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會計實習(xí)工作計劃7篇(班主任實習(xí)工作計劃)

時間:2023-12-07 23:48:00 工作計劃

  時間在轉(zhuǎn)瞬中流逝,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是范文網(wǎng)小編整理的會計實習(xí)工作計劃7篇(班主任實習(xí)工作計劃),供大家賞析。

會計實習(xí)工作計劃7篇(班主任實習(xí)工作計劃)

會計實習(xí)工作計劃1

  職高會計專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財務(wù)會計工作一線的中高級專業(yè)技術(shù)人才。本次實習(xí)作為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,力求突出專業(yè)特點,通過實習(xí)一是使學(xué)生進一步了解社會,增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感;二是使學(xué)生專業(yè)理論與實踐有機結(jié)合,加深對財務(wù)會計理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財務(wù)管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業(yè)的教學(xué)改革,探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

  一、實習(xí)內(nèi)容

  為了達到本次實習(xí)的目的,特將本次實習(xí)內(nèi)容概括如下,供廣大同學(xué)在實習(xí)中參考:

  1、調(diào)查了解實習(xí)單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置;企業(yè)經(jīng)濟效益、經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況等

  2、調(diào)查了解實習(xí)單位會計核算流程。如所設(shè)置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內(nèi)部報表)、編制方法及應(yīng)用等。

  3、調(diào)查了解實習(xí)單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀;制造費用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測、決策的內(nèi)容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

  4、調(diào)查了解實習(xí)單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理,企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運用等。

  5、調(diào)查了解實習(xí)單位會計制度的設(shè)計情況。如會計機構(gòu)設(shè)計、會計科目賬戶設(shè)計、工資、材料等核算制度設(shè)計等。

  6、調(diào)查了解實習(xí)單位內(nèi)部審計開展情況。

  二、實習(xí)時間

  本次實習(xí)時間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

  三、實習(xí)方式

  根據(jù)會計專業(yè)特點,綜合考慮各種因素,本次實習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對實習(xí)工作進行定期檢查和指導(dǎo)。

  四、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)期間,應(yīng)每日記錄實習(xí)日記,實習(xí)結(jié)束后提交實習(xí)報告。

 ?。ǘ┨撔南蚱髽I(yè)財會人員請教,尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

 ?。ㄈ┳窦o守法,遵守國家法律己實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習(xí)地點,不準無故礦工,遲到早退,不準尋釁鬧事,打架斗毆,若有違紀行為,按學(xué)校規(guī)定嚴肅處理。

 ?。ㄋ模嵙?xí)期間,應(yīng)講究文明禮貌,愛護公物,與實習(xí)單位搞好團結(jié)。

 ?。ㄎ澹嵙?xí)期間,務(wù)必與各指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持及時溝通和聯(lián)系,在確定實習(xí)單位后要及時告知指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員。

  五、實習(xí)成績考核

  實習(xí)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生實習(xí)調(diào)查報告完成情況,對學(xué)生進行成績評定。評定成績實行優(yōu)、良、及格和不及格四級。

  實習(xí)考核分兩部分進行:

  (一)實習(xí)小結(jié)和實習(xí)表現(xiàn)考核。

  要求學(xué)生每日記載實習(xí)情況,包括實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)體會等,并進行階段性實習(xí)小結(jié),實習(xí)結(jié)束后請所在實習(xí)單位的主管領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)期間的實際表現(xiàn)進行,由主管部門簽章。

 ?。ǘ嵙?xí)調(diào)查報告的.考核。

  實習(xí)調(diào)查報告必須按照實習(xí)大綱的要求在規(guī)定的時間內(nèi)、按質(zhì)、按量完成。其形式可以是專題調(diào)查報告、專題分析報告或論文。

  七、實習(xí)調(diào)查報告的寫作要求

 ?。ㄒ唬┻x題要求

  1、選題必須符合所學(xué)專業(yè)方向,題目不宜過大,以能夠集中闡述本專業(yè)某個經(jīng)濟現(xiàn)象為原則,報告題目字數(shù)限xx字內(nèi),題目自選。實習(xí)調(diào)查報告主要培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)濟生活中具體某個與你專業(yè)有關(guān)的經(jīng)濟現(xiàn)象的觀察、辨別和思考的能力。

  2、運用所學(xué)過的某一方面專業(yè)理論,對某種經(jīng)濟現(xiàn)象進行分析、闡述。要求學(xué)生在運用某一理論的同時,寫明理論淵源,決不可以斷章取義,管中窺豹。

  3、實習(xí)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)合理,論點鮮明,語言表述準確,語句通順。

會計實習(xí)工作計劃2

  頂崗實習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程,掌握會計專業(yè)基本理論和方法,并經(jīng)過一定實踐教學(xué)訓(xùn)練后,開展面向社會的專業(yè)實踐,是一次就業(yè)前的"崗前練兵"。

  通過頂崗實習(xí),更好地理解會計的性質(zhì)、特點,明確會計工作在經(jīng)濟活動中的重要地位:使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際,鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,了解會計工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計的能力和技巧;通過頂崗實習(xí),還可以使學(xué)生增強分析問題、解決問題的能力,提高實際工作的適應(yīng)性。

  一、頂崗實習(xí)的基本內(nèi)容

  根據(jù)會計專業(yè)教學(xué)大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實習(xí)需要了解以下內(nèi)容:

 ?。?)了解實習(xí)單位經(jīng)營概況,含行業(yè)特點、規(guī)模、效益等。

 ?。?)了解實習(xí)單位會計概況,企業(yè)會計組織機構(gòu)的設(shè)置;企業(yè)會計核算和財務(wù)活動的數(shù)據(jù)處理程序、方法;企業(yè)建立計算機會計信息系統(tǒng)的經(jīng)驗;企業(yè)內(nèi)部財務(wù)會計控制制度。

 ?。?)了解并盡可能參與實習(xí)單位專業(yè)技術(shù)工作。

  二、頂崗實習(xí)的方式、方法

  1.頂崗實習(xí)的方式

  由于會計專業(yè)是一項具有高度責(zé)任性的工作,頂崗實習(xí)只能以聽介紹、看歷史資料,取得信任后在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡可能參加實際操作的方式進行。

  2.頂崗實習(xí)的方法

  在實習(xí)單位工作繁忙的'情況下,要想獲得實習(xí)單位的支持和指導(dǎo),取得好的實習(xí)效果,只能"以尊重換關(guān)心"、"以勞動換勞動"的方法進行。

  三、頂崗實習(xí)的要求

  1.按實習(xí)大綱要求的實習(xí)內(nèi)容完成實習(xí)任務(wù)

  2.遵守實習(xí)紀律,按實習(xí)單位勞動紀律出勤,不無故缺勤,有事向單位請假;愛護實習(xí)單位公物;遵守單位保密要求,未經(jīng)實習(xí)單位允許,不許將有關(guān)資料公開引用或外傳;尊重企業(yè)的干部和職工,虛心學(xué)習(xí),服從企業(yè)工作安排。

  3.根據(jù)每日實習(xí)內(nèi)容和心得寫實習(xí)日記。

  4.實習(xí)結(jié)束前根據(jù)實習(xí)實際情況寫出實習(xí)報告,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由學(xué)校指導(dǎo)老師評定成績并收齊后交教研室備案。

  5.由實習(xí)生請求實習(xí)單位填寫"畢業(yè)生實習(xí)鑒定表",對實習(xí)期間表現(xiàn)出的思想品德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務(wù)能力等情況作出鑒定,加蓋實習(xí)單位公章后帶回學(xué)校,由指導(dǎo)教師收齊后交教研室備案。

  四、頂崗實習(xí)的指導(dǎo)

  1.以校內(nèi)專業(yè)教師為主,同時聘請實習(xí)單位會計實際工作者擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)老師。

  2.指導(dǎo)老師負責(zé)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)方式、方法的指導(dǎo)和專業(yè)技術(shù)問題的解答。

  3.指導(dǎo)教師負責(zé)對實習(xí)學(xué)生的檢查(動態(tài)檢查和實地抽查),對違紀和不按規(guī)定實習(xí)的學(xué)生及時給予批評教育,對情節(jié)嚴重者請示學(xué)校作必要處理。

  4.指導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)心學(xué)生生活和健康,防止事故的發(fā)生。

  五、頂崗實習(xí)成績評定

  1.實習(xí)成績評定標準(滿分100,其中"頂崗實習(xí)鑒定表"40%,"實習(xí)報告"40%,實習(xí)日記20%)

  2.有下列情況之一者,應(yīng)評為不及格

  (1)違反實習(xí)紀律,擅自離開工作崗位者

  (2)不按實習(xí)單位規(guī)定制度辦事,違法亂紀,造成不良影響者

  (3)不按實習(xí)計劃實習(xí),未完成實習(xí)任務(wù)者

會計實習(xí)工作計劃3

  一、實習(xí)目的:

  畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)時間、方式:

  1見習(xí)時間:20xx年12月14日至20xx年3月31日

  2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)

  三、實習(xí)內(nèi)容:

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

  (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

  (2)會計憑證的格式及內(nèi)容

  (3)會計帳簿的種類、格式

  (4)對帳與結(jié)帳工作

  (5)會計報表種類及格式

  4、其他相關(guān)知識的了解

  (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

  (2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  四、要求:

  1、明確實習(xí)目的`,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜見習(xí)機會,遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

  5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

  經(jīng)多方努力確實聯(lián)系不到實習(xí)單位的學(xué)生,必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請求安排模擬實習(xí)的書面申請,由系上統(tǒng)一安排進行模擬實習(xí)。

  四、 實習(xí)時間

  20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四),共101天

  20xx年5月4日(周一)返校報到

  五、 實習(xí)報告

  學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實習(xí)報告”

  畢業(yè)實習(xí)報告以寫實為主,基本內(nèi)容為:

  1、實習(xí)單位名稱及詳細地址

  2、實習(xí)指導(dǎo)教師姓名、職務(wù)、職稱

  3、實習(xí)起止時間(按不同實習(xí)崗位分段填寫)

  4、實習(xí)崗位與實習(xí)的具體內(nèi)容

  5、收獲與體會

  6、對學(xué)校教學(xué)工作的意見與建議

會計實習(xí)工作計劃4

  會計電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進行總結(jié),理論與實際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)安排如下:

  一、實習(xí)時間、方式

  1見習(xí)時間:3月23日至6月14日

  2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)

  二、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  三.實習(xí)內(nèi)容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

 ?。?)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

 ?。?)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

 ?。?)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

 ?。?)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

 ?。?)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

 ?。?)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

 ?。?)會計憑證的格式及內(nèi)容

  a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、xxxx。

  b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

  (3)會計帳簿的種類、格式

  a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)

  b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

  c、其他明細分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳

  d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

  e、成本核算

  f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細帳,制造費用明細帳。

  g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經(jīng)營費用明細帳的登記。

  (4)對帳與結(jié)帳工作

  a、總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。

  b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

  c、帳面余額與實物的核對工作。

  (5)會計報表種類及格式

  a、資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。

  b損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。

  c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。

  d、其他報表的種類、格式及內(nèi)容

  4、其他相關(guān)知識的.了解

 ?。?)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程。

  (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

 ?。?)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。

  四、要求

  1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜見習(xí)機會,遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

  5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

  真觀察,細心研究.

  五、實習(xí)總結(jié)的思考題目

  1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。

  2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

  3、見習(xí)單位會計工作的組織。

  4、與銀行對帳的過程。

  5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

  6、見習(xí)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。7、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。

  8、見習(xí)單位發(fā)生的費用進行分類。

  9、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。

  10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。

  11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

  12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?

  13、本人打算今后怎樣做好財會工作?

會計實習(xí)工作計劃5

  會計電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實習(xí),是本專業(yè)教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)。它對學(xué)生將幾年所學(xué)知識進行總結(jié),理論與實際相結(jié)合,學(xué)以致用是十分重要的。對培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識運用能力、動手操作能力、社會適應(yīng)能力有著重要意義?,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)安排如下:

  一、實習(xí)時間、方式

  1見習(xí)時間:3月23日至6月14日

  2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)

  二、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

  (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

  (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

  (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

  2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

  (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

  (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

  (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

  3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

  (1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

  (2)會計憑證的格式及內(nèi)容

  原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、xxxx。

  記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

  (3)會計帳簿的種類、格式

  現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)

  銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

  其他明細分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳

  總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

  成本核算

  了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細帳,制造費用明細帳。

  商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進銷差價的計算,商品銷售成本明細帳,經(jīng)營費用明細帳的登記。

  (4)對帳與結(jié)帳工作

  總帳與明細帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。

  銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

  帳面余額與實物的核對工作。

  (5)會計報表種類及格式

  資產(chǎn)負債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。

  損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。

  現(xiàn)金流量表:了解該表的`項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。

  其他報表的種類、格式及內(nèi)容

  4、其他相關(guān)知識的了解

  (1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程。

  (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

  (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

  5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

  6、登記各類明細帳和總帳。

  7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

  8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

  9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。

  四、要求

  1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

  2、珍惜見習(xí)機會,遵守見習(xí)單位紀律及各項規(guī)章制度。

  3、不懂就問,虛心請教。

  4、注意文明禮貌,愛護公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

  5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

  6、不泄漏經(jīng)濟秘密,對會計資料細心愛護,不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

  真觀察,細心研究.

  五、實習(xí)總結(jié)的思考題目

  1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。

  2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

  3、見習(xí)單位會計工作的組織。

  4、與銀行對帳的過程。

  5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

  6、見習(xí)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

  7、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。

  8、見習(xí)單位發(fā)生的費用進行分類。

  9、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。

  10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。

  11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

  12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識?

  13、本人打算今后怎樣做好財會工作。

會計實習(xí)工作計劃6

  一,指導(dǎo)思想和工作重點

 ?。ㄒ唬┲笇?dǎo)思想

  以十六大精神為指導(dǎo),解放思想,實事求是,開拓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院20xx年總體工作思路,在認真落實教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的基礎(chǔ)上,抓好專業(yè)建設(shè),師資隊伍建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)工作,繼續(xù)加強實踐教學(xué),突出課程建設(shè)工作,努力實現(xiàn)各專業(yè)的培養(yǎng)目標。

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  1,教學(xué)管理工作

  2,專業(yè)建設(shè)特別是課程建設(shè)工作

  3,加強各項規(guī)章制度建設(shè)

  4,師資隊伍建設(shè)工作

  5,畢業(yè)生就業(yè)工作

  6,學(xué)生管理工作

  二,加強常規(guī)教學(xué)管理,完成各項常規(guī)教學(xué)任務(wù)

  完善的常規(guī)教學(xué)管理是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。我系的常規(guī)教學(xué)管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規(guī)劃的規(guī)范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學(xué)管理工作中檢查,督促的經(jīng)常性,持續(xù)性,有效性。

  1,要求各任課教師根據(jù)所任教課程的特點,認真完成好各教學(xué)環(huán)節(jié),做好課前,課中和課后的各項相關(guān)工作。

  2,吸取迎評工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),建立,健全相關(guān)教學(xué)文件,加強檔案建設(shè)與檔案管理工作。齊全,完整,高質(zhì)量的教學(xué)文件是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我們在新的一年將大力加強相關(guān)教學(xué)文件的建立,健全工作。如理論教學(xué)中的教學(xué)大綱,考試大綱,教學(xué)檔案,教案,教學(xué)日志,聽課記錄,點名冊,作業(yè)及作業(yè)批改紀錄等;實踐教學(xué)涉及到的基本教學(xué)文件如實踐教學(xué)大綱,實踐教學(xué)任務(wù)書,計劃書,審批表,總結(jié),實習(xí)/實訓(xùn)報告(含報告批改記錄,報告成績),實習(xí)/實訓(xùn)指導(dǎo)記錄等都要建立健全,并在教學(xué)檢查和期末評定中作為考核項目。

  3,各任課教師應(yīng)在遵循教學(xué)規(guī)律,堅持教學(xué)原則的前提下,圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標積極探索高職高專的教學(xué)模式和教學(xué)方法。教學(xué)過程中必須充分考慮到學(xué)生的文化素質(zhì)及專業(yè)特點,做到因材施教,實現(xiàn)教與學(xué)的有機結(jié)合,杜絕照本宣科。

  三,加強專業(yè)建設(shè),突出課程建設(shè)

  1,辦學(xué)模式的探索

  財務(wù)會計專業(yè)已經(jīng)有了四屆畢業(yè)生,在辦學(xué)上有了一些成熟的經(jīng)驗,力爭在20xx年形成關(guān)于高職財會專業(yè)的示范性辦學(xué)模式;投資理財專業(yè)屬于新興專業(yè),目前各高職院校尚未形成成熟的辦學(xué)模式,我們應(yīng)在此領(lǐng)域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要具有地方特色的人才培養(yǎng)方案。我們對會計電算化專業(yè)也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經(jīng)驗,今后要繼續(xù)加強該專業(yè)課程體系的改革與建設(shè),爭取盡快辦出鮮明的專業(yè)特色。

  2,20xx年上半年做人才需求狀況調(diào)查,論證涉外會計,金融與保險,房地產(chǎn)經(jīng)營與管理三個專業(yè)設(shè)置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調(diào)查,對投資理財專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位,素質(zhì)能力結(jié)構(gòu)和教學(xué)計劃等進行調(diào)整與修訂。

  3,課程建設(shè)課程建設(shè)是專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的關(guān)鍵。我們要首先抓好核心專業(yè)課程的建設(shè),帶動其他課程的建設(shè),進而推動專業(yè)建設(shè)的步伐。在20xx年,我系各專業(yè)課程建設(shè)的重心是根據(jù)各專業(yè)人才培養(yǎng)目標,加強教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的'修訂,力爭盡快建立起科學(xué)的,完善的理論和實踐課程(教學(xué))體系。

  4,加強教學(xué)方法改革

  先進的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生理論水平與實踐技能的提高。在新的一年,我們鼓勵教師加強教學(xué)方法改革,推廣案例教學(xué)等先進教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識獨立思考問題,分析問題和解決問題的能力。使學(xué)生在探討,解決問題的過程中培養(yǎng)敢于解放思想,勇于創(chuàng)新的精神。在實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)中,探利用多媒體教學(xué)方法和現(xiàn)場教學(xué)方法等,提高學(xué)生的動手操作能力。

會計實習(xí)工作計劃7

  一、實習(xí)目的:

  根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃,會計學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進行畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  (一) 全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀

  1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟核算體制;

  2、企業(yè)經(jīng)濟效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;

  3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用。

  4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

  (二) 全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法

  1、深入科室和生產(chǎn)車間,請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。

  2、了解實習(xí)單位計算機在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。

  3、掌握實習(xí)單位會計賬戶設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計算、財產(chǎn)清查方法。

  4、編制會計報表。

  (三)編寫實習(xí)報告

  學(xué)生在實習(xí)完畢后,結(jié)合自己知識及實習(xí)內(nèi)容,以實習(xí)報告的形式記錄實習(xí)情況,完成實習(xí)日記和實習(xí)報告。

  三、實習(xí)方式

  實習(xí)主要采用自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位(企業(yè),事業(yè)單位,會計稅務(wù)事務(wù)所),然后上報匯總。

  四、時間日程安排

  20xx年2月25日——20xx年4月19日:學(xué)生校外實習(xí)

  指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實習(xí)的`要求,要求學(xué)生要結(jié)合就業(yè)方向進行畢業(yè)實習(xí),并要加強與學(xué)生實習(xí)單位實習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流,與實習(xí)單位相關(guān)實習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實習(xí)計劃,密切學(xué)院與實習(xí)單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實習(xí)應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍嵙?xí)單位,并由實習(xí)單位負責(zé)人或部門負責(zé)人與學(xué)生畢業(yè)實習(xí)及論文指導(dǎo)教師建立聯(lián)系,共同協(xié)商確定學(xué)生實習(xí)計劃,共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習(xí)計劃

  五、校外實習(xí)要求

  1、保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),恪守財務(wù)和會計的制度,不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。

  2、安全第一。實習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。

  3、遵紀守法。

  遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習(xí)地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴肅處理。

  4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習(xí)單位搞好團結(jié)。

  5、實習(xí)結(jié)束時,每個實習(xí)生應(yīng)帶回實習(xí)日記、實習(xí)鑒定,并由實習(xí)單位負責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實習(xí)日記要求手寫。

  六、畢業(yè)實習(xí)成績評定和考核辦法

  1. 學(xué)生按照畢業(yè)實踐計劃完成崗位實踐教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

  2、指導(dǎo)教師具體負責(zé)管理整個畢業(yè)實習(xí)過程,對嚴重違反實習(xí)紀律、造成嚴重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實習(xí)過程,實習(xí)成績以不及格記載。

  3、沒有完成實習(xí)全過程或沒有交實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記,實習(xí)報告的學(xué)生,實習(xí)成績以不及格記載。

  4、正常完成實習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記,實習(xí)報告交指導(dǎo)教師。

  5、實習(xí)考核。實習(xí)結(jié)束后,20xx年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生提交的檔案資料、實習(xí)過程,按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制評分;良≤60%,優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實習(xí)材料和成績評定結(jié)果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績等級評定中有所體現(xiàn),對未就業(yè)、就業(yè)方

  向與實習(xí)方向不一致的學(xué)生,畢業(yè)實習(xí)成績一般不得評定為良好及以上

  檔案內(nèi)部的每份實習(xí)資料要求有評閱痕跡,最終評分寫在檔案袋上。

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