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安全演練工作計(jì)劃6篇 安全演練工作記錄

時(shí)間:2023-12-19 15:15:00 工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)為自己的工作寫(xiě)一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的安全演練工作計(jì)劃6篇 安全演練工作記錄,供大家參閱。

安全演練工作計(jì)劃6篇 安全演練工作記錄

安全演練工作計(jì)劃1

  根據(jù)教育局《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全整治專項(xiàng)活動(dòng)工作的緊急通知》,我校就做好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的.安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

  三、具體演練方案

 ?。ㄒ唬W(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:2009年10月下旬

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3.參加人員:組長(zhǎng):黃光遠(yuǎn)校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):

  組員:

  攝影:

  4.演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的具體時(shí)間。(3)與城郊派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加

安全演練工作計(jì)劃2

  一、總體構(gòu)想

  某日午后,學(xué)生正在午睡,學(xué)校公寓樓突然發(fā)生火災(zāi)并逐步蔓延。公寓全體學(xué)生從公寓緊急疏散到教學(xué)大樓前,并組織人員對(duì)火源進(jìn)行滅火。

  通過(guò)本次演習(xí)對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育,學(xué)會(huì)緊急疏散方法,基本掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。同時(shí),可以作為以后發(fā)生突發(fā)事件需緊急疏散的參照。

  本次演習(xí)力求在安全的前提下,公寓學(xué)生、教官及班主任快速有序地實(shí)施緊急疏散預(yù)案,預(yù)計(jì)從警報(bào)響起(急促口哨)到所有師生安全疏散到指定位置的.時(shí)間為12—15分鐘。

  二、演習(xí)的時(shí)間與地點(diǎn):

  20xx年3月5日下午3:30左右,地點(diǎn):公寓樓及教學(xué)大樓前空地。

  三、演習(xí)內(nèi)容:

  1、學(xué)生公寓樓疏散。

  四、前期準(zhǔn)備工作:

  1、消防知識(shí)及逃生常識(shí)學(xué)習(xí)。

  2、師生消防知識(shí)培訓(xùn)。

  3、學(xué)校消防設(shè)施檢查。

  五、演習(xí)程序

  1、公寓樓學(xué)生到公寓樓進(jìn)行準(zhǔn)備,其他學(xué)生在教學(xué)樓走廊上集中觀摩;

  2、鄧巨輝校長(zhǎng)宣布演習(xí)開(kāi)始;

  六、演習(xí)步驟。

  1、學(xué)生發(fā)現(xiàn)火源并報(bào)告;

  2、火源蔓延擴(kuò)大、學(xué)生呼救;

  3、有關(guān)人員迅速到位,同時(shí)實(shí)施緊急疏散;

  4、疏散的學(xué)生在新教學(xué)大樓前集合、清點(diǎn)人員;

  5、請(qǐng)有關(guān)人員對(duì)演習(xí)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng);

  6、演習(xí)結(jié)束。

安全演練工作計(jì)劃3

  根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)針對(duì)安全問(wèn)題的指示和相關(guān)文件,我校就做好“應(yīng)急演練”有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的`各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

  6、制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交學(xué)校,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

  三、具體演練方案

 ?。ㄒ唬W(xué)校防范地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1演練時(shí)間:20xx年10月上旬

  2實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3.參加人員:組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  攝影:

  4.演習(xí)內(nèi)容:教室因地震時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5準(zhǔn)備工作:

  (1)召開(kāi)有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,細(xì)化演練計(jì)劃。

 ?。?)明確演練的具體時(shí)間。

安全演練工作計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)上級(jí)安全教育的精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主、綜合整治、安全第一”的原則,創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),全體師生能迅速地、有秩序地撤離教學(xué)樓,最大限度地減少人員傷亡。通過(guò)火災(zāi)演練,讓全校師生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散,提高師生的安全應(yīng)急意識(shí)。特制定本校消防演練方案。

  二、火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):鄭云

  副組長(zhǎng):嚴(yán)益宋福平

  成員:姚正權(quán)、汪鼎朝、劉柏順、羅勇、田祥國(guó)、譚紹云、

  李全紅、各班班主任

  三、演練要求:

  1、演練時(shí)間:20-年9月5日

  2、全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和師生務(wù)必要高度重視,根據(jù)布置和安排,落實(shí)每個(gè)老師的崗位、職責(zé)和學(xué)生疏散通道、順序和集合地點(diǎn)(運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南端)。

  3、本次演練,均以廣播警報(bào)聲或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員的呼喊為警報(bào)信號(hào)。

  4、師生聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后,立即停止上課,關(guān)閉辦公室、教室所有用電設(shè)備,隨手關(guān)門。所有老師馬上到達(dá)指定崗位,組織學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓。

  5、演練過(guò)程必須注意安全,學(xué)生要聽(tīng)從各樓層負(fù)責(zé)老師的指揮,動(dòng)作迅速而又不慌不亂,應(yīng)該排成兩路縱隊(duì),有秩序地前進(jìn),不能爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。如果有同學(xué)跌倒,要盡快扶起來(lái)。

  6、疏散過(guò)程中,可以用濕毛巾罩著鼻口,以防濃煙造成呼吸困難。

  7、各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完所在年級(jí)的學(xué)生后,跟隨所在年級(jí)的學(xué)生立即撤離,路上如有學(xué)生摔倒或受傷,馬上把他們抬到指定的集合地點(diǎn),并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系;各崗位的教師迅速按指定地點(diǎn)分年級(jí)集合。

  8、集合地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)南部。各班學(xué)生到達(dá)集中地后,每班排二列縱隊(duì)站好,班主任在隊(duì)伍前面,副班主任或上課教師在隊(duì)伍后面。班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告政教處,政教處統(tǒng)計(jì)完各班人數(shù)及教師人數(shù)后,報(bào)告給校長(zhǎng)。

  四、疏散方案、疏散樓梯安排及次序:

  強(qiáng)烈火災(zāi)發(fā)生時(shí),一般伴有較大的燃燒聲、濃煙滾滾等現(xiàn)象。從火災(zāi)發(fā)生時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜,不要恐懼慌亂,更不要無(wú)目的亂跑,須在學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)。

  1、老師要迅速打開(kāi)教室的前后門(后門要指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)),教室里的學(xué)生有序到教室前后門口緊急集合,要分成前后兩部分按照距前后門的距離,由近到遠(yuǎn)在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。

  2、全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng),按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓之后,老師馬上整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

  3、一樓和四樓的學(xué)生同時(shí)撤離,速度要快一些,二、三樓的學(xué)生不要慌張,等一、四樓的學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓梯口后迅速撤離;要有序疏散,避免造成不必要的'傷害。

  4、各個(gè)樓梯口都要有兩名教師負(fù)責(zé)看守,一名教師負(fù)責(zé)守住樓梯口,一名教師負(fù)責(zé)守住樓梯間,負(fù)責(zé)樓梯口的教師要時(shí)刻注意上下樓梯負(fù)責(zé)任的口令傳達(dá)??词氐闹饕蝿?wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對(duì)和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。從就近樓梯下樓:

  一號(hào)樓梯:學(xué)前班、一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、九年級(jí)、八一班二號(hào)樓梯:九二班、九一班八三班、八二班、

  七二班、七三班、

  三號(hào)樓梯:七一班、各辦公室教師

  五、崗位安排:

  1、廣播指揮:陳蓉

  2、樓層指揮:

  二樓:嚴(yán)益

  三樓:李瓊慧

  四樓:王浩

  樓梯口負(fù)責(zé)人:

  3、操場(chǎng)指揮:宋福平

  4、計(jì)時(shí):羅才能(計(jì)時(shí)從發(fā)出警報(bào)開(kāi)始至全部師生到達(dá)集合地點(diǎn)結(jié)束)

  5、安全地帶秩序負(fù)責(zé):姚正權(quán)

  6、各教研組長(zhǎng):自己年級(jí)的師生

  7、各班班主任和科任老師:自己班級(jí)的學(xué)生

  8、搶救隊(duì)成員:羅勇、羅才能、曹東生、崔學(xué)陽(yáng)、易吉州

  9、攝影:胡吉元

  10、消防器材、演練道具、水電應(yīng)急管理:羅勇

  六、臨災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到火災(zāi)預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)救災(zāi)工作。各組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵,關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品的管理,加強(qiáng)對(duì)食堂、門衛(wèi)室等場(chǎng)所的防護(hù),保證救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

  4、加強(qiáng)對(duì)師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,時(shí)掌握各種情況,全力維護(hù)正常的教學(xué)工作和生活秩序。

  6、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  七、災(zāi)后應(yīng)急行動(dòng)

  1、無(wú)論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),當(dāng)發(fā)生破壞性火災(zāi)后,學(xué)?;馂?zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即趕赴受災(zāi)處,其他在校火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在災(zāi)后5分鐘內(nèi)在本校操場(chǎng)集合待命。

  2、各火災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員在校長(zhǎng)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織人員參加本校搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

  (4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園24小時(shí)行政值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  2、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  3、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總向上級(jí)匯報(bào)。

  八、其它

  1、進(jìn)入救災(zāi)緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

  2、在救災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  3、本預(yù)案從20-年9月5日起正式施行。

安全演練工作計(jì)劃5

  根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案演練工作的要求,我校就做好 應(yīng)急演練 有關(guān)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。

  二、演練要求和工作分工

  1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任會(huì)議,周密布暑演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。

  2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。

  3、學(xué)校分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),政教處配合落實(shí)。

  4、全體人員提高安全意識(shí),聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

  5、年級(jí)組長(zhǎng)調(diào)度本年級(jí)各班撤離順序,安排任課教師定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。

  6、政教處制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績(jī),納入班級(jí)量化評(píng)估考核。

  7、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。

  8、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交政教處,搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。

  三、具體演練方案

  (一)學(xué)校防范火災(zāi)事件的應(yīng)急預(yù)案的演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:20xx年9月下旬

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)(或者其它突發(fā)事故如地震)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶,傷員簡(jiǎn)單救治。

  5準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)部門人員會(huì)議,明確演練的目的,意義,明確分工,,細(xì)化演練計(jì)劃。(2)明確演練的`具體時(shí)間。(3)與派出所聯(lián)系,請(qǐng)他們派人參加。

  (二)傳染性疾病應(yīng)急處理預(yù)案的演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:20xx年10月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生傳染病后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)配合有關(guān)部門,處理傳染疾病,防止事態(tài)的擴(kuò)大。

  5、準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

  (三)學(xué)生食物中毒事故的預(yù)案演練計(jì)劃

  1、演練時(shí)間:20xx年11月下旬,具體時(shí)間另行通知。

  2、實(shí)施地點(diǎn):本校內(nèi)

  3、參加人員:組長(zhǎng):嚴(yán)永生校長(zhǎng) 副組長(zhǎng):朱士明

  組員:楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長(zhǎng)林 謝玉林 廖文恒 各班班主任

  攝影:陳運(yùn)里

  4、演習(xí)內(nèi)容:發(fā)生食物中毒后,學(xué)校迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,及時(shí)處理學(xué)生食物中毒事故,防止事態(tài)的擴(kuò)大,保障師生的健康安全。

  5、準(zhǔn)備工作:(1)召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,明確演練的目的和意義,明確分工,對(duì)計(jì)劃實(shí)施細(xì)化。(2)做好演練前的一些物質(zhì)準(zhǔn)備工作。(3)明確演練的具體時(shí)間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。

安全演練工作計(jì)劃6

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月25日。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:情景模擬:火災(zāi)逃生安全疏散演練。

  三、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:李惠

  副總指揮:計(jì)愛(ài)林、趙立偉

  成員:張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明及各班班主任

  四、應(yīng)急小組:

  1、班級(jí)疏散小組:各班班主任或當(dāng)堂任課教師

  職責(zé):到各自任課班級(jí)管理學(xué)生(逃生時(shí)任課教教師在前,班主任在后)。負(fù)責(zé):

  (1)帶領(lǐng)學(xué)生逃生,保護(hù)學(xué)生安全;(2)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(3)及時(shí)向指揮部報(bào)告學(xué)生人數(shù)。

  2、其他疏散人員:職責(zé):分別到各樓梯口、樓梯休息平臺(tái)接應(yīng)學(xué)生。人員安排如下:

  樓門外:西門:楊艷紅;南門:董成偉;東門:楊靜

  一樓梯:西側(cè):張莉莉、彭燁東側(cè):?jiǎn)谭肌堉烀?/p>

  二樓梯:西側(cè):李東民、張美玲;東側(cè):駱玉丹、郭傳芳

  三樓梯:西側(cè):李外、佟娜;東側(cè):王大明、毛建軍

  集合地點(diǎn):在的上風(fēng)口處非事故威脅區(qū)域,由總指揮負(fù)責(zé)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做出選擇,發(fā)出指令。

  3、宣傳小組:戴維佳照相,王海燕負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道。

  4、救護(hù)小組:董成偉負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急救護(hù)和心理輔導(dǎo)等。

  五、演練對(duì)象:全體師生

  六、演練實(shí)施過(guò)程

  1、前期準(zhǔn)備工作:

  (1)班主任組織全體師生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識(shí),明確演練的'必要性和基本步驟,了解并掌握火場(chǎng)逃生的方法,熟悉逃生時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

  (2)安全方面

  撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。

  2、演練過(guò)程:

  (1)總指揮發(fā)出火情命令,趙立偉立即吹響三聲短笛,并利用廣播發(fā)布警報(bào),然后到達(dá)操場(chǎng)等待學(xué)生到達(dá)后進(jìn)行組織。相關(guān)人員立刻就位。各班任課教師迅速組織所在班級(jí)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生。當(dāng)師生聽(tīng)到報(bào)警笛聲,演練開(kāi)始。當(dāng)堂任課教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生用自己的手絹或濕巾捂住口鼻,低姿從教室里有序跑出,維持好本班紀(jì)律。各樓層負(fù)責(zé)的教師要站在臺(tái)階和樓梯休息平臺(tái)上保護(hù)學(xué)生別摔倒。同時(shí)提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序(如:順墻根,彎腰,不要說(shuō)話,不能笑,要捂緊口鼻,防止煙塵進(jìn)入口腔;下樓梯不能擁擠,注意看好臺(tái)階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等)。演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室,班主任及時(shí)總結(jié)。

  (2)整個(gè)演練過(guò)程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。撤出時(shí),師生用濕毛巾或紙巾等護(hù)住口鼻,低姿前行,注意腳下別摔倒。

  (3)全體師生撤出教學(xué)樓后,一律到前院整隊(duì)集合,聽(tīng)從董成偉老師統(tǒng)一指揮集合地點(diǎn)。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù),班主任向副總指揮報(bào)告學(xué)生人數(shù)和疏散情況。

  (4)總指揮做安全演練總結(jié)。

  具體順序?yàn)椋憾话?、二二班學(xué)生從東門撤出;三一、三二、五年級(jí)學(xué)生從南大門東側(cè)門撤出;一一班,一二班、四年級(jí)、六一班、六二班學(xué)生從南大門西側(cè)門撤出。對(duì)于行動(dòng)不便的學(xué)生(王雪、沈昌明等),班主任要安排專人幫助,確保學(xué)生全部安全撤離。

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