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關于小學數(shù)學教研組工作計劃4篇 小學數(shù)學教研組工作計劃2023

時間:2023-12-22 17:57:00 工作計劃

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關于小學數(shù)學教研組工作計劃4篇 小學數(shù)學教研組工作計劃2023

關于小學數(shù)學教研組工作計劃1

  一、指導思想:

  以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學質(zhì)量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。

  二、工作目標:

  1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高電子白板應用技能。

  2、深入課堂教學研究,打造高校課堂。

  3、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研能力。

  4、在學生中開展形式多樣的學習競賽活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的.體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。

  三、工作重點:

  1、開展以新課程、新標準、新教法為課程的教學研究。

  2、強化教學常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學質(zhì)量。

  3、開展學困生的轉(zhuǎn)化工作。

  4、通過學校教研及區(qū)級教研活動,促進數(shù)學教師整體素質(zhì)的提高。

  四、工作措施:

  (一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。

  1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。本學期主要任務:以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標,落實新標準在教學中的運用,提高我校教師的專業(yè)成長。

  2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,培養(yǎng)學生具有學習數(shù)學的興趣,樹立學好數(shù)學的信心,增強學生的創(chuàng)新意識。

  (二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。

  1、備課:本學期教導處將開展備課評比工作。教師共同探討新課程、新標準、新教法的教學模式。嚴格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。

  2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果,向課堂40分鐘要效率。

  3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。

  4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。

  5、聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。

  (三)通過多種渠道,加強師資隊伍建設。

  1、本學期,結(jié)合各級教研活動,開展“崗位練兵”活動。

  2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。

  五、具體安排

  九月份:

  1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。

  2、學習新課程標準。

  3、期初工作檢查。(重點:備課及教學計劃)

  4、開展電子白板培訓工作。

  十月份:

  1、教學常規(guī)檢查。

  2、開展電子白板培訓工作。

  3、“數(shù)學小報”第一期。

  4、“數(shù)學廣角”第一期。

  十一月份:

  1、“崗位練兵”活動。

  2、“數(shù)學小報”第二期。

  3、“數(shù)學廣角”第二期。

  4、觀看錄像課。

  5、小課題過程性研究。

  十二月份:

  1、“慶元旦”數(shù)學競賽。

  2、視頻課堂教學學習。

  3、“數(shù)學小報”第三期。

  4、“數(shù)學廣角”第三期。

  5、小課題階段性總結(jié)。

  元月份:

  1、期末教學工作檢查。

  2、期末考試、閱卷工作。

關于小學數(shù)學教研組工作計劃2

  一、指導思想

  本學期我們數(shù)學教研組將以“生態(tài)課堂”為抓手,以課程改革為核心,結(jié)合學校教導處工作計劃,以課例研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、減輕學生課業(yè)負擔為根本,立足課堂,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,20xx學年度第二學期兆豐實驗小學數(shù)學教研組工作計劃。教師要注意改變自身的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作,力爭使我校的教學質(zhì)量再上一個新的臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面。

  二、主要工作

  1.加強理論學習,更新觀念,提高素質(zhì) 加強理論學習,適應課程改革需求,根據(jù)課程改革對數(shù)學學科的要求,強化學習時間。鼓勵教師以自學為主,堅持每雙周為教研組活動時間、備課組每周至少活動一次,確保教研活動的成效性。每次活動有主題,有內(nèi)容,有記錄,重點解決一、兩個主要問題。本學期將重點組織數(shù)學教師學習《數(shù)學課程標準》、教材編排,學習理論專著和報刊雜志上的經(jīng)驗文章,不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的需求,指導教學實踐。

  2.加強教研組的日常管理,扎實開展各項工作

 ?。?)優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。 課堂教學是落實教學改革的主渠道、主陣地,扎實而有效地課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。每位教師要認真地備好、上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。

 ?。?)加強課題研究,提高研究質(zhì)量。 深入、扎實開展課題研究,要把課題研究與課堂教學有機的整合起來;以課題促課堂教學,提高課堂教學的效率。使學生們能“人人都能獲得良好的數(shù)學教育,不同的人在數(shù)學上得到不同的'發(fā)展?!泵课粩?shù)學組的成員要結(jié)合自己班級的實際,有自己的研究課題,平時堅持不斷總結(jié)、反思、提煉,堅持每月至少寫好一至二篇教育教學隨筆和一篇教學案例,每學期至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教學論文。

 ?。?)做好“六認真”工作,提高工作效益。 每一位教師要切實做好“六認真”工作。要求每位教師精備數(shù)學課,特別是新授課,認真鉆研教材,并結(jié)合自己的研究課題,重視備教法和學法。認真上課,精心設計作業(yè),學生作業(yè)格式要規(guī)范、整潔。教師要及時地、認真地批改,監(jiān)督學生及時地訂正作業(yè),對學困生要及時輔導,及時查漏補缺;評選優(yōu)秀作業(yè),合理地評價學習,做到培優(yōu)補差,使每個學生得到不同程度的發(fā)展,注意激勵學生學習的積極性。組織數(shù)學學科的質(zhì)量測試。配合教導處每月對教師進行業(yè)務常規(guī)情況的檢查與考核,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

  3.開展豐富多彩的教學研討活動,促進教師成長

  (1)開展好三課一評活動。各備課組認真研究,結(jié)合教學內(nèi)容,開展好本學期三課一評活動,做到課前集體備課,課后集中評課,教研組的每一位成員都要積極參與聽課、評課活動,通過活動提高教研組成員的整體素質(zhì),從而整體推進課堂教學質(zhì)量。

  (2)骨干教師示范課和青年教師打磨課。為了發(fā)揮骨干教師的引領示范作用,在學期初,讓骨干教師身先垂范,開設公開課,教研組組織大家一起學習研討。加強對青年教師的培養(yǎng),在剛上崗不久的青年教師中推出打磨課,通過大家的評議,研討,促進青年教師盡快成長。

 ?。?)結(jié)合本校實際,組織本組成員開展試卷編制競賽、教師解題能力競賽和課件制作比賽,通過活動,提高教教師的業(yè)務素質(zhì),讓更多的青年教師有鍛煉的機會。

  (4)積極爭取機會,讓更多的教師有外出參加活動的機體。為了提高教師的整體素質(zhì),教研組將統(tǒng)籌安排,爭取每一次外出活動的機會,讓更多的教師參與研討、交流活動。

  三、活動安排 二月份:

  1.備課,制定好各班教學計劃,做好開學準備工作。(開學初)

  2. 制定并通過數(shù)學教研組工作計劃。

  3. 各年級進行期初質(zhì)量摸底調(diào)研。

  4.教學“六認真”工作檢查。(開學初)

  三月份:

  1.一年級數(shù)學研討活動。

  2.青年教師打磨課:黃萍。

  3.青年教師打磨課:顧海連。

  4.教學“六認真”工作檢查。

  四月份:

  1. 六年級數(shù)學研討活動。(三課一評)

  2. 青年教師打磨課:徐錦娟。

  3.進行語文、數(shù)學、英語質(zhì)量調(diào)研。

  4.教師解題能力競賽。

  5.教學“六認真”工作檢查。

  五月份: 1.骨干教師展示課:茅衛(wèi)東。

  2.二年級數(shù)學研討活動。(一課三議)

  3.口算比賽。

  4.小學數(shù)學“名師引路”活動。

  5. 教學“六認真”工作檢查。

  六月份: 1. 教育教學經(jīng)驗交流。

  2.四年級數(shù)學研討活動。(師徒同題異構)

  3.迎接市教學質(zhì)量調(diào)測。

  4.期末考試,質(zhì)量分析。

  5. 期末教學“六認真”工作檢查考核。

  6.教研組工作總結(jié),材料整理歸檔。

關于小學數(shù)學教研組工作計劃3

  為了更好地落實學校教導工作計劃,讓數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,讓我們的教學質(zhì)量不斷提高,特制定本學期的教研計劃:

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。

  二 、主要工作思路

  課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發(fā),從教材內(nèi)容的特點出發(fā),落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。

  繼續(xù)加大對小學數(shù)學教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理。

  三、主要工作與措施

  (一)扎實推進教學教研常規(guī)工作,增強教研工作的.實效性。

  1、繼續(xù)堅持集體備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教案的設計要在集體備課的基礎上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。

  2、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理。

  3、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

  (二)學、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學教師隊伍建設。

  強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、 教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。

  1、嚴格備課管理。教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識結(jié)構,把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系。堅持提前備課,教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。堅持課后寫教學反思,對階段性檢測有質(zhì)量分析,有改進措施。

  2、每月一次集體備課,提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。

  3、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于10節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術。

  4、鼓勵本組教師多參加校內(nèi)外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業(yè)成長。

  5、繼續(xù)加強畢業(yè)班的教學質(zhì)量調(diào)研工作。

  四、活動安排如下:

  二月份:

  1、制定本學期教研工作計劃。

  2、第一次教研活動

  3、第一次教學常規(guī)檢查

  三月份:

  1、第二次教研活動

  2、第二次教學常規(guī)檢查

  四月份:

  1、第三次教研活動

  2、第三次教學常規(guī)檢查

  五月份:

  1、第四次教研活動

  2、第四次教學常規(guī)檢查

  六月份:

  1、第五次教研活動

  2、第五次教學常規(guī)檢查

關于小學數(shù)學教研組工作計劃4

   校本研修是提升教師專業(yè)成長的重要方式。本期我校數(shù)學教研組的活動,將在區(qū)教研室的統(tǒng)一部署下,在學校領導的直接領導下進行,進一步更新教育教學觀念,明確目標,突出重點,強化落實,全面推進素質(zhì)教育,讓我校數(shù)學教師做一批“仰望星空”的人。具體活動要立足課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率。著力于改變教師教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,大面積地提高教育質(zhì)量。結(jié)合我校的實際情況,制定我校校本研修計劃。

  一、加強學習,更新觀念,提高素質(zhì)。

  本學期將重點組織數(shù)學教師學習《小學數(shù)學教學價值觀的重建》,結(jié)合本校課堂教學和教學觀摩課錄相,不斷更新教育教學理念,以適應課程改革的需求,指導教學實踐。確保每次教研活動有成效,每次活動重點解決一個問題。

  二、做好教育教學研修的常規(guī)工作。

  扎實而有效地課堂教學,不僅為教師們才能的施展提供了一個自我挑戰(zhàn)的舞臺,更是培養(yǎng)、提高學生綜合素質(zhì)的學習實踐基地。本期要求市、區(qū)級骨干教師上好示范課,校級骨干教師上好優(yōu)質(zhì)課,其他教師上好合格課。每位教師要認真地備好、上好每一堂課。充分發(fā)揮小黑板和教師用書的作用,向40分鐘要質(zhì)量。使學生們能“人人學有價值的數(shù)學,人人都能獲得必需的數(shù)學。從而全面推進基礎教育課程改革。

  教師要認真執(zhí)行《涪城區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干意見》,精心設計作業(yè),開創(chuàng)作業(yè)特色,追求學生作業(yè)的規(guī)范整潔、科學實效。教師要及時地、認真地批改學生作業(yè),監(jiān)督學生及時地訂正作業(yè),對學困生、潛能生要及時地輔導,及時補缺補漏;作業(yè)

  時評講。評選優(yōu)秀作業(yè);合理地評價學習,做到培優(yōu)輔困,使每個學生得到不同程度的`發(fā)展,注意激勵學生學習的積極性。

  三、開展豐富多彩的教學活動,構建研修文化。

  要求老師積極參加上級組織的教研活動以及本校教研組安排的公開課。積極推進年級集體備課,開創(chuàng)有情趣的課堂文化,豐富學生愉快的數(shù)學學習生活。

  四、具體安排:(略)

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