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實(shí)用個(gè)人工作計(jì)劃模板4篇 個(gè)人工作計(jì)劃通用版

時(shí)間:2023-10-14 10:24:00 工作計(jì)劃

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們迎來了新的學(xué)習(xí)和工作生活,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。如何把工作計(jì)劃寫出新花樣呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用個(gè)人工作計(jì)劃模板4篇 個(gè)人工作計(jì)劃通用版,供大家賞析。

實(shí)用個(gè)人工作計(jì)劃模板4篇 個(gè)人工作計(jì)劃通用版

實(shí)用個(gè)人工作計(jì)劃模板1

  新的學(xué)期開學(xué)了,在這個(gè)學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)賬員,在不耽誤給學(xué)生上課的同時(shí),能很好的完成好學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)賬工作,我做了以下工作計(jì)劃:

  一、統(tǒng)一管理學(xué)校的現(xiàn)金收付,掌管學(xué)校預(yù)算內(nèi)外現(xiàn)金,記好日記賬,日清月結(jié),定期和教輔站財(cái)務(wù)員對賬,做到正確無誤。

  二、熟練掌握各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)費(fèi)用開支范圍,認(rèn)真審核各項(xiàng)報(bào)銷憑證,憑經(jīng)辦人和領(lǐng)導(dǎo)簽字的單據(jù)辦理收付和報(bào)銷手續(xù),對不符合規(guī)定的,在做好宣傳解釋的基礎(chǔ)上,有權(quán)拒付,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  三、嚴(yán)格遵守《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》。做好現(xiàn)金管理工作,要有計(jì)劃的向上級(jí)財(cái)務(wù)解、取現(xiàn)金款項(xiàng),備用現(xiàn)金要放入安全的'地方并妥善保管好鑰匙。

  四、妥善保管庫存現(xiàn)金、空白票據(jù)和有關(guān)印章,嚴(yán)格掌握庫存現(xiàn)金限額。庫存現(xiàn)金應(yīng)與賬面相符,不得超出核定的庫存現(xiàn)金限額,不得坐支,不得白條抵庫,不挪用公款,嚴(yán)守財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德。

  五、法制滲透:學(xué)習(xí)好《中華人民共和國會(huì)計(jì)法》。

  五、按月做好保報(bào)賬工作。

  六、要嚴(yán)格控制借出公款,嚴(yán)格執(zhí)行借、還款規(guī)定,要建立出納日記,并盡量堅(jiān)持記好。收支票據(jù)及時(shí)輸入計(jì)算機(jī),做到機(jī)、帳相符,并對機(jī)內(nèi)的支付現(xiàn)金數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。

  七、提高警惕,加強(qiáng)責(zé)任心外出或暫時(shí)離開,要鎖好抽屜,保險(xiǎn)柜及門窗。不準(zhǔn)別人代收、代發(fā)現(xiàn)金、提取巨額現(xiàn)金要同事陪同保護(hù),保守秘密,不得將財(cái)務(wù)情況向無關(guān)人員透露。財(cái)務(wù)室門窗、保險(xiǎn)柜、資料柜要牢固有效,切實(shí)做好財(cái)務(wù)室的安全管理。

  八、合理使用學(xué)校各項(xiàng)資金。如因工作失誤出現(xiàn)的問題將追究其責(zé)任。

  九、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

實(shí)用個(gè)人工作計(jì)劃模板2

  本年度為了提高自身思想素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新理論新課程新的教學(xué)模式,更好的應(yīng)用于自己的教學(xué),特?cái)M定今年的一德四新學(xué)習(xí)總結(jié)如下。

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  一德四新:師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能。

  (1)師德教育。采取綜合措施,建立長效機(jī)制,認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。教師要關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,公平公正對待學(xué)生,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  (2)新理念。以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為目標(biāo),以先進(jìn)教育思想和理念為主要內(nèi)容,樹立新的價(jià)值觀、質(zhì)量觀、教師觀和學(xué)生觀。把育人作為教育工作的根本,把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長作為教育教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生成長成才,鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展,尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

  (3)新知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念及實(shí)踐成果,更新學(xué)科專業(yè)知識(shí),使中小學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高教師在課堂上實(shí)現(xiàn)學(xué)科育人,知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和思維發(fā)展等的綜合素質(zhì),注重教育內(nèi)涵發(fā)展。

  (4)新方法。要在新的教育教學(xué)理念指導(dǎo)下,努力改進(jìn)教學(xué)方式方法,如采用自主、合作、探究式,參與式,任務(wù)驅(qū)動(dòng)式,體驗(yàn)式等適合學(xué)生學(xué)習(xí)的形式開展課堂教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的思考力、知識(shí)建構(gòu)力及學(xué)習(xí)實(shí)踐力,為學(xué)生提供個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)課堂教學(xué)的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、吸引力和感染力。

  (5)新技能。以優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效果為目的,強(qiáng)化教師備課、研課、上課、觀課、說課及議課的能力,增強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生傾聽、思考、交流、提問和應(yīng)對的能力,切實(shí)提高學(xué)生參與課堂的積極性和有效性。促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高教師的教育技術(shù)能力和應(yīng)用水平。

  二、學(xué)習(xí)思路:

  學(xué)期將結(jié)合自己的實(shí)際情況,圍繞 一德四新 ,即師德培訓(xùn)、新理念培訓(xùn)、新知識(shí)培訓(xùn)、新技術(shù)培訓(xùn)、新方法。采取靈活的學(xué)習(xí)方式。自主探索和創(chuàng)造,要從單一的、灌輸式的教學(xué)模式走出來,要主動(dòng)的把自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與同事分享,合作探究,采取具有主動(dòng)性、選擇性、參與性、操作性和體驗(yàn)性的`多種方法教學(xué)和學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)習(xí)形式:

 ?、艆⒓訉W(xué)校組織的集中培訓(xùn)。

 ?、茀⒓咏萄薪M學(xué)習(xí)。課標(biāo)解讀、教材研討、觀摩示范課等。

 ?、抢谜n余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)個(gè)人自主選擇式學(xué)習(xí)。

  四、個(gè)人達(dá)標(biāo)計(jì)劃:

  1、積極參加學(xué)校組織的各種政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);

  2、積極地認(rèn)真地參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)的教學(xué)理論和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  3、作好學(xué)習(xí)筆記,做到時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),把終身學(xué)習(xí)作為自己的一生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  4、期末認(rèn)真總結(jié),認(rèn)真體會(huì),積極撰寫繼教學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  5、不斷完善自己,努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學(xué)理論和豐富經(jīng)驗(yàn)的合格教師;

  總之, 一德四新 就是要求我們教師在當(dāng)前形式下,以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作能力、探究性學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力;教學(xué)更要聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)際,要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主支配的時(shí)間和空間。通過這一時(shí)期的學(xué)習(xí),使我更深刻的認(rèn)識(shí)到時(shí)代在更新,社會(huì)在進(jìn)步,教育在發(fā)展,只有學(xué)習(xí)才能成為新時(shí)期合格的人民教師,我將按照擬定的計(jì)劃完成好各方面的學(xué)習(xí)。

實(shí)用個(gè)人工作計(jì)劃模板3

  我是××*電氣設(shè)備有限公司的一名職員,20xx年,公司在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,取得了良好的成績,為××*電氣設(shè)備公司在20xx年的工作打下了良好基礎(chǔ),20xx年,對于××*電氣設(shè)備有限來說,是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年。在新的一年里,我會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,為公司做好有關(guān)工作,提升公司在客戶心目中的服務(wù)形象,特制定20xx年個(gè)人工作計(jì)劃如下:

  一、創(chuàng)建“服務(wù)形象”

  嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,在與客戶溝通時(shí)使用文明用語;誠信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細(xì)節(jié)問題;對著裝、儀表、手勢等需嚴(yán)格注意。

  二、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念

  把“要我服務(wù)”改變成“我要服務(wù)”認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動(dòng)”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個(gè)工作中去,同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)

  三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,減少服務(wù)時(shí)效,當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問,不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,來更好的完成本職工作,同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,來更好的服務(wù)于客戶。

  四、及時(shí)處理客戶投訴

  每次接收到的.客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(wi-xg-s006),應(yīng)即時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門),同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對客戶投訴情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問題的所在。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。(此段可納為工作總結(jié))

  以上,是我對20xx年工作的計(jì)劃,可能還有很多不完善的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中的光輝形象。

實(shí)用個(gè)人工作計(jì)劃模板4

  作為班主任,我深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級(jí)備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)。

  1、通過主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢和動(dòng)態(tài),以及高考對人生的影響,強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識(shí)的渴望。

  2、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。

  3、通過主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的`欲望和對高考的親近感。

  4、樹立榜樣和典型,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

  5、通過有效形式加強(qiáng)對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。

  6、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,相互推動(dòng),共同進(jìn)步。

  7、關(guān)注每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。

  二、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。

  三、加強(qiáng)與學(xué)生、家長的溝通、交流。

  真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

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