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教務年度工作計劃3篇(教務處年度工作計劃)

時間:2024-01-02 11:19:00 工作計劃

  在日常工作中,我們通常都要為自己的工作寫一份計劃,以便于工作的開展,那么在寫計劃中有什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的教務年度工作計劃3篇(教務處年度工作計劃),供大家閱讀。

教務年度工作計劃3篇(教務處年度工作計劃)

教務年度工作計劃1

  一、20xx年度工作總結

  1.創(chuàng)建成功酒店服務與管理省品牌專業(yè);

  2.省技能大賽總分位居宿遷市第二,取得宿遷市唯一一個學生組一等獎;

  3.市技能大賽取得9個一等獎、13個二等獎、8個三等獎的優(yōu)異成績;

  4.全國文明風采杯大賽中,我校取得4個一等獎、10個二等獎、9個三等獎的優(yōu)異成績,在宿遷市一枝獨秀;

  5.全國信息化核心技能大賽取得一個一等獎、二個三等獎的`優(yōu)異成績;

  6.七名同學通過專轉(zhuǎn)本考試,升入本科院校;

  7.應用電子技術專業(yè)被評為聯(lián)院重點專業(yè);

  8.高水平通過省市三項規(guī)范視導;

  9.所在專業(yè)完成就業(yè)崗位、崗位能力、課程體系構建;

  10.完成各大專專業(yè)人才培養(yǎng)模式的總結;

  11.完成各專業(yè)課程簡表、實訓簡表,進一步規(guī)范課程設置;

  12.組建名師工作室,引領年青教師成長。

  二、存在不足

  1.專業(yè)課年青教師較多

  2.教學團隊開展不力

  3.精品課程建設無起色

  4.課堂教學質(zhì)量有待進一步提升

  5.各系課程開設隨意性較大

  6.各門課程教材變動頻繁、實訓耗材申購不及時

  7.學生見實習、教師下企業(yè)鍛煉缺乏管理

  8.教學常規(guī)監(jiān)控仍有一定漏洞,早晚自習、體育課檢查較少。

  9.僅停留在教學常規(guī)監(jiān)控階段,未上升到教學質(zhì)量監(jiān)控。

  10.學分制實施、成績管理有待進一步加強。

  11.學校各類教學文件格式有待進一步統(tǒng)一。

教務年度工作計劃2

  一、指導思想:

  以“發(fā)展”為目標,以“創(chuàng)新”為動力,以“規(guī)范”為準繩,更新教學觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,努力構建高效課堂、和諧課堂。加強教學教研,深入學習“先學后教,當堂訓練”的教學結構模式,打造科學有效的教學課堂,推進教學改革,提升我校的教學質(zhì)量,從而加快高中健康有序發(fā)展。

  二、重點工作及任務:

  1、高三畢業(yè)班高考備考工作,努力在xx年的高考中我校一本及名校穩(wěn)中有進;高一高二優(yōu)秀學生的培養(yǎng)工作,要努力打造一批在全市統(tǒng)考前百強的優(yōu)秀學生。

  2、加強教學教研,特別是集體備課制度的落實;推動“先學后教,當堂訓練”教學模式在高中實質(zhì)性發(fā)展;以賽課為抓手,想方設法加快年輕教師的成長。

  三、工作措施:

  (一)規(guī)范常規(guī)教學,加強督導檢查

  1、教務處要做到幾個規(guī)范。

  2、規(guī)范教師集體備課的.落實,確保集體備課不走過程,要求教務處主管領導配合學校領導要深入教研組,通過檢查評比,拉開我校集體備課制度的序幕,重點研究課堂上如何組織學生學習,教案上必須顯示課堂組織學生的過程和課后記;聽課必須評課。各備課組的集體備活動每星期固定三節(jié)課時間按時舉行,每次集集備活動應有中心發(fā)言人,就內(nèi)容進行共同探討、修改、完善,在此基礎上編寫出教學案。并做好活動的記載工作,及時上報有關材料。

  3、上課要精細,方法要靈活,要求做到“三不”,即不上無準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。努力探討上學期所學習的洋思教學,打造高效課堂。充分利用多媒體教學和借助于三清教學,提高課堂效率,把時間還給學生。

  4、作業(yè)布置與批改要落實到位,訓練及時,容量恰當。作業(yè)設計和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補),尤其是高三畢業(yè)班,對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓練中一定要落實。

  5、高一高二側(cè)重于對語、數(shù)、外學科的規(guī)范檢查和抽查,同時規(guī)范我校高一高二特長課上課管理,教務處要及時查課,學生建立上課點名制度。

  教務處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查,并將檢查情況進行通報。尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,并納入量化評估。

  (二)強化過程管理,提高教學質(zhì)量

  1、教研組、備課組管理。

  繼續(xù)加強教研組、備課組建設。教研組長、備課組長要強化責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研。以教學現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導編寫好高質(zhì)量的教學案,依據(jù)大綱、考綱,精選習題。

  2、考試管理。

  認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考,組織好高三的間周考,采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式,提升高三學生成績。抓好高一高二月考和中段考試,做好考試前的各項準備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負責,對學生進行考風考紀教育,杜絕考試作弊行為,以考風帶學風。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學生問卷調(diào)查,分析教學情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

  3、建立高考備考領導小組。

 ?、倏茖W分配各班高考指標。

 ?、谥贫ㄓ行Т胧?,提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。

  ③領導包班、包學生;教師分包學生,在“包”字上下工夫。

 ?、芴亻L班的后期教學指導。

  (三)搭建發(fā)展平臺,提高師資水平

  青年教師的迅速成長,是增強學校發(fā)展后勁的關鍵。本學期教務處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,以賽課活動主,采用師徒結對的方式,提高教師業(yè)務理論素質(zhì),努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個方面的工作。

  1、開展青年教師賽課活動,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學情、指導備課,上課結束后再進行集體評議,對教案、學案進行修改,上課課件及教案報送教務處備案。

  2、開展好聽課活動,優(yōu)秀教師上示。

  范課,組織青年教師全部聽課。教師每周聽課不少于2節(jié),取長補短,提高自己。聽課必須評課,聽課筆記上每節(jié)必須有3條以上的改進建議,鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆。

  3、認真組織好我校第一屆十大名師評選工作,通過這個活動,給有覺悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺,提高全體教師的教學基本功和專業(yè)水平,進一步推動我校教師的積極性。

  4、著手組建我校高中各學科試題題庫,鼓勵老師們多研究高考試題,要求老師們每學期要精心設計5套以上的試題,特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題,對和當年高考出題類似或基本一致的,都要給予獎勵。

教務年度工作計劃3

  一、指導思想:

  堅持一切以學生發(fā)展為本的辦學宗旨,以教學為中心的管理為手段,以質(zhì)量為目標,把提高教學質(zhì)量、提高教學效益作為一切的出發(fā)點和落腳點,強化細化管理,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、加強教學常規(guī)管理,提高教學效率和教學質(zhì)量。力爭達到并超過教育局給我校下達的教學目標。

  2、深化課堂教學改進,積極推進課改,師生共享課改成果。

  3、抓好教研工作,關注教師專業(yè)發(fā)展。

  4、開展豐富多彩的校園文化活動,全面提高學生素質(zhì)。

  三、工作措施:

 ?。ㄒ唬┱J真抓好教學的各個環(huán)節(jié),加大檢查、抽查力度,讓教學落到實處。

  1、備課。依據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律,在充分理解和掌握學科知識內(nèi)容的基礎上,充分挖掘教材資源和校本資源進行備課,突出以啟發(fā)準確、激發(fā)興趣、主動參與、自主學習為目的。針對學情,突出教師自身的教學思路,突出重點、突破難點,重點落在過程上。教案的書寫只是備課中的一部分,在教材和教參上批注圈畫也是備課的重要體現(xiàn)。因此檢查備課時,除查看教案外還要翻閱教師使用的教材和教參。

  2、上課。嚴格執(zhí)行義務教育課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,根據(jù)實際增補地方課程和校本課程。嚴格按課表上課,不得隨意擠、占、挪用音、體、美課時。按教學進度,備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,準時進課堂,按時下課,除特殊情況外不得隨意離開教學環(huán)境和教學對象,充分利用課堂四十分鐘。教師上課要精心組織,激發(fā)學趣,啟發(fā)引導,夯實基礎,積極培養(yǎng)、提高學生的學習能力。對課堂教學的調(diào)控和信息反饋,要突出自主學習、掌握方法、形成技能、具有創(chuàng)新意識。

  3、聽課、評課。鼓勵教師相互學習,相互聽課,教師間平常相互聽課每期不少于15節(jié)(本學科不少于10節(jié))。校長、教務主任每期聽課不少于20節(jié)。教師應積極參與評課,每位教師在聽課后都應作出評價,至少談一點優(yōu)點,一點不足。

  4、作業(yè)布置與批改。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,盡量做到精而少。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè),課內(nèi)作業(yè)指課堂教學目標完成情況的檢測;課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),從低中年級起就要加強思維訓練,根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容,堅持每天做1—2道開放題,開闊學生的思路。對待學生的作業(yè),倡導全批全改,盡量做到面批面改,認真分析學生作業(yè)問題的原因,及時做好記錄,反饋給學生,強化校正意識。在學生的作業(yè)后,要常寫一些鼓勵、激勵、贊許的評語。

  5、輔導:提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養(yǎng),重視對學困生的個別輔導,以促進學生個性自由發(fā)展。各學科教師對學生學習狀況全面了解,采取針對性方法進行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。

  6、檢測:定期進行階段性檢測,認真分析,及時

  總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)控教學。語數(shù)學科應組織好每一次的單元自測,學校組織好期末考試。每次考試,教師都應做好成績記載并做好分析,提出整改措施。

  6、加大教學“六認真”的`檢查力度。每期對教師教學“六認真”的定時檢查,與隨時抽查不少于2次,每次檢查、抽查,認真做好記錄。對教師上課采取隨時“推門”檢查。

 ?。ǘ┱{(diào)動教研組、年級組的作用,積極開展教研、科研工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

  1、落實教研組工作:組長直接負責,有計劃、有活動記錄(時間、地點、參加人、活動內(nèi)容)、有總結。

  2、積極開展各種形式的教研活動。教研活動為集體備課、教學研討、經(jīng)驗交流、公開課、觀摩學習等形式。教研組成員對本教研組開展的教研活動,不得無故不參加。每次教研組活動,成員應積極發(fā)言。

  3、加大對校本科研課題的研究力度。鼓勵教師根據(jù)切合自身的特點,對課堂形式、結構、組織、教學語言等進行深入細致的研究并積極撰寫教研科研論文,并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,鼓勵教師積極投稿。

  4、養(yǎng)成隨堂反思、總結的良好科研習慣,多寫教學隨筆,并隨時把自己的教學反思、教學隨筆與大家討論交流,促進共同發(fā)展。

  5、開展校際間的學習與交流活動。加強與兄弟學校的信息溝通,通過請進來,走出去的方法,創(chuàng)造條件,利用外出聽課等途徑,在課堂教學、復習方法等方面加強與兄弟學校的交流。

  6、認真組織教師和學生參加上級有關部門組織的各類活動,如學科知識競賽、賽課、撰寫論文、外出聽課、培訓進修等。通過各種活動的參與,讓教師的專業(yè)能力得以大幅提高。

  8、鼓勵教師利用遠程教育資源,利用現(xiàn)代教育技術備課、上課。

 ?。ㄈ┱J真做好體藝衛(wèi)工作。

  1、積極實施中學生體質(zhì)健康標準,堅持不懈抓好體育、藝術、衛(wèi)生工作。認真貫徹體育衛(wèi)生工作條例,抓課外活動的組織指導工作,保證學生每天的體育活動時間不低于1小時,.深入開展陽光體育運動。杜絕體育課放羊式教學,每堂體育課堅持對學生進行隊列訓練和相應的常規(guī)技能訓練。音樂教學至少要教會學生教材中一半以上的歌曲和一些簡單的樂譜知識。美術教學要加強學生審美能力的訓練與提高,并能根據(jù)情感需要運用喜愛的表達方式創(chuàng)作出相對完美的藝術作品。

  2、抓好學生的心理健康教育,促進學生身心和諧發(fā)展。

  加強對學生心理健康教育指導的日常管理,開展學生心理健康教育指導和實踐研究活動,研究不同年齡段的學生心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài),采用不同的方法加以教育、引導,培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。

  (四)組織各種活動,培養(yǎng)學生素質(zhì)

  1、繼續(xù)開展全校性的讀書活動,引導學生與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養(yǎng)。在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。各年級、各班級也要根據(jù)年級和班級特點,經(jīng)常開展一些形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動,如班級文化沙龍、班級圖書角、演講會、作文比賽、知識競賽等。

  2、強化學生書寫訓練,提高學生書寫質(zhì)量。教導處將定期組織學生進行寫字比賽。低年級為鉛筆字,中高年級為鋼筆字。

  3、積極開展一些學科競賽活動,以豐富學生的生活。

 ?。ㄎ澹┘訌妼W生管理,注重學法指導。

  1、加強學生管理,以班主任為核心,任課教師參加,對學生進行學習、思想品德、行為習慣的培養(yǎng),創(chuàng)設良好的學習氛圍,從而提高學習成績。

  2、召開家長會,按要求召開學生家長會和學困生座談會,進行思想教育,激發(fā)學生學習動機。

  3、家訪:定期進行家訪,溝通家長與學校的聯(lián)系,家校合力,共同管理好學生。

  4、注重學法指導,培養(yǎng)學生自主探索、合作交流、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),突出學生的主體地位,教給學生

  科學的學習方法。

 ?。┘皶r準確上報各類數(shù)據(jù),做好各類教育教學科研的資料收集、整理歸檔工作。做好學籍管理工作,及時追收流失生。

  (七)加強對各室的使用和管理。

  圖書室要做好服務工作,確保正常提供借書和閱覽,做好借閱登記。

  電教人員要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作,加強設備的管理與維護保養(yǎng)。

  實驗室做好學生實驗及演示實驗的實驗準備及教學工作,及時完成各種表冊。

  四、各月工作安排:

  二月:1、學生報名注冊,學籍統(tǒng)計。

  2、教導處、各教研組、教師制定計劃。

  3、教學常規(guī)工作檢查。(計劃)

  4、教研組長會議。

  三月:1、召開教學質(zhì)量分析會。

  2、擬定書寫競賽方案,。

  3、短期課題研討。

  4、教學常規(guī)檢查。(備課、聽課)

  四月: 1、體育達標運動會。

  2、擬定藝術節(jié)活動方案。

  3、進行全校學生作業(yè)檢查,進行學生作業(yè)展覽。

  五月:1、寫字比賽和作文比賽

  2、抽查部分教師備課。

  3、召開畢業(yè)班、市抽考年級的教師會和學生會。

  六月:1、數(shù)學單項競賽。

  2、制定復習計劃,進行語、數(shù)、期末復習研討。 3、進行期末考試、閱卷等工作。

  4、教學工作總結。

  七月:

  1、按要求做好試卷分析、成績登統(tǒng)工作。

  2、做好個人本學期工作總結與反思,按要求上交材料。

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