班主任班級(jí)工作計(jì)劃8篇(中專班主任工作計(jì)劃)

時(shí)間：2023-12-28 09:25:00 工作計(jì)劃

　　工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。下面是范文網(wǎng)小編整理的班主任班級(jí)工作計(jì)劃8篇(中專班主任工作計(jì)劃)，供大家參閱。

班主任班級(jí)工作計(jì)劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“感恩教育”為突破口，深入開展平安校園、文明校園、和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

　　以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)；以豐富多彩的德育活動(dòng)為載體，豐富德育內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、具體工作計(jì)劃

　　1、重視常規(guī)養(yǎng)成教育。

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合。

　　本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

　　2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。

　　面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。

　　及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

　　3、家教結(jié)合。

　　經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

　　本學(xué)期，力爭(zhēng)對(duì)學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生進(jìn)行走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　4、充分利用社會(huì)教育資源。

　　本學(xué)期要積極籌劃一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特別是利用家委會(huì)的有力資源，開展一些有益于學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)，使孩子走出校園，到更廣闊的空間去得到鍛煉和發(fā)展。具體活動(dòng)有待進(jìn)一步商量確定。

　　5、培養(yǎng)班級(jí)干部。

　　及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

　　同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。本學(xué)期要實(shí)行班干部輪流制，使更多的孩子參與到班級(jí)管理中，得到更好的鍛煉。

　　6、抓好班級(jí)安全工作。

　　安全是一切教育教育工作的前提，本學(xué)期我將繼續(xù)嚴(yán)抓安全，絕不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患，平時(shí)要多與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決。

　　定期召開安全班隊(duì)會(huì)，讓孩子提高安全意識(shí)，保證每個(gè)孩子在校的安全。特別是狠抓晨讀午練的這兩個(gè)空間，以防發(fā)生意外。

班主任班級(jí)工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，以養(yǎng)成育人品，以特色促發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》行為規(guī)范，結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，因人施教，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)，

　　二、班級(jí)基本情況分析：

　　本班共有47 名學(xué)生，其中有男生29 人，女生18 人。

　　他們活潑可愛，但由于年齡和心理認(rèn)知的'關(guān)系，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力，有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1開展常規(guī)教育 , 充分利用班會(huì)、晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

　　2利用班級(jí)文化激發(fā)學(xué)生動(dòng)力，積極進(jìn)取，培養(yǎng)得力小幫手、小干部，在班級(jí)中起模范帶頭作用，組織好班級(jí)各項(xiàng)工作，樹班級(jí)新風(fēng)。

　　3培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天能自主閱讀，積累中華傳統(tǒng)文化。

　　4培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)，積極參與勞動(dòng)，懂得珍惜他人勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》行為規(guī)范。

　　2 培養(yǎng)班級(jí)小干部。

　　3慶雙節(jié)活動(dòng)。

　　4班級(jí)文化建設(shè)。

　　十月份：

　　1慶國(guó)慶匯報(bào)活動(dòng)。

　　2《一日我會(huì)》行為大比拼主題班會(huì)。

　　3找金色的秋天

　　十一月份：

　　1中華傳統(tǒng)文化誦讀活動(dòng)。

　　2感恩活動(dòng)

　　3寫字比賽。

　　十二月份：

　　1冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　2我學(xué)會(huì)了…主題班會(huì)。

　　3冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　元月份：

　　1學(xué)習(xí)總動(dòng)員。

　　2學(xué)習(xí)檢測(cè)。

班主任班級(jí)工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)校兩處計(jì)劃為抓手，“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”的要求為指導(dǎo)，力爭(zhēng)在新學(xué)期充實(shí)德育內(nèi)容，創(chuàng)新德育工作方式和方法，不斷提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、夯實(shí)德育常規(guī)，細(xì)化日常評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

　　2、重視學(xué)生心理健康，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài)。

　　3、重視安全、法制教育工作，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

　　三、具體工作以及措施

　　（一）行為習(xí)慣

　　1、通過(guò)升旗儀式、校班會(huì)、主題活動(dòng)、宣傳欄、等途徑加強(qiáng)行為規(guī)范的宣傳和指導(dǎo)。

　　2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，根據(jù)三年級(jí)每月行為規(guī)范要求，認(rèn)真上好行為規(guī)范課，不斷地進(jìn)行針對(duì)性的強(qiáng)化訓(xùn)練。

　　（二）活動(dòng)開展

　　1、結(jié)合德育處工作要求、學(xué)校實(shí)際情況及每月的重大節(jié)日、紀(jì)念日組織開展豐富多彩的主題活動(dòng)，營(yíng)造良好的育人氛圍。

　　2、以“會(huì)閱讀、善探究”為中心，繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”讀書活動(dòng)的深入開展，增強(qiáng)班級(jí)書香人文氣息，展現(xiàn)梅園小學(xué)自身獨(dú)特的校園文化。

　?。?）營(yíng)造讀書氛圍

　　A充分利用班級(jí)墻報(bào)等陣地，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍。

　　B整理、充實(shí)紅領(lǐng)巾讀書角。

　　(2)開展讀書實(shí)踐活動(dòng)。

　　積極組織學(xué)生參加中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，好書推薦活動(dòng)，書香校園主題班會(huì)，讀書小報(bào)評(píng)比等活動(dòng)，積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀，形成良好的'讀書氛圍。

　?。?）提倡親子共讀：

　　A向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍，及優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物。

　　B要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

　　C建議家長(zhǎng)和孩子一起完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

　　(三)心理健康

　　重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的心理健康，通過(guò)多種形式了解學(xué)生心理現(xiàn)狀，開設(shè)心理健康教育課，開展心理咨詢活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心態(tài)，正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、正確與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　（四）家?；?dòng)

　　借助家長(zhǎng)的力量參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，增選新一屆“家長(zhǎng)委員會(huì)”，“家長(zhǎng) 志愿者”。

　　（五）體衛(wèi)工作

　　體育：

　　1、全面落實(shí)學(xué)生每天“陽(yáng)光一小時(shí)”鍛煉活動(dòng)。

　　2、認(rèn)真落實(shí)三課二操二活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用體育與健康的基本知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)。

　　3、積極組織學(xué)生參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　衛(wèi)生：

　　1、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　?。┓ㄖ瓢踩?/p>

　　1、利用升旗儀式、校班會(huì)、梅園少兒電視臺(tái)等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。

　　2、注重學(xué)科滲透，特別是思品、社會(huì)等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法制教育。

　　3、認(rèn)真收聽、收看法制、安全講座、安全演練等活動(dòng)，提高全體師生的法制安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　四、各月工作安排：

　　9月愛國(guó)教育月

　　1、開學(xué)典禮（“快樂(lè)學(xué)習(xí)我做主”）

　　2、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)

　　3、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　4、學(xué)生秋游

　　5、行規(guī)教育

　　10月書香校園月

　　1、建隊(duì)日活動(dòng)、少代會(huì)

　　2、書香校園主題活動(dòng)

　　3、行規(guī)教育

　　11月法制安全月

　　1、法制教育講座

　　2、安全演練

　　3、遠(yuǎn)足活動(dòng)

　　4、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)

　　5、行規(guī)教育

　　12月健康教育月

　　1、元旦慶祝

　　2、心理健康講座

　　3、校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

　　4、家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)

　　5、全校家長(zhǎng)會(huì)

　　6、學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　7、行規(guī)教育

　　1月復(fù)習(xí)迎考

　　1、班主任工作總結(jié)交流。

　　2、布置寒假工作

　　3、家長(zhǎng)接待日

班主任班級(jí)工作計(jì)劃4

　　本學(xué)期我任五年級(jí)班主任，和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年，已對(duì)本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生22人，自制力較差的就有六名。本著愛每一個(gè)學(xué)生，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，每天能快樂(lè)充實(shí);同時(shí)讓他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我擬定了如下五年級(jí)班主任工作計(jì)劃：

　　一、自身做示范

　　德高為范。教師為人有其育人的特殊功效，古人云其身正，不令而行;其身不正，雖令不從，教師要有這樣做人的威望，人格的力量，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。

　　二、待生要誠(chéng)

　　對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦誠(chéng)和熱誠(chéng)，核心一個(gè)愛字，愛是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)幫助，在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng).

　　三、公平待生

　　對(duì)人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德.對(duì)待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚.說(shuō)的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁.不管對(duì)那位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對(duì)差生做到不記前嫌,用發(fā)展的'眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).

　　四、基本工作要點(diǎn)

　　1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

　　3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

　　4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

　　五、主要措施

　　1、規(guī)范早讀，午休，自習(xí)課的紀(jì)律。

　　2、發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級(jí)。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

班主任班級(jí)工作計(jì)劃5

　　新課程改革將學(xué)生的發(fā)展作為課程的總目標(biāo)，倡導(dǎo)學(xué)生自我管理和合作學(xué)習(xí)。而班級(jí)是學(xué)生學(xué)校生活的基本場(chǎng)所，班級(jí)的狀況直接影響到學(xué)生對(duì)于學(xué)校生活的感受和參與的程度，影響到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。那么，在新課程環(huán)境下，我們?cè)撊绾蝸?lái)構(gòu)建班級(jí)建設(shè)呢？我的做法是從兩方面去實(shí)踐——抓環(huán)境建設(shè)和人文建設(shè)。

　　一、環(huán)境建設(shè)：讓班級(jí)煥發(fā)生命力。

　　1、精心布置教室，使之煥發(fā)生命活力。學(xué)期初，及時(shí)布置教室。因?yàn)榻淌沂菍W(xué)生學(xué)校生活的主要場(chǎng)所，所以應(yīng)盡量把教室布置得整潔美觀、具有學(xué)習(xí)氛圍。如在教室上方張貼課改標(biāo)語(yǔ)，在左右兩面黑板上寫上名言警句，把學(xué)生的思想教育寓于感知的情景中，造成一種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意境，滋潤(rùn)他們的心田，熏陶他們的心靈，讓學(xué)生每天踏入教室時(shí)都產(chǎn)生一種愉悅感，成為他們頑強(qiáng)拼搏、健康成長(zhǎng)的一種強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

　　2、增設(shè)展示欄。如“課堂評(píng)價(jià)表”“小組對(duì)比榜”、“展我風(fēng)采”等欄目，讓學(xué)生在展示中張揚(yáng)個(gè)性，表現(xiàn)自我，讓他們有一種競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的意識(shí)，從而使他們的個(gè)性不斷的得到發(fā)展，心理素質(zhì)不斷的得到鍛煉，同時(shí)讓學(xué)生在班級(jí)生活中不斷地受到自我激勵(lì)和對(duì)比激勵(lì)，最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有水平的超越。

　　3、創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)園地”、“圖書角”，提供閱讀的空間。學(xué)生有著不同的興趣愛好，但是長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生都是主要學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)、技能、技巧，出現(xiàn)了缺乏安全知識(shí)、社會(huì)交往的技能技巧及拓展知識(shí)面的能力，所以，創(chuàng)設(shè)圖書角，使用好《牽手好習(xí)慣》、《安全第一課》校本教材，利用下午活動(dòng)時(shí)間，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)習(xí)課堂內(nèi)沒(méi)有的知識(shí)，健全學(xué)生人格，增強(qiáng)學(xué)生的.自我教育能力等。

　　二、人文建設(shè)：促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)。

　　1.培養(yǎng)選拔班干部。新課程倡導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我教育，因此，班干部必須要在班中能起模范帶頭作用，要在學(xué)生群體中有一定的威信和號(hào)召力，應(yīng)是班級(jí)群體的領(lǐng)頭羊，也應(yīng)是老師的小助手。所以在選拔班干部時(shí)，不能僅看成績(jī)，更要思想好，膽量好，而且要熱心幫助他人，樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)，有一定的組織管理才能。其次，應(yīng)該讓學(xué)生明白班干部是同學(xué)們的公仆，要為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)班干部不是為了當(dāng)“官”，而是為同學(xué)們做奉獻(xiàn)。第三，培養(yǎng)班干部的大局意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。一個(gè)班級(jí)如果只依靠班主任單槍匹馬管理，那是很辛苦的，如果班干部工作主動(dòng)，老師就可以輕松很多。在這方面我是這樣做的，新學(xué)期開始，我會(huì)先向同學(xué)們介紹本學(xué)期本人對(duì)班級(jí)工作的設(shè)想，讓同學(xué)們討論，搜集同學(xué)們的好建議來(lái)確定班級(jí)工作計(jì)劃和各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，然后召開班干部會(huì)議，安排各班委成員、組長(zhǎng)、科代表等人的具體職責(zé)和所要達(dá)到的目標(biāo)，讓每一位班干部深知自己身上所負(fù)的責(zé)任，并且定期召開班干部會(huì)議。

　　2、構(gòu)建學(xué)習(xí)小組。新課程倡導(dǎo)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，所以第一步，是將班內(nèi)的51位同學(xué)進(jìn)行分組，每組4人，分組時(shí)兼顧各類學(xué)生，將不同學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、性別、個(gè)性的學(xué)生分配在同一組內(nèi)。為培養(yǎng)學(xué)生的自我管理、自我成長(zhǎng)，每組選出正副組長(zhǎng)、記錄員、匯報(bào)員。我的做法是正副組長(zhǎng)由班主任直接任命，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)紀(jì)律，小組全面工作，副組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)，小組的個(gè)性化名稱、口號(hào)、目標(biāo)，小組自己確定，各小組根據(jù)班公約自行制定管理方案。第二步：班主任每月召開一次正副組長(zhǎng)會(huì)議，總結(jié)當(dāng)月各小組表現(xiàn)，肯定成績(jī)和指出存在問(wèn)題。各組組長(zhǎng)應(yīng)定期召開小組成員會(huì)議。

　　3、推行值日班長(zhǎng)制度。兩組值日班長(zhǎng)輪流當(dāng)值，負(fù)責(zé)當(dāng)天考勤、儀表、衛(wèi)生、早讀、課堂紀(jì)律，并做好值日記錄，一周總結(jié)一次。

　　4、開展小組對(duì)比。對(duì)比的項(xiàng)目包括課堂展示、作業(yè)、紀(jì)律、考試成績(jī)、衛(wèi)生、各項(xiàng)活動(dòng)等，每周總結(jié)評(píng)比一次。評(píng)出三個(gè)優(yōu)秀小組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在實(shí)施的過(guò)程中，還需要全體科任老師的支持配合，這樣才能形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)生的自我管理能力、進(jìn)取精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能培養(yǎng)起來(lái)。

班主任班級(jí)工作計(jì)劃6

　　一、班級(jí)目標(biāo)：

　　以良好的班風(fēng)、班貌來(lái)贏得大家的信任，嚴(yán)格要求學(xué)生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展，爭(zhēng)做“文明班級(jí)”。

　　二、班級(jí)基本情況：

　　全班共43人，男生23人、女生20人，每個(gè)孩子都來(lái)自不同的家庭，學(xué)生的性格、秉性各異，但由于學(xué)校的管理和年級(jí)、班級(jí)的嚴(yán)格要求，大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在短短半學(xué)期的時(shí)間里已經(jīng)形成團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，一個(gè)和諧穩(wěn)定的班集體。

　　三、指導(dǎo)思想：

　　1、堅(jiān)持以人為本，和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等，團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

　　2、堅(jiān)持等量齊觀科研，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級(jí)中的典型案例，提高德育的實(shí)效性。

　　3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，廣泛開展德育活動(dòng)，切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動(dòng)，努力提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　四、工作目標(biāo)：

　　1、通過(guò)工作，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。

　　2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在學(xué)校組織進(jìn)行的班級(jí)管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列；

　　3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過(guò)努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少學(xué)困生數(shù)量，力爭(zhēng)使優(yōu)秀學(xué)生占到班級(jí)人數(shù)的五分之一；

　　4、配合學(xué)校開展“感恩教育”的主題活動(dòng)。

　　五、具體安排：

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習(xí)課紀(jì)律，提高效率；

　　2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化；

　　3、利用班級(jí)宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生；

　　4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力；

　　5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法；

　　6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展；

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)；

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

班主任班級(jí)工作計(jì)劃7

　　有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　一年級(jí)的小學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，所以，班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

　　1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用故事會(huì)和文明班級(jí)的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用"自理小屋"，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將采用"誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

　　二，班級(jí)紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1，課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

　　2，課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的'危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。

　　三，衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1，個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌子勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2，班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四，班干部的培養(yǎng)方面

　　班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　五，其他方面

　　班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書法家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

　　另外，我們得還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班主任班級(jí)工作計(jì)劃8

　　新學(xué)期開始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計(jì)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，努力探索班級(jí)工作的新特色。

　　二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

　　我共有學(xué)生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒(méi)有品德特殊的學(xué)生。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn)，本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛表現(xiàn);女生文靜、可愛，不愛張揚(yáng)。總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。

　　三、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

　　班級(jí)教育工作重點(diǎn)

　　加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

　　2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

　　5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

　　本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

　　1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。

　　2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。