時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編整理的有關二年級工作計劃模板4篇 二年級年級工作計劃,供大家參考。
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一、教材特色:
蘇教版國標本二上教材主要有以下突出特點:
第一,遵循語文學習規(guī)律。語文是母語學科,對于低年級的孩子來說,主要是“學習”語文,而不是“研究”語文。教材注重繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化,認真落實“知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀”三維目標的精髓,以語言實踐活動為中心,按照習慣、識字與寫字、閱讀、單元練習(學用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際、實踐活動)的體例編排,強化了識、寫、讀、背、說、習,突出了識寫結合、讀寫結合、說寫結合、做寫結合,學用結合等特色,注意了“三維目標”的滲透和融合。
第二,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律。教材符合低年級兒童身心發(fā)展特點,適應學生的認知水平,努力解決三個問題:一是學習語文的興趣問題,讓兒童喜歡語文;二是學習語文的方法問題,讓兒童會學語文;三是人文性和工具性統(tǒng)一的問題,讓語文學習的過程既是學習語言文字的過程,又是學習現(xiàn)代文化知識的過程,更是開啟智慧、形成技能、體察世界、陶冶情操的過程。
第三,具有積極的文化審美價值取向。教材選文具有典范性,文質(zhì)兼美,富有文化內(nèi)涵和時代氣息。教材豐富的人文內(nèi)涵對學生精神領域的影響是深廣的.。如學了《小鷹學飛》、《青蛙看?!返日n文使學生明白學習是永遠無止境的,要專心致志;學了《梅蘭芳學藝》等課文使學生懂得“勤能補拙是良訓”的道理;學了《動手試一試》等課文告訴學生要學會反思……
第四,簡化頭緒,便教利學。全冊教材由“培養(yǎng)良好的學習習慣”、“識字”、“課文”、“單元練習”四部分組成,類型不多,結構簡明,眉目清楚,目標明確,重點突出。
二、本學期目標和任務
1.根據(jù)學校制定的各項工作,制定本組的教學計劃,教研計劃、教學進度,并按照計劃開展活動。
2.認真做好研討課安排工作,基礎確定每各人的研討課題,把開展研討課與新課程改革結合起來,以逐步適應新課程改革的要求。爭取提高精品課的素質(zhì),通過活動提高每一位教師參與課程改革的積極性。
3.認真開展好每周集體備課工作,把集體備課當作提高教師業(yè)務水平的一個過程,通過集體備課的形式,集中集體的智慧,對教材進行科學探索,分析盡可能把現(xiàn)代化教育新思想融入到教學當中去。真正體現(xiàn)出集體備課的價值所在。集體備課要緊緊圍繞著研究專題進行,從學生的角度去思考問題。組內(nèi)成員作好討論記錄。
4.認真學習教育教學相關的理論,使各位教師真正從思想上轉(zhuǎn)變觀念,能了解并認同新課程的基本理念,樹立新的觀念,并將其轉(zhuǎn)化為自己的教育教學,研究和管理行為。從而在使用現(xiàn)行過渡教材過程中,自主地納入新課程的改革,主動的適應新課程的要求,創(chuàng)造性地做好實施新課程的各項工作。
三、具體措施
1.加強基礎理論學習,領悟教育教學最新動態(tài)。
2.加強常規(guī)管理和檢查教研組內(nèi)互相聽課,互相檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3.認真完成教學隨筆,及時總結教學中的得失,不斷進取,努力提高組內(nèi)成員的教育教學水平。
4.積極開展教學科研活動,根據(jù)學校“課內(nèi)讀,課外寫”課題,本學期我們將圍繞專題進行研究活動,并在此基礎上制定出特色。
5.認真做好期中期末的質(zhì)量分析,不斷反思,提高教學能力。
6.重視掌握知識的同時,又要注重學習習慣的培養(yǎng),努力提高學生學習的效率。
四、備課安排
有關二年級工作計劃模板2
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,看這孩子們在一天天長大心里有不少欣慰,在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是學習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心,在新的學期里我準備從以下方面展開工作:一.開學準備工作:撰寫班主任工作計劃,換洗教室窗簾,打掃好教室衛(wèi)生,作好迎接學生“回家”的準備,清理教室里的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環(huán)境的整潔。統(tǒng)計好插班學生名單,了解新增學生的基本情況,作好學生《素質(zhì)報告冊》的回收工作,閱讀家長反饋意見,針對本班實際做出整改措施。二.每周做以下工作
1、 由衛(wèi)生委員安排好值日生,讓值日生作好班級日記,值日生檔案。
2、自習課的管理,為養(yǎng)成學生自覺學習的習慣,建立班委互相監(jiān)督制度,尤其在每周一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級,培養(yǎng)學生的管理和自我管理能力。3、
作業(yè)的布置,讓每天都學有所獲,以多種多樣的形式給學生布置作業(yè),向家長匯報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,體現(xiàn)以人為本的教育理念,全面提高學生素質(zhì)。
4、檢查學生的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生,由學生自己檢查,并指出不足。值日生小結,總結當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
5、小組評比,結合我七項評比制度,每周評出先進小組。
6.每周組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計交作業(yè)的情況和學生在家的表現(xiàn)。
工作思路:
1.以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的`人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心,讓學生有話敢說。
6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上在新的學年里我將更加注重培養(yǎng)學生正當?shù)呐d趣愛好,突出我校的辦學特色,突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮(zhèn)“育人為本、質(zhì)量達標、突出特色、全面發(fā)展”教育理念。爭取社會各界力量教育學生,充分利用家長會、家訪,加大對學生的了解面,并與家長聯(lián)合教育學生,對學生的表現(xiàn)作好跟蹤,及時把學生在近期的表現(xiàn)反饋給家長,并從家長的評價中,獲得學生的全面信息和寶貴意見,促進學生的全面發(fā)展,廣泛征求家長和社會各界的意見、建議,結合我校實際、我班實際,查缺補漏,使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發(fā)的班集體,關注需要特別關愛的學生,讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣,磨練學生意志,讓他們身心健康發(fā)展。
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一、指導思想
立足本級實際,求真務實,千方百計創(chuàng)設利于學生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。
二、工作重點
我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點:(一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
(2)“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。
(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術教育
以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術節(jié)活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的`精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
(二)重視學科滲透,加強德育科研。
不僅二年級的德育工作,在小學德育工作計劃中都將:1、優(yōu)化學科教學
課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。
2、開展實踐活動
緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目。
附:每月份工作安排:
二月份1、寒假生活總結,期初常規(guī)工作
2、制訂班級管理工作計劃
3、班級文化布置
4、行為規(guī)范、文明禮儀整頓
三月份1、開展“給媽媽洗腳”活動
2、開展紀念“三八”婦女節(jié)活動
3、“學雷鋒”系列活動
4、班主任工作會議
四月份1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動
2、開展美化校園環(huán)境活動
3、“珍愛生命”主題活動
五月份1、勞動節(jié)紀念活動
2、開展“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動
六月份1、慶?!傲弧眱和?jié)系列活動
有關二年級工作計劃模板4
本學期,由于學校工作的需要,由我擔任二年級一班的班主任和語文教學工作,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,使本班級在新學期能有更大的進步,特制定班主任工作計劃如下:
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生56人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》《每月一事》的落實。進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
?。?、了解學生思想狀況,采取以下幾種途徑:
?。?)有計劃地與學生交談了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜。
?。?)不定期檢查學生的'作業(yè)。了解學生的學習態(tài)度,及時鼓勵與表揚,調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
?。?)做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
2、抓好班主任的日常工作。
?。?)組織學生參加每周的升國旗儀式和指導學生的課間操。
?。?)組織好放學。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
?。?)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個別學生的教育工作。特別是那些學習差,性格孤僻,頑皮搗蛋的學生,必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。善于發(fā)現(xiàn)后學生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,深于父母,細如魚絲,區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門藝術。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂的成長。
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