時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)學(xué)前班工作計(jì)劃4篇 學(xué)前班工作計(jì)劃下學(xué)期,以供參閱。
有關(guān)學(xué)前班工作計(jì)劃1
為了很好地把學(xué)前班《體育》課程教好,我制定以下工作計(jì)劃:
一、基本情況分析
1、本班學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生活動(dòng)興趣較濃,但又常常出現(xiàn)摔跤現(xiàn)象。
2、學(xué)前班學(xué)生在隊(duì)列隊(duì)形方面還存在很大的弊病,跑、走姿勢很不規(guī)范,踏步這一方面還需要加強(qiáng)。
3、學(xué)前班學(xué)生年齡較小體育運(yùn)動(dòng)能力、體能方面不夠理想。
4、課外活動(dòng)時(shí)候,教師對幼兒有目的的`運(yùn)動(dòng)組織,沒能體現(xiàn)出來,幼兒在自由玩各種玩具。
5、學(xué)前班對體育運(yùn)動(dòng)興趣低,不樂于參加各種競技性的體育活動(dòng)。
二、措施
1、多給學(xué)生講解上體育課和鍛煉身體的好處,讓學(xué)生知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。
2、 利用體育課初步學(xué)會一些基本運(yùn)動(dòng),游戲,韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作
4、利用課外活動(dòng)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)走和跑的正確姿勢。
三、計(jì)劃進(jìn)度:
1、體育常識:做操的好處
2、隊(duì)列:排縱隊(duì),橫隊(duì);
3、游戲:一切行動(dòng)聽指揮
4、復(fù)習(xí)基本體操;
5、 游戲課
6、韻律活動(dòng);
7、走:各種姿勢的走;
8、隊(duì)列:報(bào)數(shù);
9、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;
10、游戲:迎面接力;
11、隊(duì)列:齊步走—立定;
12 、隊(duì)列:走圓形;分隊(duì)與合隊(duì)練習(xí)等。
13、徒手操、拍手操等;
14 、跳小繩;
15、復(fù)習(xí)跳小繩;
16、游戲:單腳跳接力;
17、游戲:迎面接力跑;
18、走跑交替、復(fù)習(xí)跳小繩。
19、跳皮筋;
20、投壘球;擲沙包練習(xí)等;
21、滾動(dòng)練習(xí):球類、鐵環(huán)、小車外胎等。
22、游戲:大球小球報(bào)數(shù);
23、游戲:明九暗九報(bào)數(shù)等。
24、游戲:找朋友。
25、游戲:老鼠夾。
26、游戲:割麥機(jī)。
有關(guān)學(xué)前班工作計(jì)劃2
教學(xué)目的
1、學(xué)習(xí)趣味繪畫培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣愛好,運(yùn)用各種線條和色塊的組合大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的.基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。
2. 學(xué)習(xí)折紙方法,學(xué)習(xí)簡易的制作,并掌握幾種剪紙的方法及要領(lǐng)訓(xùn)練幼兒手指靈活性,提高幼兒欣賞水平;
3、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品,節(jié)日教室布置,欣賞和評價(jià)同伴的美術(shù)作品,提高對美的欣賞力和個(gè)性品質(zhì)。
4、通過多種形式的美術(shù)活,例如泥工的制作,使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣。
5、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),對手工活動(dòng)感興趣,并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。
教學(xué)進(jìn)度安排
1、1——6周:簡易繪畫
2、7——11周:學(xué)習(xí)折紙方法和簡易的制作
3、12——14周:欣賞名畫家的代表作,欣賞民間工藝品
4、15——20周:手工活動(dòng)
教學(xué)用具
油畫棒,水彩筆,蠟筆,橡皮泥等
教學(xué)方法
示范法、演示法、臨摹法、講授法、談話法、討論法
教學(xué)要求:學(xué)生每天至少要完成一幅作業(yè),每班好的作業(yè)那出來作學(xué)習(xí)示樣。
有關(guān)學(xué)前班工作計(jì)劃3
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前(二)班班主任,并任教該班拼音、數(shù)學(xué)、寫字三門課程的教學(xué)。下面是我根據(jù)本班孩子的情況制定的教學(xué)工作計(jì)劃:
拼音教學(xué)
漢語拼音是識字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具,然而拼音字母的本身不表義,只是抽象的表音符號,這對學(xué)前齡兒童來說,學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易出現(xiàn)聽覺疲勞,注意力分散,坐不穩(wěn),愛做小動(dòng)作甚至厭學(xué)的.現(xiàn)象,為了使拼音課上得更生動(dòng)有趣,我把唱、跳、聽、說、讀、寫、拼融入了拼音課堂中。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會6個(gè)單韻母的發(fā)音及四聲。
2、學(xué)會23個(gè)聲母的發(fā)音,并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。(重點(diǎn)區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法,區(qū)分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法,掌握jqx與v相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。)
3、書寫格式要正確規(guī)范。
二、措施與方法
1、采用直觀教學(xué),如圖片、卡片。
2、重視讀寫訓(xùn)練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。
3、重視課堂評價(jià)機(jī)制,善于鼓勵(lì)和表揚(yáng)幼兒。
4、關(guān)注家庭作業(yè),少布置抄寫作業(yè),多布置口頭拼讀作業(yè)。
數(shù)學(xué)教學(xué)
數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程,針對幼兒個(gè)體和全面素質(zhì)的要求,老師要耐心、用心地教好每一位孩子。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、是幼兒會認(rèn)、讀、數(shù)、寫1-10以內(nèi)的數(shù)。
2、幫助幼兒初步掌握10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。
3、認(rèn)識幾種常見的幾何立體圖形,進(jìn)一步感知幾何體的特征。
4、認(rèn)識高矮粗細(xì),能夠按高矮粗細(xì)給10以內(nèi)的物體排序。
5、認(rèn)識加減符號及算式,在具體的情境中加深理解加減的意義。
6、學(xué)習(xí)解答簡短的應(yīng)用題,列出算式并計(jì)算結(jié)果。
7、認(rèn)識整點(diǎn)鐘和半點(diǎn)鐘。
8、學(xué)習(xí)看日歷,知道一個(gè)星期有7天。
9、了解相鄰數(shù)的含義。
10、初步了解分類的方法,學(xué)會簡單的分類。
11、認(rèn)識符號﹤﹥=,會使用這些符號比較數(shù)的大小。
12、進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力以及書寫能力。
有關(guān)學(xué)前班工作計(jì)劃4
20xx年春季教學(xué)工作開始了,我所帶的學(xué)前班已經(jīng)跨入了第二學(xué)期,孩子們由學(xué)前式的學(xué)習(xí)生活開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化。在這學(xué)期五個(gè)月左右的時(shí)間里,我作為學(xué)前班班主任將繼續(xù)抓好學(xué)生的德育工作、安全工作、轉(zhuǎn)化工作;努力提高學(xué)生的思想品德,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為下學(xué)期升入一年級鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
一、工作要點(diǎn)
1、班級活動(dòng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)前兒童開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng).活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,保證安全,明確活動(dòng)要求,力求取得活動(dòng)的最好效果,確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題;組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng):如主題班會活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會活動(dòng)等。
2、營造健康向上的班風(fēng)制定班級公約、形成良好班風(fēng),選出優(yōu)秀班干部,布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉(zhuǎn)化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作(安全),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心;使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的.機(jī)會。
3、繼續(xù)培養(yǎng)小班干部班干部是班主任的左右手.要認(rèn)真選拔小班干部、精心培養(yǎng)小班干部,鼓勵(lì)小班干部大膽工作;指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求小班干部在各方面都取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,各方面給全班起到模范帶頭作用,帶好整個(gè)班集體。
4、狠抓安全教育和安全管理學(xué)校周邊環(huán)境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴(yán)重后果,所以,安全教育要天天講,時(shí)時(shí)講。
5、建立起健全的學(xué)生信息網(wǎng)隨時(shí)調(diào)控學(xué)生的心理健康和思想行為,力爭與家長達(dá)成共識。對學(xué)生保持一致的要求,按時(shí)與他們交換了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn),配合學(xué)校教育好孩子。
二、工作措施
1、 認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的計(jì)劃,提前兩周細(xì)致計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、準(zhǔn)備好學(xué)生基本情況多用表,認(rèn)真填寫,力求完備;
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;
4、安全教育常抓不懈,每天強(qiáng)調(diào)。
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