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實用的數(shù)學教研組教研工作計劃4篇(數(shù)學教研組工作計劃)

時間:2024-01-04 13:08:00 工作計劃

  為了迎來新的進步,我們除了要有認真的態(tài)度,工作計劃的制定也很重要,那么相關(guān)的工作計劃該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的數(shù)學教研組教研工作計劃4篇(數(shù)學教研組工作計劃),供大家參考。

實用的數(shù)學教研組教研工作計劃4篇(數(shù)學教研組工作計劃)

實用的數(shù)學教研組教研工作計劃1

  一、基本情況:

  數(shù)學教研組1-6年級有17個教學班,2個學前班,由18位數(shù)學教師組成。數(shù)學教研組工作有一定特色,現(xiàn)代教研教學工作力度有所加強,并取得初步成效,素質(zhì)教育和教改已進入更深階段。數(shù)學教學質(zhì)量有一定提高。

  二、指導思想:

  繼續(xù)以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教。盡量減輕學生的過重課業(yè)負擔,進一步轉(zhuǎn)變教學教育觀念,改進教育教學方法,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。使我校數(shù)學教學、教研質(zhì)量更進一步提高。

  三、目標任務:

  1、發(fā)展上期數(shù)學教學成果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,使各年級數(shù)學成績達到上級規(guī)定的"三率"標準。

  2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,讓本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的數(shù)學教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備,采用先進教學技術(shù),促進教學質(zhì)量的提高。

  3、狠抓創(chuàng)新教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。

  4、根據(jù)量訓工作要求,合理安排時間,積極參加學校組織的《教學技能》培訓工作,全組教師力爭在"五等級"考核中人人合格,并正確,適時運用于教學工作中。

  5、以數(shù)學組為單位,開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。

  6、協(xié)助教導處抓好畢業(yè)班教學研究工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。

  四、主要措施:

  1、教研組長配合學校領(lǐng)導承擔對數(shù)學教學的指導和管理,以抓"課堂常規(guī)"為突破口,嚴格執(zhí)行部頒計劃,杜絕擠課、占課,提前下課的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、開展45歲以下(含45歲)數(shù)學教師的賽課活動,分別在 內(nèi)完成。

  3、協(xié)助教導處不定時深入課堂檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,定期進行"六認真"檢查,尤其是備課質(zhì)量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的`情況檢查。本期教研組長聽課不少于15節(jié),教師互相聽課不少于10節(jié)。

  4、配合教導處組織好數(shù)學教學觀摩、賽課活動。45歲以下教師學會自制課件。

  5、協(xié)助教導處認真組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。

  6、各數(shù)學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,不歧視、壓制、挖苦學生。

實用的數(shù)學教研組教研工作計劃2

  以教育的“三個面向”指示精神和“新課改”的重要思想為指導;堅持以“學生發(fā)展為本,基于學生發(fā)展,關(guān)注學生發(fā)展,為了學生的發(fā)展”為教育課程改革的核心理念。貫徹縣市級學校工作計劃思想,以備課組為單位進行集體備課。加強業(yè)務學習,提高業(yè)務水平;加強校本教研活動,發(fā)揚“團體作戰(zhàn)”精神,以飽滿的工作熱情、精益求精的工作態(tài)度。積極投入到我校的日常教學活動中去,并結(jié)合學校實際情況和學科特點,做到重要章節(jié)實施集體備課。認真落實不流于形式,逐步把提高教學質(zhì)量的思想和理念滲透到課堂教學中,努力貫徹學校的`各項工作和數(shù)學教研組的建設(shè)。根據(jù)我段的實際情況,備課組本學期主要要從以下幾方面加強落實。

  1、本學期要求每位教師合理安排本學期教學進度,扎扎實實完成教學任務。

  2、切實做好集體備課工作,從少到多,逐步完善,保證質(zhì)量。

  3、從實際出發(fā)分層次選擇教輔資料統(tǒng)一征訂,單元分層測試、自主評卷。認真分析問題所在,共同提出解決方案,加強落實,各教師注重因材施教。大考要求統(tǒng)一改卷,流水作業(yè),對每次考試總結(jié)經(jīng)驗,找出問題,逐步解決。

  4、精選例題和課時作業(yè),提高拓展練習,讓知者加速。盡量做到以點帶面,兼顧兩頭,逐步提高課堂效率,并要求老師結(jié)合新課改精神。改善課堂教學這一主要陣地切實做好對學生的作業(yè)的評價與跟蹤。

  5、信息共享,發(fā)揮集體智慧的作用。備課組成員要積極借助網(wǎng)絡信息收集和篩選資料存庫,發(fā)揮集體智慧,在備課組會議上整理,及時應用到具體教學中。

  6、要求每位數(shù)學老師要多與學生交流,認真聽取學生意見,了解他們的心里所想,和對數(shù)學的熱情以及在學習方法上的個別指導,提高學習數(shù)學的興趣,備課組教師應團結(jié)一心,相互協(xié)作,多干實事,在“落實”二字上下足功夫,向“落實”要質(zhì)量,向“落實”要成績,并且要不斷進取,提高專業(yè)水平,并把校本教研活動與教學實踐結(jié)合起來,開闊知識面,逐步提高上課水平,爭取向課堂要效率,進而做到學生的數(shù)學成績和數(shù)學素質(zhì)提高。本學期還要把我們組的課程開發(fā)的前期工作做好。

  (附活動進度安排表)

  周次

  活動內(nèi)容

  參加對象

  1、第一次會議(制定本學期計劃)討論本學期教輔材料的選擇,全組教師

  2、學習新課改理論,參加市名師大講堂,全組教師

  3、數(shù)學組教研活動(安排數(shù)學競賽輔導,及公開課),全組教師

  4、集體備課與教學觀摩課(內(nèi)容另定)執(zhí)教,李秀珍,吳歡燕

  5、理論學習《新課程,新理念》課程開發(fā),部分教師

  6、集體備課,全組教師

  7、觀摩課(內(nèi)容另定),執(zhí)教,徐成浩,胡冬雪

  8、期中考試及質(zhì)量分析,全組教師

  9、集體備課與公開課,執(zhí)教,劉峰,陳建堯

  10理論學習,相關(guān)教師

  11、集體備課與公開課,執(zhí)教,呂永吹,祁炳利

  12、期末考試及評卷,全組教師

  13、高二數(shù)學備課組(執(zhí)筆;呂永吹)

  xx.9.6

實用的數(shù)學教研組教研工作計劃3

  一、指導思想

  我們二年級教研組遵循學校的教育教學規(guī)律,按照教導處提出的教研要求,根據(jù)數(shù)學課的教學任務,制定本學期教研計劃,加強集體備課的實用性,及時進行經(jīng)驗交流,讓集體備課落到實處。

  二、工作目標

  課堂上我們每位教師力求做到沉下心來,走進學生,結(jié)合學生實際,關(guān)注學生,發(fā)現(xiàn)學生能力形成的過程和方法。強調(diào)教師對自己教學行為的反思,主要反思教學活動過程中學生的反映。通過反思進行總結(jié),通過反思加以調(diào)整,通過反思實現(xiàn)發(fā)展。

  三、具體措施

 ?。?、牢固樹立學生是學習的主人,教師學生學習的組織者、引導者、合作者和促進者的思想觀念。以平等、寬容的態(tài)度對待學生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。

  2 、“教改的關(guān)鍵是教師,教改的核心是課堂”教師既是教育研究者,又是教學實踐者,我們牢固樹立“課堂教學”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,把教改的重點放在提高課堂教學效率上,在研究實踐中充分關(guān)注學生的行為表現(xiàn),不斷地提高教學質(zhì)量。積極構(gòu)建新課標下的適應時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學理念、方法和評價體系。改變學生的學習方式。本學期要繼續(xù)改變學生單一的接受性學習方式,提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現(xiàn)向?qū)W生學習方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學變我要學,從而促進學生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的.整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。

  3 、 備課是教師實施教學的具體方案,是教師課前的必要準備

  和重要依據(jù)。本學期我們在集體備課的基礎(chǔ)上,每個人都要有一套完整的教案,教案重點放在學案上。 既要關(guān)注教師的指導,又要關(guān)注學生的學習活動。 重點思考學生學習當中到底需要什么,怎么去引導,并 認真寫好每一節(jié)課的反思。

  4 、認真進行“同研一節(jié)課”的活動。第一階段先集體備課,確立中心發(fā)言人,由第一位教師先授課,其他教師要從細節(jié)入手,認真研究講課教師的教學語言、教學形式、教學方法,在聽課、評課、共同研究的基礎(chǔ)上,對照自己進行反思,同上一節(jié)課,邊實踐邊研究,互相學習,共同提高,從而進一步深化教師對于課堂教學行為更深入的學習研討。

  除此之外,教師之間還要互相聽課,努力提高堂課質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導,根據(jù)學生的實際情況設(shè)計教學方案,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當作公開課來上,提高課堂教學的質(zhì)量,學習他人特色。

  5 、繼續(xù)進行“培養(yǎng)學生學會數(shù)學地思維的實驗研究”,扎扎實實地開展好教研活動,營造濃濃的教研氣氛。每周有一個教研專題,圍繞專題學習、討論,并做好記錄。

  四、活動安排

 ?。?、 集體學習教學 。

 ?。?、 第一單元集體備課

  3、 第二單元集體備課

  4 、第三單元集體備課

  5 、第四單元集體備課

  6 、調(diào)整教學進度,抓好數(shù)學教學質(zhì)量,搞好期中質(zhì)量檢測與分析。

  7 、第五單元集體備課

  8 、級部口算題和計算題比賽。

  9 、第六單元和第七單元集體備課

  10 、第八單元集體備課。

  11 、組織好期末復習,迎接期終考試。寫出課題實驗總結(jié)。

  總之,在教研活動中,我們二年級數(shù)學組將大膽實踐,開拓創(chuàng)新,在課堂教學上注重過程教學,關(guān)注學生,提高教學質(zhì)量,使我們本學期的教學教研工作開展得有聲有色。

實用的數(shù)學教研組教研工作計劃4

  在學校支部及行政的領(lǐng)導,教導處、教科室的具體安排指導下,現(xiàn)結(jié)合數(shù)學教研組實際擬定以下工作計劃:

  一、指導思想:

  認真遵循學校辦學理念,以課堂教育改革——“六環(huán)”課堂教學模式為切入點,更新教育教學觀念,全面推進素質(zhì)教育,提升我級數(shù)學科教學質(zhì)量。具體落實教導處工作安排,立足“六環(huán)”課堂教學,積極開展教學研究活動,不斷提高課堂教學效率,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)新意識為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質(zhì)量。

  二、工作措施:

  1、結(jié)合中繼教要求,加強理論、業(yè)務學習。根據(jù)“六環(huán)”課堂教學改革對數(shù)學學科的要求,本學期將重點組織數(shù)學教師學習“六環(huán)”課堂教學相關(guān)理論知識并努力寫出切實有效的學案,努力達到課堂教學改革的需求。

  2、強化常規(guī)管理。

 ?。?)認真組織數(shù)學教研組教師按學?!傲h(huán)”課堂教學相關(guān)要求撰寫教(學)案。教師撰寫時要突出重點,既要關(guān)注教師的指導,又要關(guān)注學生的學習活動。在備課中要突出教師如何指導學生學習知識,突破重點和難點的方法,學生學習知識的方法,而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學生。

  (2)探討改進完善學案編寫流程,力爭編寫出高質(zhì)量的.學案。充分利用好教研活動時間討論確定學案。上課要做到課課有教(學)案,堅持提前一周或更多時間備課。

  (3)改進上課方法,營造和諧、自主、積極、互助的課堂氛圍。要提高教學質(zhì)量,就必須上好課,優(yōu)化課堂教學,向45分鐘要質(zhì)量,使學生在知識、技能、能力等方面得到提高和發(fā)展。大力提倡圍繞“六環(huán)”寫教學反思,并由此確定研究“小課題”,開展課題研究。

 ?。ǎ矗└倪M教師作業(yè)的批改方式。批改作業(yè)要認真及時,應注意學生作業(yè)存在錯誤的數(shù)量和性質(zhì),分析錯誤產(chǎn)生的原因,并作好記載,作為講評和改進教學的依據(jù)。

 ?。?)加強單元檢測的力度與有效性,真正做到查漏補缺。

  (6)及時按者教導處要求檢查常規(guī)工作,并如實作好記載。

  3、加強電腦操作的學習和訓練,提高數(shù)學教研組教師的電教水平,以適應當前教改的大趨勢。原則上要求教師撰寫的學案用電子稿。充分利用好學校的電教設(shè)備。

  4、數(shù)學教研組、備課組活動制度化、規(guī)范化。要扎扎實實地開展教研活動,營造濃濃的教研氣氛。

 ?。?)保證教研活動的時間充足。每周星期四下午第三節(jié)課為教研活動時間。

  (2)開展集體備課活動。各備課組活動除了定時間,定地點外,準備充分,使每次活動都有充實的內(nèi)容,能有所收獲。要有活動記錄。并開展優(yōu)質(zhì)課,示范課評議活動。

  5、組織協(xié)助好數(shù)學課題“在初中數(shù)學教學中培養(yǎng)學生‘小組合作’學習方式”研究小組的研究工作,盡可能的為其提供便利。及時在組內(nèi)通報研究情況。

  6、致力于提高學生學習數(shù)學的興趣。每堂課要以新理念為指導,根據(jù)學生的實際情況設(shè)計教學方案,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。體現(xiàn)新課標的要求。提倡教師利用合適的時間組織學生閱讀數(shù)學書報,發(fā)揮數(shù)學書報的功能。針對學生的個別差異,抓好培優(yōu)輔后工作。

  7、根據(jù)上級競賽安排,組織好競賽輔導。

  8、認真完成好學校交辦的其它工作。

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