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小學教師學期計劃9篇(教師個人工作計劃2023小學)

時間:2023-10-15 12:58:00 工作計劃

  對于寫工作計劃這件事情,很多人都會覺得不知所措,其實只要我們認真回顧工作上的過程,明確好自己的目標,就能寫出好的工作計劃。下面是范文網(wǎng)小編收集的小學教師學期計劃9篇(教師個人工作計劃2023小學),以供參閱。

小學教師學期計劃9篇(教師個人工作計劃2023小學)

小學教師學期計劃1

  伴著金秋的喜悅,迎著颯爽的秋風,我們又迎來了新的學期,引用第一學期工作計劃。為了更好的完成工作,做人民滿意的合格教師,結(jié)合學校的工作計劃,現(xiàn)將本學期的個人工作計劃制定如下:

  一、思想政治方面:

  認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強自身的道德修養(yǎng)。在新課改的形勢下,強化自身的素質(zhì),處處做到為人師表,將愛心奉獻給學生,讓學生感到有親切感,認真參加政治學習,了解現(xiàn)在教育理念,不斷提升自己的師德修養(yǎng)。

  二、業(yè)務(wù)方面:

  向科研教師轉(zhuǎn)變,在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到"放""活""趣""新""實"。為了提高課堂教學效率,我打算從培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。扎實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學習新課標。我將報著學習提高的態(tài)度積極參加教研活動。在向別人學習的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

  三、教學工作:

  我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)新課程的特色。讓學生始終處于歡快、樂學的氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的'氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),讓興趣成為學生學習的動力。

  一分耕耘,一分收獲。本學期我將努力把工作計劃付諸行動。自覺節(jié)約每一滴水,每一度電,愛校如家。作學生喜愛,家長信賴的合格教師。

小學教師學期計劃2

  不知不覺又是一年過去了?;仡欉^去的一年可以用一個字來概括:累!新的學期或許會更累,但我希望累并快樂著!為了提高自己的做事效率,順利完成本學期的各項任務(wù),特制定如下的教學工作計劃:

  首先結(jié)合學校日程安排,提前制定周計劃或是月計劃,按照計劃嚴格要求自己,凡事盡可能做到計劃在前,提前準備。

  對于教學工作,我想還是要繼續(xù)落實常規(guī)工作。首先是備課,不管本學期再忙再累,我都會嚴格要求自己認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,不但要備教材,還要備學情,根據(jù)五、六兩個班學生的特點制定切實可行的教案。在精心準備好每一節(jié)課的.前提下,我會要求自己盡最大可能上好每一節(jié)課,繼續(xù)充分發(fā)揮合作學習小組的作用,根據(jù)班級特點,征求學生意見調(diào)整自己的授課方式方法,最大可能提高課堂效率,向課堂45分鐘要質(zhì)量(盡量甚至堅決不拖堂)。課堂上要做到面向全體學生,分類施教。尤其是要加強對后進生的指導與幫助,發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理??傊?,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。為了鞏固課堂效率,必要的作業(yè)是必不可少的,無論是課堂作業(yè)還是家庭作業(yè),我都會精心選擇,分層布置,認真批改,并把作業(yè)情況進行總結(jié)反饋(必要時可反饋給家長)。對于單元檢測我依然會保持以前的做法:多考多練,精心批改,及時反饋。

  除了做好常規(guī)工作外,我會定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題,做學生的良師益友。因為我始終相信:親其師,信其道!

  新的學期,我會繼續(xù)努力,期待能有令人滿意的結(jié)果!

小學教師學期計劃3

  一、指導思想

  以保證學生人生安全、培養(yǎng)學生良好行為習慣為基礎(chǔ)目標,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、豐富學生精神生活為終極目標,以本校“樂學善思”的校訓為引領(lǐng),以豐富、浪漫的活動為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,讓每個孩子過一個幸福完整的童年。

  學生在校的生活主要是學習生活,這是一種超越基本安全需要的高級的精神生活,教師(輔導員)需要引導學生過上豐富浪漫的精神生活,才能引領(lǐng)孩子快樂健康成長。如果一個學校不以精神生活為中心,那么教師(輔導員)就會淪陷到各種雜亂的瑣事之中,一則令人筋疲力盡,二則學生問題百出。

  因此我本學期的工作按照三個層次展開,從低級到高級依次為:安全工作—常規(guī)(行為習慣)工作—精神文化實踐工作。安全、常規(guī)作為基底,努力做好精神文化建設(shè)實踐。

  二、工作目標

  1、安全:通過各種活動,做好充分教育、宣傳,使安全觀念深入學生之心,保證學生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防電安全、食品安全、人身交往安全等。

  2、常規(guī):扎實日常行為規(guī)范管理、教育,落實四項常規(guī)管理,學生養(yǎng)成良好的行為習慣。逐一強調(diào)落實衛(wèi)生、佩戴、兩操、行規(guī)(禮儀)四項常規(guī)。

  3、精神文化實踐:

  打造校園閱讀文化,豐富學生浪漫階段的精神生活。

  繼續(xù)少先隊活動,落實好四大主題:一“教育”——“弘揚和培育民族精神”教育;三大節(jié)——科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié);文化共同體的自我認同感培養(yǎng)——幸福韓小人。

  豐富大課間活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

  三、主要工作及措施

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  做好基本的制度建設(shè)、應(yīng)急預案、各種安全演練、宣傳等,保障校園學生的安全。通過教育,讓安全意識扎根在學生心底,但又不占用太多日常生活的時間,影響日常的學習。做到一整學期無重大學生安全事故。

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  學生培養(yǎng):

  1、學生干部。繼續(xù)以制度建設(shè)為保障,不斷完善紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗評價制度,加強隊干部的教育、培訓力度,提高隊干部的素質(zhì),繼續(xù)開展“優(yōu)秀隊員”的評比活動,積極調(diào)動隊干部的工作積極性,不斷增強隊工作的管理實效,構(gòu)建平安校園。

  2、充分發(fā)揮宣傳媒介物的作用。繼續(xù)加強少先隊的陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、走廊、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳教育功能,通過家校聯(lián)系,專題講座,不斷加強學生的思想道德建設(shè),營造更加濃郁的校園文化。

  3、評價盡量多元化。對學生多進行縱向評價,即及時對學生成長方面做出評價、鼓勵,分析學生的'不同特征,繼續(xù)發(fā)揮“七彩陽光卡”的激勵功能,營造更加濃厚而魅力的班級文化,從而推動少先隊的建設(shè)。

  班主任、班級隊伍:

  1、明晰月評制度。月評內(nèi)容有:

  班級建設(shè)規(guī)劃、制度;師生通訊錄;后進生培養(yǎng);主題隊會;班級學生博客作品;評價制度、評價內(nèi)容;特色活動等。

  2、繼續(xù)以養(yǎng)成教育為重點,通過開展“四項”循環(huán)競賽和星級班級的評比,狠抓常規(guī)工作,加強文明禮儀和行為規(guī)范教育,加大學生儀表、文明、衛(wèi)生的檢查力度,充分發(fā)揮警告、勸阻、“扣分單”的警示功能和“七彩陽光卡”的激勵功能,多以各種生活案例對學生進行教育,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,構(gòu)建文明校園。

  3、鼓勵班級繼續(xù)書寫博客,給能建立并使用的班級予以一定獎勵。

  4、平時注重各類資料的整理與保存,期末將材料裝訂成冊,由大隊部組織統(tǒng)一審核。

  6、繼續(xù)以主題活動為載體,開展好弘揚和培育民族精神活動、??萍脊?jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動,來活躍學生的校園文化生活,全面提高學生素質(zhì),構(gòu)建活力校園。

  7、繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè),組織班主任參加學區(qū)、市級德育專題培訓,閱讀有關(guān)班主任工作的書籍,不斷提高班主任理論研究和管理水平;通過開展?!皟?yōu)秀中隊輔導員”、“優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員、陽光中隊”的評選活動,表彰先進,激勵后進,充分調(diào)動廣大班主任、隊干部的工作積極性,促進良好學風、班風、校風的形成。

  四、學期主要活動

  九月份:

  1、開學典禮

  2、班主任工作會議

  3、班級文化布置更新、檢查評比,教室文化建設(shè)

  4、大隊部學生工作到位

  5、弘揚民族精神月(一次主題班會、一次手抄報、一次國旗下演講)

  6、書信大賽(9月18日前)、

  7、大課間開展

  6.德育月評及反饋

  10月份

  1.結(jié)合“國慶”,以“愛國”為主題,開展愛國主義系列教育活動(弘揚民族精神)

  2.暑期讀好書比賽

  3. 走廊布置更新

  4. 開展校級“科技節(jié)”系列活動

  5.德育月評及反饋

  11月份

  1.組織參加學區(qū)、市級“科技節(jié)”

  2、學校體育節(jié)

  2.走廊文化評比

  3.組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動

  4.舉辦安全知識講座

  12月份

  讀書節(jié)主題活動

  1、詩歌朗誦、展演

  2、讀好書

  XX年1月

  幸福xx人主題活動

  xx鎮(zhèn)xx小學

  XX年9月

小學教師學期計劃4

  “閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取i喿x不能改變?nèi)说钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。”作為特殊職業(yè)的我們更應(yīng)該把讀書融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。因此我特制定以下個人讀書計劃:

  一、讀書目標

  1、用新思想新理念指導與反思自己的教育教學行為,不斷更新教育理念,提高教育教學創(chuàng)新能力和教育科研能力。使自己業(yè)務(wù)精良,開闊教師的視野,積累教學經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學風格。

  2、讓自己與好書作伴,與大師^對`話,在讀書中成長,使自己的.精神世界變得更為豐富多彩。

  二、讀書內(nèi)容

  《給教師的100條建議》、《小學教學設(shè)計》、《做最好的老師》、《賞識你的學生》、《教師的智慧與真情》。

  三、學習形式與措施

  1、個人自學為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習慣,每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2、讀書與反思相結(jié)合,提倡帶著問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結(jié)合,學以致用;讀書活動與課堂教學相結(jié)合。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學的信息和動態(tài)。

  努力做到把書讀舊,把自己讀新;把書讀薄,把自己讀厚,相信通過自己不斷地學習,書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進的道路。

小學教師學期計劃5

  一、指導思想

  為進一步加強我校師資隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體水平,建立有利于教師快速成長的培養(yǎng)機制,根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本“幫教幫學”活動計劃。

  二、幫教幫學活動目標

  通過以老帶新、幫教幫學的幫教方式,使新教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學水平和科研能力,適應(yīng)新課改的需要。

  三、幫教幫學活動對象

  四、幫教幫學活動時間安排

  幫教幫學的活動時間周期為兩學年。

  五、幫教幫學活動過程

  1.幫教幫學活動目標:

  新教師在指導教師幫助下,了解新課改對教育教學管理的要求,初步熟悉任教學科的教育教學常規(guī),基本能夠按照新的理念進行教育教學活動。主要體現(xiàn):

 ?。?) 制定教育及學科教學計劃

  (2) 鉆研教材、備課。

  A 課的結(jié)構(gòu),課型不同,課的.結(jié)構(gòu)也不同

  B 每節(jié)課的重點難點及突破方法

  C 板書的設(shè)計及教學媒體運用

  D 逐步形成自己的課堂教學模式、方法

  E、作業(yè)量、作業(yè)批改、輔導等環(huán)節(jié)

  (3) 課堂教學

  A、 教師的主導作用和學生的主體作用及充滿人文情懷的課堂氛圍

  B、 資料、教學用具準備;師生雙邊、多邊活動的過程

  C、 現(xiàn)代教育技術(shù)的使用;注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

  D、 運用并逐步形成自己的課堂教學模式、方法

  (4)初步了解說課、評課

  (5)教學教育自我總結(jié)、反思和評價

  2.幫教幫學活動要求

 ?。?)新老教師自結(jié)對子后應(yīng)制定出具體實施計劃(見習期教師登記表)。

 ?。?)新老師要積極主動地加強學習(既要向幫教教師學,又要向書本學),要善于動腦,勤于動口,細心觀察,不斷積累(包括寫好聽課筆記、聽課心得、教學反思),每學期要寫好結(jié)對子工作總結(jié)、心得體會。

 ?。?)每二周向指導教師上一堂實踐課(課前須向指導教師闡述本課的教學構(gòu)思,聽取師傅的意見、建議)并做好記載(新教師幫教教學實踐表)。

  (4)指導教師要加強示范和指導,要歡迎新教師隨時到堂聽課。聽課之后必須互相交換意見,并作出各種記載,每學期,新教師要上好一節(jié)教研組內(nèi)的匯報課。

  (5)每學期初、末,指導教師對新教師的教學計劃,復習計劃、備課筆記、作業(yè)批改等情況進行檢查,作好記載,并對該教師的教育教學情況作出合理的評價。

 ?。?)新教師每學期語文聽課20節(jié)以上,指導老師每學期聽課不少于8節(jié)。

  (7)加強教育教學理論學習,并做好學習筆記,每學期不少于10000字。如果是剪貼,則在每份材料下寫300字左右的心得體會。

  3.幫教幫學活動形式

  (1) 定期研究、聽課與不定期研究、聽課相結(jié)合。

  (2) 活動范圍靈活多樣

 ?。?) 教與學,幫與做相結(jié)合

  (4) 研究與討論,教育與談心相結(jié)合

 ?。?) 指導,聽課、檢查相結(jié)合

  4.每學期主要開展“六個一”活動(在幫教教師的指導幫助下完成)

 ?。?)一節(jié)教學入門課(在期中考試前、以新課為主)

  (2)一節(jié)教學匯報課(在期未考試前,以復習課為主)

 ?。?)一次說課(時間由教研組長確定)及一份說課材料

 ?。?)一個單元的教材分析

  (5)三個以上的教學課件制作

 ?。?)一篇教學論文或教學反思

  以上材料每學期末一并交教導處。

  六、加大管理力度、提升幫教幫學活動效果

  加強新教師幫教幫學管理工作,使幫教幫學活動進一步細化。管理中,以人為本,幫教幫學活動過程式要突出新、活、嚴、實,向管理要效果;學校、教研組、“結(jié)對子”對象三位一體結(jié)構(gòu)嚴密、信息暢通、管理到位、強化幫教幫學效果。定期與不定相結(jié)合地進行檢查驗收。

小學教師學期計劃6

  一、指導思想:

  以中小學教師行為規(guī)范為準繩,為人師表,精益求精。

  二、教學方面:

  1、重視學生基礎(chǔ)知識的教學,深入系統(tǒng)的挖掘教材,了解學自身特點,因材施教。

  2、重視后進生的教學,爭取不讓一個孩子掉隊。

  3、樹立良好的學風和班風,讓學生有一個明確的學習目標。

  三、班級情況分析,具體措施:

  我班本學期共37人,20名男生,17名女生。由于生源不好,學生的總體學習成績不理想。差生太多。班風還可以,紀律較好。針對上述情況,決定從以下幾方面入手:

  1、狠抓班級管理,抓差生的思想、學習,讓優(yōu)生帶動差生共同進步。

  2、抓好早自習、晚自習。

  3、重視課堂教學,認真上好每一節(jié)課。

  4、重視學生的思想教育和其他方面的`教育,讓孩子們得、智、體幾方面都得到發(fā)展。

  四、本學期班級活動計劃:

  8月份:總結(jié)暑期活動,進行新學期安全教育,上好每一課。

  9月份:搞好教師節(jié)慶?;顒?,搞好秋季運動會。向?qū)W生進行秋季防火安全教育。

  10月份:搞好十、一慶?;顒樱?qū)W生進行愛國主義教育。進行本學期中測驗。

  11月份:抓學習,抓衛(wèi)生。

  12月份:搞好冬季各項安全。搞好期末復習,測試。安排好寒假工作,主要是安全、學習兩大塊。

  本學期工作計劃的制定,基本上是按照學校的工作計劃、按照班級的具體情況制定的,如果在工作中變動,會及時進行修改、完善。

小學教師學期計劃7

  任教學科:五年級語文

  研究的課題:《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究》

  個人子課題:《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式一教學方法的研究》

  研究目的:

  1、通過《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式一教學方法的研究》這個課題的研究與實驗,總結(jié)并形成農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式一光盤教學的操作方法和光盤教學的應(yīng)用策略。。

  2、通過對課題的研究探討,以優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),提高教學效率。

  課題研究的主要內(nèi)容:

  探索農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式一的教學方法,全面提高自己在光盤教學環(huán)境下開展師生互動、生生互動的教學方法,利用隨機出現(xiàn)的音、視頻資源,創(chuàng)設(shè)教學環(huán)境,開展有效學習。主要有三個方面:

  1、現(xiàn)代遠程教育資源的有效開發(fā)和利用。

  2、探索遠程教育資源應(yīng)用的教學方法

  3、遠程教育資源與新課程改革的有機整合。

  本學期課題研究的具體實施計劃:

  三月份:

  學習學校課題組的總計劃,明確本學期研究的任務(wù)。

  寫好《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式三教學方法的研究》子課題研究計劃。

  撰寫個人課題研究計劃。

  豐富博客內(nèi)容,充分利用的博客向同課題組教師學習。

  認真閱讀林乃喜、代玉軍老師研討課的教案和說課稿,及時反思總結(jié)。

  認真閱讀王道兵、侯玲老師研討課的'教案和說課稿,及時反思總結(jié)。

  9、積極參與中心校組織農(nóng)遠資源利用優(yōu)質(zhì)示范課活動。

  四月份:

  1、參加子課題組理論學習,認真鉆研有關(guān)《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育模式一教學方法的研究》的理論知識。

  2、認真閱讀朱昌葉、詹麗麗老師研討課的教案和說課稿,及時反思總結(jié),寫好教育博客。

  3、認真閱讀王永平、胡萬勇、嚴保忠老師研討課的教案和說課稿,及時反思總結(jié),寫好教育博客。

  五月份:

  1、參加課題組組織的相關(guān)理論學習。

  3、與合肥少兒藝術(shù)學校進行教學、課題交流活動。

  4、子課題組理論學習。

  5、課題組網(wǎng)管教師定時、及時更新、及時收集、整理課題組上課教師的教學設(shè)計、說課稿、評課內(nèi)容等,并上傳到學校網(wǎng)站“課題實驗”專欄。

  6、召開課題組會議,交流總結(jié),討論研究中遇到的問題及研究方向。

  7、相互學習評定“課題研究”和“教師博客”專欄。

  六月份:

  1、撰寫聽課心得,上交一篇案例,教學設(shè)計或論文

  2、積極參加學校組織的優(yōu)秀教學案例、論文評比活動;

  3、自己積極準備,上傳上課教案、說課稿,上好課題研討課。

  七月份:

  1、撰寫個人課題小結(jié),并參加校課題小結(jié)交流。

  2、撰寫課題研究論文,交流課題論文,準備參加上級部門組織的比賽。

  二〇XX年三月五日

小學教師學期計劃8

  作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃如下:

  一、指導思想

  要始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、主要任務(wù)

  鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。

 ?。?)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設(shè)計讓學生主動學習的教法。

 ?。?)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

 ?。?)了解學生的情況,三年級學生剛接觸英語,要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會,而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂

 ?。?)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。

  三、實施目標及措施

  1.教學目標

  認真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習,讓學生心情舒暢,了在其中。因為愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,讓學生自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成我所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的`成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

  2.科研目標

  要積極的進行課題研究。現(xiàn)在我從事三、五年級英語教學,三年級的課程標準主要是認讀。所以我現(xiàn)在主要研究小學英語認讀策略,特別是針對三年級學生的認讀策略。這樣做研究會使我在教學中達到事半功倍。

  3.培訓目標

  要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

 ?。?)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。

 ?。?)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學中發(fā)揮的更好。

  (3)學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應(yīng)的學習策略。

  認真計劃,努力工作,希望我在本學年有一個良好的開始。

小學教師學期計劃9

  新的學期又開始了,為了使自己的教學跟上學校工作計劃,各項工作順利有序地進行,更好地提高自己的教學質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學計劃如下:

  認真領(lǐng)會x校長、x校長開學典禮上的講話精神,明確本期工作重點,為全面完成各項工作做好充分準備。

  認真學習教研組、備課組工作計劃,與同組老師精誠團結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認真上好每節(jié)課每個自習,提高教學質(zhì)量提高學科成績。要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:

 ?、耪n前準備:備好課。

 ?、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

 ?、诹私鈱W生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,復習過程中可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何教會學生自主學習自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習、如何對待每次練習與測試。

 ?、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  做好課后輔導。要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。針對所教學生中存在的各種問題,抓好大部分學生的`思想教育,樹立信心,提高興趣,增強他們的勝任感成就感。將責任心使命感貫徹到對學生的日常學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  提高自身的業(yè)務(wù)水平。積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學習,學習他們先進的教學理念,靈活的教學方法,精煉的教學語言,精選的典型習題,博采眾長,全面提高自己的教學水平。

  為了更好地充實自己,跟上時代和學科教學的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計劃地閱讀些文學書籍,科技前沿類書籍,認真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴寬自己的知識面,為教學工作和內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教學水平。

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