在日常工作中，我們通常都要為自己的工作寫一份計(jì)劃，以便于工作的開展，那么在寫計(jì)劃中有什么要點(diǎn)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的四年級(jí)書香班級(jí)工作計(jì)劃4篇 營造書香班級(jí)主題班會(huì)四年級(jí)，供大家賞析。
四年級(jí)書香班級(jí)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
追求知識(shí)，人人讀書，為了更好的配合活動(dòng)的發(fā)展，本班準(zhǔn)備開展系列的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書，從小養(yǎng)成熱愛書讀書籍的習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操，樹立理想。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣，多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)讀書的'能力。
2、深化師生讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氣氛，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，積累知識(shí)，學(xué)以至用，陶冶情操。
3、通過讀書活動(dòng)，讓學(xué)生置身其中，潛移默化得接受文化的熏陶。
三、活動(dòng)口號(hào)：
1、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。
2、多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書。
四、制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃：
1、背誦古詩80首、三字經(jīng)
2、本學(xué)期學(xué)生必讀書：〈名人故事〉、〈恐龍傳奇〉、〈很長(zhǎng)很長(zhǎng)的蛇〉、〈格林童話〉、〈十二生肖〉、〈兒童寓言故事〉、〈新童話大王〉、〈365夜的故事〉、〈安徒生故事〉
3、個(gè)人讀書目錄推薦：
〈十萬個(gè)為什么〉、〈世界名言〉、〈一千零一夜〉、〈365夜的故事〉、〈日記起步大全〉、〈諺語故事英雄人物故事〉、〈科學(xué)家的故事〉、〈成長(zhǎng)故事〉、〈新故事大全〉
五、活動(dòng)措施：
1、每周背三首古詩、2段三字經(jīng)。
2、牢記班級(jí)讀書口號(hào)："多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書。"要求每個(gè)學(xué)生無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。
3、充分利用每天的晨會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生講一講自己讀的書中的故事，形式不限，可以講其中的一個(gè)精彩人物，或一個(gè)好玩的情節(jié)，也可以背一首新學(xué)的古詩或一段三字經(jīng)。
4、利用業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間，平均每天達(dá)到讀1小時(shí)書，每年讀書不少于5本。
5、以身作則，從老師自身作起，每天做到下午30分鐘的精品閱讀時(shí)間和同學(xué)一起讀書。
讓學(xué)生多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書，做一個(gè)于時(shí)具進(jìn)的，有知識(shí)的，有文化的新時(shí)代的精神富翁吧！
四年級(jí)書香班級(jí)工作計(jì)劃2
"一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是沒有希望的民族。"
打造全員讀書的校園書香環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校品牌發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，奠定學(xué)生閱讀基礎(chǔ)，是南園小學(xué)師生不懈的追求。
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校"書香校園"特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過閱讀創(chuàng)建"書香校園"、"書香班級(jí)"，使每個(gè)師生都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，學(xué)校特制定此活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、在校園內(nèi)營造一種"書聲朗朗，書香滿校園"的良好氛圍，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)"我與好書同行"的思想，努力踐行"我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)"的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。
3、通過開展讀書活動(dòng)，引導(dǎo)老師、學(xué)生一同參與讀書活動(dòng)，營造良好的讀書氛圍，推動(dòng)書香型學(xué)校、書香型班級(jí)建設(shè)。
二、活動(dòng)措施
1、加強(qiáng)組織。
班級(jí)要有閱讀組織，班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的.學(xué)生任讀書組織委員。
2、營造氛圍。
加強(qiáng)"書香班級(jí)"環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊(cè)制度、黑板報(bào)等符合班級(jí)的特點(diǎn)，創(chuàng)意新穎，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
3、落實(shí)活動(dòng)。
?。?）建設(shè)班級(jí)圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長(zhǎng)，嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園、作文選之類的書也要有選擇的入柜）。
?。?）保證閱讀時(shí)間。學(xué)校要固定讀書時(shí)間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀，提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。
（3）明確閱讀要求。
摘抄精美詞句，做好讀書筆記（內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。）
?。?）開展閱讀活動(dòng)。
?、?、開好"班級(jí)讀書會(huì)"。每星期開一次"班級(jí)讀書會(huì)"，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。
?、?、開展其它各類讀書活動(dòng)。根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽、讀書報(bào)告會(huì)、古詩擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。
4、落實(shí)評(píng)價(jià)。
?。?）學(xué)生要建立自己的"讀書成長(zhǎng)冊(cè)"。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。
（2）班級(jí)每學(xué)期要進(jìn)行"讀書明星"的評(píng)比活動(dòng)，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
?。?）班級(jí)學(xué)生之間不定期開展系列交流和評(píng)比活動(dòng)。
四年級(jí)書香班級(jí)工作計(jì)劃3
1．活動(dòng)目的：
在學(xué)校營造“書香校園”的大形勢(shì)下，建立具有本班特色的“書香班級(jí)”，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀積累的良好平臺(tái)，讓每一位學(xué)生與書為友，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，形成良好的德行。
2．學(xué)情分析：
我班大多數(shù)學(xué)生愛讀書，每周學(xué)生都會(huì)自己推薦好書閱讀，因此他們的課外閱讀量較大。他們大都喜歡背誦古詩詞，《小學(xué)生必背古詩詞80首》在三年級(jí)時(shí)絕大部分學(xué)生已能熟練背誦，他們已經(jīng)養(yǎng)成“每天一積累”的好習(xí)慣，包括詩詞、成語、名人名言、好句好段等。但班級(jí)中有部分學(xué)生不愛讀書，在以后的學(xué)習(xí)中要想辦法激勵(lì)他們，讓他們以書為友。
3．書香班級(jí)的口號(hào)：濃濃書香，伴我成長(zhǎng)
4．具體活動(dòng)安排：
（1）．建立借閱的制度
班級(jí)圖書館要發(fā)揮效用，一定要有管理，要建立簡(jiǎn)單而又可行的借閱制度。雖然是班級(jí)自己的圖書，但也要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣。書是學(xué)生自己出錢買來的，每一本都要珍惜愛護(hù)好。
首先，對(duì)購買來的書進(jìn)行編號(hào)入冊(cè)，這樣，哪本書同學(xué)們最愛看，都能統(tǒng)計(jì)到。每本書的封面上也貼上編號(hào)，按順序擺放，方便借書登記。每學(xué)期都要盡量換一批新書。另外我充分進(jìn)行資源共享，與其他班級(jí)建立合作關(guān)系，進(jìn)行資源互換。讓學(xué)生能夠花最少的錢看最多的書。
第二，設(shè)立圖書管理員進(jìn)行輪值，每天整理一下圖書角的藏書，檢查借閱情況，對(duì)書籍多加護(hù)理。開始一段時(shí)間由我自己進(jìn)行管理，經(jīng)過時(shí)間后，我采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式，招聘了班級(jí)圖書館第一任管理人員包括館長(zhǎng)、副館長(zhǎng)共四人，在他們的管理下，班級(jí)圖書館井井有條，這樣既可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心又可以提高孩子的管理能力。
第三，建立借閱登記表。開始我們采取簡(jiǎn)單記錄一下借哪個(gè)編號(hào)的'書?，F(xiàn)在我們每人一張借書卡，記錄閱讀的字?jǐn)?shù)；不定期地對(duì)愛閱讀，常借書看，認(rèn)真填寫閱讀記錄單的同學(xué)給予表揚(yáng)，在期末還可以獎(jiǎng)勵(lì)一本好書。目前正著手建立一種看書等級(jí)制度，來激勵(lì)學(xué)生的讀書熱情。
?。?）.設(shè)計(jì)富有個(gè)性的讀書筆記本。每個(gè)同學(xué)在自己的本子上畫上彩色的畫、寫上自己擬定好自己的讀書格言，并定期做好讀書筆記。
（3）．固定一個(gè)讀書讀報(bào)的時(shí)間。每天早讀前10分鐘讓學(xué)生朗讀優(yōu)美片段、名言警句、諺語、歇后語、好詞佳句等。
?。?）．讓學(xué)生每天晚上在家里安排40分鐘的閱讀時(shí)間，并適做一些筆記，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。
（5）．圍繞讀書進(jìn)行個(gè)性化的布置，開辟班級(jí)“百花園”，內(nèi)容為“好書推薦”“閱讀快遞”“讀書感悟”等，體現(xiàn)濃厚的文化氛圍，力爭(zhēng)觸動(dòng)學(xué)生心靈，激起學(xué)生讀書的興趣。
?。?）．定期開展讀書交流活動(dòng)，一個(gè)學(xué)期分上下兩段時(shí)間，分別評(píng)選讀書之星，發(fā)給紀(jì)念品并在家長(zhǎng)會(huì)上給家長(zhǎng)褒獎(jiǎng)，對(duì)學(xué)生讀書行為起到激勵(lì)作用。
?。?）．培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，定期舉辦好書推薦會(huì)。
四年級(jí)書香班級(jí)工作計(jì)劃4
一、讀書目標(biāo)：
書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是我們的好朋友，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，是打開知識(shí)和理想大門的金鑰匙！為了更好的配合學(xué)校開展"營造書香校園"的讀書活動(dòng)，我班也積極開展讀書活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、樂讀書、會(huì)讀書，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，讓他們養(yǎng)成好讀書、勤讀書的好習(xí)慣。讓他們?cè)谧x書中體驗(yàn)到快樂，在讀書中增長(zhǎng)知識(shí)。
二、推薦學(xué)生讀書的篇目：
1、師生共讀：《愛的.教育》
2、必讀書目：《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《安徒生童話》
3、選讀書目：隨心而動(dòng)——《柳樹風(fēng)聲》
最盼望的童年——《長(zhǎng)襪子皮皮》
快樂著你的童年——《笨狼的故事》
為反對(duì)找個(gè)理由——《蘭心的秘密》
我的心啊在家鄉(xiāng)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》
我們擁有一顆心——《烏丟丟的奇遇》
春天來了——《雄獅女巫和衣櫥》
喚醒童年的幻想——《魔法師的帽子》
漫畫般的故事——《大林和小林》
特別的你有特別的美——《鼴鼠的月亮河》
我們?cè)?jīng)的樣子——《淘氣的故事》
讓這個(gè)世界更美麗——《花婆婆》
三、讀書時(shí)間及措施：
1、每位學(xué)生在老師的引導(dǎo)下制定好個(gè)人的讀書計(jì)劃，充分合理地利用在學(xué)校的課余時(shí)間來讀書。
2、學(xué)生除了在學(xué)校不定時(shí)地開展讀書外，還得充分利用在家的時(shí)間每天安排至少三十分鐘閱讀時(shí)間認(rèn)真讀書，并做好摘抄，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。使寫作成為一種享受和消遣。
3、開展"師生共讀"、"親子共讀"活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與監(jiān)督，提高閱讀效果，同時(shí)也讓學(xué)校的創(chuàng)建書香校園活動(dòng)帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的家庭，創(chuàng)建書香家庭也要落到實(shí)處。
4、開展讀書交流活動(dòng)，讓學(xué)生把自己最喜歡的文章或認(rèn)為精彩的書，介紹給大家一起分享。開展好書大家看活動(dòng)，學(xué)生之間互相交換看書。
5、教給學(xué)生有效的方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)閱讀書目的不同，選擇不同的閱讀方法，做到不動(dòng)筆墨不讀書。積累好詞好句、好篇，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成寫讀書筆記、讀后感的習(xí)慣。
6、充分利用好學(xué)校圖書室的書，做到按時(shí)更換，做到人手一本好書，讓學(xué)生不僅在自覺中讀到了好書，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自覺愛護(hù)圖書，真正踐行"我讀書，我快樂"的口號(hào)。
"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲"，我相信，在我們的共同努力下，我們班的同學(xué)將在讀書中求得知識(shí)，在讀書中明白事理，在讀書中學(xué)會(huì)做人！做到"勤學(xué)、知理、健康、知禮"。
四年級(jí)書香班級(jí)工作計(jì)劃4篇 營造書香班級(jí)主題班會(huì)四年級(jí)相關(guān)文章：
★ 一年級(jí)上學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃精品6篇
★ 2023年班級(jí)安全工作計(jì)劃范文15篇 班級(jí)學(xué)期安全工作計(jì)劃
★ 小學(xué)教師六年級(jí)工作計(jì)劃5篇(六年級(jí)教師學(xué)期工作計(jì)劃)
★ 小學(xué)五年級(jí)班級(jí)工作總結(jié)6篇
★ 關(guān)于一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板4篇(小學(xué)一年級(jí)下數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃)
★ 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃模板7篇(小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃)
★ 有關(guān)一年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)工作計(jì)劃模板4篇 一年級(jí)語文上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃
★ 有關(guān)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃5篇(四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃2023年)
★ 有關(guān)五年級(jí)語文工作計(jì)劃3篇(五年級(jí)語文下期備課組工作計(jì)劃)