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小學(xué)文體工作計劃3篇(小學(xué)文體活動方案策劃)

時間:2023-12-30 11:46:00 工作計劃

  我們在制定工作計劃的時候,不能制定的太滿太緊,周密的工作計劃可以提高我們個人的工作效率,你有準備好自己的工作計劃嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)文體工作計劃3篇(小學(xué)文體活動方案策劃),供大家賞析。

小學(xué)文體工作計劃3篇(小學(xué)文體活動方案策劃)

小學(xué)文體工作計劃1

  學(xué)校文體活動是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)特長,達到終身受益的目的。為開展好此項工作,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校體育、藝術(shù)教育實際情況,特制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標,以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,以建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)課程為基礎(chǔ),加強教師隊伍建設(shè),合理配置體育和藝術(shù)活動器材,依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動課,發(fā)展學(xué)生的體育運動技能和藝術(shù)特長,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,求實創(chuàng)新、積極穩(wěn)妥地開展體育、藝術(shù)工作。

  二、主要工作:

  1、進一步加強學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備,為課外文體活動的開展提供堅實的`基礎(chǔ)和可靠的保證。

  2、繼續(xù)保持強勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢,切實樹立終身體育的思想。

  3、確立現(xiàn)代課程觀念,轉(zhuǎn)變課程理念,調(diào)整課程結(jié)構(gòu),更新內(nèi)容,建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源,優(yōu)化教學(xué)過程,有效地提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平。

  4、通過培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平,建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊伍。

  5、結(jié)合實際,分步實施。課外文體活動的實施,是進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展,學(xué)校結(jié)合實際情況,本著對學(xué)生負責的態(tài)度和科學(xué)求實的精神,積極穩(wěn)妥地進行分步實施。

  6、學(xué)科滲透,加強整合。課外文體活動是體育與藝術(shù)課程的組成部分,教師在制定教學(xué)計劃,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時,要與學(xué)科教學(xué)加強整合、相互滲透,體現(xiàn)教學(xué)目標的多元性、內(nèi)容的寬適性、時間空間的廣域性和教學(xué)評價的主體性。

  三、工作安排

  九月份:制定工作計劃十月份:組織詩歌朗誦比賽十一月份:舉行冬季運動十二月份;組織書畫比賽元月份:做好文體活動工作總結(jié)

小學(xué)文體工作計劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)局發(fā)文件精神結(jié)合我校本學(xué)期工作“勵志、規(guī)范、提升”的六字方針,為迎接區(qū)域教育現(xiàn)代化驗收及創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,全面提升我校辦學(xué)水平,促進師生健康和諧發(fā)展,進一步推進素質(zhì)教育的深入實施,特制訂本計劃。

  二、工作目標:

  文體:

  1.本學(xué)年在文體工作中的重點就是迎接市區(qū)藝術(shù)展演活動,在動態(tài)方面:我校將抓好三個節(jié)目。(1)曲藝小品。(2)舞蹈(3)器樂。力爭有一個節(jié)目進入?yún)^(qū)文藝匯演一等獎、一個節(jié)目進入?yún)^(qū)文藝匯演二等獎、一個節(jié)目進入市匯演二等獎。在靜態(tài)方面:重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統(tǒng)項目。新增攝影,力爭參加市區(qū)展演活動,至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。

  2.舉辦校藝術(shù)節(jié),項目設(shè)置參照市區(qū)藝術(shù)展演方案,有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間為5-6月份,以“六一”兒童節(jié)文娛匯演活動為主陣地,采用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術(shù)氛圍,進一步推動校園文化建設(shè),把有形的藝術(shù)作品滲透為無形的師生文化素養(yǎng),不斷提高學(xué)校的辦學(xué)品位,促進我校師生健康、和諧的發(fā)展。

  3.舉辦“山金筆會”樹立學(xué)校形象,擴大學(xué)校知名度。通過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學(xué)校不斷“提檔進位”。

  4.承辦好區(qū)小學(xué)生籃球比賽并組織我?;@球隊參賽,力爭進入前六名。

  5.積極組隊參加區(qū)小學(xué)生田徑運動會,力爭進入前六名。

  6.抓好春夏季大課間活動的實施,保證學(xué)生每天1小時的體育活動。要做到活動項目豐富多彩,不斷提高學(xué)生參與興趣,提倡師生共同參與,活動過程嚴格管理井然有序。

  7.抓好廣播操的質(zhì)量,迎接區(qū)評比,力爭進入前三名。

  8.成立綜合學(xué)科教研組,嚴格課堂教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,積極開展教學(xué)研究,不斷提高課堂教學(xué)效率。

  信息:

  1.聘請區(qū)電教中心專家來校進行有關(guān)信息技術(shù)與學(xué)科整合專項講座和培訓(xùn).

  2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。

  3.組織教育教學(xué)類軟件評比。

  4.組織信息技術(shù)與學(xué)科整合的評課。

  5.參加省、市、區(qū)各類各級競賽活動,力爭出成果。

  6.繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的各項功能,將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過程中不斷提高學(xué)校各項工作的效率和教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。

  7、做好現(xiàn)代化小學(xué)的轉(zhuǎn)評和申報的準備工作。

  科技:

  1、組織一次科普(地理知識)講座。

  2、狠抓科學(xué)、勞技課程的教學(xué)管理,通過培訓(xùn)、教研活動不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,提高課堂效率,力爭在市區(qū)調(diào)研活動中取得好成績。

  3、參加市區(qū)各項競賽,力爭出成果。

  三、具體措施:

  1、教學(xué)類:以科研為引領(lǐng),以管理為抓手,不斷提高課堂教學(xué)效率。

  (1) 健全組織管理網(wǎng)絡(luò)明確工作職責,提高工作效率。

  在學(xué)期伊始成立校綜合學(xué)科組,由王育春同志任分管校長,朱平同志任分管主任,錢震同志任綜合學(xué)科教研組長。各學(xué)科牽頭人為:體育—錢震、音樂—王霞、美術(shù)—湯春芳、信息—江虎、科學(xué)—何建國

 ?。?)狠抓課堂過程動態(tài)管理,向課堂要效益,根據(jù)“教學(xué)六認真”的要求,采用“走課”與“個別推門課”的方式監(jiān)控課堂。通過綜合學(xué)科組教研活動的平臺,公布檢查結(jié)果,分析課堂現(xiàn)狀,討論解決問題的方法。規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。

 ?。?)制定教學(xué)質(zhì)量考核方案,向管理要效益。首先由各學(xué)科專兼職教師自己制定本學(xué)期學(xué)科考核細則,交由綜合學(xué)科組所有教師討論通過。細則的制定要求分兩個檔次,即為專職教師要示范引領(lǐng),兼職教師要達到最低要求,細則要依據(jù)本學(xué)科教學(xué)大綱制定??己诵〗M由全體綜合學(xué)科人員組成,考核方式采用學(xué)科交叉,由本學(xué)科牽頭人作為小組長,其它學(xué)科人員參與。每學(xué)期期中、期末各進行一次考核。納入教師年終考核,凡教學(xué)質(zhì)量不能達到最低要求者,一律不得評優(yōu)、評先,并要按規(guī)定扣除教學(xué)質(zhì)量獎。

  (4)以科研為引領(lǐng),不斷提高教師的教學(xué)能力,向科研要效益??蒲幸胱龅接行?,就必須做“真”研究,要從課堂教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)問題,通過教研尋求解決的方法,形成經(jīng)驗,總結(jié)出規(guī)律。本學(xué)期綜合學(xué)科組通過討論定出的總課題為“打破學(xué)科壁壘,整合教育資源,提高課堂教學(xué)效益”。我們就是要通過學(xué)科之間的相互學(xué)習(xí)交流,通過集體備課、聽課、評課、學(xué)科技能培訓(xùn)講座,取長補短,共同發(fā)展。固然各學(xué)科有各自的特點,但從理論上來說:“隔行不隔理”,“它山之石可以攻玉”,我們就是要找出學(xué)科之間的共同點,加以整合,做大做強,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和課堂效益。因此本學(xué)期綜合學(xué)科組的科研任務(wù)就是在教師個人課題研究的基礎(chǔ)形成學(xué)校綜合組的課題研究方案,爭取省、市級課題立項批準。

  總之,向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略,要通過課堂教學(xué)實際發(fā)現(xiàn)問題,通過科研來解決問題,通過管理來協(xié)調(diào)、規(guī)范、落實,最終達到提高課堂教學(xué)效益上來。

  2、活動類:

 ?。?)抓好文體綜科的群體活動,制定出詳細周密的實施方案,要做到目的明確,過程周密,操作可行。

 ?。?)抓好競賽活動,要定人定則定目標,獎懲有度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好決策把握方向,提供政策、物質(zhì)、精神上的后勤保障,全體行政、教師要全力支持為校爭光。

 ?。?)要統(tǒng)一思想,加強宣傳。通過組建各興趣小組,開展訓(xùn)練,爭出成績,進行藝術(shù)作品成果展等形式。要把課堂教學(xué)的成果向課外延伸,不斷擴大成果,提高學(xué)生綜合素質(zhì),形成氛圍,反哺課堂教學(xué),達到課堂教學(xué)與課外活動訓(xùn)練良性循環(huán)的狀態(tài),不斷相互提升發(fā)展。

  (4)要迅速建立體育、音樂、信息、美術(shù)、科技各興趣小組,制定好計劃和目標,開展常規(guī)訓(xùn)練,狠抓過程管理,嚴格師生考勤,納入教師月考范圍。要做好活動訓(xùn)練與學(xué)科課程相互協(xié)調(diào)的工作,齊抓共管形成合力、合作共贏。

  總之,在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,在全體教師的支持中要達到課堂教學(xué)與課外活動;活動課程與學(xué)科課程相互協(xié)調(diào)的兩個良性循環(huán)。

  3、電教類:

 ?。?)本學(xué)期學(xué)校將聘請區(qū)電教中心的專家來校進行專題培訓(xùn),與各學(xué)科教師廣泛交流尋找出在教學(xué)中運用電教媒體存在的實際問題和困難進行歸納,分步驟由簡單到復(fù)雜,采用層層推進的方式進行培訓(xùn)。

 ?。?)本學(xué)期學(xué)校將進行教研組主頁、班級主頁的評比,教育教學(xué)類軟件評比,信息技術(shù)與學(xué)科整合的評課等活動,學(xué)校將與區(qū)電教中心研討制定各活動的評比方案,在進行各專題培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,幫助教師逐步完成評比活動,要重評比活動的過程,定方案、宣傳發(fā)動、組織培訓(xùn)、策化、制作、演練、參與評比,總結(jié)反思、完善、推廣應(yīng)用,通過活動的過程來不斷提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力,積累一批教學(xué)軟件在校內(nèi)進行推廣應(yīng)用,挖掘一批信息技術(shù)應(yīng)用能力突出的教師,樹立典型以此來帶動全體教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的`不斷提升。

 ?。?)完善校園網(wǎng)站的各項功能,將其滲透到學(xué)校的“學(xué)”、“教”、“管”的過程中不斷提高學(xué)校各項工作的效率和教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。本學(xué)期學(xué)校將制定學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力各項規(guī)章制度,在校園網(wǎng)站中開辟學(xué)生專用欄目提倡鼓勵學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站的各項活動,進行“校園網(wǎng)站之星”的評比活動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓校園網(wǎng)站更好的服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí);對學(xué)校各部門運用校園網(wǎng)站進行管理的工作進行專項考核,考核內(nèi)容為:

  1、規(guī)范使用校園網(wǎng)站

  2、應(yīng)用能力

  3、本部門欄目的更新上稿次數(shù)

  4、調(diào)動教師參與使用校園網(wǎng)站進行教育教學(xué)活動的能力;強化校園網(wǎng)站家校通信息平臺的管理將其列入家長學(xué)校的重要內(nèi)容,由學(xué)校德育部門統(tǒng)一管理。

  (4)以現(xiàn)代化小學(xué)的轉(zhuǎn)評和申報為契機,進一步加強設(shè)施和資源建設(shè),打好基礎(chǔ),提升水平。本學(xué)期學(xué)校將組織全體教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化小學(xué)評估細則,制定實施方案,檢查落實各項工作,為迎檢做好準備。

  “黃沙吹盡始到金”,我們相信只有通過自己的不懈努力去追求,我們的教育理想,最終一定能夠達到勝利的彼岸,山金小學(xué)在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天!

小學(xué)文體工作計劃3

  一、目的意義

  為全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本活動計劃。

  二、指導(dǎo)思想

  以《國家學(xué)校文生實行基本標準》,全面推進《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準實施辦法》的精神為指導(dǎo),積極創(chuàng)造條件,開設(shè)形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)和各類興趣小組活動,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

  三、實施原則

  1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,寓學(xué)于樂,寓煉于樂。

  2、全面性原則

  課外文體活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

  3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的'過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的良好環(huán)境和氛圍。

  4、堅持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨特功能,促進校內(nèi)校外教育的有機結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

  5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

  四、實施范圍:

  全體學(xué)生。

  五、工作內(nèi)容

  1、進一步規(guī)范學(xué)生文體活動的內(nèi)容和形式。對學(xué)生每天一小時和假日活動的文體活動加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場所、定指導(dǎo)教師。

  2、推廣校內(nèi)班級間文體競賽活動。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項目在課余時間組織開展班級之間的棋類、歌詠、書畫等比賽。

  3、積極在學(xué)生中推廣普及“二操”(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。

  4、加強文藝、體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)。建立健全籃球、田徑隊等運動項目,注重體育傳統(tǒng)項目的建設(shè),以促進民族文體活動的發(fā)展。

  5、結(jié)合地方特點,發(fā)展特色項目。

  六、活動形式

  活動形式分為集體活動、分組活動。

  集體活動是指全?;虿糠帜昙壍募绣憻?。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),督促檢查,相互促進。

  分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式靈活,便于組織和區(qū)別不同情況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。

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