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小學的工作計劃6篇(小學工作計劃2023第一學期)

時間:2023-11-08 19:39:00 工作計劃

  我們的大腦不會像機器一樣一直高速運轉(zhuǎn),所以提前備好工作計劃是一件很有必要的事情,那么如何寫好一份工作計劃呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學的工作計劃6篇(小學工作計劃2023第一學期),以供參閱。

小學的工作計劃6篇(小學工作計劃2023第一學期)

小學的工作計劃1

  一、班級基本狀況

  本年級學生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學習習慣不同,衛(wèi)生習慣也不同,因此,學生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和學習習慣,使每個學生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學期的教學計劃。

  二、教學要求

  1、讓學生了解眼保健操對于保護視力的作用。

  2、增強兒童“我是小學生了”的意識,培養(yǎng)學生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習慣。

  3、使學生明白坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習慣,從而促進身體的'健康發(fā)育。

  4、透過教學,使學生在列隊做到快、靜、齊。

  5、透過教學,讓學生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。

  6、透過教學,使學生明白飲食與健康的重要性。

  7、透過教學,讓學生了解安全知識,增強自我保護意識。

  8、透過教學,讓學生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。

  三、實施目標的具體措施

  為了到達以上目標,圓滿完成這一學期的教學任務,讓學生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

  2.采取多種教學手段,吸引學生參與到課堂教學中來。

  3.列舉超多事實例子,與課堂教學相結(jié)合。

  爭取每堂課小結(jié)時,讓學生說說自己的想法或感受。

  四、教學進度

  第1周:手的衛(wèi)生(1課時)

  第2周:刷牙(1課時)

  第3周:教室要清潔(1課時)

  第4周:早睡早起習慣好(1課時)

  第5周:正確的坐、立、行姿勢(1課時)

  第6周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操(1課時)

  第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)

  第8周:早餐要吃好(1課時)

  第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時)

  第10周:少吃零食不偏食(1課時)

  第11周:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒?。?課時)

  第13周:水果與健康(1課時)

  第14周:膳食要合理(1課時)

  第15周:家庭安全(1課時)

  第16周:小學生防火自救安全教育(一)(1課時)

  第17周:小學生防火自救安全教育(二)(1課時)

  第18周:小學生防火自救安全教育(三)(1課時)

  第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。(1課時)

  五、教學檢測及評價

  以學生在活動中的表現(xiàn)進行過程評價,評價標準如下:

  1.學生能用心動腦思考,敢于大膽提問、發(fā)言,參與到健康教育的學習中。

  2.在學習中,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能認真、公正地評價。

  3.能用心參與到健康教育活動中。

小學的工作計劃2

  本班共有學生33人,來源于本學區(qū)五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數(shù)學合格率均為94%,其中數(shù)學優(yōu)秀率為47%,語文優(yōu)秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風、學風正,老師教學理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續(xù)保持,新學期開始,特制定本計劃。

  一、加強學生的思想教育,全面推進班風、學風的進一步好轉(zhuǎn)。

  一個好的班級體,來源于對學生思想工作的長抓不懈。本學期第一步到位工作就是與學校的各項工作互相配合,在次基礎(chǔ)上,對學生的思想教育工作要滲透到紀律、學習、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的世界觀、思想觀。

  二、深入課堂、全面提高教學質(zhì)量。

  對學生興趣的培養(yǎng),是提高各科學習成績的一個重要前提。為全面提高學生的.學習成績,要經(jīng)常深入到課堂走進學生中間去,拉進與學生的感情,常與學生談心,談理想,從中樹立起學生的學習信心,使其具有濃厚的學習興趣。

  三、本學期內(nèi)應做好的幾項工作及措施。

  1、堅持正確的誘導。

  2、向?qū)W生進行日常行為教育,并時時處處嚴格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內(nèi)容進行檢查對照。

  3、選出能嚴格要求自己而又能嚴格要求同學的學生作為班委成員,并充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

  4、逐步樹立良好的班風,教育學生熱愛學習、熱愛學校、熱愛班級。樹立為班級、學校爭取榮譽的信心,積極參加學校開展的各項活動,并取得較好的成績。

  5、進行衛(wèi)生安全知識教育,搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,防止發(fā)生意外事故,確保學生的人身安全

  6、做好家訪工作,經(jīng)常與家長聯(lián)系,做好學生和家長的思想工作,采用適當?shù)拇胧┳龊帽景嗟母黜椆ぷ?,全面加強學生的素質(zhì)教育。

小學的工作計劃3

  XX年已像風一樣悄然而過,XX年如花般迎面撲來。我們帶著滿腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規(guī)化著XX年的工作。經(jīng)討論,XX年我校的工作要點是:

  一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導教師樹立共同的價值追求,對學校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學校精神和相應的校風、校訓。

  二、以最簡樸的方式、 最實在的行動、最誠實的'心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。

  三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。

  四、利用一些人脈資源,為學校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。

  五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。

  六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。

  七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,對能力強、業(yè)務精、好服務的同志除進行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,將報請總

  總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。

  八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風,唯實唯真。

  九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。

  十、廣結(jié)善緣、與強勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學校無形資產(chǎn)的迅猛升值。

小學的工作計劃4

  一、科學規(guī)劃,制定我市校園足球長期工作目標

  根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。

  首先是擴大校園足球布局學校范圍,到____年,要增加到100所布局學校,同時,積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列,避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。

  其次是組織開展高中和大學校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研,按照全國校足辦的要求,我市爭取__x年開展高中和大學的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學校的同時,完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。

  第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),加大對法庫縣指導員的培訓力度和支持,20xx年布局四到六所學校開展女子足球項目,同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導員培訓活動。

  第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。

  第五是完善我市校園足球運動員、指導員管理制度,20xx年,所有運動員和指導員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng),要對全體指導員完成專業(yè)化培訓,所有運動員保險要實現(xiàn)準確化。

  二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓和活動評價機制

  校園足球活動開始四年多以來,我市取得了比較顯著的成績,但是沒有建立起一套完整的評價機制,__x年,帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索,取得了一些經(jīng)驗,收到了一些認可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學、完善的評價機制,以促進布局學校開展活動的積極性,優(yōu)勝劣汰。

  三、認真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動

  在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié),精英訓練營活動,探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

  四、繼續(xù)加強對指導員的培訓工作

  __x年,沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導員的培訓工作,計劃組織中級指導員培訓班一期,D級教練員培訓班一期,校長及管理人員培訓班一期。按照我市校足辦制定的.計劃,到__x年,全市所有布局學校的指導員將持中級指導員證書上崗。

  五、加大宣傳工作力度

  四年多來,我市校園足球工作蓬勃開展,宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開的,因此,在__x年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,將擴大視覺范圍,爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進我市校園足球工作的發(fā)展。

小學的工作計劃5

  根據(jù)區(qū)教育局印發(fā)的《xx市xx區(qū)中小學名師工作室管理案例》有關(guān)規(guī)定,為了充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng),帶動輻射的作用,培養(yǎng)選拔更多的優(yōu)秀教師,特制定本學期名師工作室計劃。

  一、指導思想

  以龍新教【20xx】文件精神為指導,以工作室的活動為載體,以小學語文教學與研究為內(nèi)容,集聚成員集體智慧,發(fā)揚開拓創(chuàng)新、團結(jié)合作精神,努力構(gòu)建學習共同體,初步實現(xiàn)工作室“暢談教育思想、分享教學經(jīng)驗,反思研究過程,共享學習資源”的美好愿景,打造一支以教育科研為先導,以課堂教學為主陣地,以網(wǎng)絡交流為載體的師德高尚、業(yè)務精湛,充滿活力的高素質(zhì)名師隊伍,為實現(xiàn)xx區(qū)的教育均衡發(fā)展發(fā)揮應有的作用。

  二、工作目標

  1、開展“以書為友”系列讀書交流活動,提升成員的文學素養(yǎng)。

  2、以研課、磨課為主要形式,在研討中形成獨特的教學風格。

  3、以課題研究為主要指導,開展扎實有效的研討活動。

  4、實施“1+N”的培養(yǎng)模式,充分發(fā)揮工作室成員的引領(lǐng)輻射作用。

  三、工作內(nèi)容及措施

 ?。ㄒ唬┘訌妼W習,豐富理論素養(yǎng)

  1、倡導自主學習,工作室成員要成為學習的先行者,工作室訂閱了《小學語文教師》《小學語文教學》《小學語文》供閱讀,購買《靜悄悄的革命》等書分發(fā)給每個成員,堅持每月讀一本教學???,每學期研讀一本專業(yè)書籍,做好筆記,并組織開展讀書交流沙龍活動,通過對話,交流,形成緊密的“學習共同體”使閱讀成為習慣。

  2、虛心向?qū)<覍W習

  為提高工作室成員教學教研的主動性,積極爭取機會組織成員外出學習考研,參加高層次的學術(shù)交流,提供與區(qū)內(nèi)外名優(yōu)教師相互切磋技藝的機會,以提升成員的專業(yè)素養(yǎng),借勢給力促進自身成長。

 ?。ǘ┱n題研究,拓寬輻射平臺

  1、研究是名師工作室的要務之一。上學期工作室申報并上報了三個課題《小學語文略讀課文“1+N”課堂教學的策略研究》《農(nóng)村小學略讀課文落實語用的`實踐研究》《小學語文略讀課文課堂教學策略研究》。為了使課題有序開展,首先要制定好課題實施方案和開題報告,其次重點在于平時的課堂教學中如何圍繞課題確定的研究方向,發(fā)現(xiàn)和探索略讀課文1+N課堂教學模式,并及時總結(jié)反思。期末將開展課題研討第一階段的小結(jié),每個課題要收集好相應的過程性材料。

  2、以聽課,評課為主要形式,學他人之長,補己之短,結(jié)合課題的研究方向,勤于思考研究中存在問題,主動想方法解決,積極撰寫反思,隨想、論文,在反思中成長。

 ?。ㄈ┱n例研討,促進專業(yè)成長

  1、以優(yōu)質(zhì)高效課堂為目標,以“同課異構(gòu)”為形式,不定期開展“送教送培”下鄉(xiāng)活動,提供高質(zhì)量的研討課,真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。

  2、要求工作室成員積極參與區(qū)級以上的課堂研討教學評優(yōu)活動,在活動中提升業(yè)務素質(zhì)。

  3、工作室成員與結(jié)對子成員之間要經(jīng)常聽課,評課,案例分析,幫助青年教師提高教學能為。

  4、工作室聯(lián)盟召開研討活動。本學期將在武平開展張惠萍工作室與吳小尼工作室共同送教送培活動,以活動促發(fā)展,以活力促提升。

  (四)完善博客,實現(xiàn)資源共享

  名師工作室以網(wǎng)絡化傳播先進的教學理念和教學方法,是真正實現(xiàn)資源共享,發(fā)揮工作室成員之間的研討的主要工作方式,因此本工作室要求每位成員以圖片、視頻文字等形式記錄自己成長的軌跡。

 ?。ㄎ澹┮?guī)范管理,保證順暢運作

  全體成員要群策群力,每位成員依工作室計劃,完成相應的任務,認真完成研修手冊,包括個人計劃,讀書心得,總結(jié),教學設(shè)計,課堂實錄等,期末開展總結(jié)反思活動,進行自評,并接受檢查與考核。

小學的工作計劃6

  一、指導思想:

  xxxx年下半年小學教研工作,依據(jù)縣教師發(fā)展中心研訓工作計劃,以“促進教師專業(yè)發(fā)展”和“提高教育教學質(zhì)量”為重點,以“促進有效學習”和“課堂教學方式變革”為抓手,在上塘學區(qū)的指導下,貫徹實施市小學各學科教學新常規(guī),全面提高本校的教師專業(yè)水平和教育教學質(zhì)量。

  二、主要工作:

  1、加強教學常規(guī)管理。認真學習落實《溫州市小學各學科教學新常規(guī)》,促使教師改進備課、上課教學環(huán)節(jié),樹立備課質(zhì)量決定課堂質(zhì)量,課堂質(zhì)量決定教學質(zhì)量的意識。

  2、樹立質(zhì)量意識,嚴格質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)強化學校、教師的質(zhì)量意識,嚴格教學質(zhì)量檢測與分析。要認真做好期中考試和期末質(zhì)量檢測,期中考試學校要統(tǒng)一安排,認真做好評卷、成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析;期末質(zhì)量檢測要按縣教研室的要求嚴格執(zhí)行,規(guī)范各學科的質(zhì)量檢測,切實提高教學質(zhì)量。認真做好畢業(yè)班的質(zhì)量檢測,引導教師關(guān)注課程評價和課堂教學行為改進,開展新課程學科教學檢測模式的`研究和命題比賽。關(guān)注后20%學生的學習習慣、學習方式和學習效果,尋求有利于他們不斷進步的教育教學策略,不斷激發(fā)他們的學習興趣與信心,有效促進教學質(zhì)量的全面提升。

  3、強化校本教研。完善以校為本的教研模式,開展校本教研的有效工作,搭建教師成長的平臺。

  4、開展師生素養(yǎng)競賽。

  配合縣教師發(fā)展中心和上塘學區(qū),開展相關(guān)競賽活動。如縣“童心習作”現(xiàn)場賽,縣小學生英語書寫比賽,來促進本校師生整體素養(yǎng)的提升。

  5、深入學校教學調(diào)研。

  繼續(xù)開展學校的校本教研活動,開展聽課、評課等同伴互助活該,請有經(jīng)驗的老教師作經(jīng)驗介紹。鼓勵在校教師外出學習聽課,汲取先進教學經(jīng)驗。

  6、學習小班化教育。

  積極配合縣教師發(fā)展中心和上塘學區(qū)關(guān)于“整體推進農(nóng)村自然小班化教育,積極開展小班化教學研討,探討小班化教學策略和教學模式,提升農(nóng)村小班化教育教學質(zhì)量?!闭J真學習和探索本校的小班化教學。

  7、積極配合縣教師發(fā)展中心和學區(qū)做好本校的教科研工作。

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