實(shí)用的幼兒園十月工作計(jì)劃3篇幼兒園十月月計(jì)劃

時(shí)間：2023-12-13 13:33:00 工作計(jì)劃

　　為了迎來(lái)新的進(jìn)步，我們除了要有認(rèn)真的態(tài)度，工作計(jì)劃的制定也很重要，那么相關(guān)的工作計(jì)劃該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的幼兒園十月工作計(jì)劃3篇幼兒園十月月計(jì)劃，以供借鑒。

實(shí)用的幼兒園十月工作計(jì)劃1

　　一、保教工作預(yù)設(shè)目標(biāo)

　　1、共同生活

　?。?）養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，不亂丟亂放物品，十月份保教工作計(jì)劃。

　?。?）參加集體勞動(dòng)，體驗(yàn)為大家服務(wù)的樂(lè)趣。

　?。?）繼續(xù)幫助幼兒養(yǎng)成樣樣?xùn)|西都愛(ài)吃的好習(xí)慣。

　?。?）堅(jiān)持讓幼兒在日常起居中自己動(dòng)手，學(xué)會(huì)自理。

　　2、探索世界

　　（1）區(qū)分常綠樹和落葉樹的顯著特征，了解樹給人們帶來(lái)的好處。

　?。?）嘗試用規(guī)定的錢去購(gòu)買不同的物品。

　?。?）在自找不同特征的分類中練習(xí)二次逐級(jí)分類。

　?。?）觀察班級(jí)的植物角，并能夠?qū)τ^察的現(xiàn)象提出自己的問(wèn)題和觀察。

　　3、表達(dá)與表現(xiàn)

　?。?）理解和欣賞散文詩(shī)，嘗試按散文詩(shī)的韻律復(fù)述。

　?。?）學(xué)用對(duì)歌的方式念兒歌。

　?。?）能大膽的畫意愿畫，能大膽的想象，提高幼兒創(chuàng)造表現(xiàn)力，工作計(jì)劃《十月份保教工作計(jì)劃》。

　?。?）在音樂(lè)活動(dòng)中，感受歌曲表達(dá)的不同性質(zhì)，富有表情的演唱。

　　（5）學(xué)習(xí)用各種材料進(jìn)行小制作，提高幼兒的動(dòng)手能力。

　　二、具體措施

　　1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣：培養(yǎng)良好的關(guān)系、睡眠、進(jìn)餐及整理物品的'習(xí)慣。

　　2、鞏固早操和律動(dòng)。

　　3、通過(guò)各種小主題《小樹林》、《街心花園》、《綠色菜籃子》、《種植園》等來(lái)認(rèn)識(shí)不同的蔬菜，感受綠色植物給人們帶來(lái)的好處。

　　4、在教室里開(kāi)辟小小種植園，讓孩子觀察記錄。

　　5、開(kāi)展擁抱秋天“親子游”活動(dòng)，幫助幼兒進(jìn)一步感受秋天的特征，體驗(yàn)秋天的快樂(lè)。

　　6、在區(qū)角活動(dòng)中組織制作小樹苗，編菜籃子、搭建街心花園等區(qū)角來(lái)鞏固主題“有趣的植物”的知識(shí)。

　　7、通過(guò)開(kāi)展“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放”、家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒近兩個(gè)月在園的生活學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育的目的。

　　三、家長(zhǎng)工作

　　1、利用假期帶孩子逛逛街、外出旅游、看看節(jié)日的街景，感受熱鬧的氣氛，體驗(yàn)過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　2、本月開(kāi)展家長(zhǎng)半日活動(dòng)，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況，希望家長(zhǎng)積極參與。

　　3、督促個(gè)別家長(zhǎng)根據(jù)秋天的季節(jié)變化給孩子穿戴衣服，并做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、本月評(píng)估

　　在本月的生活學(xué)習(xí)中，幼兒最大一個(gè)進(jìn)步就是能夠參加集體勞動(dòng)，為集體做事情，做小小值日生，并為之感到光榮和自豪。在本月的大活動(dòng)“家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放”中，孩子都參與其中，并積極表現(xiàn)，為家長(zhǎng)展示了自己在幼兒園的學(xué)習(xí)成果。

實(shí)用的幼兒園十月工作計(jì)劃2

　　上月情況分析：九月份幼兒通過(guò)多種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)了良好的生活常規(guī)，對(duì)大班生活有興趣，集體意識(shí)明顯加強(qiáng)。

　　本月工作重點(diǎn)：結(jié)合主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察，分析及簡(jiǎn)單的總結(jié)能力；繼續(xù)培養(yǎng)各項(xiàng)常規(guī)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)打擊樂(lè)。

　　健康領(lǐng)域：培養(yǎng)幼兒對(duì)多種體育活動(dòng)的興趣，認(rèn)真參加做操及各項(xiàng)體育活動(dòng)，進(jìn)一步形成良好的生活習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒結(jié)合身邊的事情理解安全的重要意義。

　　科學(xué)領(lǐng)域：對(duì)身邊事物的變化發(fā)展有興趣，喜歡探索、觀察、研究，通過(guò)操作活動(dòng)加深對(duì)數(shù)的理解，了解現(xiàn)實(shí)中加減的實(shí)際意義，學(xué)習(xí)正確握筆及書寫姿勢(shì)。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域：培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，樂(lè)于與人交談的.好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)討論，能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行，認(rèn)真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，能夠提出不同意見(jiàn)。

　　藝術(shù)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒愉快，主動(dòng)的參加音樂(lè)、美術(shù)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，喜愛(ài)用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，學(xué)習(xí)節(jié)奏樂(lè)，能理解節(jié)奏的變化，能進(jìn)行簡(jiǎn)單演奏。

　　社會(huì)領(lǐng)域：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，增進(jìn)與大自然的情感，能主動(dòng)的參加集體的各項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。

　　環(huán)境材料：與幼兒共同布置秋天的展板，體現(xiàn)秋天的特征，增加美工區(qū)的指導(dǎo)，提供大量廢舊材料。

　　家長(zhǎng)工作：請(qǐng)家長(zhǎng)抽出時(shí)間帶幼兒到戶外觀察，配合班上活動(dòng)，輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

實(shí)用的幼兒園十月工作計(jì)劃3

　　10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，我們也將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。在這舉國(guó)歡慶的節(jié)日里，我們祝福祖國(guó)媽媽。

　　一、教育主題活動(dòng)：

　　1.主題名稱：《中國(guó)娃娃》

　　了解在“地球”這個(gè)大家庭里，有相親相愛(ài)的各種膚色的小朋友，并增強(qiáng)“我是中國(guó)娃娃”的意識(shí)。同伴共同欣賞祖國(guó)各地的圖片和錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗。了解多個(gè)民族以及他們的傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)喜愛(ài)各民族的情感。

　　2.主題名稱：《奇妙的`植物》

　　走進(jìn)植物的世界，了解有關(guān)植物的生長(zhǎng)知識(shí)、特征以及植物與人類的關(guān)系，結(jié)識(shí)更多的植物朋友，培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣和求知欲望，引領(lǐng)孩子進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地。

　　3.主題名稱：《動(dòng)物——我們的朋友》

　　通過(guò)觀察飼養(yǎng)等活動(dòng)，讓幼兒了解各種有趣的動(dòng)物的特征、習(xí)性及動(dòng)物與人類的關(guān)系。激發(fā)幼兒探求的欲望，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然與動(dòng)物的情感，用真善美的心靈去體驗(yàn)動(dòng)物的生活、動(dòng)物的喜怒哀樂(lè)。

　　二、家長(zhǎng)工作

　　1.利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　2.通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍等渠道，和孩子一起了解一些植物的知識(shí)。

　　3.在家中和孩子一起利用各種資源布置動(dòng)物之家，經(jīng)常交流動(dòng)物的名稱、外形特征和生活習(xí)性。

　　三、常規(guī)教育：

　　1.加強(qiáng)上課、午餐、午睡的常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

　　2．要求孩子輕聲說(shuō)話，不在教室里奔跑。

　　3.如孩子發(fā)生爭(zhēng)吵，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)解決方法。

　　4.督促孩子養(yǎng)成帶手帕的好習(xí)慣。

　　四、其他工作

　　1.通過(guò)網(wǎng)上欣賞圖片等，了解有關(guān)祖國(guó)的知識(shí)。

　　2.照顧班級(jí)樹，為班級(jí)樹澆水、拔草等。