2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了青年教師迅速穩(wěn)定的發(fā)展，發(fā)揮傳、幫、帶、教等作用，提高青年教師的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)研究水平。切實為學(xué)校加快青年教師成長盡一份自己的力量。我制定了下列指導(dǎo)計劃，力求使徒弟的各方面都有所提高和發(fā)展。

　　二、基本職責(zé)

　　師傅要做到“三帶”：帶師魂──敬業(yè)愛崗，無私奉獻;帶師能──掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能;帶師德──育德之道，為人師表。

　　1、指導(dǎo)備課、認真分析教材，研討教法，精心備課。

　　2、跟蹤聽課，進行課堂實錄的分析，提高課堂組織教學(xué)能力。

　　3、上示范課，互相學(xué)習(xí)，共同提高。

　　4、積極指導(dǎo)教科研，指導(dǎo)徒弟合理安排工作計劃，有序地開展教育教學(xué)和教科研活動，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)教學(xué)理論，共同研討，撰寫論文。

　　5、以良好的師表形象感染青年教師，以愛崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師，使徒弟學(xué)會教書的同時學(xué)會為師，引導(dǎo)徒弟健康成長。

　　三、具體內(nèi)容

　　1、指導(dǎo)青年教師備詳案，每星期集中指導(dǎo)和修改一次。使徒弟明確備課中的不足，并加以完善。

　　2、力爭每個星期聽徒弟至少一節(jié)課，指出優(yōu)點和不足，共同探討更好的教學(xué)方法。

　　3、督促徒弟參加學(xué)校舉辦的各種沙龍研討，積極督促徒弟參加賽課，說課，評課，課件制作等比賽活動，指導(dǎo)徒弟在鍛煉中成長。

　　4、鼓勵徒弟閱讀優(yōu)秀教案，學(xué)習(xí)先進教學(xué)理論，及時進行課后教學(xué)反思。

　　為教學(xué)論文案例積累材料。同時鼓勵徒弟積極參加課題研究。

　　希望通過這個活動，我所帶的青年教師能夠得到各方面的提高，為優(yōu)秀教師提高儲備力量。同時也使自己的教育教學(xué)水平能夠再上一個新的臺階，真正達到取長補短互相促進的作用。

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇2

　　本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校師徒結(jié)隊工作安排，經(jīng)學(xué)校同意我擔(dān)任、兩位老師的指導(dǎo)教師。為進一步提高青年教師教學(xué)水平，使青年教師成長的更快，加強對他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)科特點，制定如下指導(dǎo)計劃。

　　一、培養(yǎng)對象

　　我校青年教師——

　　二、培養(yǎng)目標

(一)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)《師德踐行讀本》，提高師德水平。

　　1、和他們一起學(xué)習(xí)《師德踐行讀本》，明確怎樣加強師德修養(yǎng)，做一名合格教師。

　　2、言傳與身教相結(jié)合，平時工作中為其樹立榜樣，以自己的敬業(yè)、嚴謹治學(xué)的精神和高度的責(zé)任感去影響他，使他們端正思想培養(yǎng)自己的愛崗敬業(yè)、誨人不倦的精神。

　　3、關(guān)愛學(xué)生，以身作則，讓他們把滿腔的教育愛灑給學(xué)生，做受學(xué)生歡迎的老師。

(二)努力鉆研，提高教育教學(xué)能力

　　1、指導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更多的了解教育信息，不斷地豐富知識。

　　2、指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)本學(xué)科《新課程標準》，掌握教學(xué)要求，鉆研探索教學(xué)方法，培養(yǎng)他運用教材的能力。

　　3、經(jīng)常聽他們的課，共同探索教學(xué)模式，使他們掌握備課的方法和步驟。

　　4、親自做示范課，指導(dǎo)他們上實驗課，掌握教學(xué)的方法和策略。鼓勵他們多參加教學(xué)活動，多交流。

　　5、指導(dǎo)他們對自己的教學(xué)適時反思，使他們在反思中成長，不斷改進教學(xué)方法，在反思中提高認識。

(三)積級參加校本教研活動，提高教育科研能力

　　1、鼓勵他們積極參加教研活動，在活動中能充分發(fā)表自己的意見，認真學(xué)習(xí)經(jīng)驗，聽取別人的意見。

　　2、幫助他們制定自己本學(xué)科的教研專題，寫好專題計劃。并在實施過程中做好記錄。

　　3、指導(dǎo)他們撰寫論文，總結(jié)自己的經(jīng)驗，推廣科研成果。

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇3

　　未來教育核心是全面提高人的素質(zhì)，而新一代人才素質(zhì)的提高，關(guān)鍵在于其培養(yǎng)者──教師素質(zhì)的提高。據(jù)我們的學(xué)習(xí)、研究、經(jīng)驗，培訓(xùn)我園制定了以下目標：

　　1.“師徒幫帶”模式

　　這是青年教師職初崗位培訓(xùn)的有效模式，它可以大大縮短青年教師對崗位、教育教學(xué)常規(guī)、過程的熟悉與適應(yīng)期，幫助其更快地了解幼兒、了解教育，并在職業(yè)意識、責(zé)任感、事業(yè)心等方面受到老教師的積極影響，同時也促進新老教師雙方對教育教學(xué)過程的思考和研究。對新來的教師進行以下四個階段的培訓(xùn)

　　A. 第一階段，熟悉學(xué)習(xí)我園的規(guī)章制度;

　　B. 第二階段，熟悉了解我園一日常規(guī)見;

　　C. 第三階段，為見習(xí)期，以老帶新，讓新來的老師跟班學(xué)習(xí);

　　D.第四階段，放手讓新來的老師自己帶班，教研組長指導(dǎo)

　　2.“現(xiàn)場觀摩，即時反饋”模式

　　在教師學(xué)習(xí)、思考、實踐的基礎(chǔ)上，由園領(lǐng)導(dǎo)組織或有經(jīng)驗的教師共同觀摩其教育教學(xué)、師生互動過程，然后，進行評析、反饋，或自評或他評，然后再實踐、再反饋。因而形成一個“學(xué)習(xí)、思考──實踐──評析(自我加他人)──再實踐──再評析”的過程，這是一個不斷自我剖析，同時把他人評析進行內(nèi)化、調(diào)整教育實踐的過程。使教師的教育觀念、教育行為得到及時的反饋和調(diào)整，對提高教師的實際教育意識和能力具有極為突出與明顯的效果。

　　3.“指導(dǎo)”模式

　　這種模式是針對幼兒教師在教育實踐、師生互動過程中出現(xiàn)的教育行為失誤、疑惑和難題等，由優(yōu)秀教師進行有針對性的分析、指導(dǎo)。我們采用原理教授、示范觀摩、案例評析、現(xiàn)場訓(xùn)練、即時反饋等多種形式，以幫助受訓(xùn)者提高獨立思考、分析解決實際問題的能力，強化行為的自控意識和自覺性。

　　4.“雙線交叉”模式

　　指教師同時進行兩類培訓(xùn)，部分老師利用暑寒假時間進修深造，部分老師利用晚上時間進行其他技術(shù)等級培訓(xùn)。兩者有機結(jié)合，交叉進行，能使教師的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)能力不斷提高。

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇4

　　一、加強對基層醫(yī)院的指導(dǎo)作用，杜絕惡性醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件發(fā)生。

　　逐漸加強全區(qū)醫(yī)院感染管理工作，充分發(fā)揮院感質(zhì)控中心的作用，綜合性醫(yī)院要帶動鄉(xiāng)村衛(wèi)生院、民營醫(yī)院，以先進帶動后進，以點帶面，把院感工作延伸到區(qū)、鄉(xiāng)各級各類醫(yī)院。認真貫徹落實《醫(yī)院感染管理辦法》，要求各級醫(yī)院狠抓醫(yī)院感染的監(jiān)測與控制工作，嚴格執(zhí)行《消毒技術(shù)規(guī)范》、無菌操作及其他相關(guān)的技術(shù)規(guī)范，加強消毒滅菌、隔離措施及一次性醫(yī)療用品管理工作，完善院感暴發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，杜絕惡性醫(yī)院感染暴發(fā)流行事件的發(fā)生。

　　二、針對可能發(fā)生的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，專(兼)職人員要有高度的敏銳性，充分準備，沉著應(yīng)對，科學(xué)防控。

　　三、開展全面綜合性醫(yī)院感染率監(jiān)測。床位數(shù)大于100張的綜合性醫(yī)院要進行醫(yī)院感染率綜合性調(diào)查監(jiān)測，以前瞻性調(diào)查為主，結(jié)合回顧性調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)院感流行先兆，杜絕院感流行事件發(fā)生。

　　四、積極貫徹執(zhí)行國家有關(guān)要求，加強重點科室、部門的醫(yī)院感染管理力度，并納入質(zhì)控檢查的內(nèi)容。

　　各家醫(yī)院要充分重視重點科室和部門(ICU、內(nèi)鏡室、手術(shù)室、供應(yīng)室、產(chǎn)嬰室、新生兒室等)的醫(yī)院感染管理，今年重中之重是消毒供應(yīng)室的院感管理，規(guī)范器械清洗消毒，杜絕交叉感染的發(fā)生。

　　五、繼續(xù)深化綠色醫(yī)院建設(shè)與醫(yī)療廢棄物管理。

　　積極在各家醫(yī)院倡導(dǎo)綠色醫(yī)院活動，在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所的共同支持下，進一步檢查與督促各級醫(yī)院規(guī)范醫(yī)療廢棄物的收集、運送、儲存工作，落實國家的相關(guān)法律法規(guī)。

　　六、注重組織落實和隊伍建設(shè)，鼓勵參加盛市舉辦的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目與崗位培訓(xùn)，提高專兼 職人員業(yè)務(wù)素質(zhì)與管理能力。

　　為進一步提高專業(yè)隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，要求各家醫(yī)院專兼 職人員上崗兩年內(nèi)完成上崗培訓(xùn)，即參加盛市院感質(zhì)控中心舉辦的崗位培訓(xùn)班，并頒發(fā)上崗證書。部分醫(yī)院今年必須完成上崗培訓(xùn)，自身提高是永恒的主題，要向?qū)W習(xí)型組織看齊。今年計劃全區(qū)院感方面的知識培訓(xùn)1-2次。

　　七、加強與其他質(zhì)控中心、衛(wèi)生行政部門之間的溝通與合作，加強感染控制。

　　八、向上級醫(yī)院學(xué)習(xí)，加強溝通、交流。

　　我們的目標：患者的安全、醫(yī)務(wù)人員的安全

　　我們的愿望：安全、規(guī)范、合作、團隊、進取

　　我們的行動：注重過程與細節(jié)、持續(xù)質(zhì)量改

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇5

　　加強財務(wù)管理，為了使財務(wù)工作更好地為統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展服務(wù)。完善各項財務(wù)制度，做到財務(wù)工作長計劃、短安排，使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬定年財務(wù)工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持黨的各項方針政策。根據(jù)本單位的實際，不斷完善各項管理制度，加強財務(wù)管理，努力開源節(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為統(tǒng)計工作提供財力物力上的保證。

　　二、目標任務(wù)認真貫徹省統(tǒng)計局年財務(wù)工作要點。

　　1按時上報全市統(tǒng)計系統(tǒng)和行政經(jīng)費財務(wù)月、季度財務(wù)報表。

　　2按省財基處和市財政局的要求。作到賬表一致。認真搞好年地方經(jīng)費和統(tǒng)計事業(yè)費的年度預(yù)決算工作。

　　3按省統(tǒng)計局、市財政局的要求。開展內(nèi)審及離任審計。

　　4深入基層指導(dǎo)縣區(qū)統(tǒng)計局中央統(tǒng)計事業(yè)費的財務(wù)管理工作。努力開源節(jié)流。

　　5加強財務(wù)管理、完善財務(wù)管理制度。為統(tǒng)計工作和普查工作的正常開展提供財務(wù)保證。做到?？顚Ｓ谩?/p>

　　6管好用好全市各項普查工作經(jīng)費。不擠占挪用。認真學(xué)習(xí)《會計法》和財務(wù)電算化知識。

　　7加強財務(wù)基礎(chǔ)工作。做到會計業(yè)務(wù)精、電算化處理帳務(wù)技術(shù)熟練。按機關(guān)管理制度的規(guī)定，加強對各種費用開支的核算。

　　8按月落實到科室，定期公布。財務(wù)管理工作中起到助手和參謀的作用。

　　9積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策。

　　三、措施加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

　　1其余開支由協(xié)助局長分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)審批，大額開支由集體討論決定，做到民主理財、財務(wù)公開。堅持原則。

　　2財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制。秉公辦事，做出表率。反復(fù)征求職工意見基礎(chǔ)上。

　　3充實完善的財務(wù)管理制度。由局黨組決定后，堅決執(zhí)行，不能走樣。財務(wù)活動中認真執(zhí)行。

　　4財務(wù)人員必須認真學(xué)習(xí)財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定。做到帳目清楚。

　　5搞好財務(wù)基礎(chǔ)工作。帳證、帳實、帳表、帳帳相符。使財務(wù)基礎(chǔ)工作規(guī)范化并達標升級。今年舉辦一期培訓(xùn)班。

　　6搞好縣區(qū)電算化培訓(xùn)。爭取年底能計算機處理年報。有良好的職業(yè)道德。

　　7加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神，當好家理好財。

　　四、考核辦法

　　一)市局財務(wù)人員年度考核嚴格按局機關(guān)管理辦法執(zhí)行。

　　二)對縣區(qū)的財務(wù)工作。定期公布。

　　1凡不在規(guī)定時間報送的一律視為遲報。

　　2年報必須在規(guī)定的時間內(nèi)報送。并按考核辦法扣分。發(fā)現(xiàn)財務(wù)基礎(chǔ)工作不扎實。

　　3內(nèi)審、財務(wù)檢查中。帳務(wù)處理不規(guī)范的縣區(qū)，按考核辦法扣分。

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇6

　　班級就是一個整體，整體的好壞取決于團體中的每一個人。僅有大家團結(jié)一致，才能更好的發(fā)揮班級的作用和教育的作用，這樣才能為祖國培養(yǎng)出優(yōu)秀的一代，為了讓四年級的教師更好的開展工作，也為了讓學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)，我們制定了如下工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以課堂教學(xué)和教育活動為載體，堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨特作用，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的.素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的團體意識，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，努力使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。

　　二、班級基本情景：

　　本班由53名學(xué)生組成。大部分學(xué)生有較強的團體榮譽感，思想比較上進，能夠做到尊敬師長，積極參加學(xué)校的各項活動，學(xué)習(xí)自覺主動，但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差，回答問題等方面不夠踴躍，應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí)，培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非，但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性，出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。

　　三、本學(xué)期工作目標：

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

　　四、班級工作重點及目標班級教育工作：

　　加強行為規(guī)范的系列教育活動，經(jīng)過學(xué)生的主動參與，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式，使班級能蒸蒸日上，努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體。

　　具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、禮貌示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，構(gòu)成必須的本事。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。

　　五、本班學(xué)生奮斗目標：

　　1、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng)，增強團體凝聚力。

　　2、爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班團體”。

　　3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。

　　六、具體工作：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉本事，培養(yǎng)其團體榮譽感。

(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在團體活動中增強班級的凝聚力，構(gòu)成良好的班風(fēng)。

　　七、常規(guī)管理措施：

　　1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：

(1)建立健全班級量化考核制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，學(xué)生每得到20分，就能夠換一朵紅花。隨著紅花個數(shù)的增加，證明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情景可一目了然。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情景進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)團體榮譽感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫忙，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就能夠取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

　　2、禮貌行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分，不好的適當減分，由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)本學(xué)期繼續(xù)建立"班級量化考核本"，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入學(xué)校的“爭章集卡”評比活動中。

　　3、衛(wèi)生方面經(jīng)過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，職?zé)到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向教師匯報。

(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生，標志佩戴。

(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合組長的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

　　八、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處堅持一致。為此我制定以下措施：

　　1、搞好班級的育人環(huán)境，利用各種方式鼓勵學(xué)生提高。

　　2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心，號召他們進取幫忙后進的同學(xué)。本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到教師的關(guān)心，有進取上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

　　九、學(xué)生心理健康教育：

　　1、要進取學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

　　3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　4、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、教師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

　　十、學(xué)生安全教育：

　　1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不能夠在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、每一天早晨7：50準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀;午時2：00準時進教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。

　　3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開。

　　十一、家訪、來訪工作的開展：

　　本學(xué)期我打算對部分學(xué)生進行電話家訪，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的提議。對于家長的來訪，我會熱情地接待。家里有電腦的能夠在班級群里交流。

　　做好個別學(xué)生的教育工作。班團體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。

　　針對上述情景，轉(zhuǎn)化措施如下：

(1)班團體內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

(2)對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有提高時及時表揚。

(3)多給他們在同學(xué)面前展示自我的機會，以促進他們進取嚴格地要求自我。

(4)多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情景。與家長一同把孩子教育好。

　　教育是一件復(fù)雜的事，管理也是一個復(fù)雜的工程，我們明白要管理好一個年級不容易，可是我們也相信我們能夠做好。

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇7

　　新學(xué)期光降。以下是考必過為大師粗心整頓的“20年學(xué)?？倓?wù)處工作企圖”，迎接大師瀏覽，供您參考。更多詳請關(guān)注考必過!

　　1、引導(dǎo)思惟

　　總務(wù)處以學(xué)校工作企圖為引導(dǎo)，正在學(xué)校校長室的一致帶領(lǐng)下，進一步明白“服務(wù)于講解，服務(wù)于師生”的準繩。牢牢盤繞學(xué)校工作中間，盤繞后勤工作為教誨講解服務(wù)，專心致志為師生糊口服務(wù)的主旨，進一步強化經(jīng)管機制，當真做勤學(xué)校財取物的經(jīng)管，片面進步小我私家思惟素養(yǎng)戰(zhàn)營業(yè)素養(yǎng)，勤奮加強服務(wù)認識，進步服務(wù)量量戰(zhàn)服務(wù)火平，把劣量高效的后勤服務(wù)工作風(fēng)格落到實處，使后勤工作正在軌制化、標準化、高效化圓面有新沖破，再上新臺階。

　　2、工作目的

(一)抓好慣例性經(jīng)管

　　1、總務(wù)處要時辰關(guān)注學(xué)校全部硬件的平安，常常檢討，收現(xiàn)成績，實時辦理，實時做好維建工作，做到能建則建，能代則代，低落維建本錢，正在維建中要力圖做到小建沒有隔夜，年夜建沒有隔天，假如建沒有好，要戰(zhàn)教工打召喚，進步服務(wù)服從，并憑據(jù)維建狀況，提出校產(chǎn)保護定見。

　　2、正在總務(wù)處對各課堂、公用課堂產(chǎn)業(yè)注銷制冊的底子上，明白各課堂、公用室等經(jīng)管職員的職責(zé)，總務(wù)處每周停止查對，收現(xiàn)欠缺、譽益產(chǎn)業(yè)的景象，查明緣由，明白義務(wù)，做出處置定見。

　　3、我校的電腦、多媒體等當代化裝備逐年添加，電教裝備的平常維建、頤養(yǎng)工作非常沉重，總務(wù)處要增強當代化技能設(shè)備的慣例性經(jīng)管，按期檢討，收現(xiàn)成績，實時處置，做到?jīng)]有影響講解的順遂停止。

　　4、物品分收。物品分收是總務(wù)后勤的一項緊張平常工作，開學(xué)初要盡力做好舊書、做業(yè)本的收下班做，做到數(shù)量正確、注銷明白，包管師生定時展開教誨、進修活動。平常要做好倉督工做，做好各類講解、衛(wèi)生用品的推銷、經(jīng)管、收放，做得手絕標準。學(xué)期終做勤學(xué)生的各類獎項獎品的收放。

　　5、后勤保證。總務(wù)處要脆決支配勤學(xué)校的各項活動，迥殊是下級部分支配正在我校的各項活動戰(zhàn)會務(wù)，要做好園地支配、茶火供給、會場安排等工作，使得各項活動戰(zhàn)會務(wù)能順遂展開。

(二)增強支費經(jīng)管，公道利用資金。

　　1、憑據(jù)財務(wù)局、教誨局下達的年預(yù)算尺度，正確做勤學(xué)校年度預(yù)算戰(zhàn)進出企圖，并寬格履行

　　2、增強進程經(jīng)管，實時統(tǒng)計教誨經(jīng)費利用狀況，做究竟碼明白，信息正確，每個月向校長報告請示，為帶領(lǐng)公道利用資金供應(yīng)根據(jù)，做勤學(xué)校帶領(lǐng)的財政顧問工作，履行好經(jīng)費利用企圖正在經(jīng)費利用上，勤奮做到一絲不茍，少費錢，多處事。學(xué)期終向全部教職工報告請示資金利用狀況，增強財政監(jiān)視。

　　3、增強進修，進步本身的營業(yè)火平，做好財政年審、換證等工作。

　　4、協(xié)同窗校弄好貧苦生救濟工作。

　　5、寬格履行財政軌制，恪守崗?fù)ぢ氊?zé)，定時上報各類資料。

　　6、寬格報銷手絕，各類付出的原初憑據(jù)必需相符《管帳底子工作標準》的規(guī)則及請求。報銷票據(jù)必需為正當?shù)?、正式的收票。統(tǒng)統(tǒng)票據(jù)需經(jīng)校長及包辦人具名前方能驗支。

　　7、實時完成勞保中間支配的養(yǎng)老保險、根本醫(yī)療保險支納工作。妥帖做好脫險教師的資料上報工作。

　　8、學(xué)校任何一項代支費項目皆要相符政策;脆持教師志愿、家長具名的準繩，脆決根絕治支費景象。

(三)增強校園綠化、衛(wèi)生經(jīng)管

　　總務(wù)處要當真抓好校園的綠化工作，對花卉樹木的發(fā)展狀況常常關(guān)懷，實時催促養(yǎng)護人建剪、施肥、鋤草、施藥等。全部教員皆要教誨教師漸漸養(yǎng)成愛惜花卉樹木的優(yōu)越風(fēng)俗，盲目保護校園綠化情況。繼承執(zhí)行朝掃檢討軌制，確保校園衛(wèi)生整齊。

(四)平安工作

　　總務(wù)處要正在學(xué)?！捌桨补ぷ鲙ьI(lǐng)小組”的構(gòu)造框架下，繼承增強學(xué)校平安工作的經(jīng)管、檢討。一是要保護學(xué)校各平安設(shè)備、東西的一般利用功用，兩是要抓好保安職員的經(jīng)管，三是要做好平安檢討，要有片面檢討、專項檢討等，收現(xiàn)成績實時整改。增強門衛(wèi)軌制扶植，落實職員工作職責(zé)，樹立中去職員注銷軌制，包管學(xué)校及師生平安。

　　3、詳細工作步伐

　　建立四種認識，全局認識。總務(wù)后勤工作眉目多，觸及面廣，以是總務(wù)職員要有全局認識，關(guān)注工作的各項狀況。有了全局認識，能力把各個方面的工作做好。服務(wù)認識。“專心致志為師生服務(wù)”初末做為總務(wù)職員展開工作的動身點，每件事皆是“實事”，服務(wù)的黑白曲接顯現(xiàn)正在寬大師生眼前，以是必然要將“專心致志”四個字落到實處。粗品認識?？倓?wù)處正在對校園底子設(shè)備扶植、文明情況扶植圓面，必然要有粗品認識，使每個項目，皆要正在設(shè)想上出粗品、施工上出粗品。正在服務(wù)工作上也要有粗品認識，讓師生滿足。節(jié)省認識。我校范圍年夜，平常的維建及小項目推銷多，以是必然要把好各圓面的開收閉，詳細道就是要讓那些工作正在學(xué)校的相干軌制下展開，力圖為學(xué)校勤儉經(jīng)費。別的也要做勤學(xué)校的火電節(jié)能工作，根絕糟蹋景象。

　　強化三種本能機能：建章本能機能?？倓?wù)處要正在校長室的引導(dǎo)下，訂定總務(wù)經(jīng)管的各項規(guī)章軌制，使得各項工作皆有章可依，大家皆正在軌制下，事事皆正在標準中。經(jīng)管本能機能。一是要強化對總務(wù)職員的經(jīng)管;兩是要到場對班級經(jīng)管，迥殊是要戰(zhàn)少先隊教導(dǎo)員合作，正在班級衛(wèi)生、班級物品破壞維建圓面停止檢討，給每一個班級樹立一個物品破壞維建的檔案，對破壞的物品請求班主任查明緣由戰(zhàn)義務(wù)人，對義務(wù)人停止評論教誨，該賺償?shù)馁崈敗？荚u本能機能。一是要強化對總務(wù)職員工作浮現(xiàn)的考評;兩是要到場對班級的考評，經(jīng)過平常的衛(wèi)生檢討紀錄、破壞維建紀錄等，向校長室供應(yīng)相干的考評根據(jù)。

　　總務(wù)工作的素質(zhì)是服務(wù)，只需將專心致志為師生服務(wù)落實到每件工作中去，就必然能使師生滿足，就必然能為學(xué)校各項教誨講解工作順遂睜開供應(yīng)有益的保證。

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇8

　　在新的一年里，憑借前幾年的蓄勢，已具備步入了快車道的條件，為實現(xiàn)穩(wěn)步的效益增長，以嶄新的姿態(tài)，矗立在維修市場中，依照董事長的經(jīng)營理念為指導(dǎo)思想，堅持執(zhí)行董事長在油泵維修市場發(fā)展中的正確決策，以很抓公司的各項制度建設(shè)為首點，以加強人力資源的建設(shè)為發(fā)展動脈，切實實行崗位負責(zé)制，實現(xiàn)企業(yè)的進一步發(fā)展。在未來的一年里公司預(yù)期將在前半年打入整車銷售及4S店的整體規(guī)劃，這是為公司的發(fā)展與員工的利益相結(jié)合的重點。實現(xiàn)更高的公司利益，個人利益。

　　根據(jù)本年度的工作情況與存在的不足，結(jié)合公司目前發(fā)展狀況和今后趨勢，各項年度工作指標暫定如下：

　　第一部分：建設(shè)完善公司各項管理制度。

　　1、公司行政管理制度：《企業(yè)文化的建立》，《組織機構(gòu)示意圖》，《6S定制管理制度》，《辦公室物資管理規(guī)定》，《團對建設(shè)方案》，《文件收發(fā)規(guī)定》，《員工手冊》，《管理人員制度》，《保密制度》，《計算機管理制度》，《會議制度》，《印章管理辦法》，《報銷流程規(guī)定》，《辦公費用審核流程》，《電話使用管理辦法》，《合同管理辦法》，《采購管理辦法》，《安全制度》，《衛(wèi)生制度》，《考核制度》，《考核方案》，《車輛管理規(guī)定》，《出差費用標準》，《出差申請程序》，《檔案管理》，《福利制度》，《薪資管理制度》，《售后服務(wù)管理辦法》，《投訴處理程序》，《培訓(xùn)制度》，《招聘制度》，《人事制度》，《崗位說明書》，《崗位責(zé)任制目標書》，《機制激勵管理方案》，《考勤管理辦法》。

　　2、公司營銷部制度：《營銷制度》，《業(yè)務(wù)員制度》，《銷售管理方案》，《市場管理辦法》，《進度管理辦法》，《信息管理辦法》，《銷售計劃管理制度》，《銷售組織管理制度》;《網(wǎng)絡(luò)營銷管理辦法》。

　　3、公司財務(wù)制度：《財務(wù)制度》，《倉庫規(guī)定》，《資產(chǎn)流動管理辦法》，《固定資產(chǎn)管理辦法》，《成本核算管理辦法》，《財務(wù)檔案管理辦法》，《計劃管理制度》，《帳款管理制度》，《審計工作制度》，《會計，出納工作制度》，《經(jīng)營計劃與資金管理制度》，《財務(wù)控制與稽核審計制度》。

　　第二部分：人力資源工作方面的計劃。

　　1、進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé)，爭取做到組織架構(gòu)的科用，未來5年不再做大的調(diào)整，公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。

　　2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資，績效考核提供科學(xué)依據(jù)。

　　3、日常人事招聘與崗位配置。

　　4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學(xué)公平的薪資待遇。

　　實施目標注意事項：

　　改革后的薪酬體系和管理制度，應(yīng)以能激勵員工，留住人才為支點，需充分體現(xiàn)按勞取酬，按貢獻取酬的公平原則，所以前期工作要做扎實。確定職位工資，要對職位進行評估;確定技能工資，要對個人進行資歷評估;確定績效工資，需要對工作表現(xiàn)進行評估;確定公司整體工資水平，還要對本地區(qū)本行業(yè)的薪資水平和公司盈利情況，支付能力進行評估;每一種評估都需要一套程序和方法。因此薪酬體系的設(shè)計和薪酬的管理制度的制定是一個系統(tǒng)工程。完成此項工作，必須端正態(tài)度，確保體系的科學(xué)性與合理性經(jīng)得起推敲和檢驗。

　　建立薪酬管理體系的目的是規(guī)范管理，提高士氣。因此人資部在操作過程中會考慮對個別特例進行個案處理，全面考慮整體影響，以免個案而影響全局士氣。

　　5、員工福利與激勵

　　充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神，促進企業(yè)凝聚力，減少企業(yè)人員流失率。

　　員工福利政策是與薪酬管理相配套的增強企業(yè)凝聚力的工作之一，而與薪酬政策不同的是薪酬質(zhì)量短期內(nèi)應(yīng)人才市場競爭形式和人才供求關(guān)系的體現(xiàn)。所以在各種因素影響下，薪酬是在動態(tài)中不斷變化的。而員工的福利則是企業(yè)對雇員的長期承諾，缺乏企業(yè)更具吸引力的必備條件。人資部根據(jù)公司目前狀況，在20xx年，計劃對公司福利政策進行大幅度的變革，使公司“以人為本”的固體理念得到充分體現(xiàn)，使公司在人才競爭中處于優(yōu)勢地位。

　　員工激勵是福利政策的延伸與補充，福利政策事實上僅是對員工激勵的組成部分。其物質(zhì)激勵落實到具體政策上即成為員工福利，而員工激勵則涵蓋了物質(zhì)激勵和精神激勵兩大部分，做好員工激勵工作有助于，從根本上解決企業(yè)員工工作積極性、主動性、穩(wěn)定性、向心力、凝聚力，對企業(yè)的忠誠度、榮譽感等問題。人資部在20xx年度全年工作中必須一以貫徹的做好員工激勵，確保公司內(nèi)部士氣高昂，工作氛圍良好。

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇9

　　一、總目標：

　　本學(xué)期工作室以實驗幼教中心的教育工作要點和實驗幼兒園園務(wù)計劃為指導(dǎo)，進一步落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，在開展課題研究的同時全面加強“教學(xué)六認真”的貫徹和執(zhí)行，進一步規(guī)范并優(yōu)化常規(guī)教學(xué)，繼續(xù)開展建構(gòu)古詩詞欣賞教學(xué)園本教材的實踐研究，針對上學(xué)期教研工作中遇到的問題、圍繞學(xué)期工作重點進行深入學(xué)習(xí)、研討，解決教育教學(xué)中的實際問題，有效推進教師專業(yè)成長，促進幼兒發(fā)展。

　　二、工作重點：

　　1、理論學(xué)習(xí)。

　　主要內(nèi)容：1）語言教育理論；2）古詩詞專業(yè)理論知識；3）教科研理論知識。

　　無論是教研還是科研，都離不開理論的依托，而理論又往往是老師們最薄弱的環(huán)節(jié)。為配合理論學(xué)習(xí)，上學(xué)期購買了兩本書籍——《幼兒園全語言活動設(shè)計與實施指導(dǎo)》和《給幼兒園教師的101條建議·語言教育》，并學(xué)習(xí)了其中與古詩直接相關(guān)的內(nèi)容。本學(xué)期將繼續(xù)從中選擇實用、適合的內(nèi)容組織老師認真學(xué)習(xí)，在展開討論的同時，真正轉(zhuǎn)化為老師日常的教學(xué)行動，從而更好地為教學(xué)服務(wù)，更好地為課題服務(wù)，也更好地為孩子服務(wù)。開展兩次主題理論學(xué)習(xí)，如“古詩個案的撰寫”、“古詩課例評析”（暫定），老師們自己收集相關(guān)資料，交流學(xué)習(xí)心得。

　　2、課題實踐

　　古詩詞教學(xué)的實踐研究依然是我們的工作重點?；仡櫼酝恼n題實踐之路，我們在集體教學(xué)方面進行了卓有成效的探索，本學(xué)期將繼續(xù)這方面的研究。

　　上學(xué)期臨近期末時，薛老師在“樂園”上找到一些古詩課件，其卡通的形象吸引了課題組的老師們，在無法下載的情況下，我們就從網(wǎng)上購買了這盤《學(xué)古詩》DVD，共有三十九首古詩，內(nèi)容都較淺顯，但是一部分并不常見。本學(xué)期的教研課就著重利用本光盤展開：1）古詩《宿新市徐公店》；2）古詩《折楊柳歌》或《別自栽小樹》；3）古詩《村景》；4）古詩《蝴蝶》或其他；

　　主要形式：1）以教研課討論、實施、反思、修改、再實施為主要手段，注重教研課與日常課題教學(xué)實踐的銜接和延伸。2）繼續(xù)加強與其他傳統(tǒng)課題組（如昆歌課題組）的學(xué)習(xí)交流，完成一到兩次的相互觀摩活動。3）在每月末的教研活動中留出一段時間相互交流老師們各自的課題實踐情況，有困難，大家一起討論對策，有成績，大家一起學(xué)習(xí)分享。

　　3.結(jié)題工作

　　本學(xué)期，蘇州市級“構(gòu)建古詩詞欣賞教學(xué)園本教材的實踐研究”課題即將進入結(jié)題階段，課題組成員要以結(jié)題為契機，團結(jié)合作，敢于創(chuàng)新，勇于創(chuàng)新，注重實踐，注重實效，對課題的實施過程進行全面的回顧和總結(jié)，對資料進行全面的梳理和歸類。

　　本學(xué)期工作室任務(wù)比較艱巨，真心希望組員們在工作室活動中真正做到“六個點”——參加活動更積極一點；發(fā)表意見更主動一點；課題實踐更扎實一點；資料積累更詳實一點；科研成果更豐富一點；活動效率更有效一點。

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　認真貫徹落實《幼兒園保健管理實施細則》、與幼兒園工作規(guī)程。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化，以科研促保教，不斷提高我園保育隊伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、收會三方面資源，以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。

　　二、培訓(xùn)目標

　　1.認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《條例》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。

　　2.組織對保育員、營養(yǎng)員、教師進行有關(guān)衛(wèi)生、保健、防病、營養(yǎng)等方面的學(xué)習(xí)、講座培訓(xùn)。

　　3.要求保育員積極參加高一層次的培訓(xùn)，進一部優(yōu)化保育員隊伍的達標率。

　　三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、學(xué)習(xí)傳染病防病工作知識的隔離與措施，確保幼兒與教職員工的身體健康。

　　2、每月對保育員進行相關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷地優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

　　3、對保育員的規(guī)范操作進行定期與不定期的檢查、抽查等，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋與處理。

　　4、每周同保育員一起制訂科學(xué)、合理、的幼兒營養(yǎng)菜譜做到干濕、葷素、粗細、米面、深 素菜與淺色素菜的搭配，做到一月主菜不重復(fù)。保證每月菜肴不少與120種。讓幼兒在園健康成長、讓家長們放心。

　　四、每月安排

　　八、九月份

　　1、組織保育員學(xué)習(xí)保育工作計劃。

　　2、對保育員進行規(guī)范操作的培訓(xùn)。

　　3、進行保育員規(guī)范操作的培訓(xùn)。（看碟片）

　　十月份

　　對全體教職員工進行現(xiàn)場急救的培訓(xùn)。

　　十一月份

　　1、對保育員進行消毒液配置培訓(xùn)。

　　2、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法：食物中毒事故處理辦法。

　　十二月份

　　1、組織學(xué)習(xí)《食物中毒預(yù)防指南》。

　　2、保育員練兵活動。

　　元月份

　　1、規(guī)范操作問答比賽。

　　2、要求寫好年度考評工作總結(jié)。

　　3、期末類資料的整理歸檔工作。

2023年雙培養(yǎng)工作計劃 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)研究為切口，加大教研、課改力度，深入開展數(shù)學(xué)教研活動。結(jié)合區(qū)會議精神和學(xué)校工作計劃開展校本研究，讓教師在研究性的日常教學(xué)中達到個體發(fā)展與群體發(fā)展相長，促進數(shù)學(xué)教師群體健康發(fā)展，帶動學(xué)校整體教科研的建設(shè)，營造學(xué)校的數(shù)學(xué)文化氛圍，讓學(xué)生在和諧環(huán)境中健康成長。

　　二、具體措施

　　為了更好地落實學(xué)校教研工作，讓數(shù)學(xué)課堂充滿活力和生機，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高，我們數(shù)學(xué)教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

　?。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　1．繼續(xù)認真學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準，樹立新的課程理念。采取各種形式組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標準，把握基本理念，科學(xué)地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確新課程的課程目標。

　　2．圍繞教研組的活動進行學(xué)科基礎(chǔ)知識及教學(xué)理論學(xué)習(xí)。安排骨干教師進行專題講座和理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮骨干教師的輻射作用，開展以科研為主題的系列教研活動，研究和實踐適應(yīng)新課程改革的教法和學(xué)法。鼓勵教師利用一切時間開展讀書活動，并作好讀書筆記，寫好讀書心得，提高自身的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　?。ǘ┩七M常規(guī)工作，做好教學(xué)教研工作。

　　1．堅持開展多種學(xué)習(xí)活動，采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加學(xué)習(xí)活動的常規(guī)情況進行量化考核，并按月公布。

　　2．加強課堂教學(xué)指導(dǎo)，強化質(zhì)量意識。課堂教學(xué)是落實課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理，繼續(xù)實行聽課活動，對教師們的教學(xué)情況進行有效地監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，努力促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

　　3．嚴把備課、作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。教案的設(shè)計要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行的教案。要從教學(xué)過程的.設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的等等。對于作業(yè)的設(shè)計、布置、批改，力求統(tǒng)一，做到精選、精練、精批、精講。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范，不允許錯批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批，及時輔導(dǎo)，以增強學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。

　　（三）加強隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長。

　　1．本學(xué)期將認真組織教師進一步學(xué)習(xí)新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好地用好新教材。立足于課堂教學(xué)實踐，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律，在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學(xué)中。

　　2．作好校本培訓(xùn)工作，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。扎實開展一人一課、磨課等研討活動，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會和展示的平臺，引導(dǎo)教師通過互相聽課、評課，取長補短，多渠道提高我校骨干教師隊伍建設(shè)，最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

　　三、教研活動安排表

　　每位教研組成員對照安排表，認真上好校內(nèi)教研課和組內(nèi)一人一課，上一人一課的教師提前通知組內(nèi)成員調(diào)整好課務(wù)，聽課人員做好聽課記錄和評議，備課組長收集好照片、教案、聽課評議等過程性資料及時上交教導(dǎo)處。

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