分析，交流研討活動，根據(jù)每個班的學生特點，成績的差異，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習，爭取每章知識減少差生面。盡量統(tǒng)一練習。在每課時分析時，針對本年級學生配備怎樣的課堂練習，配備怎樣的課后練習，要進行認真組合、篩選與變化。
6．舉行各種形式的觀摩課。要求年輕教師每學期上好一節(jié)教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
7．對外交流。一個教研組不是封閉的研究組織，而是開放型的研究組織，積極外出交流學習，擴大視野，增加教學信息，
8．配合學校做好階段測試的命題、閱卷和試卷分析工作，為學校對教師教學質(zhì)量的考核提供客觀、公平和公正依據(jù)。
9．認真進行質(zhì)量檢測與分析。備課組統(tǒng)一進度，對每單元要進行統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)控，分析比較。同時，強調(diào)閱卷及時、分析及時、調(diào)整教學策略及時。
總之，本期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下，以堅定的教學信念，克服各種困難，力爭將我組教研活動推上新的臺階。
關(guān)于科組工作計劃7
一、指導思想
根據(jù)區(qū)教研室音樂、美術(shù)學科及學校工作要求，繼續(xù)推進新課程改革，結(jié)合＂生本教育＂理念和我校實際全面推進藝術(shù)教育教學工作。根據(jù)學校本期創(chuàng)“省綠色學?！蹦繕?，開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學校藝術(shù)節(jié)。區(qū)“十五”規(guī)劃課題：《體育、藝術(shù)創(chuàng)新教育的實踐與研究》實驗的后期階段要求，準備好課題結(jié)題相關(guān)工作。
二、工作思路
?。?、繼續(xù)推進新課程改革，結(jié)合＂生本教育＂理念，切實提高課堂教學質(zhì)量；
?。?、 根據(jù)學校創(chuàng)“省綠色學?！蹦繕耍_展“愛我綠色校園”為主題藝術(shù)節(jié)；
?。场?認真輔導各興趣班隊，力爭在各級賽事中取得優(yōu)異成績，續(xù)創(chuàng)“特色”更特。
三、主要工作及時間安排
二月份：開學伊始，根據(jù)區(qū)教研室音樂、美術(shù)學科及學校工作要求，制定個人及科組計劃，搞好課堂教學常規(guī)；
?。薄⒅贫▊€人及科組計劃，搞好課堂教學常規(guī)；
?。病⒆龊妹佬g(shù)、舞蹈、器樂、聲樂等興趣班的準備、輔導工作。
?。?、協(xié)助體育科組做好“大課間”音樂剪輯工作。
三月份：根據(jù)學校上“省綠色學?！边@一目標，布置好宣傳、學習專欄。 大力推進簡易器樂入音樂課堂，并把音樂、美術(shù)整合和簡易器樂入課堂作為藝術(shù)課堂培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維的課題實施主題。
?。薄?美術(shù)、音樂學科根據(jù)學校上“省綠色學?！边@一目標，布置好相關(guān)負責櫥窗、墻報；
?。病?大力推進豎笛、口風琴等簡易器樂入音樂課堂，音樂、美術(shù)整合的課題實施及課改計劃；
3、 做好區(qū)“十五”課題實施一手材料記錄。
四月份：本月工作主題是結(jié)合“生本”理念，以“環(huán)保”教育滲透藝術(shù)課堂為課堂教學主線，繼續(xù)抓好常規(guī)課堂的教學。
１、 繼續(xù)學習有關(guān)課改最新動態(tài)理論及相關(guān)文件和要求，積極參加區(qū)舉行各種課堂教學觀摩活動；
?。?、 根據(jù)學校上“省綠色學?！边@一目標，把“環(huán)?！苯逃凉B透到藝術(shù)課堂中，讓學生在藝術(shù)課堂教學中接觸可持續(xù)發(fā)展的思想教育；
?。?、 繼續(xù)學習“生本教育”理論，結(jié)合本課堂的實際開展具有自己特色的藝術(shù)生本課堂教學模式探討。
五月份 繼續(xù)把音樂、美術(shù)整合和豎笛、口風琴等簡易器樂入課堂作為藝術(shù)課堂的“推課改”主要工作，力爭參與我市召開的全國器樂教學研討會的現(xiàn)場匯報演出活動。
?。?、 美術(shù)學科準備學生參加六月舉辦《首屆天河區(qū)中小學生美術(shù)展覽》；
?。病?極積開展簡易器樂入課堂教學活動，認真做好器樂入課堂教學的情況調(diào)查登記，學校器樂隊力爭參加廣州市召開的全國器樂教學研討會的現(xiàn)場匯報演出；
?。?、 準備學校第六屆藝術(shù)節(jié)演出節(jié)目：環(huán)保時裝表演、插花等活動；
?。?、 組織各班開展“愛我綠色校園”為主題的板報設計評比活動。
六月份：本月的'工作主題是開展一年一度的學校藝術(shù)節(jié)，組織以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學校藝術(shù)節(jié)。
１、組織并開展以“愛我綠色校園”為主題的第六屆學校藝術(shù)節(jié)；
２、美術(shù)學科選送學生作品參加六月舉辦《首屆天河區(qū)中小學生美術(shù)展覽》；
七月份：本月的工作主題是做好各科復習檢查工作及常規(guī)教學、課題研究和各學科比賽總結(jié)。
?。?、 學科教學總結(jié)；
?。?、 課題：《體育、藝術(shù)創(chuàng)新教育的實踐與研究》本期實驗總結(jié)；
３、 各學科比賽情況總結(jié)。
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